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文檔簡介
2009年上海市語文初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試1.本試卷共27題。2.請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上,做在試卷上一律不計(jì)分。
一、文言文(42分)
(一)默寫(18分)
1.柴門聞犬吠,____。(《逢雪宿芙蓉山主人》)
2.____,潭影空人心。(《題破山寺后禪院》)
3.黃鶴一去不復(fù)返,____。(《黃鶴樓》)
4.醉里挑燈看劍,____。(《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄》)
5.吾視其轍亂,____,故逐之。(《曹劌論戰(zhàn)》)
6.____,佳木秀而繁陰。(《醉翁亭記》)(二)閱讀下面的詩,完成第7—8題(4分)
山居秋暝
王維空山新雨后,天氣晚來秋。
明月松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇,王孫自可留。
7.詩中的“王孫”指的是____。(2分)
8.下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
A.“晚來秋”緊扣標(biāo)題,點(diǎn)明時(shí)間。
B.“春芳歇”指春色怡人,適于觀賞。
C.詩歌所繪景色如畫,清新自然。
D.詩歌寄托了詩人高潔的情懷。
(三)閱讀下文,完成第9—11題(8分)
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如嗚佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,怡然不動(dòng);傲爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。9.上文選自《小石潭記》,作者是____。我們?cè)诮滩闹羞€學(xué)過他的《____》(2分)
10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(3分)
以其境過清,不可久居
11.下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.第二自然段寫潭中游魚的姿態(tài)和情趣。
EQ\o\ac(○,3)思賢說:“雖然我們千的事情很簡單,但大家總是莫名其妙地被彼此感動(dòng)?!?/p>
④我問他:“你這么小,怎么就來這里當(dāng)志愿者了呢?你的父母不擔(dān)心嗎?”
⑤他聽后,頭一低,然后淡然地笑道:“我其實(shí)是離家出走的?!?/p>
⑥他告訴我,他是一名高中生,但對(duì)學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)興趣,他的愛好是攝影。他每天都沉迷于攝影當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績非常差。父母對(duì)他的“不務(wù)正業(yè)”極為不滿,經(jīng)常指責(zé)他。就在兩個(gè)月前,他最心愛的老相機(jī)被憤怒的父親摔碎了,他一氣之下離家出走,和一群網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的志愿者來到了這里——夢(mèng)想了好久的目的地。他說,不知道該拿什么去反抗父親對(duì)他夢(mèng)想的“壓迫”,卻在為藏羚羊開路的過程中有了深深的使命感。
⑦他說完他的故事,我不便相勸,只好拉著他拍照去了。第二天,公路通了,我們離開保護(hù)站,驅(qū)車去那曲。
⑧他把我們送到路上,然后親切地和我擁抱、道別。不知道這是為什么,大概是為他那年少卻執(zhí)著的夢(mèng)想吧。路上,我一直在想,這個(gè)孩子應(yīng)該回家,家長應(yīng)該接納他,認(rèn)可并鼓勵(lì)他。只有這樣,他才能活得快樂,才能走向夢(mèng)想。
⑨半個(gè)月后,我們從那曲回格爾木,又途經(jīng)那個(gè)保護(hù)站。車還沒有到的時(shí)候,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到保護(hù)站有個(gè)人在揮手。不是別人,正是思賢。
⑩思賢看上去有些傷感,眼睛像是哭過般又紅又腫。他要我們帶他回格爾木。我們帶上他就上路了。EQ\o\ac(○,11)我問他發(fā)生了什么事情。EQ\o\ac(○,12)他告訴我說,發(fā)生了一件不好的事情。原來,三天前,他們?cè)诼飞蠟椴亓缪蜷_路的時(shí)候,有一個(gè)魯莽的司機(jī)為了趕路,居然不顧他們的阻攔,闖關(guān)而過,直接撞飛了一只可憐的小羊羔,羊群被切割成兩部分散去了。他們?yōu)榇吮瘧嵅灰?。然后,他們捧著那幼小的羊羔把它埋在了保護(hù)站特意為它挖的墳?zāi)估?。葬了羊羔之后,他們正心意難平時(shí),看到一只母羊在公路旁徘徊哀號(hào),整整一個(gè)下午都在呼喚。他們知道那是羊羔的母親,于是,又含淚把羊羔挖出來,放到母羊的面前。母羊悲傷的神情令每一個(gè)人心碎。直到母羊絕望地離開,他們才再次埋葬了羊羔。EQ\o\ac(○,13)思賢的眼中有淚光泛起,年輕的臉上悲憤交集。我們聽了也義憤填膺,卻沒有人多語。EQ\o\ac(○,14)我試圖轉(zhuǎn)換一下話題,來驅(qū)散悲傷的氣氛,于是摟著思賢的肩膀問:“你接下來準(zhǔn)備去哪里?”
EQ\o\ac(○,15)思賢忽然淚如泉涌,他握住我的手哭道:“大哥,我要回家!我媽媽一定找我找瘋了!”
EQ\o\ac(○,16)我一把抱住他,將他的哭聲捂在懷里。我的眼淚忽然也涌了出來。這個(gè)迷失在世界邊緣的少年,在見證了真正的憂傷之后,深深地明白了一種愛,終于在美麗的可可西里回頭了。
根據(jù)拼音寫漢字(2分)
水草豐mào____第③段中“大家總是莫名其妙地被彼此感動(dòng)”的原因是____。(3分)
第⑧段中的“這樣”指的是____。(3分)
第EQ\o\ac(○,15)段“思賢忽然淚如泉涌”這句話運(yùn)用了____修辭方法,其表達(dá)效果是____。(4分)
25.對(duì)第EQ\o\ac(○,16)段畫線句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(4分)
A.思賢終于在可可西里懂得了生活的道理。B.思賢終于在可可西里決定回家完成學(xué)業(yè)。C.思賢終于在可可西里理解了父母,決定回家。
D.思賢終于在可可西里覺得無能為力,決定返鄉(xiāng)。
26.請(qǐng)將上文縮寫成“思賢的故事”。(80字左右)(8分)
三、寫作(60分)27.題目:在學(xué)海中游泳要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(3)不得抄襲。2009年上海市中考語文答案風(fēng)雪夜歸人山光悅鳥性白云千載空悠悠夢(mèng)回吹角連營望其旗靡野芳發(fā)而幽香王維/詩人自己8.B9.柳宗元《江雪》、《捕蛇者說》等10.由于這地方過于冷清,不能長時(shí)間地停留11.B12.(1)當(dāng)作,是(2)具備,具有13.白雞時(shí)時(shí)地來看望黃雞的幼雛14.晨夕帶雛出入,二雌同行,宛如人之洽比其鄰者。15.善良、有愛心、樂于助人16.C17.C18.舉例子具體說明花材應(yīng)與環(huán)境的色彩、光線的強(qiáng)弱、陳設(shè)布局等相適宜19.城市景觀花卉裝飾的種類城市景觀花卉裝飾的主要材料城市景觀花卉裝飾的設(shè)計(jì)原則20.郁金香香雪球用紅紫色變現(xiàn)出熱烈喜慶的效果21.茂22.遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在艱苦的環(huán)境中保護(hù)珍稀動(dòng)物藏羚羊23.思賢
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