0-3歲寶寶教養(yǎng)手冊(cè)

0—3歲寶寶教養(yǎng)手冊(cè)2015年廣東旅游出版社出版的圖書(shū)01作者簡(jiǎn)介目錄推薦試讀目錄030204基本信息《0—3歲寶寶教養(yǎng)手冊(cè)》是嬰幼兒教養(yǎng)領(lǐng)域中全景式的、工具書(shū)式的教養(yǎng)實(shí)踐指南。它根據(jù)寶寶不同的月齡階段，全面細(xì)致地闡述了0—3歲嬰幼兒應(yīng)實(shí)施怎樣的教養(yǎng)。本書(shū)通過(guò)生動(dòng)形象的案例，具體有效的手段，從細(xì)節(jié)處教您如何通過(guò)“親子教養(yǎng)、親子游戲、五覺(jué)刺激、動(dòng)作練習(xí)、同伴交往、親子閱讀、語(yǔ)言學(xué)習(xí)、認(rèn)知發(fā)展游戲、自理能力培養(yǎng)”等教養(yǎng)手段，來(lái)發(fā)展寶寶的情緒能力、自信自尊、意志力、專(zhuān)注力、智力等等，全力協(xié)助您撫養(yǎng)出一個(gè)聰慧、自信、高情商的優(yōu)秀幼兒。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介馬藝銘昆明愛(ài)佑偉才幼兒園總園長(zhǎng)，資深幼兒教育工作者，長(zhǎng)期工作在幼兒教育一線(xiàn)，全力倡導(dǎo)“敏感、親密、自由”的教育教養(yǎng)理念，并身體力行踐行之，以求惠及更多幼兒。張躍軍國(guó)家高級(jí)育嬰師，長(zhǎng)期**兒童心理的發(fā)展和研究，特別是0—3歲幼兒心理的研究。推薦推薦1、系統(tǒng)性。市面上教養(yǎng)的書(shū)籍很多，但大都只側(cè)重于兒童發(fā)展的某一方面，有的側(cè)重講游戲，有的側(cè)重講按摩，有的側(cè)重講動(dòng)作，等等。本書(shū)則全面闡釋了兒童發(fā)展的五大關(guān)鍵領(lǐng)域，包含動(dòng)作、游戲、情緒、社會(huì)性發(fā)展、語(yǔ)言、認(rèn)知等，是目前市場(chǎng)上幼兒教養(yǎng)內(nèi)容最系統(tǒng)最全面的一本書(shū)。2、實(shí)用性。作者通過(guò)具體的教養(yǎng)手段細(xì)致地教家長(zhǎng)如何進(jìn)行教養(yǎng)，極具實(shí)踐性、可操作性。家長(zhǎng)可參照自己寶寶的月齡，針對(duì)性地閱讀相應(yīng)的月齡教養(yǎng)內(nèi)容，就可以全面了解此階段寶寶的身心特點(diǎn)，以及適合本階段寶寶的親子教養(yǎng)方式、動(dòng)作練習(xí)、親子游戲、認(rèn)知發(fā)展活動(dòng)等，協(xié)助孩子進(jìn)行全方位的完整成長(zhǎng)。3、專(zhuān)業(yè)性。無(wú)論是認(rèn)知領(lǐng)域的單一認(rèn)知法，還是溝通時(shí)使用的回聲法、“正話(huà)正說(shuō)”原則，亦或是封閉式動(dòng)作練習(xí)時(shí)應(yīng)使用的簡(jiǎn)潔示范法，無(wú)不體現(xiàn)了本書(shū)的專(zhuān)業(yè)性。目錄目錄前言黃金三年，你能給寶寶帶來(lái)什么？第一章寶寶的成長(zhǎng)秘密第一節(jié)“走”向獨(dú)立的我第二節(jié)我用神奇的小手，推開(kāi)成長(zhǎng)之門(mén)第三節(jié)生長(zhǎng)在感知、行知的世界里第四節(jié)看我咿呀學(xué)語(yǔ)第五節(jié)我是小小社交家第二章智慧媽媽的教養(yǎng)經(jīng)第一節(jié)自然的教養(yǎng)第二節(jié)敏感、親密、自由的教養(yǎng)第三節(jié)教養(yǎng)的本質(zhì)：父母的自我修為試讀試讀黃金三年，你能給寶寶帶來(lái)什么？“在生命最初的3年里，孩子的每一寸成長(zhǎng)光陰都珍貴過(guò)黃金”，當(dāng)我開(kāi)始撫養(yǎng)自己的女兒，陪伴她一路成長(zhǎng)時(shí)，才真正理解這句話(huà)的分量。被譽(yù)為“黃金三年”的0～3歲，是人一生中身心發(fā)展的首要時(shí)期、情緒發(fā)展的奠基時(shí)期、智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。它對(duì)人生的影響深刻而久遠(yuǎn)。正如華德福教育所認(rèn)為的，人生最初3年所獲得的巨大發(fā)展價(jià)值，會(huì)緩慢地釋放到整個(gè)人生中去。它的價(jià)值如果要用一個(gè)時(shí)間維度來(lái)衡量，那就是，孩子的一生。還在早些年，我開(kāi)始接觸心理學(xué)時(shí)，逐步認(rèn)知到幼童時(shí)期對(duì)人的一生有多么重要、影響有多么深遠(yuǎn)。也許很多人不知道，成人心理上的很多困擾，諸如自卑、缺乏安全感、自我疑慮、缺乏意志力、性情抑郁焦躁等等，究其成因，追根溯源都可以追溯至幼童時(shí)代。治療成人的心理困擾，無(wú)論是在心靈療愈課程中，還是在咨詢(xún)師一對(duì)一的心理輔助中，很多心理療愈手段都是“打碎自己、回到童年、重新構(gòu)建”，在內(nèi)心回到或接近童年的狀態(tài)下，重建安全感、重建信任感、重建積極的自我認(rèn)知。安全感、信任感、積極的自我認(rèn)知是一個(gè)人內(nèi)在力量的根基。只有根基打牢了，其他的心靈構(gòu)建才成為可能。然