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2022初三年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)你是一個(gè)特別敏感的孩子,能理解別人。但可能未熟悉清晰自己,所以到了現(xiàn)在你還不緊不慢得樣子真讓教師操勞。時(shí)間不饒人啊,你這樣下去結(jié)果會(huì)如何?多給自己壓力,多總結(jié)、多開(kāi)動(dòng)腦筋,下次爭(zhēng)取考得更好!
以前,你是班里的小個(gè)子,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了長(zhǎng)高了,人應(yīng)當(dāng)也要懂事一點(diǎn),但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實(shí),對(duì)你,教師和家長(zhǎng)的期望并不高,你能學(xué)多少是多少,這總比“陪別人讀書(shū)”強(qiáng)。教師多盼望半年后,你能開(kāi)快樂(lè)心地走出校門(mén)。
從初一開(kāi)頭,我就比擬喜愛(ài)你,不僅由于你工作樂(lè)觀,還由于你成績(jī)優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說(shuō)這世上,有些麻煩是自找的,本不該發(fā)生的事應(yīng)當(dāng)避開(kāi)讓它發(fā)生。教師多不情愿在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自己心愛(ài)的學(xué)生成績(jī)直線下降的現(xiàn)象。是該好好思索如何解決問(wèn)題的方法了。梁潔麗,你再不快刀斬亂麻,將會(huì)毀了自己!信任我,你現(xiàn)在醒悟,還為時(shí)不晚,重新振作吧!為了自己、家人和教師!
你是一個(gè)引人注目的學(xué)生,尤其是在課堂上,并非由于你的精彩表現(xiàn),而是你“出位”的語(yǔ)言,特大的嗓門(mén)。其實(shí),按你的潛力,我認(rèn)為你應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)上會(huì)做的更好才對(duì),但很惋惜,珍貴的上課時(shí)間都讓你拿去練“口才”了。教師對(duì)你這樣做特別痛心,半年后,試問(wèn)你五科不及格的分?jǐn)?shù),你能畢業(yè)嗎?好好想想吧!
正如我所料,你的成績(jī)?nèi)鐗嬋肷顪Y一樣,竟然排了個(gè)全級(jí)第“”名,這是你半年來(lái)的懶懶散散的態(tài)度換來(lái)的。這個(gè)成績(jī)談什么重點(diǎn)中學(xué),就是一般高中也難保!從二十幾名滑倒,這一跤摔得也夠重的。這半年你確實(shí)過(guò)得特別輕松快樂(lè),但以成績(jī)作代價(jià),也太不值了吧?自以為聰慧的你,這次實(shí)在是太不理智了。重新振作還有翻身之日,否則后果你也應(yīng)當(dāng)清晰!教師始終鼓舞著你走好每一步,現(xiàn)在你好不簡(jiǎn)單熬過(guò)了兩年半,要好好珍惜才對(duì)。至于成績(jī)教師認(rèn)為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭(zhēng)取畢業(yè),考取一間學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!
你的口頭表達(dá)力量較強(qiáng),有肯定的演講才能。你樂(lè)于助人,關(guān)懷同學(xué),急躁解答同學(xué)的提問(wèn),所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。盼望平常多做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。使自己成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。
你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)懇質(zhì)樸、令人信任的女孩。你有上進(jìn)心,有良好的道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)較為刻苦,樂(lè)觀思索,仔細(xì)完成作業(yè)。成績(jī)穩(wěn)定盼望工作上更加大膽,想更多的方法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。以后盡量與同學(xué)多溝通,你肯定會(huì)感受到同學(xué)間的友情會(huì)給你帶來(lái)幸福和歡樂(lè)。
你是個(gè)品德優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。你性格內(nèi)向,平常緘默寡言,與四周同學(xué)缺乏溝通,有點(diǎn)孤僻。。盼望你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)
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