八年級(jí)口琴教學(xué)計(jì)劃

八年級(jí)口琴教學(xué)計(jì)劃2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂(lè)專業(yè)技能，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，本學(xué)期針對(duì)八年級(jí)學(xué)生開展口琴教學(xué)，為了達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣，愛(ài)好，具有對(duì)音樂(lè)美的感受，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力，口琴教學(xué)的主要任務(wù)在于培養(yǎng)學(xué)生自信的演奏，合作演奏能力及綜合性藝術(shù)表演能力，發(fā)展學(xué)生表演潛能，使學(xué)生能用口琴演奏的形式表達(dá)個(gè)人情感并與他人溝通，融洽感情，在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中切實(shí)提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。二、教材分析本冊(cè)教材從百卉含英、梨園頡英、管弦和鳴、神州大地（4）——茂密的森林、環(huán)球之旅（4）——大洋洲采風(fēng)、假日泛舟這幾個(gè)主題方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)熏陶，貫穿了歌劇、詠嘆調(diào)、序曲、越劇、舞劇、電子音樂(lè)的音樂(lè)知識(shí)。每一單元都有自己的教學(xué)主題，分唱歌、欣賞、實(shí)踐與創(chuàng)作三個(gè)版塊，內(nèi)容的安排上都具有一定的相關(guān)性或聯(lián)系性，各單元之間又注意內(nèi)容的銜接性或?qū)舆f性。讓學(xué)生在實(shí)踐操作中，逐步獲得學(xué)習(xí)音樂(lè)必須掌握的淺顯音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。三、學(xué)情分析八年級(jí)口琴教學(xué)計(jì)劃全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。八年級(jí)學(xué)生喜歡音樂(lè)，音樂(lè)素質(zhì)較好，在歌唱方面較突出，但偏愛(ài)流行音樂(lè)，要正確引導(dǎo)。有些班學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)只有少部分學(xué)生上課較認(rèn)真，學(xué)習(xí)主動(dòng)較教高，學(xué)習(xí)興趣較濃，八年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)前幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)初中音樂(lè)教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解，因此，本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)他們對(duì)音樂(lè)知識(shí)的了解，擴(kuò)大他們的音樂(lè)視野。八年級(jí)口琴教學(xué)計(jì)劃全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。四、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)包括以個(gè)幾個(gè)方面的內(nèi)容：1、知道有關(guān)音畫的知識(shí)，懂得音樂(lè)能夠表現(xiàn)自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識(shí)，并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。2、能夠積極參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，喜歡西南地區(qū)的民族音樂(lè)，并樂(lè)于了解其音樂(lè)文化。3、感受電聲樂(lè)隊(duì)與體驗(yàn)電子音響合成器的效果的音響效果，學(xué)習(xí)有關(guān)電聲樂(lè)隊(duì)和電子音樂(lè)方面的知識(shí)。4、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂(lè)，對(duì)歌劇、舞劇音樂(lè)感興趣，樂(lè)于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂(lè)文化。5、能夠用不同的情緒來(lái)演唱不同的歌曲。6、能夠背唱3—5首歌曲。7、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的音樂(lè)鑒賞的能力。8．讓學(xué)生了解口琴的構(gòu)造及基本的演奏姿勢(shì)和技巧，通過(guò)合理的訓(xùn)練活動(dòng)，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力，培養(yǎng)個(gè)人與及集體間的交流合作能力。9．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)口琴的興趣，提高學(xué)生的口琴的演奏技能，促進(jìn)眼、耳、口、手多種器官協(xié)調(diào)發(fā)展。五、教學(xué)措施1．合理的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。八年級(jí)口琴教學(xué)計(jì)劃全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。教學(xué)環(huán)節(jié)的合理性是實(shí)現(xiàn)音樂(lè)課堂有效教學(xué)的前提。在不同的幾個(gè)班上不同的一課時(shí)，教師就對(duì)每個(gè)班的教學(xué)環(huán)節(jié)和側(cè)重點(diǎn)做了不同的調(diào)整。對(duì)樂(lè)感較好、表現(xiàn)力的較強(qiáng)的班加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)情感的處理；對(duì)于好動(dòng)、學(xué)習(xí)興趣濃的班級(jí)增加了畫旋律線的游戲環(huán)節(jié)；對(duì)于樂(lè)感稍弱、接受較慢的班級(jí)則采取了“三拍子組詞”“紅星評(píng)比”等的游戲激勵(lì)環(huán)節(jié)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和參與音樂(lè)活動(dòng)的主動(dòng)性。總之，任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都必須從學(xué)生出發(fā)，從教學(xué)目標(biāo)入手，這樣才能為實(shí)現(xiàn)音樂(lè)課堂的有效教學(xué)提供良好的前提條件。八年級(jí)口琴教學(xué)計(jì)劃全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。2．積極的創(chuàng)設(shè)課堂情境。（1）有效組織，高效參與，給學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以結(jié)合表演創(chuàng)作、節(jié)奏創(chuàng)作、繪畫創(chuàng)作讓學(xué)生運(yùn)用不同的方式表現(xiàn)音樂(lè)。（2）靈活的運(yùn)用課堂語(yǔ)言。教學(xué)活動(dòng)的靈魂就在于教學(xué)的語(yǔ)言技巧，教學(xué)語(yǔ)言技巧掌握得好，可以使課堂氣氛生動(dòng)活躍，從而提高課堂教學(xué)的有效度。音樂(lè)課堂因其藝術(shù)性和與生活的密切關(guān)系，需要更精妙的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。（3）充分的利用課堂評(píng)價(jià)。任何的評(píng)價(jià)都不是隨意的，從課改之前的吝嗇贊美到課改之后到處泛濫的“你真棒！”教師們對(duì)課堂評(píng)價(jià)產(chǎn)生了許多誤區(qū)，隨著課改的不斷深入，我們也發(fā)現(xiàn)課堂的評(píng)價(jià)體系也越來(lái)越完善了，教師對(duì)如何使用好課堂評(píng)價(jià)也有了自己的妙招。（4）互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型，注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。（5）師生互動(dòng)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，通過(guò)對(duì)音樂(lè)進(jìn)行表演，使學(xué)生得到合作的體驗(yàn)。六、奮斗目標(biāo)本學(xué)期通過(guò)視唱練習(xí)，提高學(xué)生音準(zhǔn)；經(jīng)過(guò)口琴訓(xùn)練結(jié)束時(shí)讓學(xué)生掌握口琴的演奏方法，每人至少單獨(dú)能演奏兩首曲子。七、進(jìn)度表（見(jiàn)附頁(yè)）八年級(jí)口琴教學(xué)計(jì)劃全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。八年級(jí)口琴教學(xué)計(jì)劃全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。周次內(nèi)容備注第一周視唱抄寫，口琴的歷史介紹第二周視唱兩首，口琴的基本吹奏方法第三周視唱兩首，口琴的音階訓(xùn)練第四周視唱兩首，口琴手型、嘴型氣息的訓(xùn)練第五周視唱兩首，口琴二分音符，四分音符的運(yùn)用第六周視唱兩首，掌握口琴呼吸和進(jìn)行長(zhǎng)短音練習(xí)第七周樂(lè)曲《陽(yáng)關(guān)三疊》，口琴音階練習(xí)第八周曲子《閃爍的小星星》第九周中期考試第十周第二單元《梨園風(fēng)采》第十一周口琴練習(xí)曲《歡樂(lè)頌》第十二周口琴八分音符，十六分音符的運(yùn)用第十三周樂(lè)曲《英雄凱旋歌》第十四周視唱隨堂