鐵人中學(xué)2021級(jí)高一上學(xué)期期末考試歷史試卷

鐵人中學(xué)2021級(jí)高一學(xué)年上學(xué)期期末考試歷史試題試題說(shuō)明：1、本試題滿分100分，答題時(shí)間60分鐘。請(qǐng)將答案填寫在答題卡上，考試結(jié)束后只交答題卡。一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，共30小題，每小題2分，共計(jì)60分。）1．學(xué)者蘇秉琦提出“滿天星斗說(shuō)”，認(rèn)為在距今6000年左右，從遼西到良渚，中華大地的文明火花如滿天星斗一樣璀璨……諸文化之間的互動(dòng)和交流也越來(lái)越頻繁，越來(lái)越密切，逐漸形成了一個(gè)“相互作用圏”，又叫做“最初的中國(guó)”。由此可見，中國(guó)早期文明（）A．形成部落聯(lián)盟B．呈現(xiàn)多元一體C．生產(chǎn)力發(fā)達(dá)D．階級(jí)分化明顯2．“雖在農(nóng)與工肆之人，有能則舉之。高予之爵，重予之祿，任之以事，斷予之令……舉三者授之賢者，非為賢賜也，欲其事之成。故當(dāng)是時(shí)，以德就列，以官服事，以勞殿賞，量功而分祿。故官無(wú)常貴而民無(wú)終賤。有能則舉之，無(wú)能則下之?！边@是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期某位思想家的思想，該思想最有可能出自（）A．《老子》B．《荀子》C．《商君書》D．《墨子》3．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)紛紛采用“量入為出”的財(cái)政原則，并加強(qiáng)了對(duì)財(cái)稅官員的監(jiān)督和考核。如《禮記·王制》篇中曰：“用地大小，視年之豐耗……量入以為出?！边@些舉措（）A．體現(xiàn)了征稅標(biāo)準(zhǔn)的變化B．推動(dòng)了商業(yè)都市的涌現(xiàn)C．反映了土地制度的變革D．適應(yīng)了爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的需要4．在中華五千年文明史上，一些人物的業(yè)績(jī)與特定時(shí)空構(gòu)成了永恒瞬間。下列“永恒瞬間”中，與“并吞戰(zhàn)國(guó)，海內(nèi)為一，功齊三代”這一評(píng)價(jià)最為符合的是（）A．公元前1046年，武王伐紂B．公元前221年，秦王滅齊C．公元前2世紀(jì)，張騫通西域D．公元15世紀(jì)，鄭和下西洋5．司馬遷納“四夷傳”于“七十列傳”之中，將蠻夷民族史作為內(nèi)傳，視作通史的一個(gè)組成部分。這主要反映了司馬遷（）A．團(tuán)結(jié)平等的民族追求B．多元一體的民族意識(shí)C．古今貫通的史學(xué)視野D．強(qiáng)化集權(quán)的政治理念6．東晉初，高門士族王導(dǎo)在朝中擔(dān)任宰相，其弟王敦，統(tǒng)重兵坐鎮(zhèn)長(zhǎng)江中游，內(nèi)外相應(yīng)。某次朝賀，皇帝司馬睿請(qǐng)王導(dǎo)與他并排上坐，王導(dǎo)堅(jiān)決推辭，時(shí)稱“王與馬，共天下”。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)說(shuō)明（）A．兩晉政權(quán)更迭且政體相對(duì)混亂B．王氏兄弟已有謀反之心C．東晉時(shí)期士族當(dāng)權(quán)且影響巨大D．皇帝善于用人深得民心7．唐詩(shī)中有大量關(guān)于歌舞、球類、龍舟、武藝、踏青、爬山等運(yùn)動(dòng)的描寫，并有大量描寫女性運(yùn)動(dòng)的作品。王維有詩(shī)云：“蹴鞠（指足球）屢過(guò)飛鳥上，秋千競(jìng)出垂楊里。”這說(shuō)明唐代（）A．社會(huì)生活充滿活力B．女性社會(huì)地位提高C．詩(shī)歌出現(xiàn)繁榮局面D．統(tǒng)治者推崇力量美8．唐太宗說(shuō)：“國(guó)以民為本，人以食為命。若禾黍不登，則兆庶（百姓）非國(guó)家所有?！庇纱丝芍铺冢ǎ〢．以農(nóng)為本，重視發(fā)展生產(chǎn)B．戒奢從簡(jiǎn)，減輕賦稅C．以民為本，成就稱霸偉業(yè)D．以民為本，建章立制9．史學(xué)家錢穆在《國(guó)史新論》中寫道：“漢代宰相是首長(zhǎng)制，唐代的宰相是委員制。”這句話可以用于說(shuō)明唐朝（）A．宰相的職能徹底改變B．宰相的權(quán)力被分割C．宰相的品級(jí)逐漸下降D．宰相執(zhí)政能力降低10．780年，宰相楊炎奏請(qǐng)?zhí)频伦趯?shí)行賦稅制度改革，收稅“唯以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本”，古代賦稅制度逐漸由“舍地稅人”朝“舍人稅地”方向發(fā)展。這一趨勢(shì)（）A．促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品商品化B．保證農(nóng)民生產(chǎn)時(shí)間C．放松人身依附關(guān)系D．消除階級(jí)對(duì)立關(guān)系11．魏晉南北朝隋唐時(shí)期，文藝成就達(dá)到高峰，出現(xiàn)了“詩(shī)圣”“書圣”“畫圣”等杰出人物。這一時(shí)期文藝成就達(dá)到高峰的原因有（）①經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)②官僚政治逐漸成熟提供人才基礎(chǔ)③程朱理學(xué)提供了思想源泉④民族交融提供了多元的文化基因A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．下圖中的長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、揚(yáng)州、成都、廣州、泉州、明州、登州被稱為唐代八大城市。由此可以獲取的正確歷史信息有（）A．城市分布重心由黃河流域遷移到長(zhǎng)江流域B．揚(yáng)州和成都成為超越兩都的政治經(jīng)濟(jì)中心C．政治都會(huì)與經(jīng)濟(jì)中心重合的特征不復(fù)存在D．開放的對(duì)外政策使沿海港口城市走向興盛13．宋太宗時(shí)期，有宰相九人，但在實(shí)際政治運(yùn)作過(guò)程中，有參知政事、樞密使、三司使等五十多人參與這個(gè)宰相群體。該舉措（）A．導(dǎo)致政權(quán)動(dòng)蕩局面B．提高了行政效率C．意在強(qiáng)化專制集權(quán)D．形成了三權(quán)分立14．《金史兵制》載：“金之初年，諸部之民無(wú)它徭役，壯者皆兵，平居則聽以佃漁射獵習(xí)為勞事，有警則下令部?jī)?nèi)，及遣使詣諸孛堇征兵，凡步騎之仗糗皆取備焉。其部長(zhǎng)曰孛堇，行兵則稱曰猛安、謀克，從其多寡以為號(hào)，猛安者千夫長(zhǎng)也，謀克者百夫長(zhǎng)也。”這說(shuō)明猛安謀克（）A．推動(dòng)金朝的建立與發(fā)展B．模仿漢族的地方管理制度C．是社會(huì)與軍事管理系統(tǒng)D．加強(qiáng)與漢族間的交往交融15．宋朝社會(huì)各個(gè)層面與前代相比，都發(fā)生了一些重要的變化。下列詩(shī)句描述的現(xiàn)象與之不相符的是（）A．“貧富無(wú)定勢(shì)，田宅無(wú)定主”B．“各糊名、謄錄而考之”C．“取士不問家世，婚姻不問閥閱”D．“憶昔開元盛世日，小邑猶藏萬(wàn)家室”16．隋唐以后，科舉考試的內(nèi)容主要分兩類，一是考文學(xué)（詩(shī)賦），二是考儒家經(jīng)義。蒙古統(tǒng)治者認(rèn)為漢人文學(xué)沒有實(shí)際用處，而對(duì)儒家經(jīng)義比較贊賞，于是把程朱理學(xué)作為考試的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。這主要是因?yàn)椋讨炖韺W(xué)有利于（）A．提高官員文化素養(yǎng)B．穩(wěn)定倫理道德秩序C．促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．消解各民族間矛盾17．明代鄭和船隊(duì)在下西洋航行中，除了使用“針路”（羅盤方位）、“更數(shù)”（水上里程）等航海技術(shù)，還使用了阿拉伯人的“牽星過(guò)洋”（星辰定位）技術(shù)，從而到達(dá)非洲東海岸一些地區(qū)。由此可知（）A．阿拉伯人航海技術(shù)高超B．地理環(huán)境制約東西方交流C．中國(guó)傳統(tǒng)航海技術(shù)落后D．東西航海技術(shù)具有互補(bǔ)性18．清政府鑒于邊疆地區(qū)與中原之間、邊疆各地區(qū)之間歷史文化傳統(tǒng)均有較大差異，因此采取“修其教不易其俗，齊其政不易其宜”的政策。這反映出清朝治理邊疆的基本政策是（）A．?dāng)U大貿(mào)易B．招撫授官C．因地制宜D．軍事控制19．日本學(xué)者佐伯富認(rèn)為：“雍正帝……藉奏折搜集情報(bào)……故雖深居大內(nèi)，而于各地官僚之作為、政治經(jīng)濟(jì)及社會(huì)動(dòng)態(tài)，無(wú)不了如指掌……可稱之為奏折政治?！边@主要說(shuō)明了奏折制度（）A．使皇帝能夠廣泛地獲取信息B．有利于皇帝有效控制官僚隊(duì)伍C．使享有民主權(quán)利的官員增加D．能夠提高決策效率并加強(qiáng)皇權(quán)20．一段時(shí)間里，清末官員奕山上奏，“必須仿制夷式樣，庶堪與該夷對(duì)敵”；清末書法家、學(xué)者包世臣指出，“英夷之長(zhǎng)技一在船只堅(jiān)固，一在火器精巧”；魏源提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”。由此可見，當(dāng)時(shí)中國(guó)（）A．向西方學(xué)習(xí)成為社會(huì)共識(shí)B．重新掀起西學(xué)東漸的浪潮C．面對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)沖擊的反應(yīng)D．傳統(tǒng)經(jīng)世致用思想被顛覆21．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，英法聯(lián)軍所到之處，都遭到了強(qiáng)烈的抵抗，天津、煙臺(tái)、旅順乃至北京附近，都有民眾自發(fā)起來(lái)襲擊英法聯(lián)軍。這種“襲擊”在英媒的大肆宣揚(yáng)下，遭到歐美國(guó)家的強(qiáng)烈譴責(zé)。對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)民眾的行為理解正確的是（）A．盲目排外加劇中外矛盾B．是為維護(hù)民族生存而戰(zhàn)C．違反國(guó)際規(guī)則而遭譴責(zé)D．有效遏制了列強(qiáng)的入侵22．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，從1842年8月到1844年，清政府被迫分別與英、法、美三國(guó)簽訂了《南京條約》、《黃埔條約》、《望廈條約》等一批不平等條約。這些條約對(duì)中國(guó)的共同后果是（）A．破壞了領(lǐng)土主權(quán)的完整B．便利了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略C．損害了司法的主權(quán)獨(dú)立D．影響了近代的歷史進(jìn)程23．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間，京師同文館在課程設(shè)置上，除算學(xué)、化學(xué)、格致、醫(yī)學(xué)外，又增設(shè)了天文測(cè)算、各國(guó)史地、富國(guó)策等課程。這表明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)旨在（）A．謀求國(guó)家富強(qiáng)B．緩和社會(huì)矛盾C．改變封建統(tǒng)治D．推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型24．學(xué)者陳旭麓認(rèn)為：“辛亥革命為2132年的歷史打了一個(gè)用鐵和血鑄成的句號(hào)……它是一條分界線?！弊髡哒J(rèn)為辛亥革命成為“分界線”的主要理由是（）A．辛亥革命結(jié)束了封建君主專制制度B．辛亥革命改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)C．辛亥革命實(shí)現(xiàn)了生活上的移風(fēng)易俗D．辛亥革命促進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展25．“中國(guó)雄立宇宙間，廓八埏，華胄來(lái)從昆侖顛，江河浩蕩山綿連。共和五族開堯天，億萬(wàn)年?！边@首歌在1915年經(jīng)袁世凱批準(zhǔn)，成為近代中國(guó)第二首正式的國(guó)歌。但這也引來(lái)了眾多的批評(píng)和質(zhì)疑，反映了當(dāng)時(shí)（）A．民眾缺乏主權(quán)意識(shí)B．具備近代化國(guó)家特征C．民主觀念深入人心D．袁世凱復(fù)辟帝制失敗26．“工人階級(jí)尚未強(qiáng)大起來(lái)，自然不能發(fā)生一個(gè)強(qiáng)大的共產(chǎn)黨——一個(gè)大群眾的黨，以應(yīng)目前革命之需要，因此，共產(chǎn)國(guó)際執(zhí)行委員會(huì)議決中國(guó)共產(chǎn)黨須與中國(guó)國(guó)民黨合作?！币赃@次“合作”為基礎(chǔ)的革命運(yùn)動(dòng)（）A．確立了中國(guó)共產(chǎn)黨的最低綱領(lǐng)B．基本推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治C．?dāng)U大了中央革命根據(jù)地的范圍D．取得了抗擊外敵入侵的完全勝利27．從前人們說(shuō)中國(guó)民眾是“一盤散沙”，無(wú)組織，無(wú)活力。五四運(yùn)動(dòng)的勃興，各種群眾團(tuán)體如雨后春筍，到處涌現(xiàn)。他們做社會(huì)調(diào)查討論國(guó)內(nèi)外大事，辦平民教育，辦宣講團(tuán)等等。這說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)有利于（）A．盡快入世接軌B．形成革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C．促進(jìn)民眾覺醒D．推動(dòng)文化全面轉(zhuǎn)型28．下圖是1917年由魯迅設(shè)計(jì)完成的北京大學(xué)?；?，它象征北大肩負(fù)開啟民智的重大使命。其中“北”字構(gòu)成背對(duì)背的兩個(gè)側(cè)立的人像，“大”字構(gòu)成了一個(gè)正面站立的人像。校徽體現(xiàn)了（）A．戊戌變法的改革成果B．三民主義的精髓C．新文化運(yùn)動(dòng)重要理念D．民眾的文化訴求29．紀(jì)念章表達(dá)了人們對(duì)重大歷史事件的緬懷，留存著歷史的記憶。下列紀(jì)念章，按照所紀(jì)念事件的先后排序，正確的是（）A．②①③④B．②③①④C．③②①④D．③②④①30、20世紀(jì)三十年代，閩浙贛蘇區(qū)根據(jù)地推出多項(xiàng)措施，如首先創(chuàng)立股份制，發(fā)行紅包股票；實(shí)行對(duì)外開放的邊貿(mào)政策，形成幾條對(duì)外貿(mào)易的路線；成立贛東北特區(qū)貧民銀行等。這些措施（）A．促進(jìn)了根據(jù)地的鞏固發(fā)展B．是對(duì)蘇俄經(jīng)濟(jì)政策的有益借鑒C．粉碎了國(guó)民黨的軍事圍剿D．激發(fā)了農(nóng)民參軍參戰(zhàn)的積極性二、非選擇題（共2題，31題20分，32題20分，共計(jì)40分）31.（20分）中央和地方管理制度的不斷創(chuàng)新，是中國(guó)古代政治的基本特征之一。閱讀材料，回答問題。材料一周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣。——《史記·秦始皇本紀(jì)》材料二西漢政權(quán)建立后，統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓(xùn)，大力放寬政策，輕田租促農(nóng)業(yè)。政治上，在中央實(shí)行三公九卿制，在地方實(shí)行郡國(guó)并行的體制，進(jìn)一步確立了郡縣制的主體地位，漢武帝時(shí)創(chuàng)立和實(shí)行中外朝制度和刺史制度?！幾远艖c余《論國(guó)家制度建設(shè)與漢代興衰的關(guān)系》唐太宗全面革除隋朝弊政，實(shí)行輕徭薄賦、與民休息的政策，推行均田制，發(fā)展完善三省六部制度，后來(lái)進(jìn)一步形成了成熟的政事堂制度。發(fā)展科舉制度，健全府兵制，強(qiáng)化監(jiān)察機(jī)構(gòu)?！幾匀问坑ⅰ妒⑻茪庀蟆凡牧先貪h以來(lái)，地方行政區(qū)別大抵依山川地形的自然地理界限來(lái)確定，客觀上容易被地方長(zhǎng)官當(dāng)作割據(jù)稱雄的地理?xiàng)l件?！霸质〗ㄖ茫虾幽虾颖睘橐?，而黃河之險(xiǎn)失，合江南江北為一而長(zhǎng)江之險(xiǎn)失”，這樣朝廷就比較容易控制了。嶺北、遼陽(yáng)、甘肅等行省的設(shè)置，以廩養(yǎng)或防范滎古請(qǐng)王為主要使命。陜西、四川、云南、河南四省的設(shè)置，則以軍事襟要的鎮(zhèn)遏控制為重心。江浙、湖廣、江西三省，大抵以鎮(zhèn)壓新征服區(qū)域和搜刮財(cái)賦為基本宗旨。各行省的財(cái)賦支用權(quán)在成宗以后被規(guī)定在一千錠以下，司法方面，行省不得擅行誅殺，各地成兵布置、調(diào)也始終由朝廷直接掌握。——摘編自李治安《元代行省制的特點(diǎn)與歷史作用》材料四自從清王朝入主中原以來(lái)，政府創(chuàng)新地方管理體制，采取有效措施，加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄與治理，使西藏地區(qū)長(zhǎng)期保持社會(huì)穩(wěn)定，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，說(shuō)明西藏歷來(lái)是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的組成部分。——摘編自楊韓《清朝前期對(duì)西藏的治理及政策研究》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，概括戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“諸侯更相誅伐”的直接原因，并指出秦朝是如何破解這一困局的。（4分）（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，概括漢初和唐初制度建設(shè)的共同點(diǎn)。（4分）（3）根據(jù)材料三，概括元代行省制的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)述行省制的歷史作用。（8分）（4）根據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí)，概括清朝前期政府管理西藏的主要措施。（4分）32.（20分）近代中國(guó)人的道路探索材料一梁?jiǎn)⒊呀鷩?guó)人的思想發(fā)展歸納為三個(gè)階段：第一期，先從器物上感覺不足，覺得外國(guó)的船堅(jiān)炮利確是我們所不及，于是福建船政學(xué)