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文檔簡介

小學教師實習報告精選范文了解要學習的學問真的許多許多級的學生較少,在不到幾天的時間里我就可以叫出全班級學生的名字,并了解學生的性格、特長以及優(yōu)缺點。由于閱歷缺乏,剛開頭的幾天與學生們建立了朋友之間的關系,但尚未能把握一個度,以至于在其次個星期上課時同學們不能很好的遵守課堂紀律。在課下,我和同學們在一起玩耍,主要想和他們建立友好的關系,平日里我也在關注每一位學生,當他們表情難受時我就與他們溝通,了解狀況,做好學生們的思想工作,與他們打成一片,不斷吩咐要好好學習、不貪玩惹事。每天我都很早的來到班級,和同學們融洽的相處,幫忙他們一些力所能及的事情,監(jiān)視他們的課間操和眼保健操,讓他們仔細作好值日生的工作,課下判學生的作業(yè),當看到作業(yè)字跡不工整和錯題時,我就讓學生留下來認真的在完成一遍,我會在旁邊指導

摸索我們初等訓練這個專業(yè)面對的就是小學教學工作,沒有固定專修的一門科目。所以在實習期間聽到了不同專業(yè)、不同風格特色的優(yōu)質課。遇到不明白的地方虛心向指導教師請教,收獲頗多。有了很多教師幫忙輔導下,我的實習工作才取得比擬圓滿的勝利。

實習的根本內容包括:課堂教學工作和班主任工作,具體內容如下:在實習期間上的第一堂課,當時心情很感動又很擔心,真正的教這對我來說是第一次,從學生轉變?yōu)榻處?,這之間需要付出許多的努力。同學看我是第一次講課也是很協(xié)作的。通過這一次沒有預備的講課,刻后我也和學生再一起談天問到對于這節(jié)課的印象是什么?學生面面相覷,茫然無語。我從今也就明白到,今后我要上好每一節(jié)課,肯定要做到以學生的思維來考慮問題,以學生考慮問題的方式來授課。有了這一次小小的經受和學生的協(xié)作,我對自己的要求更加嚴格。打算肯定要細心預備一堂優(yōu)質課,并且備課肯定要仔細。

在上課時我還發(fā)覺了如下幾個問題:

1、學生上課紀律不太好,留意力不集中,東張西望。

2、肯定要使用表揚欣賞學生的語言。

3、授課時教師語言呆扳,兒童化的語言少,這也是導致學生上課樂觀性不高的重要緣由。

4、假如在備課時沒有考慮到學生的理解力量,所以有些問題對于學生難度很大,導致課堂上一些問題沒有學生答復。

5、上課時間或會遺忘下一步要講什么內容,遺忘寫板書或者板書寫的不完整,這些都是授課過程中存在問題,所以針對這些問題合理的解決了,才能讓自己一步步提高。

操作在實習期間,我們每個人都要預備一堂匯報課,讓帶隊教師來驗收實習期間的成效和自己的收獲。為了把我所學到的學問呈現出來,我細心的預備最完善的一節(jié)課,為此我付出了很多的努力,反復有關內容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指導教師請教。最終教案最終可以出課了。我的內心并沒有輕松下來,而是在想學生的協(xié)作和課堂上的是否能不緊急,全部發(fā)揮出來。晚上回到寢室開頭備教案,自己親自做教具,當我真正通過自己的努力與付出站在講堂上,雖然上課前不斷的告知自己要鎮(zhèn)靜,要循序漸進教學。同學們走進教室時不斷給我自信、加油的力氣,當時真的特殊的感動??墒窃谏险n鈴聲響起的瞬間,望著臺下幾十雙奇怪的眼睛,緊急還是不請自來,調整一下呼吸預備上課。一開頭頭腦的思緒還是清楚的,可是當我叫同學上來回答下列問題的時候,卻讓同學給我弄的亂了套,明明在他的視線可以觀察兩個面,可是偏偏要說一個面,當時心想不要亂,漸漸講。當時真正體會到當一名教師不簡單,漸漸的把內容又帶到了設計好的進程時,于是剩下的內容變越講越順了。同學們又協(xié)作相當的好,因此緊急的心情消退了,自然的完成了匯報課,時間也剛剛好的就下課了。當鈴聲再次響起的時候,我笑了,心里的石頭最終落地了。下課后虛心請教帶隊教師的教導和缺乏,聽后讓我變得更有信念,假如將來從事教師這個職業(yè),我可以做的更好。在后期實習工作中,我就能比擬順當的完成教學任務了。必定,自己的教學尚未能與指導教師相比,但是我已經盡力而為了,做到問心無愧。在這期間我從指導教師的身上不僅學到了教學方法與技巧,以及共享她做班主任十的工作閱歷,還從她身上學到了什么是師德,我想這些足可以讓我受益終生。

總結與收獲

我們用這次難得的時機熬煉了自己,這是我們走向社會的前奏,不知將來是否可以當教師,但我已經有了一次當教師的閱歷,體會到一名教師的辛苦,了解教師的付出和汗水。

經受了這次實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這次實習里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,到處留意自己言行和儀表,熱心愛惜實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,敬重實習學校領導和教師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們訓練技

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