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第第頁傅雷家書讀書心得600字5篇讀完某一作品后,信任大家的收獲確定不少,不妨坐下來好好寫寫讀書心得吧。為了讓您不再為寫讀書心得頭疼,下面我給大家?guī)砀道准視x書心得600字,盼望大家喜愛!
傅雷家書讀書心得600字1
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部布滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培育的兩個孩子:傅聰——有名鋼琴大師、傅敏——英語特級老師,是他們先做人、后成“家”,這樣的教育方法在我們?nèi)缃襁€是非常適用的。
傅雷的教育方法同時也讓我回想我自己所受的教育。在兩種不一樣的家庭教育下產(chǎn)生了兩種不同的結(jié)果,就是傅雷的家庭成天和和諧睦,相親相愛。但是在我們家就沒有這種氣氛,緣由在哪里呢?我們許多家長忽視了同孩子的伴侶關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們由于迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目仿照傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字,打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的味道嘗到壓力和恐驚下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治的緣由飽受熬煎,但在這一點上他是美好的,由于他和兒子成了最知心的伴侶。我們家正是缺少這種溝通,我的父親是一個非常傳統(tǒng)的人,正是這樣,他說的話我不能反對。導(dǎo)致了我們的感情變得生疏,從這里可以想到,溝通是一個家庭的教育必不行少的工具。
《傅雷家書》給了我很多影響,傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教育了我;我寵愛這本書,尊敬傅雷為人與學(xué)識,艷羨他和一家的相親相愛。
傅雷家書讀書心得600字2
父母是我們身邊最貼近的人們,他們時刻關(guān)心著我們,在身邊教育著我們。同樣是父母,傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信,感動著我們,打動著我們。
傅雷是我國有名文學(xué)翻譯家、文藝評論家,他是一個博學(xué),睿智,正直的學(xué)者,極富獨特。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚和善,又端莊賢淑的東方女性。
傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,討論精深,個人的文化修養(yǎng)極高。而他培育的對象又是從小接受良好的家庭教育,最終成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的表達(dá)。
讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此仔細(xì)和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)心備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特殊是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些薄情自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美妙的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱忱。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。
有人認(rèn)為書信是最為真實、自然和老實的文字。是啊,由于寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯誤,從自身的經(jīng)受中給出閱歷和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)當(dāng)就是傅雷自己吧。家書中父母的諄諄教導(dǎo),孩子與父母的真誠溝通,親情溢于字里行間,給了我劇烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后,我懂得了很多,我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。
傅雷家書讀書心得600字3
每個人都有著自己宏大的父親,無論這個父親是學(xué)問淵博的或只是一個只會下地耕作的農(nóng)夫,他們一樣的宏大。在讀傅雷家書的時候,字里行間都洋溢著濃濃的親情,讀著讀著就讓人對這么一份父子情敬佩。他們雖身隔萬里,但父親卻通過兒子的信,深化地了解兒子,寫下感人的信。信中有對兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),更多的是對兒子人生的指引。信中的話布滿著父愛,蘊涵著真理。
如今許多人都學(xué)會了隱蔽自己,與其在陽光下赤裸裸地奔跑還不如在陰暗的隧道里奔跑,你從不曾理解我,我也從不需要去解釋,還有多少人可以像傅雷家書里面把自己的情感細(xì)細(xì)地表達(dá)出來?每個人都怕別人把自己看穿、都怕別人知道自己的每點每滴,由于我們很需要自己的私人空間,擁有一個誰也闖不進(jìn)來的地方?;叵胫约簭淖R字開頭,到跌跌撞撞地步入高校,學(xué)問更是增長不少,即使自己的文筆多好,卻吝嗇得從不給父親寫一封信,小時候常常見面,大了就只靠這電話來溝通,幾乎都不用寫信,就連伴侶都只是發(fā)發(fā)E—mail,很少抓筆寫字。如今即使情感是多么地泛濫,最多就是在自己的日志了通通宣泄完了之后就把那篇剛剛寫好的日志刪除,在生活里許多時候都在隱蔽著自己的情感,從不敢輕易地讓別人把自己的全部都看透。是現(xiàn)代的世態(tài)炎涼比以前嚴(yán)峻了嗎?還是人的意識進(jìn)展得太快,社會跟不上步伐?
傅雷先生在信上不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“嚴(yán)肅其事”地指出并耐煩分析、訂正。我們又何曾如此跟家里的長輩提及過這些問題?在學(xué)校的生活,父母不知道,也不想讓父母知道,更別說戀愛。不否認(rèn),我們曾經(jīng)都是乖乖孩子,也曾認(rèn)仔細(xì)真地聽著媽媽的話,根據(jù)著父親的指導(dǎo)去做事去學(xué)習(xí),但是越長大越需要有自己的私人空間,有時候總覺得父輩們都是老一代的思想,不能理解我們的想法,說了也白說或著遭到批判,或許也是我們太任性。許多時候我們都是按著自己的意思與心情去做事,盡管每次都會撞得一鼻子灰甚至是遍體鱗傷,但是不管我們是多么的任性,不管我們曾經(jīng)是多么地?fù)p害了父親,他總是一如既往地關(guān)懷著我們,從不因我們的一時不懂事而丟棄我們,這種感情也叫父愛。無論我們走得多遠(yuǎn),總有那么一根線,牽著我們,一頭系在家的門前,另一頭系在我們的心上,無論我們在外面生活得多累、多困乏,總有那么一個港灣,讓我們的發(fā)動機(jī)有著驅(qū)動的能量,這是家的力氣,也是由于家里的那一根頂梁柱——父親!
家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信,每一封家書都是文化遺產(chǎn)。雖然我們沒有家書,沒有像傅雷那樣學(xué)問淵博,是有名文藝評論家又是文學(xué)翻譯家。我們的父親很一般,但是我們擁有的父愛卻是不能用這些社會上的名銜來衡量,每一個父親都是他們孩子的力氣支撐。我們沒有家書,但是我們有的是對父親的惦念,對家的依戀,那是我們精神的最終去處,也是一樣的永久!
傅雷家書讀書心得600字4
媽媽在我讀四班級時就為我買了這本書,便沒有去好好品嘗。這當(dāng)中原有如此之多的道理。讓人怎樣兼顧事務(wù)與學(xué)業(yè)。有了它,我便確定了路該如何取走,事該如何處理,人要怎樣去做。
《傅雷家書》文藝評論家以及美術(shù)評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達(dá)七千多字。字里行間,布滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。
愛子之情本是人之常情,而傅雷對兒子的愛卻沒有成為那種一般的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在其次位。正如他對兒子童年嚴(yán)格的管教,雖然不為常人所認(rèn)同,但確乎出自他對兒子更為膚淺的愛。
該書由于是父親寫給兒子的家書,是寫在紙上的家常話,感情純真、質(zhì)樸,令人動容。
這本小書里,不是一般的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我確實把你當(dāng)做一個商量藝術(shù),商量音樂的對手;其次,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新奇養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不管在做人方面,在生活詳情方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿勢方面?!必灤┤考視那橐猓且獌鹤又绹业臉s辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)厲?的看法對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?!?/p>
在書中我也讀懂了自己面對以后的生活不是手忙腳亂地去過。而是掌握好每一件小事,讓自己的生活秩序有條不紊,不去由于瑣事而放寬自己的事業(yè)要求。不由于自己要做一些額外的工作而影響了自己分內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)。做好自己,老師的作業(yè)仔細(xì)完成,同時最重要的一點就是和父母多溝通。共享自己的想法,讓他們理解你,懂你。
通過這些書信,不僅兒子和親人之間,建立了堅固的紐帶,也通過這一條紐帶,也使傅聰與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合。后來的事實證明不管國內(nèi)家庭所受到的殘酷遭受,不管他自己所蒙受的惡名,他始終沒有背棄他的祖國,不受祖國敵對者多方的威逼利誘,沒有說過或做過有損祖國尊嚴(yán)的言行,這就是一個父親對一個兒子的熏陶,這與父親在數(shù)萬里外,給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。時間,距離都不是問題,有心的父母,你那顆不眠的愛子之心,就是不行替代的教科書,人生的加油站。
傅雷家書讀書心得600字5
八天的時間,把《傅雷家書》讀完,二百封信,十三年的思念,十三年的吩咐,十三年的溝通,十三年的囑托。
世上絕少有這樣的一對父子或母子吧!從五四年傅聰離開祖國赴波蘭學(xué)習(xí),漫長的十三年間,傅雷夫婦基本上是不間斷地給兒子寫信,在收集的二百封信中,沒有看到傅聰回信的我們,卻依稀在經(jīng)受著傅聰?shù)某砷L,在他成長的每一步,都能體會到父母殷切的期許與盼望,飽含著傅雷夫婦在其勝利路上的諄諄教導(dǎo),家風(fēng)與教養(yǎng)透過這一封封家書來進(jìn)行傳遞與傳承,子女的勝利不單純只是個人努力的結(jié)果,更是父母言傳身教的最好表達(dá)。
在這兩百封家書當(dāng)中,我們體會最多的就是父母對孩子的思念。古語有云,父母在,不遠(yuǎn)游。但在當(dāng)時的狀況下,傅聰是應(yīng)其它國家邀請,代表國家參與競賽進(jìn)而留學(xué),我們可以想象得到,正是因家良好的家教以及傅雷夫婦深厚的藝術(shù)修養(yǎng),才造就了當(dāng)時優(yōu)秀的傅聰,對于傅聰?shù)某鰢?,夫婦倆即是不舍,但又不能不舍,在多數(shù)的信件當(dāng)中,我們可以看到父母并不羞于表達(dá)對孩子的思念和愛,對傅聰有時不能準(zhǔn)時回信的埋怨,即便身邊有傅敏陪伴,天下的父母都是這般對孩子的吧,既要放手又不舍放手。
其次,我們可以見識到傅雷夫婦深厚的藝術(shù)底蘊。我們可以看到雙方對于藝術(shù)的溝通與探討,也能感受到他們之間的碰撞與共鳴,傅雷夫婦源源不斷地將國內(nèi)有價值的藝術(shù)資料郵寄給傅聰,也不斷地對傅聰?shù)淖髌芳右栽u價及指導(dǎo),更不時地催促傅聰應(yīng)當(dāng)?shù)绞裁礃拥沫h(huán)境去培育自己的藝術(shù)靈感……藝術(shù)修養(yǎng)是一個積累的過程,這種潛移默化的影響力是特別巨大的。
再次,我們可以感受到傅雷夫婦對傅聰家教之嚴(yán),在許多封信中,我們可以看到對傅聰?shù)呐?,甚至于對其寫信的字體,甚至于到某一個字,傅雷常常說傅聰?shù)男愿窈退粯?,就是這樣的性格,需要怎么樣彌補缺點。還有就是對傅聰人生之路的指引,從其在國外的日常生活,到慢慢長大后的戀愛與婚姻,甚至對從未見面的外國兒媳也納入到教育的范疇中來,從夫婦兩自身的琴瑟合鳴,指導(dǎo)雙方如何相互體諒,從家庭經(jīng)營過程中的柴米油鹽,到如何精打細(xì)算地維持收支平衡,事無巨細(xì),情意殷殷。在政治上相當(dāng)敏感的當(dāng)時,傅雷不但向傅聰通報國內(nèi)的時局,而且叮囑傅聰要時刻留意自己的言行,不要因失言而引起不必要的麻煩。
在書信當(dāng)中,我們最有感受的應(yīng)當(dāng)是我們并未體會到兩人之間的代溝,我們可
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