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文檔簡介
第3頁共3頁二年級班級工作計劃格式范本本學期我擔任高二(2)和(11)班班主任,11班是一個新組建的文科班,2班是一個問題較多的班級,我深感任務重,責任大,不敢懈怠。2班學生人數____人,其中其中離異家庭____人,重大病情____人,留守學生____人,中考____多分的____人,完全學文化課的學生____人,藝術生____人。11班共有學生____人,完全學習文化課,無藝術生,學習狀態(tài)良好。本學期針對這兩個班特點,將從以下幾個方面做工作:一、加強對學生的思想教育,培養(yǎng)學生良好的道德品質文科班由于學生來源比較復雜,潛在或是隱形的不安定因素很多。配合政教處的工作,我將積極開展了有益于學生身心健康發(fā)展的活動和一系列的主題班會,諸如行為習慣養(yǎng)成和青春期教育。同時,我也經常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生談心,及時對學生進行針對性的教育。____月份定為行為養(yǎng)成教育月,主要的任務是養(yǎng)成教育。二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力營造團結向上的班集體。建立良好的班級秩序,營造積極向上的氛圍,是保證學生高效學習的前提,所以我十分重視常規(guī)工作:1、做好各項工作的檢查督促,在管理上嚴字當頭,依靠規(guī)章制度,力求科學化、規(guī)范化,不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明,抓好紀律、衛(wèi)生、兩操工作,會使學生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛,防止產生懈怠情緒。2、深入班級,及時發(fā)現問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實處,力爭做到了解學生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現問題及時處理。3、____月份上旬將進行理想教育,搞好勵志篇的班會教育。____月下旬將進行學習方法指導教育,做到既刻苦讀書又科學會學。4、____月份進行安全教育學習和法制教育學習專題。5、____月進行進高三前的勵志教育和高三學習的心理教育專題。調動學習積極性,形成刻苦學習爭先恐后的學風,全面提高全班學生學習成績。這方面,我將采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個別談話為主要工作形式,做梯隊生和后進生的指導工作。對成績好的梯隊內學生,要求他們明確目標,確定方案,突破弱點,保持優(yōu)勢,同時提出具體措施;對成績差的后進生,以鼓勵為主,多談話、多檢查,發(fā)現問題及時糾正,發(fā)現進步,充分表揚;形成了優(yōu)秀學生帶頭,后進生不甘落后,形成積極向上的學習風氣。同時利用每次考試的成績,進行個案分析,發(fā)現學生弱點,分析原因,找到改進辦法,保證各層次的學生都有強勁的學習勁頭,使學習成績保持上升趨勢。開學初,我讓每個學生制訂好本學期的學習目標,讓學生結為競爭伙伴,這個競爭伙伴也不是一成不變的,采取不斷更替的辦法,當他們達到自己的目標后,又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴,所以他們在超越他人的基礎上,不斷地超越自我,這樣形成一個良性循環(huán)的態(tài)勢。三、有效地利用好每周日的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,意志教育,如何安排學習時間,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展??傊?,這學期擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的學習、及時總結經驗教訓,繼續(xù)改進,爭取做得更好.二年級班級工作計劃格式范本(二)本學期我繼續(xù)擔任二年級班主任,通過一學期的接觸,我對本班的情況已經有的深入的了解。在本學期,我將根據我所了解的情況來制定班務計劃。一、找差距通過上學期我校班級評比結果看出,本班與優(yōu)秀班級主要存在以下的差距:1、我班學生在文藝方面與其他幾個班差距較大,上學期舉行的兩次活動中,我班名次均居后。2、在每周的評比得分中與其他班差距較大,這說明學生在學習、紀律、衛(wèi)生方面表現還是不夠突出,在學習方面,主要表現在學生學習的自覺性差,有老師在和沒有老師在是兩個樣兒,學生習慣在老師的監(jiān)督下學習。在紀律方面,主要表現在早午間操時及上副課時學生紀律較差。衛(wèi)生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”。二、基本思想:____“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。端正學生態(tài)度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、上進、互助的班集體。三、本學期奮斗目標:根據本班與其他班的差距及本班學生的特點,我制定了如下的目標:1、學校的平時檢查如周評比、衛(wèi)生檢查等努力爭先。2、在上學期的基礎上進一步建立“團結、積極、奮發(fā)向上”的班風。3、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。4、全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,爭取消滅不及格,在學期末的檢測中平均分能在上學期的基礎上上升____分以上。5、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,爭取在學校開展的各項文藝活動中取得好名次。四、具體措施:1、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。(1)繼續(xù)上學期的“值周班長制”,即每周同桌兩人負責值周,記錄本周內本班學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面的表現情況,在下周一的班會中由值周班長進行總結,選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀律之星”、“學習之星”,并記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中。(“我是爭星小能手”的具體實施辦法另附)(2)開好每周一的班會。班會上認真總結上周工作的得失,布置本周工作。同時要利用班會課對學生進行相應的思想、品德教育。(每周的教育內容另附)(3)對班級的每位同學進行明確的分工,要求學生認真完成自己的任務。(學生具體分工情況另附)(4)認真辦好每期板報,認真學習“三年級班規(guī)”,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化,形成良好的班風、學風。(5)組織學生積極參加學校組織的各種文藝活動,并認真做好前期準備工作,爭取取得優(yōu)秀的成績,以此來培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。2、班干部的培養(yǎng)(1)在開學初根據學生的能力及特長選出班干部,對班干部的職責進行明確的分工,使每個班干部知道自己該干什么,該怎么干。(2)每周一中午召開班干部會議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質量。3、安全工作要常抓不懈。(1)每天站隊時對學生進行一到兩分鐘的安全教育,對當天發(fā)生的不安全事情及時指出,并強調路對安全。(2)每周一次的安全教育要落到實處,并及時作好記錄。(3)各路隊長應做好路隊記錄,有不好的情況及時向班主任反映。4、學校教育與家庭教育相結合:(1)對每周“我是爭星小能手”的評比結果以短信的形式告訴家長,讓家長及時了解孩子在校的表現情況。(2)平時,通過電話家訪的途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。5、加強與科任老師的聯系溝通,及時發(fā)現問題、解決問題,共同教育好學生。6、轉化待進生,促進全院發(fā)展。(1)充分發(fā)揮師愛的作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批改作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚優(yōu)先。(2)努力挖掘待進生的特長,通過運用學習遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉移到新的學習環(huán)境中。(2)兩周一次后進生會議,及時做好記錄,針對薄弱點對癥下藥,盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。總之,在這學期中,我將認真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,爭取比其他班做得更好。二年級班級工作計劃格式范本(三)一、指導思想:本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃依據,以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發(fā)展,體現時代氣息培養(yǎng)學生的現代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。二、情況分析本班現有學生22人,其中男生11人,女生11人。同學們已經過一年的學習,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發(fā)展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。三、工作目標:1、培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。2、使學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。4、使學生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。5、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力、寫字水平。6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。7、充分發(fā)揮學生的特長,讓學生得到自由發(fā)展四、工作重點及措施:1、做好平時的常規(guī)工作。(1)保護校園,進行愛學校的教育。(2)加強班級體體育衛(wèi)生工作,環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓
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