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文檔簡介
中學(xué)體育教研組工作計(jì)劃格式2022嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“安康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推動新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和治理水平,仔細(xì)組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建立,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作安康、快速地進(jìn)展。
二、工作思路和工作目標(biāo)
概括為“一堅(jiān)持,兩改革,四加強(qiáng)”?!耙粓?jiān)持”即堅(jiān)持“以人為本,安康第一”的課程訓(xùn)練理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的樂觀性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用?!皟筛母铩奔崔D(zhuǎn)變觀念,推動討論性、集體性的教學(xué)方法;改良教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式?!八募訌?qiáng)”一是要加強(qiáng)政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí);二是要加強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)與學(xué)生溝通的技巧;三是要加強(qiáng)集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的溝通;四是要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點(diǎn)和舉措
3.1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)治理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
3.1.1、仔細(xì)制定各項(xiàng)教學(xué)打算。
依據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)打算、教學(xué)進(jìn)度打算、教學(xué)進(jìn)度安排表、單元教學(xué)打算和課時(shí)打算(責(zé)任分工落實(shí)到人:初三年級負(fù)責(zé)人王涌、初二年級負(fù)責(zé)人林恒志、初一年級負(fù)責(zé)人李小冬)。有打算、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和治理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個(gè)人成長資料庫。
3.1.2、加強(qiáng)集體備課治理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟識、把握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際狀況與目標(biāo),各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表和單元教學(xué)打算,提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)打算,提前一周分年級進(jìn)展集體備課爭論(全員參與),時(shí)間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時(shí),改在每周三上午),由各年級負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)打算。查看課后小結(jié),促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。
3.1.3、加強(qiáng)課堂常規(guī)治理,提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)行為,初三年級教師,依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,仔細(xì)抓好課堂常規(guī)治理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素養(yǎng)和運(yùn)動技能,力爭20XX級中考體育成績平均分到達(dá)48分。
3.1.4、加強(qiáng)校內(nèi)外體育工作的開展和安全訓(xùn)練工作。本學(xué)期打算開展年級播送操競賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,到達(dá)鍛練身體的效果。開展年級拔河競賽、教工拔河競賽、初一年級選修課、校運(yùn)動會、參與區(qū)運(yùn)動會、播送操、自編操競賽、武術(shù)競賽。加強(qiáng)各項(xiàng)活動的宣傳、制定活動方案。樂觀開展校代表隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要細(xì)心預(yù)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、樂觀參與各項(xiàng)競賽活動;并鼓勵(lì)有體育特長和愛好的學(xué)生樂觀參與競賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護(hù)的狀況下進(jìn)展。
3.2、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,留意抓好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。
四、樂觀開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平
建立健全責(zé)任目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動順當(dāng)開展。不斷提高自身的文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、思想素養(yǎng)和身體素養(yǎng)。仔細(xì)總結(jié)教學(xué)閱歷,樂觀撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;樂觀參與校、區(qū)級各種論文評比活動和公開課、賽課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進(jìn)展參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)溝通,提高見識,豐富閱歷。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系的討論》的結(jié)題任務(wù),要樂觀參加并以的努力使其順當(dāng)結(jié)題。
五、開好選修課,打造特色
樂觀開設(shè)選修課,開辦各類社團(tuán)(衰弱操社團(tuán)、羽毛球社團(tuán),乒乓球社團(tuán),籃球社團(tuán)等)。堅(jiān)持體育普及訓(xùn)練和特長優(yōu)質(zhì)培育兩手抓的方針,樂觀為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的進(jìn)展平臺。
樹立一個(gè)理念:堅(jiān)持特色興校,走體育特色學(xué)校的進(jìn)展之路。
明確一個(gè)目標(biāo):“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”的人才培育目標(biāo)。
堅(jiān)持兩個(gè)結(jié)合:普及與提高相結(jié)合,課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)
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