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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年06月28日-8512)1:一位教育工的真正威信在于他的()力氣。
單項選擇題
A、權(quán)力
B、權(quán)威
C、威武
D、人格
2:被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代試驗科學(xué)的真正始祖”的是()。
單項選擇題
A、培根
B、布魯納
C、洛克
D、杜威
3:青少年的身高、體重有兩個生長高峰,在這兩個高峰期內(nèi),他們的身高、體重的進(jìn)展速度比平常快得多,這種現(xiàn)象說明他們的身心進(jìn)展具有()。
單項選擇題
A、挨次性
B、階段性
C、不平衡性
D、互補(bǔ)性
4:在人文教育與科學(xué)教育的關(guān)系問題上,應(yīng)堅持的是()。
單項選擇題
A、堅持人文教育為主
B、堅持科學(xué)教育為主
C、堅持人文教育與科學(xué)教育的攜手并進(jìn)
D、要看狀況而定
5:我國把課程分為國家、地方、學(xué)校三個層次。那么,一級課程和二級課程指的是()
單項選擇題
A、地方課程和學(xué)校課程
B、國家課程和學(xué)校課程
C、國家課程和地方課程
D、地方課程和國家課程
6:討論型課程注意的是開闊同學(xué)的學(xué)問視野。()
推斷題
對
錯
7:老師實行畫小紅花、插小紅旗等方式鼓舞同學(xué)的德育方法是()。
單項選擇題
A、品德評價法
B、榜樣示范法
C、陶冶教育法
D、實際熬煉法
8:課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱基本上是一樣的,只是提法具有時代性。()
推斷題
對
錯
9:在學(xué)習(xí)化社會里,人們將長時問地或在肯定間隔的時間內(nèi)或多或少地連續(xù)地接受教育。()
推斷題
對
錯
10:忠誠于人民的教育事業(yè),是衡量老師行為善惡的最高標(biāo)準(zhǔn)。()
推斷題
對
錯
11:在17世紀(jì),對班級授課制賜予了系統(tǒng)的理論描述和概括,從而奠定了它的理論基礎(chǔ)的教育家是()。
單項選擇題
A、北歐的尼德蘭
B、捷克的夸美紐斯
C、法國的斯圖謨
D、德國的福祿培爾
12:訴訟可分為幾種()。
多項選擇題
A、刑事訴訟
B、民事訴訟
C、行政訴訟
D、復(fù)議
13:影響遷移的主要因素有()
多項選擇題
A、原有學(xué)問閱歷
B、原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C、相像性
D、共同性
E、學(xué)習(xí)的心向與定勢
14:假如教學(xué)的任務(wù)是傳授新學(xué)問,一般的教學(xué)方法主要有()。
多項選擇題
A、練習(xí)法
B、講授法
C、談話法
D、演示法
E、讀書指導(dǎo)法
15:把握學(xué)科教材結(jié)構(gòu)是指()。
單項選擇題
A、把握課本的內(nèi)容及其相互關(guān)系
B、把握課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)的內(nèi)容及其相互關(guān)系
C、在討論同學(xué)和教材的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的重點和難點
D、把握特定階段學(xué)科學(xué)問的內(nèi)容及其構(gòu)成關(guān)系
16:形式教育論的提倡者是()。
單項選擇題
A、盧梭
B、洛克
C、赫爾巴特
D、斯賓塞
17:古代中國學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝,它包括()。
單項選擇題
A、禮、樂、射、辭、書、數(shù)
B、文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御
C、算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)
D、禮、樂、射、御、書、數(shù)
18:《中華人民共和國老師法》規(guī)定老師有以下哪些權(quán)利?()
多項選擇題
A、參與專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體
B、指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和進(jìn)展
C、按時獵取工資酬勞
D、對學(xué)校教育教學(xué)提出看法和建議
E、參與進(jìn)修和其他方式的培訓(xùn)
19:無論是德育內(nèi)容還是德育方法,其切入點都是()。
單項選擇題
A、同學(xué)生活世界存在的問題
B、嚴(yán)格要求
C、同學(xué)科學(xué)世界存在的問題
D、學(xué)習(xí)榜樣行為
20:教學(xué)方案的中心問題是()。
單項選擇題
A、開設(shè)哪些科目
B、各門學(xué)科開設(shè)的挨次
C、各門學(xué)科的教學(xué)時間
D、各門學(xué)科的教學(xué)方法
21:從德育的角度來說,“一把鑰匙開一把鎖”反映的德育原則是()。
單項選擇題
A、導(dǎo)向性原則
B、編導(dǎo)原則
C、因材施教原則
D、教育影響的全都性原則
22:人們的思想觀點和世界觀的形成都離不開人們的熟悉,都需要以肯定的感覺為基礎(chǔ)。()
推斷題
對
錯
23:“博學(xué)于文,約之以禮”,“不憤不啟,不悱不發(fā)”是中國古代()的教育主見。
單項選擇題
A、朱熹
B、墨子
C、茍子
D、孔子
24:學(xué)校教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在()。
單項選擇題
A、強(qiáng)制性、進(jìn)展性、基礎(chǔ)性
B、普及性、基礎(chǔ)性、進(jìn)展性
C、強(qiáng)制性、進(jìn)展性、普及性
D、普及性、基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性
25:洛克強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位,主見老師應(yīng)以同學(xué)的進(jìn)展為目的,圍繞同學(xué)的需要和活動組織教學(xué),以兒童中心主義著稱。()
推斷題
對
錯
26:討論性學(xué)習(xí)是綜合實踐活動課程中的()。
單項選擇題
A、前提
B、基礎(chǔ)
C、手段
D、目的
27:同輩群體中權(quán)威人物往往利用其權(quán)力對其他成員進(jìn)行干涉。()
推斷題
對
錯
28:由于生活水平的顯著提高,社會和家庭對教育的投入逐年加大,法律保證了青少年同學(xué)的主體地位,因而他們具有明顯的()。
單項選擇題
A、自律意識
B、維權(quán)意識
C、自我意識
D、服務(wù)意識
29:西歐中世紀(jì)主要學(xué)校類型是教會學(xué)校,它分為()等幾個層次。
多項選擇題
A、僧院學(xué)校
B、大主教學(xué)校
C、教區(qū)學(xué)校
D、一般學(xué)校
E、社會學(xué)校
30:義務(wù)教育的實施,使學(xué)校教育具有了()的特征。
單項選擇題
A、廣泛性
B、普遍性
C、強(qiáng)制性
D、全民性
查看答案
1:答案D
解析一位教育工的真正威信在于他的人格力氣。
2:答案A
解析弗蘭西斯·培根是英國哲學(xué)家、思想家、作家和科學(xué)家,他推崇科學(xué)、進(jìn)展科學(xué)的進(jìn)步思想和崇尚學(xué)問的進(jìn)步口號,始終推動著社會的進(jìn)步,并被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代試驗科學(xué)的真正始祖”。
3:答案C
解析
4:答案C
解析人文教育和科學(xué)教育都對人的進(jìn)展有很大影響,不能厚此薄彼,應(yīng)當(dāng)共同進(jìn)展。
5:答案C
解析
6:答案錯誤
解析討論型課程注意的是同學(xué)的探究態(tài)度與力量。
7:答案A
解析本題描述的是品德評價法。
8:答案錯誤
解析課程標(biāo)準(zhǔn)不僅具有時代性,而且比教學(xué)大綱的內(nèi)涵更豐富。
9:答案正確
解析
10:答案正確
解析
11:答案B
解析17世紀(jì)捷克教育家夸美紐斯,對班級授課制予以了系統(tǒng)的理論描述和概括,奠定了它的理論基礎(chǔ)。
12:答案A,B,C
解析訴訟分為三種,即:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。
13:答案B,C,E
解析
14:答案B,C,D,E
解析
15:答案D
解析
16:答案B
解析形式教育論的提倡者是洛克和裴斯泰洛齊。
17:答案D
解析中國古代六藝教育是指禮、樂、射、御、書、數(shù)。
18:答案A,B,C,D,E
解析略。
19:答案A
解析
20:答案A
解析教學(xué)方案是學(xué)校課程與教學(xué)活動的依據(jù),也是制定分科標(biāo)準(zhǔn),編寫教科書和設(shè)計其他教材的依據(jù)。其中心問題就是開設(shè)哪些科目。
21:答案C
解析
22:答案錯誤
解析
23:答案D
解析孔子提倡啟發(fā)式教育思想,題干中反映的正是這一思想。
24:答案D
解析
25:答案錯誤
解析杜威是兒童中心主義的代表。
26:答案B
解析討論性學(xué)習(xí)是綜合實踐活動的基礎(chǔ),提倡探究的學(xué)習(xí)方式,這一方式滲透于綜合實踐活動的全部內(nèi)容之中。
27:答
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