高中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總十篇

高中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總十篇高中寒假學(xué)習(xí)打算篇1

高中生寒假學(xué)習(xí)打算安排：

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些寵愛的事情，但要掌握在半小時(shí)的時(shí)間里

6、晚飯之前是自由活動的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8、每一天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)打算，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快依據(jù)打算更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總消失打算總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí)為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每一天至少進(jìn)展三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/寵愛和厭惡的科目穿插進(jìn)展。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下教師或同學(xué)。

附：寒假每日學(xué)習(xí)時(shí)間表(可以依據(jù)個(gè)人的狀況調(diào)整)

7：20起床

7：40洗漱完畢

7：40--8：00聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：20---9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【其次節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10：10---10：55復(fù)習(xí)【第一科】

11：05---11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，美麗散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：30---13：30午休【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習(xí)【其次科】

---------半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動，或消遣】---------------------------

15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯自由時(shí)間【看化裝品報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

吃完飯后---21.：30進(jìn)展一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則根據(jù)試卷規(guī)定時(shí)間完成。

高中寒假學(xué)習(xí)打算篇2

時(shí)間過得飛速，寒假已經(jīng)不知不覺離我們越來越近了，我們的心情也無比的迫切和感動。但如何過一個(gè)安全，文明，吉利，和諧而又有意義的寒假，如何用一個(gè)寒假換來學(xué)習(xí)上的飛躍呢?我們應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面做起：

一，做好總結(jié)反思

首先要仔細(xì)總結(jié)，反思過去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習(xí)，生活上的得失，找出對策，為新的一年作好思想上的預(yù)備。

反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，多問自己幾個(gè)為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結(jié)一下自已勝利的表現(xiàn)是什么，可以反思一下自己為什么會勝利，從中取得勝利的心得體會，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，生活習(xí)慣，還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不抱負(fù)，導(dǎo)致不抱負(fù)的緣由是什么，接下來應(yīng)如何解決這些緣由，從中吸取教訓(xùn)，轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，查找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

固然一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)留意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調(diào)的進(jìn)展，所以，在假期中我們應(yīng)當(dāng)對自己作一個(gè)比擬全面的總結(jié)反思?？傊?，利用這段時(shí)間多總結(jié)多反思，把問題想清晰，到開學(xué)就能目標(biāo)明確，態(tài)度端正，方法得當(dāng)，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分預(yù)備。

二，安排寒假時(shí)間，做好打算

寒假期間，我們有更多的時(shí)間和家人團(tuán)聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛，這本是一件樂事，但有時(shí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變也會讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知，珍惜時(shí)間等于延長生命。鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間對他也最鐘愛。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。

高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假這接近一個(gè)月的時(shí)間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生，到20xx年6月份有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試，從現(xiàn)在開頭到20xx年高考，也只有一年半的時(shí)間。為了爭取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績，我們應(yīng)當(dāng)利用寒假時(shí)間，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有打算地度過寒假?？梢砸罁?jù)自己的詳細(xì)狀況，聽取教師的建議，在教師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表，這樣有打算地復(fù)習(xí)，考試時(shí)就可以輕裝上陣，應(yīng)付自如了。

三，踏實(shí)仔細(xì)的搞好學(xué)習(xí)

(一)要制定學(xué)習(xí)打算，仔細(xì)查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。

比方：打算好自己每天學(xué)習(xí)的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))，而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺，也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)打算，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快依據(jù)打算更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)展三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目穿插進(jìn)展。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”，或置之不理，可以打電話請教一下教師或同學(xué)!

寒假中，要仔細(xì)，客觀地對期末考試進(jìn)展分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分緣由。比方，是根本學(xué)問沒把握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)展全方位的剖析。由于寒假時(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)展加強(qiáng)分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分緣由，推斷該科是不是弱科。假如是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科根底學(xué)問，避開高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

(二)要有打算地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成學(xué)問體系與綱要構(gòu)造。

成績落后的同學(xué)要靜下心來，加強(qiáng)概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規(guī)律，公式等學(xué)問梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，找到根本概念之間的聯(lián)系，使每塊學(xué)問形成體系。其次要將易混淆的概念，規(guī)律加強(qiáng)比照，區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)展穩(wěn)固。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的學(xué)問點(diǎn)融匯在一起，理出線索，留在高考后期復(fù)習(xí)用。

(三)要收集和整理做過的錯(cuò)題，選擇高考真題準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練。

寒假期間，要有針對性地進(jìn)展學(xué)問復(fù)習(xí)，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要準(zhǔn)時(shí)核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分緣由。通過做真題可了解高考命題范圍，題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復(fù)習(xí)。比方，英語若是客觀題丟分，要仔細(xì)討論該題失分的緣由，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)展復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先預(yù)備的小冊子上，開學(xué)后請教教師。通過有選擇性的做高考真題，可以體會和熟識高考題型，同時(shí)對所學(xué)學(xué)問的“融會貫穿”，使訓(xùn)練更有效。

(四)要有選擇地進(jìn)展“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。

高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數(shù)，理，化，生，計(jì)算機(jī)等各科競賽，在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要依據(jù)自己的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)，但是不要過分依靠家教或輔導(dǎo)班。以承受科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，轉(zhuǎn)變不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為動身點(diǎn)，參與輔導(dǎo)后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)消化課上學(xué)問，不要就題論題，要敏捷運(yùn)用教師所講學(xué)問舉一反三，觸類旁通。對成績好的學(xué)生，可以找些名校，名教師的數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，計(jì)算機(jī)奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題，拔高題，力爭高三奧林匹克競賽取得好成績，到達(dá)名校的保送和自主招生要求。對于成績相比照較差的同學(xué)來說，可以針對自己的弱項(xiàng)科目找一些根底班補(bǔ)習(xí)根底學(xué)問。

四，多讀幾本好書，讓自己獲得更好的成長

俗話說：“一日無書，百事荒涼”，那么，在寒假也要用書來補(bǔ)充自己，多讀幾本書。一本好書就是一個(gè)高尚的人，看幾本書就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。固然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時(shí)不要忘了做札記，寫一點(diǎn)讀后感。

五，適當(dāng)參與一些有意義的，樂觀向上的社會實(shí)踐活動。

1，樂觀參與社區(qū)各項(xiàng)有意義的活動，充分宣傳我們的學(xué)校，我們的校長，到處彰顯濰坊四中學(xué)生的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。

2，以多種形式(打電話，發(fā)郵件，發(fā)短信或?qū)懶?，向自己的教師作一次溝通。

3，樂觀開展討論性學(xué)習(xí)，將討論性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐結(jié)合起來，每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)討論性學(xué)習(xí)的課題討論，寫出討論報(bào)告，這也是高考的需要。

4，音樂，美術(shù)，體育特長生可以搜集20xx年的高考專業(yè)信息，利用寒假進(jìn)展自己的特長，為將來的高考勝利打下根底。

5，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，嬉戲廳等對身心不利的地方。

安排好寒假生活，樂觀發(fā)揮我們的主觀能動性，真正使我們的寒假生活豐富起來。實(shí)際上，適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。

只要我們擁有信念與毅力，真正把打算落到了實(shí)處，就肯定能學(xué)業(yè)大提高，特長大提高，素養(yǎng)大提高，為將來奠定堅(jiān)實(shí)的人生根底。

高中寒假學(xué)習(xí)打算篇3

20xx年已經(jīng)離去，新的一年向我們招手展望。回首過去，20xx度過了多么不平凡的一年，讓我熟悉到世界的多姿多彩，背著厚重的書包，踏著雪路，一起奔向?qū)W校的那一刻，奮斗便沒有停頓。夜晚，安靜的城市里，仍舊有我們吵鬧的身影。9月，我們步入了神圣的xx中學(xué)，與朋友們競爭更加劇烈了，早讀的大聲背誦，吃飯時(shí)的你追我趕。一切的一切，化作了回憶。時(shí)間不能停頓，河水更是不能停頓流淌，假期來到了，年長一歲，便更多一份睿智。成績只是上學(xué)期的，不必太在乎，假期里，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)下心來，查漏補(bǔ)缺，不必停留在回憶的時(shí)間里，為了不鋪張大好的”時(shí)間：

特此制定以下條例來約束自己：

1、假期里多增加自我修養(yǎng)，注意與人交往。

2、與家長好好相處，相互體諒，多幫父母做家務(wù)活，多愛護(hù)父母。

3、留意自己身體，多進(jìn)展熬煉。

4、安全文明上網(wǎng)，盡量將網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮到極致。

5、給自己一點(diǎn)壓力，完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)。

6、適當(dāng)進(jìn)展課外閱讀，擴(kuò)展視野。

假期學(xué)習(xí)打算：

復(fù)習(xí)：

1、語文的病句、成語類型題。語文的閱讀題型。

2、數(shù)學(xué)必修一，給自己一點(diǎn)總結(jié)，花點(diǎn)時(shí)間弄回弄懂。

3、英語必修一二，單詞詞組自己總結(jié)。查找英語閱讀與完形的答題方法。

4、物理方面，著重復(fù)習(xí)牛頓運(yùn)動定律的一局部。

5、化學(xué)沒什么留意的，要求熟記方程式，學(xué)會幾種計(jì)算的方法。

6、文科留意復(fù)習(xí)的，但是不能忘了預(yù)習(xí)新的。（理解）

要求：把寒假作業(yè)本能做的做了，做點(diǎn)網(wǎng)上下載得題。

預(yù)習(xí)：

1、數(shù)學(xué)必修四第一章。（根本）

2、化學(xué)必修二第一二章。

要求：導(dǎo)學(xué)案，學(xué)案仔細(xì)完成。

內(nèi)容：制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)與生活任務(wù)?，F(xiàn)當(dāng)日完成。

以上為假期打算的全部內(nèi)容（限于寒假）。

高中生20xx寒假學(xué)習(xí)打算（五）

一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，寒假又來了，在這漫長的寒假中，我不能虛度，要有意義，開心中度過。就這樣，我細(xì)心地制作了一個(gè)寒假打算表：

起床：7：00；

洗刷：7：00——7：10；

體操：7：10——7：30；

早餐：7：30——8：00；

聽力：8：00——8：30；

抄單詞：8：40——9：00；

讀語文書：9：10——9：30；

自由活動：9：30——10：00（不許玩，不許玩電腦）；

做數(shù)學(xué)奧數(shù)：10：00——10：15；

讀英語：10：20——10：30；

做寒假作業(yè)：10：40——11：30；

做家務(wù)：11：30——12：00；

吃午飯：12：00——12：30；

自由活動：12：40——1：00（不能打電腦）；

做語文閱讀題：1：00——1：30；

做英語閱讀題：1：35——2：00（包括寫英語作文的時(shí)間）；

眼保健操：2：10——2：15；

休息（午睡）：2：30——4：00；

畫畫：4：10——5：00；

寫作文：5：00——6：00；

練行書：6：10——7：00；

晚飯：7：00——8：00；

自由活動：8：00——9：00；

英語練習(xí)題：9：10——9：30；

寒假作業(yè)：9：30——10：00；

看書：10：00——11：00；

自由活動：剩余時(shí)間（不能打電腦）。

高中寒假學(xué)習(xí)打算篇4

首先，做為家長，我們要對自己的孩子有急躁，有恒心，這樣，我們的堅(jiān)持，才能變成孩子的勝利，其次，做為家長，要對孩子的寒假做好合理的安排，其中有學(xué)習(xí)的時(shí)間，也有玩的時(shí)間，打算一旦定制好，不要由于一些外界的因素任憑改動孩子的學(xué)習(xí)打算，由于家長的隨便變動簡單養(yǎng)成孩子自己隨便轉(zhuǎn)變打算的習(xí)慣，第三，做為家長，在寒假里我們也要充當(dāng)孩子教師的角色，將學(xué)校教師對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)視、催促以及復(fù)習(xí)打算代為負(fù)責(zé)，不能有任何的推卸。下面是為孩子的寒假做了一個(gè)初步的安排，但只是針對個(gè)案進(jìn)展的定制，不是全部學(xué)員都適合。并且打算中也是以語文(蘇教版)語文(人教版)內(nèi)容進(jìn)展的規(guī)劃。

學(xué)員個(gè)案：女孩，各科成績在60-70分左右，對作業(yè)比擬馬虎，家長監(jiān)視力氣比擬弱

寒假整體家庭輔導(dǎo)打算：對三年級上冊內(nèi)容進(jìn)展復(fù)習(xí)穩(wěn)固，對三年級下冊內(nèi)容進(jìn)展初步的預(yù)習(xí)，但是以復(fù)習(xí)穩(wěn)固為主。

語文(蘇教版)：共24課，8個(gè)單元

打算：1、每天進(jìn)展2課的復(fù)習(xí)，將這兩課課文的生字會拼音會寫字、課后的讀讀寫寫做到會寫字會，家長要做聽寫，全部聽寫，聽寫一次后有錯(cuò)誤，需要將錯(cuò)誤讓學(xué)員進(jìn)展改正后，再進(jìn)展抽查，音、字、詞是根本功，將這些變成習(xí)慣可以帶動學(xué)員以后的語文學(xué)習(xí)，留意：進(jìn)展完當(dāng)天的聽寫抽查，還要對前一天的字詞也做抽查。

2、每2天布置一片日記，日記的字?jǐn)?shù)要在100字以上，家長要對日記要進(jìn)展點(diǎn)評和修改，不需要多專業(yè)，只要通順就好，這項(xiàng)可以和學(xué)員學(xué)校的作業(yè)結(jié)合起來進(jìn)展。留意：字?jǐn)?shù)要求肯定不能馬虎，最好能讓學(xué)員在日記中將學(xué)過的詞或者見過的其他習(xí)作上比擬好的詞語進(jìn)展套用。

3、一周需要做3篇閱讀理解，時(shí)間可以由家長自己進(jìn)展安排，家長要對學(xué)員所做的題與答案比對，然后給學(xué)員解釋錯(cuò)誤的緣由。留意：閱讀理解分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀，資料家長要自己預(yù)備，可以在網(wǎng)上找資料，也可以用學(xué)員使用過的資料，但不管怎樣，資料以正規(guī)的題目形式呈現(xiàn)給學(xué)員。

4、每單元完畢肯定要進(jìn)展單元的測試，全課本完畢要進(jìn)展其中、期末的測試對學(xué)員進(jìn)展檢驗(yàn)。

語文(人教版)：共10單元

每單元使用復(fù)習(xí)時(shí)間的劃分為：1單元(2t)2單元(1t)3單元(3t)4單元(2t)

5單元(1t)6單元(4t)7單元(2t)8單元+9單元(1t)10單元(2t)注：t=天

打算：根據(jù)上面的打算對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展復(fù)習(xí)，要求以做題的形式進(jìn)展檢查，語文不同語文，所以，家長要做的是自己選擇好三年級上冊的練習(xí)冊進(jìn)展輔導(dǎo)，可以自己購置，也可使用學(xué)員已經(jīng)用過的，最好是跟章節(jié)的那種，這樣復(fù)習(xí)起來會更加的細(xì)致。

看完了高中寒假作業(yè)打算是不是有了頗多感受呢？盼望新的一年里，大家都能步步高升，事業(yè)學(xué)業(yè)都會取得不菲的成績！

高中寒假學(xué)習(xí)打算篇5

上午：

6：30起床，之后背英語上冊課本30分鐘，課文、單詞全部包括。

7：30正式讀完，然后花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間去寫作業(yè)（語文、數(shù)學(xué)、英語）

8：00開頭吃早飯，8：15分吃完，之后做45分鐘的作業(yè)。

9：00開頭復(fù)習(xí)史地生政文數(shù)英。大聲朗讀并背誦30分鐘

9：30完畢，30分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間為做作業(yè)時(shí)間。

10：00看電視30分鐘，

10：30我要負(fù)責(zé)家中衛(wèi)生狀況，洗衣服或清掃或整理，始終到11：10分，放松20分鐘。

11：30分開頭聽英語，聽30分鐘（自己讀30分鐘英語）。

12：00正式開頭吃飯，午飯時(shí)間為15分鐘，12：15分鐘后45分鐘為看電視時(shí)間。

下午：

1：00到2：00為做作業(yè)時(shí)間，

2：00后復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、政治30分鐘。

2：30分做完手寫任務(wù)，接著開頭進(jìn)去午覺，自然醒后便可放松，始終至6：00時(shí)吃飯，15分鐘后，晚飯完畢。

6：15分，讀數(shù)學(xué)定律15分鐘，6：30分后，至7：00為運(yùn)動時(shí)間。

7：00整翻開電視看新聞，直至7：30后可自己自由活動。

9：00上床睡覺。

高中寒假學(xué)習(xí)打算篇6

期末考試完畢了，當(dāng)我們還來不及喜或悲的時(shí)候，寒假就要降臨了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲，對于高考布滿信念;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的學(xué)問還有欠缺，對于高考會有些許畏懼。

人的一生中有許多事情是我們依靠本人的力氣不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不行能轉(zhuǎn)變?nèi)康氖拢呖嫉某蓴〈_是真真實(shí)切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收獲。我們并不孤獨(dú)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有幻想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有教師和家長的關(guān)懷更有我們好好的鼓舞和陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

說了這么多，盼望大家能夠以開心的心情迎接寒假的到來!

另外，為了讓大家的寒假過得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定寒假學(xué)習(xí)打算：

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。

3、中午適當(dāng)午休。

4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜愛的事情，但要掌握在半小時(shí)的時(shí)間里。

6、晚飯之前是自由活動的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))。

9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)打算，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快依據(jù)打算更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總消失打算總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí)為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)展三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目穿插進(jìn)展。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下教師或同學(xué)。

高中寒假學(xué)習(xí)打算篇7

周一至周四：

1、每天在小筆記本上登記10~15個(gè)單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時(shí)間將其背熟，肯定要把握，而且常常拿出來復(fù)習(xí)。

2、晚飯前，先翻開平臺，在“學(xué)問強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，仔細(xì)復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成教師布置的作業(yè)。

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容完畢，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目準(zhǔn)時(shí)把握。

5、預(yù)習(xí)新學(xué)期的內(nèi)容，把不懂的問題做好筆記。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培育一種語感。

周五：

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題通過查找資料爭取解決。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書（通過平臺或自己買的都可以）。

周六：

1、早上起來先做些運(yùn)動，熬煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

2、連續(xù)完成教師布置的作業(yè)。

3、下午可翻開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的學(xué)問點(diǎn)聽幾遍，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否把握。假如根底不好的科目，學(xué)習(xí)“學(xué)問強(qiáng)化”。

5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍，再看教師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)展學(xué)習(xí)方法溝通、測試、穩(wěn)固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，勝利肯定屬于你！

高中寒假學(xué)習(xí)打算篇8

一、打算實(shí)施的目標(biāo)：

1、我們?yōu)榱颂岣咦约涸谡Z文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。

2、加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素養(yǎng)。

3、學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細(xì)措施：

1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)展反思，調(diào)整。

2、在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習(xí)打算。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理，確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運(yùn)用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。

4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理、抄錄，翻開教科書，逐題進(jìn)展分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)展仔細(xì)的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力氣解決問題)

5、我們在遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)挨次進(jìn)展梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請教師一起幫忙解決。

6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析的、解決問題的?；丶液筮\(yùn)用教師解決問題的方法進(jìn)展自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次，切不行東一榔頭西一棒的無序)

7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，慢慢地形成解題方法的量的積存8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)

9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時(shí)間安排：

1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些適宜的消遣活動)

3、雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、家長催促：

1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。

2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)打算執(zhí)行的狀況和進(jìn)度，準(zhǔn)時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。

3、家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行打算時(shí)，也要敬重學(xué)生的要求，切不行急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

高中寒假學(xué)習(xí)打算篇9

1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語，聽些英語聽力或相關(guān)英語原聲影片，語文古詩文背誦（高一學(xué)年有許多古詩文背誦，常?？纯矗由钣∠螅?。

2、利用2節(jié)課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成。

3、各科下發(fā)的寒假作業(yè)，務(wù)必集中一塊時(shí)間做一套，切忌做一會，玩一會?；蛘咭淮涡宰鲈S多。

4、下午和早晨一樣，利用2節(jié)課時(shí)間做2份寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。數(shù)學(xué)、語文，外語物理生物……

5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動，（假如玩電腦嬉戲不行超過一小時(shí)）。

6、晚上是你自由活動的時(shí)間，但要看看新聞。積存實(shí)時(shí)材料

7、在寒假期間有可能的話，每天讀一讀文學(xué)作品，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。

8、寫寒假作業(yè)的過程中，發(fā)覺自己本學(xué)期學(xué)問點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的狀況下可以通過整理本學(xué)期做過的資料（即錯(cuò)題集）查漏補(bǔ)缺。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探究和積存，同學(xué)們必需充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。

高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要留意”用心、專心、恒心“等根本素養(yǎng)的培育，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的熟悉。

盼望這份打算對同學(xué)們的寒假學(xué)習(xí)有指導(dǎo)性的幫忙，在新學(xué)期到來之