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環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇一:環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)
畢
業(yè)
實(shí)
習(xí)
報(bào)
姓名:杜宗飛學(xué)號(hào):2022090118專業(yè):環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)班級(jí):環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)01班指導(dǎo)教師:趙建明實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX-X-X—XXXX-X-X
20XX年1月9日
目錄
目錄...............................................................................................................................2
前言...............................................................................................................................3
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)...................................................................................................3
1.1實(shí)習(xí)目的...........................................................................................................3
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求...................................................................................................4
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介...........................................................................................4
2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介...................................................................................................4
2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介〔概況〕...................................................................................5
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容〔過(guò)程〕...............................................................................................5
3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。...................................................5
3.2適應(yīng)環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)崗位工作。...........................................................5
3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。...................................................................................6
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì).......................................................................................................6
4.1人生角色的轉(zhuǎn)變...............................................................................................6
4.2虛心請(qǐng)教,不斷學(xué)習(xí)。...................................................................................7
4.3擺著心態(tài),快樂(lè)工作.......................................................................................7
五、實(shí)習(xí)總結(jié)...............................................................................................................8
5.1打好根底是關(guān)鍵...............................................................................................8
5.2實(shí)習(xí)中積累經(jīng)歷...............................................................................................8
5.3專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。...........................................................................8
5.4專業(yè)理論閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。...........................................................................8
本文共計(jì)5000字,是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,屬于作者原創(chuàng),絕非簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼。歡送同學(xué)們下載,助你畢業(yè)一臂之力。
前言
隨著社會(huì)的快速開展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后可以盡快的融入到社會(huì),同時(shí)可以為自己步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì),讓我們學(xué)到了很多在環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)詳細(xì)應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存開展。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)憂,在大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我漸漸調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及開展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞,只有把從書本上學(xué)到的環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于理論中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)的根底知識(shí)有了根本掌握。我們即將分開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)開展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1.1實(shí)習(xí)目的
①為了將自己所學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)理論中,在理論中穩(wěn)固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于理論當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手才能,培養(yǎng)實(shí)際工作才能和分析才能,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。通過(guò)環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),進(jìn)步綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能
②通過(guò)環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),理解社會(huì)需要,加深對(duì)
社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己交融到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的理論才能,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)間隔。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底;
③通過(guò)實(shí)習(xí),理解環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在理論中鍛煉膽量,提升自己的溝通才能和其他社交才能。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求
①在環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)教師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與理論相結(jié)合,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
②在實(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)歷的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介浙江XXXX系統(tǒng)工程成立于****年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、消費(fèi)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863工程的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)〞。
浙江XXXX系統(tǒng)工程自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原那么,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)歷與國(guó)內(nèi)企業(yè)的詳細(xì)實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)進(jìn)步管理程度和消費(fèi)才能,使企業(yè)在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地開展。
公司人才構(gòu)造合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高\(yùn)中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適宜企業(yè)需求的XXXX
產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)環(huán)境監(jiān)
測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)專家〔中科院院士〕作為咨詢參謀,嚴(yán)密跟蹤環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)行業(yè)開展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。
2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介〔概況〕
A.參與環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)崗位的日常工作,參與組織制定單位環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)崗位開展規(guī)劃
和年度工作方案〔包括年度經(jīng)費(fèi)使用方案,儀器設(shè)備申購(gòu)方案等〕,并協(xié)助同事組織施行和檢查執(zhí)行情況。
B.協(xié)助主管指導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、施行有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)崗
位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度和工作才能。
C.在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地理解客戶從事的職
業(yè)、愛好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力進(jìn)步客戶建立良好關(guān)系才能,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容〔過(guò)程〕
3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管指導(dǎo)首先給我們分發(fā)環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)展一些根底知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)展專項(xiàng)培訓(xùn)。
3.2適應(yīng)環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的宏大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)崗位漸漸的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
篇二:環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)
畢
業(yè)
實(shí)
習(xí)
報(bào)
姓名:杜宗飛學(xué)號(hào):專業(yè):環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)班級(jí):環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)01班指導(dǎo)教師:趙建明實(shí)習(xí)時(shí)間:20XX年1月9日
目錄
目錄................................................................................................................................2
前言................................................................................................................................3
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)...................................................................................................3
1.1實(shí)習(xí)目的...........................................................................................................3
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求...................................................................................................4
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介...........................................................................................4
2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介...................................................................................................4
2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介〔概況〕...................................................................................5
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容〔過(guò)程〕...............................................................................................5
3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。...................................................5
3.2適應(yīng)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)崗位工作。...................................................5
3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。...................................................................................6
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì).......................................................................................................6
4.1人生角色的轉(zhuǎn)變...............................................................................................6
4.2虛心請(qǐng)教,不斷學(xué)習(xí)。...................................................................................7
4.3擺著心態(tài),快樂(lè)工作.......................................................................................7
五、實(shí)習(xí)總結(jié)................................................................................................................8
5.1打好根底是關(guān)鍵...............................................................................................8
5.2實(shí)習(xí)中積累經(jīng)歷...............................................................................................8
5.3專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。...........................................................................8
5.4專業(yè)理論閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。...........................................................................8
本文共計(jì)5000字,是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,屬于作者原創(chuàng),絕非簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼。歡送同學(xué)們下載,助你畢業(yè)一臂之力。
前言
隨著社會(huì)的快速開展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后可以盡快的融入到社會(huì),同時(shí)可以為自己步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì),讓我們學(xué)到了很多在環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)詳細(xì)應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存開展。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)憂,在大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我漸漸調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及開展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞,只有把從書本上學(xué)到的環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于理論中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)的根底知識(shí)有了根本掌握。我們即將分開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)開展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1.1實(shí)習(xí)目的
①為了將自己所學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)理論中,在理論中穩(wěn)固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于理論當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手才能,培養(yǎng)實(shí)際工作才能和分析才能,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。通過(guò)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),進(jìn)步綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能
②通過(guò)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),理解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己交融到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的理論才能,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)間隔。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底;
③通過(guò)實(shí)習(xí),理解環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在理論中鍛煉膽量,提升自己的溝通才能和其他社交才能。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求
①在環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)教師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與理論相結(jié)合,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
②在實(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)歷的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介浙江XXXX系統(tǒng)工程成立于****年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、消費(fèi)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863工程的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)〞。
浙江XXXX系統(tǒng)工程自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原那么,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)歷與國(guó)內(nèi)企業(yè)的詳細(xì)實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)進(jìn)步管理程度和消費(fèi)才能,使企業(yè)在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地開展。
公司人才構(gòu)造合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高\(yùn)
中級(jí)技術(shù)
職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適宜企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)專家〔中科院院士〕作為咨詢參謀,嚴(yán)密跟蹤環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)行業(yè)開展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。
2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介〔概況〕
A.參與環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)崗位的日常工作,參與組織制定單位環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)崗位
開展規(guī)劃和年度工作方案〔包括年度經(jīng)費(fèi)使用方案,儀器設(shè)備申購(gòu)方案等〕,并協(xié)助同事組織施行和檢查執(zhí)行情況。
B.協(xié)助主管指導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、施行有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專
業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度和工作才能。
C.在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地理解客戶從事的職
業(yè)、愛好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力進(jìn)步客戶建立良好關(guān)系才能,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容〔過(guò)程〕
3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管指導(dǎo)首先給我們分發(fā)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)展一些根底知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)展專項(xiàng)培訓(xùn)。
3.2適應(yīng)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的宏大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)崗位漸漸的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也
篇三:水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)專業(yè)
畢
業(yè)
實(shí)
習(xí)
報(bào)
姓名:杜宗飛學(xué)號(hào):2022090118專業(yè):水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)班級(jí):水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)01班指導(dǎo)教師:趙建明實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX-X-X—XXXX-X-X
20XX年1月9日
目錄
目錄...............................................................................................................................2
前言...............................................................................................................................3
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)...................................................................................................3
1.1實(shí)習(xí)目的...........................................................................................................3
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求...................................................................................................4
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介...........................................................................................4
2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介...................................................................................................4
2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介〔概況〕...................................................................................5
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容〔過(guò)程〕...............................................................................................5
3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。...................................................5
3.2適應(yīng)水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)專業(yè)崗位工作。.......................................................5
3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。...................................................................................6
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì).......................................................................................................6
4.1人生角色的轉(zhuǎn)變...............................................................................................6
4.2虛心請(qǐng)教,不斷學(xué)習(xí)。...................................................................................7
4.3擺著心態(tài),快樂(lè)工作.......................................................................................7
五、實(shí)習(xí)總結(jié)...............................................................................................................8
5.1打好根底是關(guān)鍵...............................................................................................8
5.2實(shí)習(xí)中積累經(jīng)歷...............................................................................................8
5.3專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。...........................................................................8
5.4專業(yè)理論閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。...........................................................................8
本文共計(jì)5000字,是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,屬于作者原創(chuàng),絕非簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼。歡送同學(xué)們下載,助你畢業(yè)一臂之力。
前言
隨著社會(huì)的快速開展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后可以盡快的融入到社會(huì),同時(shí)可以為自己步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì),讓我們學(xué)到了很多在水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)詳細(xì)應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存開展。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)憂,在大學(xué)學(xué)習(xí)水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我漸漸調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及開展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞,只有把從書本上學(xué)到的水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于理論中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)專業(yè)的根底知識(shí)有了根本掌握。我們即將分開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)開展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1.1實(shí)習(xí)目的
①為了將自己所學(xué)水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)理論中,在理論中穩(wěn)固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于理論當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手才能,培養(yǎng)實(shí)際工作才能和分析才能,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。通過(guò)水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),進(jìn)步綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能
②通過(guò)水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),理解社會(huì)需要,加深
對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己交融到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的理論才能,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)間隔。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底;
③通過(guò)實(shí)習(xí),理解水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己將來(lái)的
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