人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案 小船 1教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

課題小船課型唱歌課時2—1時間教知識技能：歌曲演唱《小船》學(xué)過程與方法：感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境，感受家庭的溫暖，深情地演唱歌曲，指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連目地歌唱，并唱好弱起拍；復(fù)習(xí)全音符，了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律，并能用身體感受和表現(xiàn)4/4標(biāo)拍的強弱規(guī)律。溫暖教深情的歌唱《小船》材重點分指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連的歌唱，并準(zhǔn)確唱好弱起拍析難點關(guān)鍵教具音響資料準(zhǔn)打擊樂器備課件教學(xué)內(nèi)容一、組織教學(xué)二、學(xué)唱歌曲《小1.分別聽歌曲《小第一段歌詞，熟悉感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境板小船書3/4拍:以四分音符為一拍，每小節(jié)里有3拍設(shè)計教學(xué)過程師生活動時間分配二次備課3’3’20’⑴提問：請你感受一下這兩首歌曲有什么異同(情緒、節(jié)拍、速度)？總結(jié)4/4拍的含義。⑶再聽歌曲，身體晃動感受4/4拍的強弱規(guī)律。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容師生教學(xué)內(nèi)容師生活動⑴學(xué)生有感情的朗讀歌詞，教師音樂伴奏。⑵教師范唱、學(xué)生輕省跟唱。⑶學(xué)生輕聲演唱歌曲，教師及時糾正錯誤演唱。⑷學(xué)生演唱歌曲⑸情感升華：這首歌曲表現(xiàn)小主人公感受到家庭的溫暖，得到父母關(guān)愛后對爸爸媽媽愛的演唱。你的爸爸媽媽是不是也這樣關(guān)心愛護你呢？你感覺應(yīng)該用什么聲音表現(xiàn)對爸爸媽媽的愛呢？⑹采用多種形式演唱歌曲(全體、個人、小組、領(lǐng)唱與齊唱)⑴和教師用接唱的方式，學(xué)

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