2023年低碳生活調(diào)查報(bào)告(篇)

2023年低碳生活調(diào)查報(bào)告(篇)

書目

第1篇低碳生活調(diào)查報(bào)告

第2篇低碳生活的調(diào)查報(bào)告范文

第3篇低碳生活的調(diào)查報(bào)告范本1200字,調(diào)查報(bào)告

第4篇2023年高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：“低碳生活”調(diào)查

第5篇低碳生活調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文

第6篇有關(guān)低碳生活的調(diào)查報(bào)告范文

第7篇低碳生活的調(diào)查報(bào)告

第8篇關(guān)于中學(xué)生低碳生活現(xiàn)狀分析調(diào)查報(bào)告范文

第9篇精品低碳生活調(diào)查報(bào)告

第10篇關(guān)于中學(xué)生低碳生活現(xiàn)狀分析調(diào)查報(bào)告

第11篇有關(guān)低碳生活的調(diào)查報(bào)告

第12篇低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

第13篇我的低碳生活調(diào)查報(bào)告范文

第14篇學(xué)校低碳生活基本狀況調(diào)查報(bào)告

第15篇低碳生活調(diào)查狀況報(bào)告

低碳生活調(diào)查報(bào)告

在有限的地球生存空間，生活著眾多的人類。人類活動(dòng)須要消耗能量，并釋放大量的二氧化碳?？茖W(xué)家發(fā)覺(jué)，近200年來(lái)空氣中的二氧化碳含量已經(jīng)上升30%，人們普遍認(rèn)為各類極端氣候都和此有關(guān)。人們起先呼吁低碳經(jīng)濟(jì)，低碳生活。

所謂低碳生活（low-carbonlife），就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量削減，從而減低二氧低碳的排放量，其核心內(nèi)容是低污染，低消耗和低排放,以及多節(jié)約。

暑假期間，我們低碳三人行小組在周邊小區(qū)就低碳生活作了一次社會(huì)調(diào)查。調(diào)查發(fā)覺(jué)，我們的生存環(huán)境遍布碳的蹤跡：大街小巷，煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔；餐館飯?zhí)美?，堆滿一個(gè)個(gè)白色泡沫飯盒和一次性筷子；沿河流域中，流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內(nèi)部，也不經(jīng)意地留下碳的蹤跡。以一個(gè)家庭為例：用電、用氣、用水、自駕車人們?cè)诒M情享受的同時(shí)，也制造了生存的殺手------碳。因此，提倡低碳生活刻不待時(shí)。

低碳生活代表著更健康、更自然、更平安的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，對(duì)于我們這些一般人來(lái)說(shuō)，就是一種生活看法。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)提倡并去實(shí)踐低碳生活，要留意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)從這些點(diǎn)滴做起。

調(diào)查中發(fā)覺(jué)一個(gè)好玩的現(xiàn)象，目前對(duì)低碳了解的比較多的是年輕人，他們將低碳作為一種時(shí)尚的生活方式：比如說(shuō)，媽媽的同事們拼車上班，輪番駕駛，既節(jié)約了能源，也削減了支出；巧手的白領(lǐng)們將穿舊的牛仔長(zhǎng)褲改成短褲，涼快而不失時(shí)尚。而有些老年人雖然對(duì)低碳的概念不能精確表述，但卻在行動(dòng)上實(shí)踐了低碳的理念：王奶奶用家中破舊的絲襪做成了各種各樣的絲網(wǎng)花，讓自己的家變得更環(huán)保、更溫馨，又充溢實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的快樂(lè)；婆婆將喝過(guò)的茶葉收集起來(lái)，曬干做成枕頭芯，不僅舒適，還能幫助改善睡眠......愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的李爺爺不知道什么是低碳，但他告知我們，他們老倆口每天早上挎著菜籃子上街買菜，晚飯后從小區(qū)動(dòng)身，每天步行3-5公里，然后回家。我們樂(lè)了，對(duì)李爺爺豎起了大拇指，買菜不用塑料袋，削減了環(huán)境污染，步行既熬煉了身體，又削減了能源消耗，這不是很好的低碳生活方式嗎？

有人說(shuō)：低碳就是要節(jié)約，不能開空調(diào)，不能開汽車，不能乘電梯，這不是叫人們返祖，像猴子一樣生活嗎？莫非低碳就要降低生活質(zhì)量？這是人們對(duì)低碳生活存在的誤會(huì)。我們提倡低碳生活，在保證較高生活水平的狀況下，削減能源的消費(fèi)和碳的排放。許多發(fā)達(dá)國(guó)家碳排放很低，但生活水平很高。對(duì)于我們一般老百姓來(lái)說(shuō)，選擇低碳生活是一種環(huán)境意識(shí)，也是一種看法，任何節(jié)能、防治污染、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為，都是對(duì)低碳生活的貢獻(xiàn)。

摯友們，在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻的今日，低碳生活可以讓我們的身體更健康，開銷更少，生活環(huán)境更美麗，不僅減輕了自身的壓力，也減輕了地球的壓力，何樂(lè)而不為呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

低碳生活的調(diào)查報(bào)告范文

下面是選擇較好的有關(guān)低碳生活的調(diào)查報(bào)告范文，供大家參考。

1.低碳生活的調(diào)查報(bào)告

青春小區(qū)東至迎暉路，西到東峴路，北至吳寧東路，南到振興路。小區(qū)已全部硬化，走在平平整整的水泥路面上感覺(jué)非常舒適，小巷也特別清爽干凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，這應(yīng)當(dāng)感謝環(huán)衛(wèi)工人，正是他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們的干凈清潔。房前屋后，居民家的陽(yáng)臺(tái)上，時(shí)常地會(huì)發(fā)覺(jué)種的花花草草，迎風(fēng)輕輕地跳著舞。但迎暉路池塘邊和東峴路的變壓器下，卻常積累著很多垃圾，蒼蠅、蚊子歡樂(lè)地在上面飛。迎暉路池塘盡管比以前好了許多，但看上去還是臟兮兮的，飄著一股說(shuō)不出的氣味，經(jīng)常望見有人去那兒洗拖把。迎暉路口的一些地磚顏色變成了黑灰色，不用說(shuō)，這也是垃圾長(zhǎng)年累月的杰作。婦幼保健院旁邊，有很多建筑垃圾，當(dāng)然等房子造好了，信任這兒會(huì)干凈起來(lái)?？傊^(qū)里面總的衛(wèi)生狀況不錯(cuò)，但幾條大路還有待改進(jìn)，特殊是迎暉路，可能小攤小畈太多，的確還須要努力。

經(jīng)過(guò)一星期的努力，我對(duì)二十一位人員綻開了對(duì)青春小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查，其中10~20歲的有2人，21~30的有歲6人，31~40歲的有7人，41~50歲的有3人，50歲以上的有3人。在小區(qū)居住的有9人，租住的有3人，工作的有9人。其中有醫(yī)生、干部、保安、銀行工作人員、個(gè)體商店服務(wù)員等，應(yīng)當(dāng)包括了小區(qū)的方方面面人員。

2.低碳生活的調(diào)查報(bào)告

我們學(xué)校宣揚(yáng)低碳生活，我漸漸的懂得了怎么樣降低碳污染。起先了低碳生活學(xué)習(xí)網(wǎng)站。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早上，冰箱里放的到處一塌糊涂的東西，這樣既奢侈水電，又增長(zhǎng)了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能取得改進(jìn)，低碳生活務(wù)必從我做起。

第一，低碳生活方法便是在生活中的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)上看重節(jié)能減耗，除了造作業(yè)看書務(wù)必開燈，其他時(shí)間沒(méi)須要開的燈能不開就盡可能少開，這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能能排放整齊，這樣就能降低冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到降低二氧化碳的排放?？照{(diào)當(dāng)然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意，但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，因此我們最好能盡可能罕用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

在以后的日子我們肯定要器重碳排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)我們俏麗的環(huán)境。

低碳生活的調(diào)查報(bào)告范本1200字,調(diào)查報(bào)告

低碳生活的調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查緣由

翻開今年的報(bào)紙，收看今年的電視新聞，走進(jìn)商場(chǎng)，我發(fā)覺(jué)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞。那么，什么是“低碳生活”，生活中老百姓對(duì)“低碳生活”相識(shí)如何，又做得怎么樣呢?我確定利用暑假，對(duì)這些問(wèn)題綻開調(diào)查。

二、調(diào)查經(jīng)過(guò)

什么是“低碳生活”呢?我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱，知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力削減，從而減低碳，特殊是二氧化碳的排放量，從而削減對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)變更生活細(xì)微環(huán)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢?簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)，低碳是一種生活習(xí)慣，一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動(dòng)情愿約束自己，變更自己的生活習(xí)慣，你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然，低碳并不意味著刻意去節(jié)約，刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約，不奢侈，同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。

四周的人對(duì)低碳生活相識(shí)如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門呢，在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日，利用五天的時(shí)間，和爸爸媽媽一起對(duì)自己生活的小區(qū)住戶、班中同學(xué)家、親戚摯友家，共四戶人家通過(guò)電話、登門探望，當(dāng)面采訪等方式進(jìn)行調(diào)查。

據(jù)調(diào)查者們反映，他們對(duì)于低碳生活的相識(shí)太多偏向于曾經(jīng)聽說(shuō)或有點(diǎn)了解，少數(shù)人沒(méi)聽說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí)，大家都選了“用過(guò)別人的節(jié)能方式”。可見，“低碳”在大部分人心里有了印象，但在這方面意識(shí)不夠，真正深化人心，并落實(shí)到自己的行動(dòng)中，須要不斷地努力。

三、調(diào)查結(jié)果分析及建議

雖然20xx年是我國(guó)提倡的低碳年，報(bào)紙、電視、各部門、各單位對(duì)低碳生活常常作宣揚(yáng)，但是對(duì)低碳生活的內(nèi)涵了解得不多，許多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞，卻不知道詳細(xì)指什么，尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶的實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)以上狀況，我建議如下：

1.加大對(duì)低碳生活詳細(xì)內(nèi)容的宣揚(yáng)。如：向每戶人家發(fā)放低碳生活倡議書、低碳生活小竅門等。

2.充分利用學(xué)校這個(gè)陣地，向?qū)W生宣揚(yáng)低碳生活的重要性，如：進(jìn)行“低碳生活學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”、“低碳生活小報(bào)設(shè)計(jì)”競(jìng)賽、“低碳生活作文競(jìng)賽”等，讓每一位小摯友增加低碳意識(shí)，成為每一個(gè)家庭的低碳小標(biāo)兵。

3.可以小區(qū)為單位，進(jìn)行家庭低碳競(jìng)賽，看哪戶人家最能做到節(jié)電節(jié)氣，合理回收生活垃圾。努力使每戶人家做到：運(yùn)用節(jié)能燈，順手關(guān)燈;運(yùn)用太陽(yáng)能熱水器，讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;當(dāng)心處理電子垃圾;盡量少用空調(diào)，夏天運(yùn)用最好不低于28度，冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭，循環(huán)運(yùn)用生活用水，真正做到節(jié)約用水;拒絕運(yùn)用一次性紙杯、筷子等;盡量削減私家車的運(yùn)用;洗衣機(jī)等電器盡可能少用;家庭垃圾分類處理;主動(dòng)熬煉身體，多參與戶外活動(dòng)。

我信任，只要每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，低碳生活肯定能落到實(shí)處，我們的環(huán)境肯定會(huì)越來(lái)越美妙。

2023年高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：“低碳生活”調(diào)查

“低碳生活”雖然是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題，它反映了人類因氣候改變而對(duì)將來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂，世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一，因而要削減碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。

而對(duì)于占據(jù)中國(guó)人口近八成的城鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)，低碳生活具有重要意義，每個(gè)人一個(gè)小小的舉動(dòng)放大幾億倍之后，將會(huì)產(chǎn)生不行想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡(jiǎn)潔卻又行之有效的舉措，任何人都能做到。

此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是低碳社會(huì)環(huán)保實(shí)踐宣揚(yáng),在低碳生活日益把被關(guān)注當(dāng)今社會(huì)，并且低碳生活儼然已成為一種趨勢(shì)和必要，那么當(dāng)代高校生應(yīng)當(dāng)作為這種趨勢(shì)與必要的先驅(qū)者和提倡者。在此次實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中，我們通過(guò)與地方環(huán)保部門的相互協(xié)作，在多個(gè)公共住宅區(qū)進(jìn)行了低碳社會(huì)環(huán)保實(shí)踐宣揚(yáng)，向住宅區(qū)居民宣揚(yáng)及提倡低碳生活的必要性和詳細(xì)行動(dòng)措施。而在城鄉(xiāng)進(jìn)行低碳社會(huì)環(huán)保工作具有重要意義。所謂“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力削減，從而減低二氧化低碳生活宣揚(yáng)海報(bào)碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們這些一般人來(lái)說(shuō)是一種看法，是你愿不情愿和大家一起創(chuàng)建低碳生活的問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)提倡并去實(shí)踐低碳生活，要留意4個(gè)節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的很好玩，有的不免有些麻煩。但關(guān)切全球氣候變暖的人們卻把削減二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

一、實(shí)踐主題：

深化社區(qū),貼近市民,宣揚(yáng)低碳生活

二、實(shí)踐目的：

1.通過(guò)深化社區(qū)，大力普及環(huán)保學(xué)問(wèn)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培育社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，酷愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2.在宣揚(yáng)教化別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和學(xué)問(wèn)水平，讓我們彼此教化，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起;

3.建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

三、實(shí)踐形式：

1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問(wèn)。

2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)

4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣揚(yáng)策劃

5.環(huán)保展板宣揚(yáng)：首先制作環(huán)保學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)展板，在會(huì)場(chǎng)展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;

6.環(huán)保嬉戲：以嬉戲的形式進(jìn)行宣揚(yáng)，吸引人們留意;環(huán)保學(xué)問(wèn)有獎(jiǎng)問(wèn)答，依據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問(wèn)題，答對(duì)賜予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎(jiǎng)品;

7.問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

8.小組成員與居民、學(xué)生溝通環(huán)保宣揚(yáng)心得。

9.回收居民家中的可回收的生活垃圾，進(jìn)行返廠再生產(chǎn)。

四、實(shí)踐時(shí)間：

xx年8月05日到xx年8月11日

五、實(shí)踐地址：

**縣**花園**小區(qū)**家園**苑**住宅區(qū)

六、實(shí)踐人：

**縣低碳社會(huì)環(huán)保宣揚(yáng)小組

七、實(shí)踐過(guò)程:

前期活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施：

1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)策劃及方案;

2.整理低碳環(huán)保資料，設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板;

3.制作低碳環(huán)保展板，橫幅

4.編寫低碳環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查;

5.設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題;

6.策劃低碳環(huán)保嬉戲。

實(shí)踐小組共時(shí)間十人組成，活動(dòng)時(shí)間在xx年8月5日至xx年8月11日，共七天時(shí)間，主要時(shí)間內(nèi)容十向社區(qū)居民宣揚(yáng)低碳社會(huì)環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招，并對(duì)居民提出的疑問(wèn)進(jìn)行解答。實(shí)踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣揚(yáng)展板，上面有低碳社會(huì)環(huán)保的重要意義，另外是一些低碳生活小妙招。作為補(bǔ)充，小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。提倡居民在日常生活中主動(dòng)做到低碳生活。5日、6日制作展板，7日在**縣**花園，8日在**小區(qū)，9日在**家園，10日在**苑，11日在**住宅區(qū)分別進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)，11日下午將回收的垃圾返廠。

宣揚(yáng)中的生活小妙招有如下：

1、啤酒，讓人不再毛手毛腳

大部分女生都希望擁有一雙又白又細(xì)的腿。但是，毛色明顯的手毛和腳毛也是許多女生的苦惱。其實(shí)，我們可以運(yùn)用喝剩的啤酒解決這個(gè)苦惱。用棉花沾點(diǎn)啤酒涂抹在手毛或腳毛上，這樣可以將毛色染淡，讓毛色變得不明顯，既省錢又不怕會(huì)傷皮膚。

2、廚房洗潔濟(jì)滅蟑有一套

廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過(guò)要是拿殺蟲劑舍命噴，又怕會(huì)付著在鍋碗瓢盆上，要是被間接吃入人體，那可就不妙了。其實(shí)滅蟑不肯定要靠殺蟲劑，我們還可以運(yùn)用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒(méi)的地方.由于洗潔精會(huì)堵住蟑螂的氣孔，造成蟑螂窒息而死。

3、衣物翻面洗亮麗不褪色

由于顧慮到晾衣與折衣時(shí)的便利，洗衣服時(shí)，我們都會(huì)把衣物翻成正面清洗，不過(guò)，衣服長(zhǎng)時(shí)間的清洗下，會(huì)因?yàn)橄嗷ツΣ炼斐赏噬男Ч?，甚至還會(huì)傷及表面纖維，往往新衣服沒(méi)洗幾次，便看起來(lái)黯淡無(wú)光。所以，運(yùn)用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，最好先把衣物翻到反面清洗，這樣才能防止衣物褪色。

4、保存面粉、太白粉的容器

像是太白粉、面粉等食材，用空瓶子裝簡(jiǎn)單結(jié)塊、放到塑膠袋中又不便利取用;有時(shí)候真不知開如何保存才好。假如有不要的卷筒紙罐子，可以將面粉或是太白粉放入里頭，在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著，再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上，然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以干脆放到廚房的調(diào)味料旁收納著。

5、要如何掛簡(jiǎn)單變形的衣物呢

像是外套或是麻沙制的洋裝，假如用一般的衣架子來(lái)保藏的話，很簡(jiǎn)單會(huì)在肩膀的部位就塌下去，變形了。那么要如何掛這些簡(jiǎn)單變形的衣物呢?只要多打算幾條毛巾，就可以了喔!在衣架的肩膀部位，先用毛巾卷起來(lái)，再將衣服掛上，這樣就可以防止衣物會(huì)變形。

八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論

經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”，但是日益惡化的環(huán)境正在威逼著我們“母親”的壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的，但是人們的過(guò)度的奢侈，已經(jīng)使這些’“無(wú)限”的資源能源在漸漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛(ài)惜我們的環(huán)境，因?yàn)椤爸挥幸粋€(gè)地球”!或許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威逼到了我們的生存，甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān)，但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)當(dāng)去哪里生活呢?莫非要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而恒久的消亡嗎?針對(duì)低碳環(huán)保的問(wèn)題，暑期實(shí)踐。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告，更希望可以借此來(lái)了解人類生存的環(huán)境究竟如何，借以警示愚昧的人類!

環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成干脆的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的干脆危害更大，也更難消退。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺(jué)或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)峻的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最干脆、最簡(jiǎn)單被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴(yán)峻的污染事務(wù)不僅帶來(lái)健康問(wèn)題，也造成社會(huì)問(wèn)題。

隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。為了愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，必需主動(dòng)防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個(gè)公民必需努力增加環(huán)境意識(shí)：一方面要醒悟地相識(shí)到人類在開發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中，往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種相識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)，以“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的看法主動(dòng)參與各項(xiàng)環(huán)境愛(ài)護(hù)活動(dòng)，自覺(jué)培育愛(ài)護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

這次活動(dòng)還讓我相識(shí)到：

1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。

每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的漸漸了解，分歧會(huì)漸漸削減，工作開展也會(huì)越來(lái)越順當(dāng)。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順當(dāng)精彩的完成

2、前期打算工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性。

“好的起先是勝利的一半”這句話都被人說(shuō)爛了，只有經(jīng)驗(yàn)后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不打算充分，你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⒓拥娜撕苌?，你就確定會(huì)手忙腳亂的。

3、我覺(jué)得做一件事，只要你專心去做了，不管結(jié)果怎樣都是勝利的。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)到了好多東西，對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷的從各方面武裝自己，能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名高校生，我們必需堅(jiān)持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種學(xué)問(wèn)，除此之外，還要增加自身社會(huì)責(zé)任感，增加適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力，為我們高校畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的打算。

低碳生活調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文

在“低碳生活”的調(diào)查中，居民們對(duì)“低碳生活”這個(gè)詞比較生疏，我們講解后，發(fā)覺(jué)很多居民都能在生活中自覺(jué)的節(jié)約資源，在點(diǎn)滴在點(diǎn)滴小事中削減二氧化碳的排放。

由低碳現(xiàn)狀中我們發(fā)覺(jué)：大多說(shuō)中老年人的環(huán)保意識(shí)都比較強(qiáng)，而青年人這方面還要努力，調(diào)查中的老年人都比較支持我們的調(diào)查，比如有位姓徐的老大爺欣然接受了我們的調(diào)查在聽我們的說(shuō)明后，徐大爺似懂非懂的低了點(diǎn)頭，說(shuō)：“自己小的時(shí)后在農(nóng)村住的石頭房子是最低毯的了，并嘮叨起農(nóng)村生活的艱苦，雖說(shuō)很艱苦，可這是一種原生態(tài)的生活，難怪那時(shí)的環(huán)境好呢!當(dāng)我們結(jié)束調(diào)查，請(qǐng)徐大爺在宣揚(yáng)板上簽字時(shí)，徐大爺表示特別支持我們的活動(dòng)，他會(huì)發(fā)動(dòng)家人一起節(jié)約能源，從電水和回收三個(gè)環(huán)節(jié)削減二氧化碳的排放。

現(xiàn)在最普遍的低碳方法就是安裝太陽(yáng)能熱水器，利用太陽(yáng)光照耀產(chǎn)生熱量，從而使得太陽(yáng)光這種自然能源得到充分的利用。但是現(xiàn)在有條件的家都買了小轎車，城市的繁華街道幾乎每天堵車，殊不知汽車的譚排量要比一般家電的碳排量多的多。除了這個(gè)還有很多希望大家能在生活上總結(jié)。

總之，我們小組的同學(xué)呼吁大家在全橋其后變暖這一關(guān)鍵時(shí)刻，用自己的行動(dòng)為地球?qū)?lái)做一份貢獻(xiàn)，過(guò)上返璞歸真的地毯生活。

有關(guān)低碳生活的調(diào)查報(bào)告范文

在“低碳生活”的調(diào)查中，居民們對(duì)“低碳生活”這個(gè)詞比較生疏，我們講解后，發(fā)覺(jué)很多居民都能在生活中自覺(jué)的節(jié)約資源，在點(diǎn)滴在點(diǎn)滴小事中削減二氧化碳的排放。

由低碳現(xiàn)狀中我們發(fā)覺(jué)：大多說(shuō)中老年人的環(huán)保意識(shí)都比較強(qiáng)，而青年人這方面還要努力，調(diào)查中的老年人都比較支持我們的調(diào)查，比如有位姓徐的老大爺欣然接受了我們的調(diào)查在聽我們的說(shuō)明后，徐大爺似懂非懂的低了點(diǎn)頭，說(shuō)：“自己小的時(shí)后在農(nóng)村住的石頭房子是最低毯的了，并嘮叨起農(nóng)村生活的艱苦，雖說(shuō)很艱苦，可這是一種原生態(tài)的生活，難怪那時(shí)的環(huán)境好呢!當(dāng)我們結(jié)束調(diào)查，請(qǐng)徐大爺在宣揚(yáng)板上簽字時(shí)，徐大爺表示特別支持我們的活動(dòng)，他會(huì)發(fā)動(dòng)家人一起節(jié)約能源，從電水和回收三個(gè)環(huán)節(jié)削減二氧化碳的排放。

現(xiàn)在最普遍的低碳方法就是安裝太陽(yáng)能熱水器，利用太陽(yáng)光照耀產(chǎn)生熱量，從而使得太陽(yáng)光這種自然能源得到充分的利用。但是現(xiàn)在有條件的家都買了小轎車，城市的繁華街道幾乎每天堵車，殊不知汽車的譚排量要比一般家電的碳排量多的多。除了這個(gè)還有很多希望大家能在生活上總結(jié)。

總之，我們小組的同學(xué)呼吁大家在全橋其后變暖這一關(guān)鍵時(shí)刻，用自己的行動(dòng)為地球?qū)?lái)做一份貢獻(xiàn)，過(guò)上返璞歸真的地毯生活。

低碳生活的調(diào)查報(bào)告

200多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深化，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫上升、氣候發(fā)生改變，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。12月8日，世界氣象組織提前公布的2023年全球氣候狀況報(bào)告指出，近2023年是有記錄以來(lái)全球最熱的2023年。此外，全球變暖也使得南極冰川起先溶化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面上升。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能上升1.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。假如照此發(fā)展下去，南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能是第一個(gè)消逝在汪洋中的島國(guó)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形式去年年底，在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的聯(lián)合國(guó)氣候改變大會(huì)，讓低碳生活成了時(shí)下最熱門的話題，今日，你減碳了嗎也變成了許多年輕人見面時(shí)新的問(wèn)候語(yǔ)。那么，什么是低碳?低碳生活離我們?cè)卸噙h(yuǎn)?它會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些變更?

低碳，是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對(duì)此，中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)任官平告知《生命時(shí)報(bào)》：節(jié)能就是最大的減碳。首先，減碳主要落實(shí)在生產(chǎn)上，如大力開發(fā)水能、核電、風(fēng)能和太陽(yáng)能等清潔能源。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活方式描繪了每個(gè)人的碳蹤跡二氧化碳給全球帶來(lái)的危機(jī)，扣動(dòng)了人們憂患意識(shí)的扳機(jī)，縱然世界各國(guó)仍就減排問(wèn)題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。所以推行低碳生活是我們解決全球環(huán)境等方面問(wèn)題的一個(gè)重要突破點(diǎn)。

首先我們先來(lái)說(shuō)明下何為低碳生活，低碳生活可以理解為：削減二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。節(jié)能減排，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類將來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升節(jié)能減排意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)潔易行的變更，一起削減全球溫室氣體(主要是削減二氧化碳)排放。下面再讓我們看看幾個(gè)例子。便利是現(xiàn)代商業(yè)營(yíng)銷和消費(fèi)生活中流行的價(jià)值觀。不少便利消費(fèi)方式在人們不經(jīng)意中奢侈著巨大的能源。比如，據(jù)制冷技術(shù)專家估算，超市電耗70%用于冷柜，而放開式冷柜電耗比玻璃門冰柜高出20%。由此推算，一家中型超市放開式冷柜一年多耗約4。8萬(wàn)度電，相當(dāng)于多耗約19噸標(biāo)煤，多排放約48噸二氧化碳，多耗約19萬(wàn)升凈水。上海約有大中型超市近800家，超市便利店6000家。假如大中型超市普遍采納玻璃門冰柜，顧客購(gòu)物時(shí)只需舉手之勞，一年可節(jié)電約4521萬(wàn)度，相當(dāng)于節(jié)約約1。8萬(wàn)噸標(biāo)煤，減排約4。5萬(wàn)噸二氧化碳。在中國(guó)，年人均co2排放量2.7噸，但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平居住面積，開1.6l車上下班，一年乘飛機(jī)12次，碳排放量也會(huì)在2611噸。由此看來(lái)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。假如說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

然而雖然我國(guó)正在利用各種手段提倡低碳生活，可是目前的成果卻不容樂(lè)觀。緣由在于大眾對(duì)這一簇新概念存在著很多懷疑，其中主要有以下幾部分，困惑一：從節(jié)約資源能源、環(huán)保以及削減碳排放等角度看，實(shí)現(xiàn)低碳生活不僅是件大事，也是件好事。但從低碳生活的要求看，可能會(huì)降低人們好不簡(jiǎn)單提升起來(lái)的生活水平。比如人們?cè)谏钏教岣叩耐瑫r(shí)，希望通過(guò)購(gòu)買汽車或者排量大、性能更好的汽車來(lái)改善自己的出行條件，希望購(gòu)買較大的住房來(lái)改善自己的居住條件，這些明顯與低碳生活格格不入。困惑二：低碳生活離城市居民日常生活太過(guò)遙遠(yuǎn)，一般市民是否會(huì)'心有余而力不足'?一些市民受訪時(shí)認(rèn)為，低碳生活只是一種理論上的設(shè)想，對(duì)他們來(lái)說(shuō)如同'遙不行及'的幻想，與他們的日常生活距離太遠(yuǎn);也有市民認(rèn)為，低碳生活是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅依靠市民自身力氣難以實(shí)現(xiàn)，與其這樣，還不如按日常的生活方式'得過(guò)且過(guò)'。

這主要還在于大眾對(duì)低碳生活還不甚了解，其實(shí)低碳是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你情愿主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不奢侈，同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。據(jù)我們了解一些小小的舉動(dòng)可以產(chǎn)生很顯著的效果，比如：洗澡水溫度調(diào)低1度，每次洗澡可削減二氧化碳35克;做完飯順手關(guān)掉抽油煙機(jī)，每天少轉(zhuǎn)10分鐘，一年能省12度電。把在電動(dòng)跑步機(jī)上45分鐘的熬煉改為到旁邊公園慢跑，可以削減將近1000克的二氧化碳排放量;不用洗衣機(jī)甩干衣服，而是讓衣服自然晾干，可以削減2300克的二氧化碳排放量;休息時(shí)和下班后關(guān)閉電腦及顯示器，除省電外還可以將這些電器的二氧化碳排放量削減1/3等等。

盡管我國(guó)在大范圍內(nèi)低碳生活還未被廣泛推廣但是目前國(guó)內(nèi)有些省市已經(jīng)搶先起先了低碳生活建設(shè)，而且還取得了肯定的成果，太原、保定等城市通過(guò)制訂實(shí)施涉及各個(gè)行業(yè)的綠色標(biāo)準(zhǔn)、印發(fā)低碳生活手冊(cè)等方式，有效引導(dǎo)了市民的生活方式和消費(fèi)習(xí)慣。2023年以來(lái)，內(nèi)蒙古自治區(qū)科爾沁區(qū)不斷加強(qiáng)約束性指標(biāo)的監(jiān)控，嚴(yán)把項(xiàng)目準(zhǔn)入和企業(yè)生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)。不斷強(qiáng)化企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，引導(dǎo)企業(yè)樹立低碳發(fā)展理念。同時(shí)，在企業(yè)內(nèi)部推行節(jié)能降耗技術(shù)，加速淘汰落后設(shè)備和產(chǎn)能，激勵(lì)企業(yè)清潔生產(chǎn)，促進(jìn)萬(wàn)元gdp能耗逐年穩(wěn)步下降。截至去年底，科爾沁區(qū)萬(wàn)元gdp能耗、化學(xué)需氧量和二氧化碳排放量大幅下降，分別比去年削減0.145噸、712噸和2788噸?？茽柷邊^(qū)在大力引導(dǎo)企業(yè)樹立低碳發(fā)展理念的同時(shí)，大力引導(dǎo)公眾選擇低碳生活方式，他們?cè)诋?dāng)前轟轟烈烈的新農(nóng)村建設(shè)中，加大林業(yè)生態(tài)建設(shè)力度，提高文明生態(tài)村創(chuàng)建水平，大力發(fā)展秸稈燃?xì)?、沼氣等新能源，營(yíng)造人與自然和諧相處的生態(tài)環(huán)境。通過(guò)引導(dǎo)百姓倡行低碳生活方式，不但節(jié)約了大量珍貴資源，而且創(chuàng)建了就業(yè)崗位，有力推動(dòng)了綠色就業(yè)，為科爾沁區(qū)構(gòu)建環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)，筑牢可持續(xù)發(fā)展的基石。這些事例給了我們信念更為我們指明白一條正確的道路。當(dāng)前，世界各國(guó)都在試圖將經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型結(jié)合起來(lái)，努力找尋經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇以后的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。在全部可能的選擇中，低碳經(jīng)濟(jì)被認(rèn)為是最有希望的。低碳經(jīng)濟(jì)的概念源于英國(guó)。2023年，英國(guó)發(fā)表能源白皮書《我們能源的將來(lái)：創(chuàng)建低碳經(jīng)濟(jì)》，提出要用低碳基能源、低二氧化碳的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，替代當(dāng)前的化石能源發(fā)展模式。2023年，聯(lián)合國(guó)探討制訂2023年起先的后京都行動(dòng)方案，促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)概念在世界上的傳播。2023年，聯(lián)合國(guó)提出用綠色經(jīng)濟(jì)和綠色新政應(yīng)對(duì)金融危機(jī)和氣候改變的雙重挑戰(zhàn)，把低碳經(jīng)濟(jì)看作是挽救當(dāng)前金融危機(jī)、實(shí)現(xiàn)全球經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要途徑。

中國(guó)作為全球最大的發(fā)展中國(guó)家，努力營(yíng)造低碳生活發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，是中國(guó)可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的難得機(jī)遇，這須要政府主導(dǎo)，包括制定指導(dǎo)長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略，出臺(tái)激勵(lì)科技創(chuàng)新;節(jié)能減排;可再生能源運(yùn)用的政策來(lái)引領(lǐng)和助推低碳生活的營(yíng)造與低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

關(guān)于中學(xué)生低碳生活現(xiàn)狀分析調(diào)查報(bào)告范文

關(guān)于中學(xué)生低碳生活現(xiàn)狀分析調(diào)查報(bào)告

調(diào)查對(duì)象與方法

對(duì)象為隨機(jī)抽取仙游縣華僑中學(xué)中學(xué)三個(gè)年級(jí)同學(xué)，參與問(wèn)卷共有126人。

調(diào)查方法：采納自行設(shè)計(jì)的中學(xué)學(xué)生關(guān)于低碳生活的調(diào)查問(wèn)卷，內(nèi)容主要包括中學(xué)學(xué)生對(duì)于低碳生活的相識(shí)狀況、看法狀況和行為狀況。

分析方法：編碼問(wèn)卷全部回收后，進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，運(yùn)用數(shù)據(jù)分析軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。

調(diào)查結(jié)果及分析

低碳生活相關(guān)學(xué)問(wèn)的獲得途徑：有93.65%的學(xué)生是從廣播電視報(bào)紙雜志上知道低碳生活的，比例遠(yuǎn)大于其他途徑，只有6.35%的學(xué)生是從老師、同學(xué)處知道低碳生活，可見學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳生活理念和實(shí)踐教化開展得不志向，在提倡公眾參加方面還大有可為。

影響低碳生活的實(shí)踐方法：

穿戴：xx.41%的同學(xué)有較少不怎么穿的衣服，xx.71%的同學(xué)有較多不怎么穿的衣服。學(xué)生對(duì)穿戴產(chǎn)生的碳排放意識(shí)薄弱。

出行：26.2%的學(xué)生運(yùn)用公交車，64.29%的學(xué)生步行或自行車，9.52%的學(xué)生私家車或者打車。55.56%的同學(xué)常常選擇綠色交通工具，42.06%的同學(xué)有時(shí)選擇綠色交通工具。

調(diào)查結(jié)論

目前中學(xué)學(xué)生對(duì)低碳生活的了解狀況認(rèn)知度參差不齊，大部分學(xué)生對(duì)低碳生活的了解僅僅限于表面，并沒(méi)有深化了解，殘缺性低碳生活認(rèn)知必定造成部分青少年在踐行低碳生活過(guò)程中做得不盡人意，多數(shù)學(xué)生不會(huì)探究科學(xué)方法計(jì)算家庭或個(gè)人踐行低碳生活的外在價(jià)值。在日常生活中，學(xué)生能做到一些與低碳生活要求相符的行動(dòng)，但是同時(shí)許多中學(xué)學(xué)生，買東西追求時(shí)尚，吃穿、出行等方面奢侈現(xiàn)象較嚴(yán)峻，主要存在不能在衣食住行用等各個(gè)方面都踐行低碳生活、不能自覺(jué)地、持之以恒地踐行低碳生活、不擅長(zhǎng)運(yùn)用科學(xué)方法踐行低碳生活等狀況。所以有必要加強(qiáng)平常的宣揚(yáng)教化力度，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)低碳生活進(jìn)行系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。

對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的建議

為了樹立中學(xué)學(xué)生低碳生活的思想觀念和社會(huì)責(zé)隨意識(shí)，培育學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的低碳生活習(xí)慣;激勵(lì)中學(xué)學(xué)生能身體力行，為自己、為社會(huì)、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用，實(shí)現(xiàn)中學(xué)學(xué)生自身社會(huì)價(jià)值;中學(xué)化學(xué)教學(xué)可以做以下幾種實(shí)踐：

一、中學(xué)化學(xué)教化將低碳生活教化納入當(dāng)前教化體系之中，通過(guò)開設(shè)其次課堂、社會(huì)實(shí)踐課程或者愛(ài)好小組活動(dòng)的方式，改進(jìn)學(xué)生殘缺性低碳生活認(rèn)知構(gòu)成。

二、利用學(xué)校宣揚(yáng)欄、通過(guò)晨會(huì)、校內(nèi)廣播、海報(bào)、主題班會(huì)等多種方式宣揚(yáng)低碳生活學(xué)問(wèn)和低碳生活方法。

三、以學(xué)校社團(tuán)為載體，通過(guò)舉辦踐行低炭生活征文活動(dòng)、提出低碳點(diǎn)子、開發(fā)低碳產(chǎn)品、開展低碳教室、低碳班級(jí)評(píng)比等活動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)中學(xué)學(xué)生主動(dòng)主動(dòng)性。

精品低碳生活調(diào)查報(bào)告

篇一

地球是我們的母親，而我們卻一點(diǎn)兒都不愛(ài)惜母親，還隨意毀壞她，比如說(shuō)：砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。

其實(shí)，想要低碳生活很簡(jiǎn)潔，從我們的衣、食、住、行中就可以低碳！衣：一件一般的衣服，從原料到成衣，再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳，少買一件不必要的衣服就可以削減2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想，假如全國(guó)十三億人一個(gè)月少買一件衣服，那是天文數(shù)字呀！食：生產(chǎn)一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量?jī)H為該數(shù)值的1/9。可以說(shuō)，多吃果蔬也是低碳生活。此外假如一個(gè)人一年少喝0.5千克的酒，可減排二氧化碳63.3千克，同學(xué)們，你們從這些數(shù)字中應(yīng)當(dāng)看出，只要我們從點(diǎn)滴做起，就能行成合力。?。合鳒p一千克裝修用鋼材，可減排二氧化碳1.9千克，少用0.1立方米裝修用木材，可減排二氧化碳63.3千克。行：每月少開一天汽車，每年可減排二氧化碳98千克，假如出行選擇公交車或自行車，二氧化碳的排放量就會(huì)更少的。

同學(xué)們，二氧化碳的過(guò)多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來(lái)，隨著人類工業(yè)化進(jìn)程的深化，全球已探明的石油、自然氣和煤炭?jī)?chǔ)量將分別在今后40、60和1××年左右耗盡。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示，若在21世紀(jì)末前，全球氣溫上升超過(guò)2度，則全球至少有三成的物種會(huì)消逝！我們要從點(diǎn)滴做起，人人做起，才能形成合力，愛(ài)護(hù)我們的地球！那我們?cè)撘允裁礃拥膶?shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)地球呢？不要急，接著往下讀！

低碳生活就是反璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，可以從以下生活的點(diǎn)滴做起：

1.少用餐巾紙，重拾手帕，愛(ài)護(hù)森林。

2.順手關(guān)燈，拔插頭。

3.每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留半片原本被砍掉的森林。

4.少用一只塑料袋不僅節(jié)約0.5元錢，更重要的是削減它造成的污染。

…………

同學(xué)們，只有人人努力，才能形成合力，愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們的家園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做低碳，生活的實(shí)踐者，宣揚(yáng)者！

關(guān)于中學(xué)生低碳生活現(xiàn)狀分析調(diào)查報(bào)告

關(guān)于中學(xué)生低碳生活現(xiàn)狀分析調(diào)查報(bào)告

調(diào)查對(duì)象與方法

對(duì)象為隨機(jī)抽取仙游縣華僑中學(xué)中學(xué)三個(gè)年級(jí)同學(xué)，參與問(wèn)卷共有126人。

調(diào)查方法：采納自行設(shè)計(jì)的“中學(xué)學(xué)生關(guān)于低碳生活的調(diào)查問(wèn)卷”，內(nèi)容主要包括中學(xué)學(xué)生對(duì)于低碳生活的相識(shí)狀況、看法狀況和行為狀況。

分析方法：編碼問(wèn)卷全部回收后，進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，運(yùn)用數(shù)據(jù)分析軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。

調(diào)查結(jié)果及分析

xx.17%的同學(xué)選擇很有必要建立“低碳生活一族”社團(tuán)，xx.92%的同學(xué)選擇可有可無(wú)?？梢娡瑢W(xué)對(duì)學(xué)校提倡低碳生活理念有較高的認(rèn)同度與參加情愿。

低碳生活內(nèi)涵、內(nèi)容的熟識(shí)程度：xx.83%的學(xué)生認(rèn)為提倡低碳生活是有（很有）必要的,可見學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)可度很高。xx.41%的學(xué)生聽說(shuō)過(guò)低碳生活，其中72.22%的學(xué)生了解低碳生活,可見學(xué)生已經(jīng)起先關(guān)注低碳生活。低碳關(guān)于哪些方面：78.6%的同學(xué)選擇發(fā)展新能源，77.8%的同學(xué)選擇降低二氧化碳的排放，73.02%的同學(xué)選擇節(jié)能。運(yùn)用新能源（特殊是清潔能源）及節(jié)能都可以削減礦物能源的運(yùn)用，從而降低二氧化碳的排放，可見大部分同學(xué)對(duì)低碳就是削減二氧化碳排放有明確的相識(shí)。僅有60.32%的同學(xué)認(rèn)為不會(huì)降低生活水平，17.46%的同學(xué)選擇不清晰，可見對(duì)于低碳生活的內(nèi)涵部分學(xué)生還是不清晰甚至誤會(huì)。

低碳生活相關(guān)學(xué)問(wèn)的獲得途徑：有93.65%的學(xué)生是從廣播電視報(bào)紙雜志上知道低碳生活的，比例遠(yuǎn)大于其他途徑，只有6.35%的學(xué)生是從老師、同學(xué)處知道低碳生活，可見學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳生活理念和實(shí)踐教化開展得不志向，在提倡公眾參加方面還大有可為。

影響低碳生活的實(shí)踐方法：

水電：僅有15.87%的同學(xué)選擇手洗衣物這種家庭節(jié)能減排方法。84.13%的同學(xué)常常順手關(guān)閉水龍頭，42.06%的同學(xué)不認(rèn)同盆浴，xx.08%的同學(xué)選擇常常順手關(guān)閉電器，可見仍有很大一部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，測(cè)試表明1次盆浴與5次淋浴用水量相當(dāng)，可知盆浴運(yùn)用熱水所耗能源比淋浴大得多。順手關(guān)燈，每戶每年可節(jié)電約4.9度。xx.43%的同學(xué)家里的照明工具選擇節(jié)能燈可見莆田地區(qū)推行節(jié)能燈已有成效，但還有提升的空間。僅有xx.13%的同學(xué)選擇夏季空調(diào)溫度設(shè)定27度及以上。夏季空調(diào)設(shè)定的溫度越低，耗能越多，經(jīng)試驗(yàn)測(cè)得空調(diào)設(shè)置在27℃左右，人體的感覺(jué)為舒適，而空調(diào)的溫度調(diào)控到27℃可比20℃季節(jié)省電能約30%。

食物：民以食為天的傳統(tǒng)思想使得中國(guó)人的飲食和食物支出占總支出的30%~50%。調(diào)查顯示：18.25%的同學(xué)選擇學(xué)校訂飯，xx.32%的同學(xué)選擇外賣，xx.43%的同學(xué)自帶或者回家；xx.05%的同學(xué)選擇自帶餐具，73.02%的同學(xué)選擇運(yùn)用餐廳供應(yīng)的消毒餐具，xx.94%的同學(xué)選擇運(yùn)用一次性餐具；xx.38%的同學(xué)選擇間或會(huì)有剩飯剩菜，14.29%的同學(xué)選擇常常有剩飯剩菜。xx.35%的同學(xué)點(diǎn)菜時(shí)會(huì)留意重量，xx.44%的同學(xué)有意識(shí)削減肉食多吃蔬菜?？梢妼W(xué)生對(duì)于食品碳蹤跡觀念比較單薄，食品的二氧化碳總釋放量取決于其產(chǎn)地、原材料、翻耕、播種、化肥和農(nóng)藥制造、收獲、運(yùn)輸?shù)郊庸S、再到用電力清洗、加工和包裝、運(yùn)到商店的每一個(gè)步驟；再加上當(dāng)森林因放牧和耕作而消逝所引起的碳匯損失。購(gòu)買本地食品、將紅肉和乳品改為雞、魚、蛋或蔬菜都能削減碳排放。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家肖爾茨創(chuàng)建了一個(gè)碳計(jì)算器。根據(jù)這個(gè)計(jì)算器，一個(gè)煮熟的雞蛋會(huì)排放xxx克二氧化碳當(dāng)量的溫室氣體，而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳當(dāng)量是1224克——相當(dāng)于駕駛一輛suv車6公里的碳排放。

穿戴：xx.41%的同學(xué)有較少不怎么穿的衣服，xx.71%的同學(xué)有較多不怎么穿的衣服。學(xué)生對(duì)穿戴產(chǎn)生的碳排放意識(shí)薄弱。

出行：26.2%的學(xué)生運(yùn)用公交車，64.29%的學(xué)生步行或自行車，9.52%的學(xué)生私家車或者打車。55.56%的同學(xué)常常選擇綠色交通工具，42.06%的同學(xué)有時(shí)選擇綠色交通工具。

調(diào)查結(jié)論

目前中學(xué)學(xué)生對(duì)低碳生活的了解狀況認(rèn)知度參差不齊，大部分學(xué)生對(duì)低碳生活的了解僅僅限于表面，并沒(méi)有深化了解，殘缺性低碳生活認(rèn)知必定造成部分青少年在踐行低碳生活過(guò)程中做得不盡人意，多數(shù)學(xué)生不會(huì)探究科學(xué)方法計(jì)算家庭或個(gè)人踐行低碳生活的外在價(jià)值。在日常生活中，學(xué)生能做到一些與低碳生活要求相符的行動(dòng)，但是同時(shí)許多中學(xué)學(xué)生，買東西追求時(shí)尚，吃穿、出行等方面奢侈現(xiàn)象較嚴(yán)峻，主要存在不能在衣食住行用等各個(gè)方面都踐行低碳生活、不能自覺(jué)地、持之以恒地踐行低碳生活、不擅長(zhǎng)運(yùn)用科學(xué)方法踐行低碳生活等狀況。所以有必要加強(qiáng)平常的宣揚(yáng)教化力度，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)低碳生活進(jìn)行系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。

對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的建議

為了樹立中學(xué)學(xué)生低碳生活的思想觀念和社會(huì)責(zé)隨意識(shí)，培育學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的“低碳生活”習(xí)慣；激勵(lì)中學(xué)學(xué)生能身體力行，為自己、為社會(huì)、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用，實(shí)現(xiàn)中學(xué)學(xué)生自身社會(huì)價(jià)值；中學(xué)化學(xué)教學(xué)可以做以下幾種實(shí)踐：

一、中學(xué)化學(xué)教化將低碳生活教化納入當(dāng)前教化體系之中，通過(guò)開設(shè)其次課堂、社會(huì)實(shí)踐課程或者愛(ài)好小組活動(dòng)的方式，改進(jìn)學(xué)生殘缺性低碳生活認(rèn)知構(gòu)成。

二、利用學(xué)校宣揚(yáng)欄、通過(guò)晨會(huì)、校內(nèi)廣播、海報(bào)、主題班會(huì)等多種方式宣揚(yáng)低碳生活學(xué)問(wèn)和低碳生活方法。

三、以學(xué)校社團(tuán)為載體，通過(guò)舉辦踐行低炭生活征文活動(dòng)、提出低碳點(diǎn)子、開發(fā)低碳產(chǎn)品、開展“低碳教室”、“低碳班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)中學(xué)學(xué)生主動(dòng)主動(dòng)性。

有關(guān)低碳生活的調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查緣由

翻開今年的報(bào)紙，收看今年的電視新聞，走進(jìn)商場(chǎng)，我發(fā)覺(jué)低碳生活是今年出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞。那么，什么是低碳生活，生活中老百姓對(duì)低碳生活相識(shí)如何，又做得怎么樣呢?我確定利用暑假，對(duì)這些問(wèn)題綻開調(diào)查。

二、調(diào)查經(jīng)過(guò)

什么是低碳生活呢?我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱，知道低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力削減，從而減低碳，特殊是二氧化碳的排放量，從而削減對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)變更生活細(xì)微環(huán)節(jié)。那么什么樣的人可以算是低碳族，低碳又代表什么呢?簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)，低碳是一種生活習(xí)慣，一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動(dòng)情愿約束自己，變更自己的生活習(xí)慣，你就可以成為低碳一族。當(dāng)然，低碳并不意味著刻意去節(jié)約，刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約，不奢侈，同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。

四周的人對(duì)低碳生活相識(shí)如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門呢，在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日，利用五天的時(shí)間，和爸爸媽媽一起對(duì)自己生活的小區(qū)住戶、班中同學(xué)家、親戚摯友家，共四戶人家通過(guò)電話、登門探望，當(dāng)面采訪等方式進(jìn)行調(diào)查。

據(jù)調(diào)查者們反映，他們對(duì)于低碳生活的相識(shí)太多偏向于曾經(jīng)聽說(shuō)或有點(diǎn)了解，少數(shù)人沒(méi)聽說(shuō)過(guò)低碳生活這個(gè)詞。在您在節(jié)能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思這一題時(shí)，大家都選了用過(guò)別人的節(jié)能方式。可見，低碳在大部分人心里有了印象，但在這方面意識(shí)不夠，真正深化人心，并落實(shí)到自己的行動(dòng)中，須要不斷地努力。

三、調(diào)查結(jié)果分析及建議

雖然20xx年是我國(guó)提倡的低碳年，報(bào)紙、電視、各部門、各單位對(duì)低碳生活常常作宣揚(yáng)，但是對(duì)低碳生活的內(nèi)涵了解得不多，許多人只知道低碳生活這個(gè)詞，卻不知道詳細(xì)指什么，尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶的實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)以上狀況，我建議如下：

1.加大對(duì)低碳生活詳細(xì)內(nèi)容的宣揚(yáng)。如：向每戶人家發(fā)放低碳生活倡議書、低碳生活小竅門等。

2.充分利用學(xué)校這個(gè)陣地，向?qū)W生宣揚(yáng)低碳生活的重要性，如：進(jìn)行低碳生活學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、低碳生活小報(bào)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、低碳生活作文競(jìng)賽等，讓每一位小摯友增加低碳意識(shí)，成為每一個(gè)家庭的低碳小標(biāo)兵。

3.可以小區(qū)為單位，進(jìn)行家庭低碳競(jìng)賽，看哪戶人家最能做到節(jié)電節(jié)氣，合理回收生活垃圾。努力使每戶人家做到：運(yùn)用節(jié)能燈，順手關(guān)燈;運(yùn)用太陽(yáng)能熱水器，讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;當(dāng)心處理電子垃圾;盡量少用空調(diào)，夏天運(yùn)用最好不低于28度，冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭，循環(huán)運(yùn)用生活用水，真正做到節(jié)約用水;拒絕運(yùn)用一次性紙杯、筷子等;盡量削減私家車的運(yùn)用;洗衣機(jī)等電器盡可能少用;家庭垃圾分類處理;主動(dòng)熬煉身體，多參與戶外活動(dòng)。

我信任，只要每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，低碳生活肯定能落到實(shí)處，我們的環(huán)境肯定會(huì)越來(lái)越美妙。

低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查課題：創(chuàng)建低碳生活

二、調(diào)查人：張紀(jì)巍李晨琪

三、調(diào)查來(lái)源

1、居民生活問(wèn)卷

2、網(wǎng)上查閱

四、調(diào)查目的削減二氧化碳排放量，從而削減對(duì)大氣的污染，緩解生態(tài)惡化。

五、調(diào)查內(nèi)容

不少的人也有了低碳的意識(shí)，不少學(xué)校也都組織了宣揚(yáng)低碳的活動(dòng)，通過(guò)在濰城區(qū)東方家園下小區(qū)的視察，近年來(lái)，人們的素養(yǎng)有了很大提高，一些大人小孩見到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起。6、建議及措施①將環(huán)境愛(ài)護(hù)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和年度安排，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

②嚴(yán)格對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)和三同時(shí)制度(建設(shè)項(xiàng)目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設(shè)施同時(shí)設(shè)計(jì);同時(shí)建設(shè);同時(shí)投產(chǎn))運(yùn)用?，F(xiàn)在，全國(guó)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)執(zhí)行率和三同時(shí)執(zhí)行率在95%以上。

③健全環(huán)境愛(ài)護(hù)管理機(jī)構(gòu)。從中心、省、市、縣四級(jí)政府建立環(huán)境/低碳管理機(jī)構(gòu)。

④健全環(huán)境愛(ài)護(hù)法律、法規(guī)和規(guī)章。使環(huán)境管理沿著法制化和規(guī)范化軌道發(fā)展。

六、調(diào)查結(jié)果：通過(guò)調(diào)查，我們了解了低碳對(duì)人類生活的影響及碳排放量，通過(guò)我們自身對(duì)低碳的理解及查閱資料進(jìn)行宣揚(yáng)，使更多人了解了低碳生活的意義所在，并且起先了低碳生活。從而與以前相比，削減了碳排量。

一、調(diào)查課題：創(chuàng)建低碳生活

二、調(diào)查人：張紀(jì)巍李晨琪

三、調(diào)查來(lái)源

1、居民生活問(wèn)卷

2、網(wǎng)上查閱

四、調(diào)查目的削減二氧化碳排放量，從而削減對(duì)大氣的污染，緩解生態(tài)惡化。

五、調(diào)查內(nèi)容

不少的人也有了低碳的意識(shí)，不少學(xué)校也都組織了宣揚(yáng)低碳的活動(dòng)，通過(guò)在濰城區(qū)東方家園下小區(qū)的視察，近年來(lái)，人們的素養(yǎng)有了很大提高，一些大人小孩見到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起。6、建議及措施①將環(huán)境愛(ài)護(hù)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和年度安排，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

②嚴(yán)格對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)和三同時(shí)制度(建設(shè)項(xiàng)目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設(shè)施同時(shí)設(shè)計(jì);同時(shí)建設(shè);同時(shí)投產(chǎn))運(yùn)用?，F(xiàn)在，全國(guó)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)執(zhí)行率和三同時(shí)執(zhí)行率在95%以上。

③健全環(huán)境愛(ài)護(hù)管理機(jī)構(gòu)。從中心、省、市、縣四級(jí)政府建立環(huán)境/低碳管理機(jī)構(gòu)。

④健全環(huán)境愛(ài)護(hù)法律、法規(guī)和規(guī)章。使環(huán)境管理沿著法制化和規(guī)范化軌道發(fā)展。

六、調(diào)查結(jié)果：通過(guò)調(diào)查，我們了解了低碳對(duì)人類生活的影響及碳排放量，通過(guò)我們自身對(duì)低碳的理解及查閱資料進(jìn)行宣揚(yáng)，使更多人了解了低碳生活的意義所在，并且起先了低碳生活。從而與以前相比，削減了碳排量。

我的低碳生活調(diào)查報(bào)告范文

暑假，我對(duì)廢舊電池和過(guò)期藥品的危害和平常家庭的處理狀況進(jìn)行了調(diào)查，這是調(diào)查結(jié)果：

1廢舊電池和過(guò)期藥品亂扔對(duì)環(huán)境和人類的危害：

廢舊電池所含的重金屬對(duì)人體危害極大。如鉛、汞、鎘等。如不仔細(xì)回收處理通過(guò)各種途徑進(jìn)入地下水、河道間接進(jìn)入人體，將損害人的神經(jīng)系統(tǒng)；造血功能等。過(guò)期藥品亂扔，同樣會(huì)滲透，進(jìn)入地下水中，同樣對(duì)環(huán)境和人類危害極大。

2平常家庭對(duì)廢舊電池和過(guò)期藥品的危害的了解狀況和處理狀況：

85%家庭對(duì)廢舊電池和過(guò)期藥品亂扔的危害是比較了解的，但是有一部分家庭人員不了解，他們通常會(huì)亂扔廢舊電池和過(guò)期藥品。特殊是一些老年人更是不了解。許多人了解危害，但不知道如何處理廢舊電池和過(guò)期藥品，只好和日常生活垃圾一起處理。o(︶︿︶)o

3我們?cè)撊绾芜M(jìn)行處理學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和處理這些物品。這是我的想法：

首先應(yīng)當(dāng)廣泛進(jìn)行宣揚(yáng)教化廢舊電池和過(guò)期藥品的危害和處理學(xué)問(wèn)。最好每戶家庭一份宣揚(yáng)單。然后在社區(qū)、菜場(chǎng)等地方設(shè)置回收箱。

讓我們?nèi)巳硕甲杂X(jué)處