基礎心理學新

基礎心理學新第一頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五

基礎心理學知識滁州城市職業(yè)學院穆玲第二頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第一單元基礎心理學的研究對象及內(nèi)容第二單元人的心理的本質(zhì)第三單元心理學發(fā)展簡史第四單元研究心理現(xiàn)象的原則和方法第一節(jié)緒論第三頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五

第一單元

基礎心理學的研究對象及內(nèi)容第四頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五一、心理學概述要點：

1.心理學的定義：心理學是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動規(guī)律的科學。（識記）

2.基礎心理學：是以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對象，總結(jié)心理活動最普遍、最一般規(guī)律的心理學的基礎學科。（識記）3.應用心理學：是把心理學研究的成果運用于解決人類實踐活動中的問題，服務于提高人們的生活質(zhì)量和工作質(zhì)量，便構(gòu)成了心理學眾多的應用分支。（領(lǐng)會）第五頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五心理學的基本體系基礎領(lǐng)域：普通心理學、實驗心理學、比較心理學、發(fā)展心理學、社會心理學、生理心理學應用領(lǐng)域：醫(yī)學心理學、變態(tài)心理學、心理咨詢和心理治療學、教育心理學、管理心理學、工程心理學、環(huán)境心理學、體育運動心理學、司法心理學、航空航天心理學、文藝心理學、心理測量學第六頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五

二、基礎心理學的內(nèi)容心理現(xiàn)象☆心理過程心理特性認知－－感覺、知覺、記憶、思維、想象、注意情緒、情感－反映客觀事物與主體需要間的關(guān)系意志－－人的思維決策見之于行動的心理過程人格傾向性(動力)－－需要、動機適宜性---能力：順利有效的完成某種所必須具備的心理條件人格－－氣質(zhì)、性格第七頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第二單元人的心理的本質(zhì)第八頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五一、心理是腦的機能

1、核心觀點

心理是腦的機能，是對客觀現(xiàn)實的反映。2、動物心理發(fā)展的3階段感覺－知覺－思維萌芽心理現(xiàn)象是在動物適應環(huán)境的活動過程中，隨著神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)生而出現(xiàn)的，又隨著神經(jīng)系統(tǒng)的不斷發(fā)展和不斷完善，由初級不斷發(fā)展到高級。我們把人的心理叫做思維、意識、精神。只有人才有思維，這是人都心理和動物心理的本質(zhì)區(qū)別。第九頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五1、客觀現(xiàn)實是心理的源泉和內(nèi)容

●社會現(xiàn)實對心理的決定作用2、心理與主觀狀態(tài)是能動的反映，是主觀的映象(即可以是事物的形象，也可以是概念，還可以是體驗)3、心理與行為的關(guān)系心理支配行為，又通過行為表現(xiàn)4、學科性質(zhì)中間學科／邊緣學科二、心理是客觀現(xiàn)實的反映

第十頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五

第三單元

心理學發(fā)展簡史第十一頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五一、科學心理學的建立

標志：1879年馮特在萊比錫大學建立世界上第一個心理學實驗室第十二頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五二、學派的紛爭1.構(gòu)造心理學

代表人：馮特、鐵欽納主張心理學應該用內(nèi)省的方法，分析意識。人的直接經(jīng)驗即意識，它把人的經(jīng)驗分為感覺、意向、和激情狀態(tài)三種元素，所有復雜的心理現(xiàn)象都是由這些元素組成的。2.機能主義心理學

代表人：杜威、安吉爾也主張研究意識，但是反對把意識分解為元素，主張意識是一個連續(xù)的整體，強調(diào)心理學應該研究心理在適應環(huán)境中的機能作用。其重視心理學的實際應用。第十三頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五3.行為主義學派

代表人：華生主張心理學要拋開意識，研究行為，反對內(nèi)省，主張用實驗的方法。4.格式塔心理學派

代表人：魏特海墨、克勒、科夫卡主張反對把心理現(xiàn)象分解為元素，主張從整體上來研究心理現(xiàn)象。5.精神分析學派

代表人：弗洛伊德重視異常行為的分析，強調(diào)心理學應該研究無意識現(xiàn)象。他有三個理論：潛意識理論人格結(jié)構(gòu)理論性心理的理論第十四頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五三、當代心理學研究的主要取向☆

1、人本主義心理學代表人：羅杰斯和馬斯洛主張心理學應該關(guān)心人的價值和尊嚴，認為人有自我的純主觀意識，有自我實現(xiàn)的需要。重視人的自身的價值，提倡充分發(fā)揮人的潛能。2、認知心理學代表人：奈塞爾主張把人看做是一個類似于計算機的信息加工系統(tǒng)，并以信息加工的觀點，即從信息的輸入、編碼、轉(zhuǎn)換、儲存和提取等加工過程來研究人的認知活動。3、生理心理學是探討心理活動的生理基礎和腦的機制。主要問題有：腦功能的定位，心理免疫，遺傳在行為中的作用。第十五頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第四單元

研究心理現(xiàn)象的原則和方法第十六頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五一、研究心理學的原則

1、客觀性原則2、辯證發(fā)展原則3、理論聯(lián)系實際原則第十七頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五二、心理學的研究方法

1、觀察法在自然條件下，有目的、有計劃地系統(tǒng)觀察人的行為和活動，從中發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律的方法。2、調(diào)查法

用口頭或書面的形式向被調(diào)查的對象提問，讓他回答，通過對他的回答的分析來了解他的心理活動的方法。有訪談法、問卷法。3、個案法是對某一被試者所做的多方面的深入詳細研究，包括其歷史資料、作業(yè)成績、測驗結(jié)果，以及別人對其的評價等，目的在于發(fā)現(xiàn)影響某種心理和行為的原因。4、實驗法是主試者在嚴格控制的條件下，觀察被試者的行為或活動，探索客觀條件和人的心理活動之間的因果聯(lián)系的研究方法。第十八頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五

第二節(jié)

心理活動的生理基礎第十九頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第一單元神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造及功能第二十頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五一、神經(jīng)元及其功能

1.神經(jīng)元的定義是組成神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)細胞叫神經(jīng)元。它是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位、功能單位和營養(yǎng)單位。它由細胞體、樹突和軸突三部分組成。

2.神經(jīng)元的功能：神經(jīng)元具有接受刺激（信息）、傳遞信息和整合信息的功能。

3.神經(jīng)元的分類：神經(jīng)元分為感覺神經(jīng)元（傳入神經(jīng)元）、運動神經(jīng)元（傳出神經(jīng)元）和中間神經(jīng)元（在感覺和運動神經(jīng)元之間起聯(lián)絡作用的聯(lián)絡神經(jīng)元）三種。第一單元神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造及功能第二十一頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第二十二頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第二十三頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五一、神經(jīng)元及其功能

感覺器官（感受器）接受外界刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿感覺神經(jīng)傳至神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞再發(fā)出指令，經(jīng)運動神經(jīng)傳至運動器官（效應器）對外界刺激做出回答性反應，構(gòu)成了一個反射活動。

反射是有機體在神經(jīng)系統(tǒng)參與下，對內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答。實現(xiàn)反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧，它是由感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五個部分。反射活動的結(jié)果又返回傳到神經(jīng)中樞，使神經(jīng)中樞及時地獲得效應器活動的信息，從而更有效地調(diào)節(jié)效應器活動的過程叫反饋。第一單元神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造及功能第二十四頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五反饋的例子例如：當人體由臥位轉(zhuǎn)變?yōu)榱⑽粫r，體內(nèi)有一部分血液滯留在下肢靜脈內(nèi)，使單位時間內(nèi)流回心臟的血量減少，動脈血壓降低；此時動脈壓力感受器傳人中樞的神經(jīng)沖動立即減少，使心血管中樞活動發(fā)生改變，其結(jié)果是心臟活動加強，血管收縮，動脈血壓回升至原先的水平。第二十五頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五二、外周神經(jīng)系統(tǒng)及其功能

外周神經(jīng)系統(tǒng)是聯(lián)系感覺輸入和運動輸出的神經(jīng)機構(gòu)，它包括由12對腦神經(jīng)和31對脊神經(jīng)組成的軀體神經(jīng)系統(tǒng)及自主神經(jīng)系統(tǒng)（植物神經(jīng)）包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)

自主神經(jīng)的活動和情緒的表現(xiàn)有密切的關(guān)系。第二十六頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第二十七頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五（一）脊髓－－中樞神經(jīng)系統(tǒng)中最低級中樞，能完成一些簡單反射A、延腦――對側(cè)傳導――支配呼吸及心跳的中樞（二）腦干B、橋腦――將神經(jīng)沖動從小腦一半球傳至另一半球C、中腦――在腦的中點――瞳孔反射和眼動中樞

腦干是腦的最古老的部位，也是維持生命的基本活動的主要機構(gòu)。

腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的作用：☆A、調(diào)節(jié)腦結(jié)構(gòu)的興奮性水平，是調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)中樞B、維持注意并激活情緒

三、中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其功能第二十八頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五

（三）間腦：

A、丘腦是大腦皮層下除嗅覺外所有感覺的重要中樞B、下丘腦是內(nèi)臟系統(tǒng)活動的調(diào)節(jié)中樞即調(diào)節(jié)自主神經(jīng)系統(tǒng)的中樞C、腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)中樞D、延腦是支配呼吸及心跳的中樞E、小腦是調(diào)節(jié)全身運動平衡的中樞（四）小腦――調(diào)節(jié)全身運動平衡的中樞，實現(xiàn)隨意與不隨意運動第二十九頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五1、大腦即端腦2、組成：A、額葉（軀體運動功能）B、頂葉（軀體感覺功能）C、枕葉（視覺功能）D、顳葉（聽覺功能）3、掌握幾個中樞：A、中央后回是軀體感覺中樞B、中央前回是軀體運動中樞C、感覺中樞包括：視覺中樞、聽覺中樞及軀體感覺中樞D、邊緣系統(tǒng)：是內(nèi)臟功能和機體內(nèi)環(huán)境的高級調(diào)節(jié)中樞，也是情緒、情感的調(diào)節(jié)中樞。四、大腦皮層的結(jié)構(gòu)與功能第三十頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五五、大腦兩半球功能的不對稱性1、基本觀點：A、結(jié)構(gòu)對稱但功能不對稱B、左半球言語功能占優(yōu)勢C、右半球空間知覺和形象思維活動占優(yōu)勢2、法國的布洛卡☆―運動言語中樞－運動性失語癥－發(fā)現(xiàn)了左半球的言語優(yōu)勢3、美國的羅杰.斯佩里“割裂腦”的實驗☆只保留了右手寫字，左手畫畫的能力。第三十一頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第二單元內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理知識點：內(nèi)分泌系統(tǒng)由垂體腺、甲狀腺、胸腺、胰腺、腎上腺（對情緒行為有重要的影響）、生殖腺組成。它受自主神經(jīng)系統(tǒng)支配，各腺體之間又有互相支配的關(guān)系。第三十二頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第三單元高級神經(jīng)活動的反射學說一、巴甫洛夫?qū)W說的基本概念1、興奮和抑制―神經(jīng)活動的基本過程2、反射、反射弧和反饋3、無條件反射與條件反射4、第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)(人獨有的)：區(qū)別人與動物的條件反射第三十三頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五二、高級神經(jīng)活動的基本規(guī)律1、條件反射的抑制A、外抑制B、超限抑制／保護性抑制C、消退抑制D、分化抑制E、泛化2、擴散和集中－－神經(jīng)過程在大腦皮層上運動的基本形式3、相互誘導A、負誘導B、正誘導C、同時性誘導D、相繼性誘導4、動力定型－－大腦皮層對刺激的定型系統(tǒng)所形成的反應定型系統(tǒng)第三十四頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五

第三節(jié)

感覺和知覺第三十五頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第一單元感覺概述

一、感覺的定義

人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映.二、感覺的種類（刺激來源）1、外部感覺：由身體外部刺激作用于感官引起的感覺包括：五官即視覺、聽覺、嗅覺、味覺及皮膚感覺（觸、溫、冷、痛覺）2、內(nèi)部感覺：由身體內(nèi)部來的刺激引起的感覺包括：運動覺、平衡覺、機體覺（內(nèi)臟感覺）第三十六頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第二單元感受性與感覺閾限

一、感受性與感覺閾限的定義☆1、感受性：感覺器官對適宜刺激的感覺能力。2、感覺閾限：能引起感覺的最小刺激量；兩者成反比。二、感受性與感覺閾限的種類1、感受性：A、絕對感受性B、差別感受性2、感覺閾限：A、絕對感覺閾限B、差別感覺閾限（j.n.d）第三十七頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五感覺通道覺察閾限視覺聽覺味覺嗅覺觸覺晴朗黑夜中30英里處看到一只燃燒的蠟燭安靜條件下20英尺外的手表的滴答聲一茶匙糖溶于2加侖水中一滴香水擴散到三室一套的整個空間一只蜜蜂翅膀從一厘米高處落在你的面頰第三十八頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五三、韋伯定律和費希納定律☆揭示感覺強度與刺激強度關(guān)系1、韋伯定律☆ΔI／I＝K即差別閾限與原來刺激強度的比例是一個常數(shù)。2、費希納定律☆S＝KlgR即感覺強度與刺激強度的對數(shù)成正比。第三十九頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第三單元感覺現(xiàn)象一、感覺適應在外界刺激的持續(xù)作用下，感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。視覺的適應1.暗適應2.明適應／光適應二、感覺后象外界刺激停止作用后，還能暫時保留一段時間的感覺現(xiàn)象。1.正后象：后像的性質(zhì)和刺激性質(zhì)相同（2）負后象

第四十頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五三、感覺對比1.概念：不同的刺激作用于同一感覺器官，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。2.種類：同時對比與相繼對比四、聯(lián)覺1.概念一種刺激不僅引起一種感覺，同時還引起另一種感覺的現(xiàn)象。第四十一頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第四單元各種感覺－外部感覺

一、視覺1、適宜刺激：380－780(nm)2、視覺器官A、錐體細胞（明）B、桿體細胞（暗）3、顏色視覺（1）顏色的特性：色調(diào)、明度、飽和度（2）顏色混合（3）色覺異常及其成因☆A、色覺異常的分類①色弱②部分色盲③全色盲B、色覺異常的原因－遺傳C、補充：色盲測試圖第四十二頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第四單元各種感覺－外部感覺

二、聽覺1、聽覺的適宜刺激及其感受性人類聽覺感受性的特點☆A、對1000－4000Hz的聲音最敏感B、人類聽覺感受性與年齡有關(guān)：20歲前隨年齡增長感受性逐漸提高；60歲后隨年齡增長感受性逐漸降低。C、老年人聽覺感受性降低的特點：先喪失對高頻聲音的聽覺，隨年齡增長喪失的范圍逐漸向低頻方向發(fā)展2、聽覺器官―內(nèi)耳中的科蒂氏3、聽覺的特性A、音調(diào)B、響度C、音色第四十三頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五色盲測試圖第四十四頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第四單元各種感覺－外部感覺三、嗅覺1、適宜刺激：能揮發(fā)、有氣味的物質(zhì)2、感受器：嗅細胞3、補充：嗅覺的研究四、味覺1、感受器－－舌面、上顎上面的味蕾2、適宜刺激：能溶解、有味道的3、基本的味覺:甜、酸、苦、咸4、味覺感受性與嗅覺有密切關(guān)系五、皮膚感覺1、范圍：觸覺、壓覺、振動覺、溫覺、冷覺、痛覺2、生理零度的含義：☆指皮膚表面的溫度，和生理零度相同的溫度刺激皮膚不會引起冷和熱的感覺。身體各部分皮膚的生理零度不同，同一皮膚表面的生理零度也會發(fā)生變化

第四十五頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第四單元各種感覺－內(nèi)部感覺（續(xù)二）六、平衡覺

即靜覺，其感受器是內(nèi)耳的前庭器官七、運動覺即動覺，其感受器分布在肌肉、筋腱和關(guān)節(jié)中八、內(nèi)臟感覺的主要內(nèi)容1、范圍：也叫機體覺，包括饑餓、飽脹、渴、窒息、疲勞、便意、性及痛2、當內(nèi)臟器官處于正常狀態(tài)時，引不起內(nèi)臟感覺；只有異常時才引起明顯內(nèi)臟感覺九、痛覺1、分布：遍布全身所有組織2、痛覺的生物學意義☆―保護機體的作用，難于適應3、影響痛覺感受性的原因認知、性格、情緒、注意力等。第四十六頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五心理過程在痛覺感受中的作用第四十七頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第五單元知覺概述一、知覺的定義1、概念：

直接作用于感覺器官的客觀物體的整體在人腦中的反映。2、知覺與感覺的關(guān)系（1）區(qū)別（2）聯(lián)系二、知覺的基本特性☆（掌握概念）1、整體性2、選擇性3、恒常性4、理解性第四十八頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五知覺整體性第四十九頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五知覺選擇性第五十頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五知覺的恒常性第五十一頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五知覺的理解性第五十二頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第六單元知覺的種類一、空間知覺1、大小知覺2、形狀知覺3、方位知覺4、距離知覺4、距離知覺（深度知覺）（1）深度知覺的單眼線索：A、對象的重疊（圖片）B、線條或空氣的透視作用（圖片）C、明暗、陰影D、運動視差E、眼睛的調(diào)節(jié)作用（2）深度知覺的雙眼線索：A、雙眼視軸輻合（物體越近，兩只眼睛的視線所組成的輻合角越大）B、雙眼視差☆：兩眼視網(wǎng)膜上形成的兩個略有差異的視像－深度知覺的最主要線索第五十三頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五對象的重疊第五十四頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五線條或空氣的透視作用第五十五頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五二、時間知覺1、概念：是對物體現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反應。2、影響因素：聽覺、觸覺、視覺3、生物鐘：機體生理變化是有節(jié)律的，它給人們提供判斷時間的信息。三、運動知覺1、概念：是對物體在空間中的位移產(chǎn)生的知覺。2、似動現(xiàn)象的概念☆四、錯覺是在特定的條件下產(chǎn)生的，對客觀事物歪曲的知覺,這種歪曲往往帶有固定的傾向。第五十六頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第五十七頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第五十八頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第五十九頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第六十頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第四節(jié)

記憶第六十一頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第一單元記憶及記憶過程一、記憶的定義－過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映。二、記憶的種類（根據(jù)記憶內(nèi)容）1、形象記憶2、情景記憶3、情緒記憶4、語義記憶5、動作記憶三、記憶過程／記憶的基本環(huán)節(jié)☆識記－保持－回憶和再認四、遺忘及遺忘規(guī)律1、概念2、研究者：艾賓浩斯3、遺忘進程的規(guī)律－－先快后慢☆第六十二頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第二單元表象一、表象的定義

過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程叫表象，在頭腦中所出現(xiàn)的事物的形象也叫表象。二、表象的特征和作用1、特征A、直觀形象性B、片斷不穩(wěn)定性C、可操作性D、概括性2、作用A、是積累感性知識的一種形式B、為想像提供素材C、從感知向思維過渡的橋梁第六十三頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第三單元三個記憶系統(tǒng)－三種記憶系統(tǒng)的特點☆保持時間編碼方式記憶容量提取方式（檢索）主要加工方式遺忘的主要原因感覺記憶測試通常為1秒內(nèi)；0.25~2秒外界刺激物的形象／感覺后象9－20比特無注意未經(jīng)注意迅速衰退短時記憶1分鐘以內(nèi)語言文字－聽覺編碼非語言文字－視覺形象編碼7+2個組塊有意識性組塊化復述：機械復述精細復述干擾或痕跡消退長時記憶1分鐘以上語義編碼形象編碼無限回憶再認對短時記憶內(nèi)容的加工自然衰退或干擾第六十四頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第五節(jié)

思維、言語及想像第六十五頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第一單元思維概述一、思維的定義和特征☆1、定義思維是人腦對客觀事物的本質(zhì)和事物間內(nèi)在聯(lián)系的認識。2、特征：（1）間接性（2）概括性二、思維的智力操作過程1、分析與綜合2、抽象與概括第六十六頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第二單元思維和種類

一、根據(jù)思維的形態(tài)（1）動作思維（2）形象思維（3）抽象思維二、根據(jù)探索問題答案的方向（1）輻合思維（2）發(fā)散思維三、根據(jù)思維是否具有創(chuàng)造性（1）再造性思維（2）創(chuàng)造性思維第六十七頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第三單元

概念形成與問題解決的思維過程一、概念的掌握1、概念的定義:是人腦對客觀事物本質(zhì)特性的反映，這種反映是以詞來標示和記載的。2、概念的內(nèi)涵與外延內(nèi)涵：是指概念所包含的事物的本質(zhì)屬性。外延：是指屬于這個概念的個體。3、概念形成：是指個體借助于語言，從成人那里繼承和學會包含于概念中的知識和經(jīng)驗的過程。第六十八頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第三單元

概念形成與問題解決的思維過程二、自然概念和人工概念

自然概念：是指在人類歷史發(fā)展過程中自然形成的概念。人工概念:是人為的、在程序上模擬的概念。對某些自然概念的模擬，即由實驗者人為地將事物的幾個屬性結(jié)合起來制造出的一個概念。

第六十九頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五人工概念形成的實驗材料第七十頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五人工概念形成范例第七十一頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五三、問題解決及對問題解決的研究

（一）問題解決的定義：就是給被試者提出一個問題，讓被試者按照一定的要求，遵循一定的規(guī)則去解決這個問題，找出解決問題的途徑和方法。（二）影響問題解決的因素1.遷移:指已有的知識和經(jīng)驗對解決新問題的影響。有正遷移和負遷移。2.原型啟發(fā)的作用：從現(xiàn)實生活的事例中受到啟發(fā)，找到解決問題的途徑或方法。3.定勢作用：人們從事某種活動前的心理準備狀態(tài)，會對后邊所從事的活動產(chǎn)生影響，這種心理準備狀態(tài)就是定勢。第七十二頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第四單元語言與言語一、語言與言語的關(guān)系☆語言是社會現(xiàn)象、言語是心理現(xiàn)象二、言語運動的形式（一）外部言語：1、對話言語（聊天）2、獨白言語（演講）3、書面言語（書信）（二）內(nèi)部言語的特點：發(fā)音器官活動的隱蔽性、言語的減縮性、速度快。第七十三頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第四單元語言與言語三、言語活動的中樞機制1、言語運動中樞－布洛卡中樞（左半球額下回）

表達性失語癥－說不好，聽懂。2、言語聽覺中樞－威爾尼克中樞（顳上回）

接受性失語癥－－能聽但不能理解3、視覺性言語中樞（頂枕葉交會處的角回）

失讀癥－－能看但不懂4、書寫性言語中樞（額中回靠近中央前回）

失寫癥－－不能寫字繪畫第七十四頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第五單元想像一、想像的定義1、概念：人對已有表象進行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程。2、想像與表象的區(qū)別和聯(lián)系（1）區(qū)別：創(chuàng)造了新形象屬思維范疇（想象）沒創(chuàng)造新形象屬記憶范疇（表象）（2）聯(lián)系：想像以表象的內(nèi)容為素材，來源于表象3、特點：來源于客觀現(xiàn)實但又具有創(chuàng)造性第七十五頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第五單元想像二、想像的種類

1、無意想像（1）概念（2）夢（3）幻覺2、有意想像（1）概念（2）種類：A、創(chuàng)造想像B、再造想像C、幻想第七十六頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第六節(jié)意識與注意第七十七頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第一單元意識概述

一、意識1、意識的概念☆

意識是在覺醒狀態(tài)下的覺知，既包括對外界事物的覺知，也包括對自身內(nèi)部狀態(tài)的覺知。2、意識的機能―－統(tǒng)合(注意)、管理、調(diào)節(jié)的作用（運籌帷幄）二、無意識它指的是個體沒有覺察到的心理活動和心理過程，它既包括對刺激的無意識，也包括無意識的行為。第七十八頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五三、幾種不同的意識狀態(tài)1、睡眠（1）睡眠的階段:四個階段（2）快速眼動睡眠階段的特點☆A、Δ波消失，出現(xiàn)類似于清醒狀態(tài)下的高頻低幅腦電波B、眼球開始快速上下左右移動C、夢境開始出現(xiàn)D、該階段持續(xù)5－10分鐘2、夢夢是一種正常的生理和心理現(xiàn)象。夢境具有不連續(xù)性、不協(xié)調(diào)性和認知的不確定性等特點。

第七十九頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第二單元注意概述一、注意的定義1、定義指心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中。（1）指向性：對對象具有選擇性（2）集中性：聚集在所選擇對象上，表現(xiàn)在心理活動的緊張度和強度上二、注意的種類分類標準―有否預定目的，是否需要意志努力:1、無意注意2、有意注意3、有意后注意第八十頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第三單元注意的特征

一、注意的廣度在同一時間內(nèi)，意識能清楚把握對象的數(shù)量，也叫注意范圍二、注意穩(wěn)定性1、概念：對選擇的對象注意能穩(wěn)定地保持多長時間的特性2、注意的起伏或注意的動搖（示例）3、相反品質(zhì)注意的分散即分心第八十一頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五注意的起伏／注意的動搖第八十二頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第三單元注意的特征

三、注意轉(zhuǎn)移1、概念

由于任務的變化，注意由一種對象轉(zhuǎn)移到另一種對象上去的現(xiàn)象。2、轉(zhuǎn)移的條件：3、注意轉(zhuǎn)移與注意分散的區(qū)別☆A、注意轉(zhuǎn)移是根據(jù)任務要求主動進行B、注意分散是心理活動離開了當前的任務四、注意的分配1、概念在同一時間內(nèi)，把注意指向不同的對象，同時從事幾種不同活動的現(xiàn)象2、分配的條件第八十三頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第七節(jié)

需要與動機第八十四頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五一、需要1、定義有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。2、種類（1）需要產(chǎn)生：自然需要與社會需要（2）滿足對象：物質(zhì)需要與精神需要第一單元需要與動機概述

第八十五頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五二、動機(一)定義

動機是激發(fā)個體朝著一定目標活動，并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理活動或內(nèi)部動力.（二）動機的產(chǎn)生1.需要動機是在需要的基礎上產(chǎn)生的.2.內(nèi)驅(qū)力由生理需要引起的，推動個體為恢復機體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)。3.誘因能引起有機體的定向活動，并能滿足某種需要的外部條件.4.情緒積極的情緒可以推動人去獲得某種對象。（三）動機與行為之間的關(guān)系☆1.同一行為可由不同動機引起2.不同活動可由相同或相似動機引起3.一個人活動動機的多樣性4.動機與效果關(guān)系第八十六頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五2、種類（1）生理性動機與社會性動機（2）有意識動機與無意識動機

（3）內(nèi)在動機與外在動機（小孩子為誰踢球）第八十七頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五

第二單元需要層次理論

較低層次的需要叫缺失性需要，高層次的需要又叫生長需要。第八十八頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第八節(jié)情緒、情感和意志第八十九頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五一、情緒、情感的定義1、定義是人對客觀外界事物的態(tài)度體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要間關(guān)系的反映。2、表情面部表情、身段表情和言語表情。二、情緒、情感的區(qū)別和聯(lián)系☆1、聯(lián)系－－感情同一過程和同一現(xiàn)象的不同方面2、區(qū)別反映過程∽內(nèi)容體驗；情境性∽更穩(wěn)定深刻、持久；人與動物共有∽人所獨有三、情緒、情感的功能1、適應功能2、動機功能3、組織功能4、信號功能第一單元情緒、情感概述第九十頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第二單元情緒理論一、詹姆斯-蘭格的外周情緒理論情緒是對身體變化的知覺二、坎農(nóng)-巴德的丘腦情緒理論強調(diào)丘腦在情緒發(fā)生中的作用三、沙赫特的情緒認知理論

情緒是環(huán)境刺激、生理變化及認識三者共同作用的結(jié)果，其中認識起決定作用四、湯姆金斯和伊扎德的情緒動機－分化理論☆情緒具有適應環(huán)境的獨特作用第九十一頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五詹姆斯-蘭格的外周情緒理論第九十二頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五坎農(nóng)-巴德的丘腦情緒理論第九十三頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五沙赫特的情緒認知理論第九十四頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第三單元情緒、情感變化的維度及兩極性一、情緒、情感的兩極性1、動力性2、激動度3、強度4、緊張度二、情緒情感變化的維度☆1、動力性：增力－減力2、激動度：激動－平靜3、強度：強－弱4、緊張度：緊張－輕松第四單元情緒、情感的種類一、基本情緒和復合情緒二、心境、激情和應激☆－－情緒狀態(tài)的分類三、道德感、美感、理智感－－高級情感的分類第九十五頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第五單元意志一、意志的定義有意識地確立目的，調(diào)節(jié)和支配行動，并通過克服困難和挫折實現(xiàn)預定目的的心理過程。二、意志行動的基本階段☆1、準備階段動機沖突的四種形式☆A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突D、雙重趨避沖突2、執(zhí)行決定階段三、意志品質(zhì)☆1、自覺性相反品質(zhì)：受暗示性和武斷從事2、果斷性相反品質(zhì)：優(yōu)柔寡斷與鹵莽草率3、堅韌性相反品質(zhì)：退縮與執(zhí)拗4、自制性相反品質(zhì)：任性與怯懦第九十六頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第九節(jié)能力和人格第九十七頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第一單元能力一、能力概述(一)定義順利、有效完成某種活動所必須具備的心理條件。（二）智力：從事任何活動都必須具備的最基本的心理條件，即認識事物并運用知識解決實際問題的能力。（思維力是支柱和核心）（三）能力與知識、技能關(guān)系知識是人類社會歷史經(jīng)驗的總結(jié)和概括；技能是通過練習而獲得和鞏固下來的，完成活動的動作方式和動作系統(tǒng)。第九十八頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第一單元能力（四）能力的分類1.一般能力和特殊能力一般能力：是指完成各種活動都必須具備的最基本的心理條件。特殊能力：是從事某種專業(yè)活動或某種特殊領(lǐng)域的活動時，所表現(xiàn)出來的那種能力。2.液體能力和晶體能力液體能力是指信息加工和問題解決的過程中表現(xiàn)出來的能力，它取決于個人的稟賦。20歲達到頂峰，30歲以后隨年齡的增長而降低。晶體能力是獲得語言、數(shù)學等知識的能力，它取決與后天的學習，與社會文化有密切的關(guān)系，它可以一直發(fā)展，25歲以后發(fā)展速度漸趨平緩。第九十九頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第一單元能力3.認知能力、操作能力和社會交往能力認知能力：是指獲取知識的能力。操作能力：是指支配肢體完成某種活動的能力。社會交往能力：指從事社交的能力，如與人溝通的言語交往和組織管理能力等。4.模仿能力、再造能力和創(chuàng)造能力第一百頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第一單元能力二、能力結(jié)構(gòu)理論（一）斯皮爾曼的二因素論理論認為：能力是由一般因素G和特殊因素S組成，一個人的聰明程度是由G的量值的大小決定的。S則對應于各種特殊的能力。2、塞斯頓的群因素理論他認為：任何智力活動許多彼此互不相關(guān)的原始因素共同起作用的結(jié)果。他找到了7種因素，即詞的理解、詞的流暢性、計數(shù)、記憶、推理、空間知覺和知覺速度。3、吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)理論是把一般智力活動所共有的操作方式、操作內(nèi)容和操作產(chǎn)品，作為智力的三個維度。第一百零一頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第一單元能力三、能力發(fā)展的個體差異（一）能力發(fā)展水平的差異能力的個體差異呈正態(tài)分布。（二）能力類型的差異能力的不同方面所表現(xiàn)出來的差異包括感知能力、想象力以及特殊能力方面的差異。（三）能力發(fā)展早晚的差異（稱莫扎特為“音樂神童”，并非僅僅因為他歲數(shù)很小就開始創(chuàng)作音樂，還由于他最早的那些作品已經(jīng)相當成熟。他6歲時創(chuàng)作了第一小提琴奏鳴曲，8歲譜寫了第一部交響曲，11歲寫了第一首鋼琴協(xié)奏曲，12歲又完成了一部可愛的歌劇《巴斯蒂安與巴斯蒂安娜》。）第一百零二頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五四、影響能力發(fā)展的因素（一）遺傳的因素素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎和前提。（二）環(huán)境和教育的因素環(huán)境和教育因素包括兒童正常發(fā)展的物質(zhì)條件，兒童的家庭、兒童所在的學校以及他所處的社會環(huán)境。

第一百零三頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第二單元人格概述一、人格的定義☆

是各種心理特性的總和，也是各種心理特性的一個相對穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)，通過心理過程表現(xiàn)出來的獨特的心理品質(zhì)。二、人格的特性☆1、獨特性2、整體性3、穩(wěn)定性4、功能性5、自然性和社會性的統(tǒng)一第一百零四頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第二單元人格概述三、人格的結(jié)構(gòu)☆1、人格與個性的關(guān)系（1）西方：指個性中除能力之外的部分，即氣質(zhì)和性格（2）教材：基本等同論2、人格結(jié)構(gòu)（1）人格的傾向性－－動力包括需要、動機（2）人格心理特征－－個體差異；包括能力、氣質(zhì)、性格第一百零五頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五第三單元氣質(zhì)一、氣質(zhì)概述1、氣質(zhì)的定義:是心理活動表現(xiàn)在強度、速度、穩(wěn)定性、和靈活性等方面動力性質(zhì)的心理特征。二、氣質(zhì)的類型學說☆（1）體液說（2）體型說（3）血液說（4）激素說第一百零六頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五三、巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型學說（一）、高級神經(jīng)活動的基本特性－－2種過程：興奮和抑制（二）高級神經(jīng)活動的類型學說：興奮型、活潑型、安靜型和抑制型四、氣質(zhì)的特性（一）感受性和耐受性（二）反應的敏捷性（三）可塑性（四）情緒的興奮性（五）指向性第一百零七頁，共一百一十六頁，編輯于2023年，星期五1.膽汁質(zhì)膽汁質(zhì)的神經(jīng)過程的特征是強但不平衡。和這種神經(jīng)過程的特點相適應，膽汁質(zhì)的人一般是感受性低而耐受性高，他能忍受強的刺激，能堅持長時間的工作而不知疲勞，顯得精力旺盛，行為外向，直爽熱情，情緒興奮性高，但心境變化劇烈，脾氣暴躁。難于自我克制，2.多血質(zhì)多血質(zhì)的神經(jīng)過程的特點是強、平衡但不靈活。和這種神經(jīng)過程的特點相適應，多血質(zhì)的人的感受性低而耐受性高；活潑好動，言語行動敏捷，反應速度、注意轉(zhuǎn)移的速度都比較快，行為外向；容易適應外界環(huán)境的變化，善交際，不怯生，容易接受新事物；注意力容易分散，興趣多變，情緒不穩(wěn)定。3.粘液質(zhì)粘液質(zhì)神經(jīng)過程的特點是強、平衡但不靈活。和這種神經(jīng)過程的特點相適應，粘液質(zhì)的人感受性低而耐受性高，反應速度慢，情緒興奮性低但很平穩(wěn)；舉止平和，行為內(nèi)向；頭腦清醒，做事有條不紊，踏踏實實，但容易循規(guī)蹈矩；注意力容易集中，穩(wěn)定性強；不善言談，交際適度。4.抑郁質(zhì)抑郁質(zhì)的神經(jīng)過程的特點是弱，而且興奮過程更弱。和這種特點相適應，抑郁質(zhì)的人感受性高而耐受性低；多疑多慮，內(nèi)心體驗極為深刻，行為極端內(nèi)向；敏感機智，別人沒有注意到的事情他能注意得到；膽小，孤僻，情緒興奮性弱，寡歡，愛獨