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西師版小學數(shù)學六年級數(shù)學上冊:五單元測試題小學六年級數(shù)學(上)五單元測試題一、填空。1、要知道物化所在的位置,必須先確定(),還要知道()和()。2、右面的圖形,從左往右看是()了,從右往左看,是()。但是它們的()沒有改變。3、把圓的半徑擴大4倍,周長是原來的()倍,面積是原來的()倍。4、把梯形的兩底都縮小到原來的,高縮小到原來的,面積就相當于原來的()。5、圖上距離:實際距離=(),圖上距離=(),實際距離=()。6、一個長方形長200米,寬150米,按1:10000的比例畫在圖上,長應畫(),應畫()。7、在一幅比例尺是100:1的圖上,量得一個精密的零件長5厘米,這個零件的實際長度是()。8、看圖填空。(1)以學校為參照點,舊碼頭在學校()方向()米處。(2)以移民新村為參照點,學校在移民新村()方向()米處(3)以學校為參照點,大柱村在學校()方向()米處。9、常見的比例尺有()比例尺和()比例尺()西師版小學數(shù)學六年級數(shù)學上冊:五單元測試題全文共5頁,當前為第1頁。10、1:2000000表示圖上()表示實際距離()千米。200:1表示圖上()表示實際距離()。西師版小學數(shù)學六年級數(shù)學上冊:五單元測試題全文共5頁,當前為第1頁。11、在一幅圖上1:2000000的地圖上量得甲乙兩地的距離是3.5厘米,一人早上7:50騎自行車以每小時20千米速度從甲到乙,到乙時的時間是()。12、一個直角三角形的周長是24厘米,三條邊的比是3:4:5,如果把各邊都擴大2倍,那么斜邊上的高是()厘米。二、判斷。1、把一個15度的角放在100倍的放大鏡下就變成了1500度。()2、比例尺都是寫成前項是1的比的形式。()3:比例尺1:2000,表示圖上1厘米,表示實際距離20米。()4、把線段比例尺轉換成數(shù)值比例尺是1:30.()5、在比例尺是20:1的圖上,圖上1米表示實際距離5厘米。()三、選擇。1、某小學操場長200m,寬150m,畫在練習本上,選擇()比例尺較合適。A、1:200B、1:2000C、1:20000D、2000:12、一個小零件的實際長度2毫米,畫在圖紙上長度是6cm,這幅圖的比例尺是()A、1:3B、3:1C、1:30D、30:13、如果圓的半徑擴大4倍,那么圓的周長放大()。A、4倍B、8倍C、12倍D、16倍4、化成最簡整數(shù)比是()。A、B、8:3C、1:1D、15、甲、乙兩人走同一段路,他們走的時間比是4:5,速度比是5:3,他們所走的路的比()。A、4:3B、12:25C、25:12D、3:4四、實際操作。西師版小學數(shù)學六年級數(shù)學上冊:五單元測試題全文共5頁,當前為第2頁。1、根據(jù)下面提供的信息,在圖上用黑點表示地點。西師版小學數(shù)學六年級數(shù)學上冊:五單元測試題全文共5頁,當前為第2頁。(1)閱覽室在教室西方750處。(2)辦公樓在教室東北方45°方向的1000處。(3)食堂在教室南方500米處。(4)運動場在教室西南方45°方向750米處。2、把下面的圖①縮小到原圖的,把圖②放大到原來的3倍。五、解決問題。1、小丁從家到學校的實際距離是100m,畫在圖上是2cm,這幅圖的比例尺是多少?2、學校有一塊長方形操場長120米,寬50米。按比例尺1:500畫在平面圖上,長和寬各應畫多少厘米?3、一輛汽車從甲地到乙地(如下圖),如果每小時行駛50千米,多少小時可以到達乙地。西師版小學數(shù)學六年級數(shù)學上冊:五單元測試題全文共5頁,當前為第3頁。西師版小學數(shù)學六年級數(shù)學上冊:五單元測試題全文共5頁,當前為第3頁。4、在比例尺是1:26000000的中國地圖上,量得重慶到武漢的圖上距離是3cm,實際距離是多少千米?如果飛機7:54在重慶起飛,9:00到達武漢,飛機平均每小時飛行多少千米?(得數(shù)保底整十數(shù))5、下面的圖是按1:10000的比例尺畫的三角形,先量出需要的數(shù)據(jù),再算出這塊地的面積是多少公頃?6、下圖是用比例尺畫出的學校運動場平面圖,量出相關的數(shù)據(jù),求出這個運動場的占地面積和周長。西師版小學數(shù)學六年級數(shù)學上冊:五單元測試題全文共5頁,當前為第4頁。西師版小學數(shù)學六年級數(shù)學上冊:五單元測試題全文共5頁,當前為第4頁。附參考答案一、填空。1、參照點,方向和距離;2、縮小,放大,形狀;3、4倍,16倍;4、1/6;5、比例尺,實際距離×比例尺,圖上距離÷比例尺;6、2厘米,1.5厘米;7、0.5毫米;8、(1)西北45°方向750米處,(2)西方750米處;(3)北方500米處。9、數(shù)值,線段;10、1厘米,20;1厘米,0.2毫米;11、11:20;12、19.2;二、判斷。×,×,√,×,√。三、選擇。B,D,A,C,A;四、實際操作。略五、解決問題。1、2cm:100m=2cm:10000=1:5000答:這幅圖的比例尺是1:5000.2、120×1/500×100=24(厘米)50×1/500×100=10(厘米)答:長應畫24厘米,寬應畫10厘米。3、略4、3÷1/26000000÷1000
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