2022年高三生物二輪專題演練遺傳與進化專題34_第1頁
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2022年高三生物二輪專題操練:遺傳與進化專題34姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二總分得分△注意事項:鉛筆填涂2提早5分鐘收答題卡一、選擇題(本大題共10小題,每題4分,共40分。在每題給出的四個選項中,只有一個選項是切合題目要求的)牡丹的花色種類多種多樣,其中白色的不含花青素,深紅色的含花青素最多,花青素含量的多少決定著花瓣顏色的深淺,由兩對獨立遺傳的基因A和a,B和b所控制;顯性基因A和B能夠使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且能夠累加。一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交,獲得中等紅色的個體。若這些個體自交,其子代將出現(xiàn)花色的種類和比率分別是A.3種,9∶6∶1B.4種,9∶3∶3∶1C.5種,1∶4∶6∶4∶1D.6種,1∶4∶3∶3∶4∶1【答案解析】C解析:據(jù)題意,深紅色牡丹的基因型為AABB,白色牡丹的基因型為aabb,故F1的基因型為AaBb,F(xiàn)2的基因型為1AA∶2Aa∶1aa1BB∶2Bb∶1bb=1AABB∶2AABb∶1AAbb∶2AaBB∶4AaBB∶2Aabb∶1aaBB∶2aaBb∶1aabb,因顯性基因數(shù)量相同的表現(xiàn)型相同,故后輩中將出現(xiàn)5種表現(xiàn)型,比率為1∶4∶6∶4∶1。如下圖的過程,正常情況下在動植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是A.①②B.③④⑥C.⑤⑥D(zhuǎn).②④【答案解析】B解析:正常情況下,在動植物細(xì)胞中逆轉(zhuǎn)錄③、RNA的自我復(fù)制④不能發(fā)生。以蛋白質(zhì)為模板合成RNA,能夠人工進行,一般也不會發(fā)生在動植物細(xì)胞內(nèi)。3)2022年高考全國理綜在白花豌豆品種栽培園中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株,推斷該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推斷是否正確,應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中A.花色基因的堿基組成

B.花色基因的

DNA序列C.細(xì)胞的

DNA含量

D.細(xì)胞的

RNA含量【答案解析】解析:基因突變是指

DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而惹起的基因構(gòu)造的改變。所以為了確定題干中的推斷,最好應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中的花色基因的DNA序列。答案:B華南虎和東北虎兩個亞種的形成是因為A.地理隔絕的結(jié)果B.生殖隔絕的結(jié)果C、地理隔絕和生殖隔絕的構(gòu)造D.基因突變和基因重組的結(jié)果【答案解析】A下列相關(guān)人體性染色體的表達中,正確的選項是A.男性的性染色體可能來自其祖母和外祖父B性染色體上基因表達產(chǎn)物只存在于生殖細(xì)胞中、Y染色領(lǐng)會發(fā)生聯(lián)會行為染色體【答案解析】C解析男性的性染色體為X、Y,其中Y染色體一定來自祖輩中的祖父;性染色體上的基因可能在體細(xì)胞表達;X、Y染色體是同源染色體,也能發(fā)生聯(lián)會行為;次級卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期含兩條X染色體。如圖為有性生殖過程的圖解。基因突變和基因重組均可發(fā)生在A.①③B.②⑥C.④⑤D.③⑥【答案解析】B解析A項的原理為染色體變異;B、D兩項的原理是基因突變;只有C項的原理是基因重組,發(fā)生在父親母親雙方減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中。減數(shù)分裂過程中,一個DNA分子復(fù)制的兩個子代DNA分子分別位于兩個A.同源染色體上B.非同源染色體上C.非姐妹染色單體上

D.姐妹染色單體上【答案解析】D8)(2022·重慶理綜,

2)下表相關(guān)基因表達的選項中,不可能的是

()基因

表達的細(xì)胞

表達產(chǎn)物細(xì)菌抗蟲蛋A

抗蟲棉葉肉細(xì)胞

細(xì)菌抗蟲蛋白白基因人酪氨酸酶B

正常人皮膚細(xì)胞

人酪氨酸酶基因動物胰島素

大腸桿菌工程菌細(xì)C

動物胰島素基因兔血紅蛋白

胞D

兔成熟紅細(xì)胞

兔血紅蛋白基因【答案解析】D解析細(xì)菌抗蟲蛋白基因可經(jīng)過轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi),在棉花的葉肉細(xì)胞中表達產(chǎn)生細(xì)菌抗蟲蛋白,使棉花擁有抗蟲能力;人酪氨酸酶基因可在正常人的皮膚細(xì)胞中表達產(chǎn)生酪氨酸酶,酪氨酸酶催化酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀粍游镆葝u素基因可經(jīng)過轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)移到大腸桿菌體內(nèi),在大腸桿菌工程菌細(xì)胞中合成動物胰島素;兔屬于哺乳動物,其成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,所以不可能表達出血紅蛋白。人的體細(xì)胞中有46條染色體,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,全部來自母方染色體的配子所占的比率為A.1/23

B.1/46

C.1/2

23

D.1/246【答案解析】

C10)A

型赤色覺正常的女人曾結(jié)過兩次婚,

第一個丈夫的血型為

B型,且紅綠色盲;第二個丈夫血型為

A型,色覺正常。此婦人生了

4個小孩,這

4個小孩中可

能是第二個丈夫孩子A.男孩、

O型血、色盲B女孩、A型血、色盲C女孩、O型血、色盲D女孩、B型血、色覺正?!敬鸢附馕觥緼解析A型與A型婚配,能夠生出A型或O型血兒女,但不能生出B型和AB型兒女,清除D;第二個丈夫色覺正常,所生女孩一定正常,只有男孩有可能色盲。二、填空題(本大題共

3小題,每題

20分,共

60分)11)2022

年高考廣東卷雄鳥的性染色體組成是

ZZ,雌鳥的性染色體組成是

ZW。某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因

A.a(chǎn)和伴

Z染色體基因

ZB、Zb共同決定,其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。請回答下列問題。A不存在,不論B存A存在,B不存在A和B同時存在基因在與否aaZ-Z-或A_ZbZb或A_ZbWA_ZBZ-或A_ZBW組合aaZ-W羽毛白色灰色黑色顏色1黑鳥的基因型有______種,灰鳥的基因型有______種。2基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配,子代中雄鳥的羽色是________,雌鳥的羽色是________。3兩只黑鳥交配,子代羽色只有黑色和白色,則母本的基因型為________,父本的基因型為________。一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配,子代羽色有黑色、灰色和白色,則母本的基因型為________,父本的基因型為________,黑色、灰色和白色子代的理論分別比為________________________________?!敬鸢附馕觥拷馕觯?黑色為B-BBBBBbBA_ZZ或A_ZW,基因型有AAZZ、AAZW、AAZZ、AaZW、BBBbbbbbbbbbbAaZZ、AaZZ?;银B為A_ZZ或A_ZW,基因型有AAZZ、AAZW、AaZZ、AaZW。黑鳥的基因型有6種,灰鳥的基因型有4種。2灰雄鳥純合為bbBbbBAAZZ,黑雌鳥雜合為AaZW。則AA×Aa→錯誤!AA.錯誤!Aa;ZZ×ZW→BbbBbBbbb錯誤!ZZ、錯誤!ZW。子代中雄鳥:AAZZ黑色、AaZZ黑色;子代中雌鳥AAZW灰色、AaZW灰色。3兩黑鳥可記為A_ZBZ-×A_ZBW。子代中有白色則親本的一對基因為Aa×Aa;子代中只有黑色和白色,沒有灰色,說明親本基因型為BBBBBZZ×ZW。所以親本基因型:父本為AaZZ,母本為AaZBW。4親本基因型可表示為:A_ZBZ-×A_ZbW。子代中有白色,親本為Aa×Aa;子代中有灰色,親本為:BbbbBbZZ×ZW。所以母本為AaZW,父本為AaZZ。錯誤!未定義書簽。如圖為四種不同的育種方法,剖析回答:(1)圖中A.D方向所示的途徑表示雜交育種方式,一般從___________________________________。

F2

開始選種,這是因為(2)若親本的基因型有以下四種種類:①兩親真相互雜交,后輩表現(xiàn)型為3∶1的雜交組合是___________________________。②選乙、丁為親本,經(jīng)A.B、C途徑可培育出______種純合植物。該育種方法突出的優(yōu)點是_______________________。3)E方法所運用的原理是______________。(4)下列經(jīng)

F方法培育而成的新品種是

_________________。A.太空椒

B.無子番茄C白菜-甘藍(lán)D.八倍體小黑麥【答案解析】1從F2開始出現(xiàn)性狀分別2①甲×乙②4顯然縮短育種年限3基因突變4D【解析】正確判斷圖解中各樣育種方法是解答此題的重點。“親本→A→D新品種”是雜交育種,“A→B→C新品種”是單倍體育種,“種子或幼苗→E→新品種”是誘變育種,“種子或幼苗→F→新品種”是多倍體育種。1從F2才發(fā)生性狀分別,開始出現(xiàn)所需要的表現(xiàn)型,所以從F2開始選種。2①要想使后輩出現(xiàn)3∶1的性狀分別比,則所選的兩親本要具有一對相同的雜合基因,所以能夠選擇甲和乙。②單倍體育種的優(yōu)點是大大縮短育種年限。3誘變育種的原理是基因突變。4八倍體小黑麥?zhǔn)钱愒炊啾扼w,染色體數(shù)目發(fā)生變異,所以培育它的方法是多倍體育種。小麥育種專家李振聲被授予2022年中國最高科技獎,其主要成就之一是將偃麥草與普通小麥雜交,育成了擁有相對穩(wěn)定的抗病性、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的小麥新品種——小偃6號。小麥與偃麥草的雜交屬于遠(yuǎn)緣雜交。遠(yuǎn)緣雜交的難題主要有三個:雜交不親和、雜種不育和后輩“瘋狂分別”。1普通小麥六倍體與偃麥草二倍體雜交所得的F不育,其原因是________。要使其可育,1可采取的方法是___________________________________________________。這樣獲得的可育后輩是幾倍體________。2假定普通小麥與偃麥草雜交獲得的F1可育但更像偃麥草,如果要選育出擁有更多普通小麥性狀的后輩,下一步的辦法是______________。3小麥與偃麥草屬于不同的物種,這是在長久的自然進化過程中形成的。我們能夠運用現(xiàn)代生物進化理論解釋物種的形成見下列圖,請在下面填出下列圖中相應(yīng)的生物學(xué)名詞。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案解析】1F1在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂,形成可育配子的概率很小的秋水仙素對幼苗或正在抽芽的種子進行辦理,使其染色體數(shù)目加倍

使用一定濃度八倍體2率

將雜交后輩與普通小麥頻頻雜交③生殖隔絕

3①突變和基因重組或可遺傳的變異

②種群基因頻解

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