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第頁共頁幼兒園小班國慶節(jié)教案幼兒園小班國慶節(jié)教案幼兒園小班國慶節(jié)教案1活動托小班幼兒才能有限,自制玩具比擬困難,為讓幼兒感受國慶氣氛,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內容:圓圓的月餅(結合中秋節(jié))小班制作內容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的將來,祖國的希望)活動目的:1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。2、進步家長參與的積極性,從而讓家長更理解幼兒園的生活?;顒訙蕚洌河變号c家長共同搜集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意平安)活動內容:一、老師簡單介紹家長的.來意。二、引出制作內容。三、交代制作過程。四、各班家長與幼兒共同制作,老師巡回指導。五、平行班交換制作成果,結對玩耍。六、老師簡單小結,歡迎家長。幼兒園小班國慶節(jié)教案2活動組織形式:集中活動目的:1、使幼兒理解國慶假期中應注意的平安和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。活動準備:平安活動圖片。活動重點:理解國慶假期中應注意的平安和衛(wèi)生。活動難點:理解國慶假期中應注意的平安和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。活動過程:一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經歷。1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶賀祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。二、組織幼兒討論怎樣平安、愉快的過好假期。1、老師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關平安知識的內容。3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?三、總結假期里要注意的平安事項。1、不能玩家中的插座、開關、打火機、鋒利或易吞服的物品。2、注意交通平安,不單獨走出家門。假設外出玩耍時,要牽著大人的手,不隨意與生疏人說話,不要生疏人的東西。3、單獨在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6、熟悉三個特殊號碼的用法。7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。幼兒園小班國慶節(jié)教案3活動目的:1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氣氛?;顒訒r間:20xx年9月29日下午三點活動形式:親子集體活動活動準備:1、幼兒園每年慶國慶照片。2、祖國人民慶賀國慶節(jié)放飛氣球的相關視頻。3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。4、畫有____廣場的展板一塊。活動過程:一、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(老師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內容的墻飾)師幼談話。2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?二、介紹國慶節(jié)。1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?老師總結:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。2、欣賞人們慶賀國慶節(jié)的相關視頻。師:大家是怎樣慶賀的?親子交流。3、帶著幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球啊?三、親子合作,給祖國媽媽送氣球

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