2023年05月福建福州市鼓樓區(qū)委文明辦編外聘用人員公開招聘1人筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月福建福州市鼓樓區(qū)委文明辦編外聘用人員公開招聘1人筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.電瓶車∶吉普車∶消防車A.打印機(jī)∶掃描儀∶計(jì)算機(jī)B.普洱茶∶肉桂茶∶烏龍茶C.伏特加∶五糧液∶威士忌D.中草藥∶維他命∶消炎藥參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！半娖寇嚒备鶕?jù)動力來源來命名，“吉普車”是英文音譯，“消防車”根據(jù)用途來命名，三者屬于并列關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“打印機(jī)”“掃描儀”與“計(jì)算機(jī)”均根據(jù)用途命名，排除；B項(xiàng)：“普洱茶”根據(jù)地點(diǎn)來命名，“肉桂茶”根據(jù)稀有程度來命名，“烏龍茶”以創(chuàng)始人的名字命名，排除；C項(xiàng)：“伏特加”是俄文音譯，“五糧液”根據(jù)原材料命名，“威士忌”是英文音譯，排除；D項(xiàng)：“中草藥”根據(jù)原材料命名，“維他命”是英文音譯，“消炎藥”根據(jù)用途來命名，三者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。2.以往的研究認(rèn)為火山爆發(fā)會釋放大量熱量，引發(fā)全球變暖，但近日的研究發(fā)現(xiàn)，火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論？A.研究表明，火山爆發(fā)時地下巖漿噴出地面，與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng)，引起局部溫度升高B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷。甲烷是一種可燃性氣體，可產(chǎn)生熱量C.火山噴發(fā)后會帶來大規(guī)模的酸雨，酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但同時也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲害D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?！辈㈥柟夥瓷洌瑴p少對地面的熱輻射，延緩全球變暖參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即“火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響”。要支持該觀點(diǎn)，可以說明火山噴發(fā)確實(shí)可以削弱全球變暖的影響。題干結(jié)論：火山噴發(fā)可以削弱全球變暖的影響。A項(xiàng)，指出火山爆發(fā)引起局部溫度升高，說明火山爆發(fā)無法削弱全球變暖的影響，質(zhì)疑了題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷，說明火山爆發(fā)會使甲烷增多，產(chǎn)生更多的熱能，質(zhì)疑了題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出火山噴發(fā)帶來的酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但僅是短期內(nèi)，并未削弱全球變暖的影響，不能支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出火山噴發(fā)產(chǎn)生的二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?！辈p少熱輻射，延緩全球變暖，說明火山噴發(fā)確實(shí)可以削弱全球變暖的影響，支持了題干結(jié)論。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！熬植俊钡姆秶荒艽_定，對全球溫度的影響不確定，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)?；鹕奖l(fā)能“抑制”某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷，“甲烷”的含量會增多，甲烷又可產(chǎn)生熱能，說明熱能會增加，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。火山噴發(fā)后，在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但是對全球溫度的影響不確定，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。從原理上解釋了為什么火山噴發(fā)能夠延緩全球變暖，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：火山噴發(fā)不僅不會引起全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。論據(jù)：無明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：火山噴發(fā)會產(chǎn)生熱能，引起溫度升高，削弱了論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：火山爆發(fā)抑制了能夠分解出甲烷的細(xì)菌，那么甲烷就會減少，但是甲烷燃燒后才會產(chǎn)生熱量，因此甲烷量的變化是否會引起相應(yīng)熱量的變化不明確，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：火山噴發(fā)后會帶來大規(guī)模的酸雨，酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，可以加強(qiáng)，保留；D項(xiàng)：火山噴發(fā)物可以延緩全球變暖，可以加強(qiáng)，保留；比較C、D兩項(xiàng)，均說明火山噴發(fā)會降溫，但C項(xiàng)只是火山區(qū)短期降溫，而D項(xiàng)是延緩全球變暖，所以D項(xiàng)加強(qiáng)力度更強(qiáng)。故正確答案為D。3.酸雨∶硫化物∶氮化物A.地襲∶地動儀∶青蛙B.溫室效應(yīng)∶甲烷∶二氧化碳C.大雨∶陽光∶熱量D.沙漠化∶牛羊∶放牧參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！八嵊辍笔窃凇傲蚧铩迸c“氮化物”等的作用下形成的，二者與“酸雨”屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“地襲”與“地動儀”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“溫室效應(yīng)”是在“甲烷”與“二氧化碳”等的作用下形成的，二者與“溫室效應(yīng)”屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“大雨”與“陽光”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“沙漠化”與“牛羊”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。4.①準(zhǔn)備材料②施工③搬進(jìn)新居④裝修設(shè)計(jì)圖紙⑤檢查裝修質(zhì)量A.⑤②①④③B.⑤①②③④C.④①②⑤③D.①②④③⑤參考答案：C解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件圍繞裝修房屋的過程展開，事件的終點(diǎn)應(yīng)該是③搬進(jìn)新居，由此可排除BD兩項(xiàng)。第二步：逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可知只有A項(xiàng)和C項(xiàng)符合，對比首句④⑤，應(yīng)該先有圖紙，裝修后才能檢查質(zhì)量，故④為首句，排除A項(xiàng)。故正確答案為C。5.從所給的四個選項(xiàng)中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形線條有明顯的交叉，考慮數(shù)點(diǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形均有交點(diǎn)，交點(diǎn)數(shù)分別為：2、3、4、5、6，呈等差數(shù)列，問號處圖形交點(diǎn)數(shù)為7，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。6.從世界范圍來看，市場經(jīng)濟(jì)在其發(fā)展過程中，逐步形成了三種基本的企業(yè)制度，即：A.個人業(yè)主制B.合伙制C.集團(tuán)制D.公司（法人制）參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，企業(yè)制度是指企業(yè)作為一個有機(jī)組織，為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)內(nèi)部資源與外部環(huán)境的協(xié)調(diào)，在財(cái)產(chǎn)關(guān)系、組織結(jié)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制和管理規(guī)范等方面的一系列制度安排。從企業(yè)發(fā)展的歷史來看，具有代表性的企業(yè)制度有以下三種：（1）業(yè)主制。這一企業(yè)制度的物質(zhì)載體是小規(guī)模的企業(yè)組織，即通常所說的獨(dú)資企業(yè)；（2）合伙制。這是一種由兩個或兩個以上的人共同投資，并分享剩余、共同監(jiān)督和管理的企業(yè)制度；（3）公司制?，F(xiàn)代公司制企業(yè)的主要形式是有限責(zé)任公司和股份有限公司。三種基本的企業(yè)制度不包括集團(tuán)制。因此，選擇ABD選項(xiàng)。7.“更容一夜抽千尺，別卻池園數(shù)寸泥?！边@出自唐代詩人李賀創(chuàng)作的一首借物詠志詩，此處描寫的植物是：A.梅花B.松樹C.柳樹D.竹子參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。第二步，“更容一夜抽千尺，別卻池園數(shù)寸泥?！背鲎蕴拼钯R的《昌谷北園新筍四首》。詩句的意思是，假如容許它盡情生長，一夜之間拔節(jié)挺長千尺，它自然會脫卻塵泥而直插青云之上。表達(dá)了新筍沖上九霄的豪情壯志，它不甘心于埋沒園泥之中的現(xiàn)狀。這是新筍的內(nèi)美。詩人把新筍刻畫得具有這般美好的形象和美好的內(nèi)心，是托物詠志，詩人李賀雖然命途多舛，遭遇坎坷，但是他沒有泯滅雄心壯志。他總希望會實(shí)現(xiàn)自己拔地上青云的志愿，這首詠筍的絕句就正是他這種心情的真實(shí)寫照。因此，選擇D選項(xiàng)。李賀（約公元790年-約817年），字長吉，是“長吉體詩歌開創(chuàng)者”。唐代河南福昌（今河南洛陽宜陽縣）人。李賀的詩作想象極為豐富，經(jīng)常應(yīng)用神話傳說來托古寓今，有“詩鬼”之稱。寫有《雁門太守行》、《李憑箜篌引》等名篇。所寫的詩大多是慨嘆生不逢時和內(nèi)心苦悶，抒發(fā)對理想、抱負(fù)的追求；對當(dāng)時藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)和人民所受的殘酷剝削都有所反映。8.西子湖：曹娥江A.美人蕉：老婆餅B.東坡肉：五柳魚C.女兒紅：祖母綠D.獅子頭：鳳凰膽參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析可知西子湖、曹娥江的名字都與人名相關(guān)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。西子湖得名于我國古代四大美女之一的西施，曹娥江因東漢少女曹娥入江救父而得名。東坡肉因蘇軾（蘇東坡）而得名，五柳魚因陶淵明（五柳先生）而得名。A、C、D三項(xiàng)均不包含人名，與題干關(guān)系不同。故本題選B。9.為了規(guī)范事業(yè)單位的人事管理，保障事業(yè)單位工作人員的合法權(quán)益，建設(shè)高素質(zhì)的事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍，促進(jìn)公共服務(wù)發(fā)展，制定了《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?！妒聵I(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第一條規(guī)定：“為了規(guī)范事業(yè)單位的人事管理，保障事業(yè)單位工作人員的合法權(quán)益，建設(shè)高素質(zhì)的事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍，促進(jìn)公共服務(wù)發(fā)展，制定本條例。”故表述正確。10.德西效應(yīng)說的是，在某些情況下，人們在外在報(bào)酬和內(nèi)在報(bào)酬兼得的時候，不但不會增加工作動機(jī)，反而會減低工作動機(jī)，這個結(jié)果表明，進(jìn)行一項(xiàng)愉快的活動（即內(nèi)在報(bào)酬）時，如果提供外在報(bào)酬，反而會減少這項(xiàng)工作對參與者的吸引力。以下哪一項(xiàng)沒有體現(xiàn)德西效應(yīng)？（

）A.某小朋友很喜歡畫畫，每次她畫完畫后，媽媽都會給她獎勵，小朋友非常高興，后來媽媽一旦不給獎勵，小朋友就不再畫畫B.某教師為上好課，經(jīng)常給學(xué)生準(zhǔn)備一些獎品，久而久之，不少好學(xué)生都會視獎品的價值決定努力程度C.某同學(xué)美術(shù)很好，經(jīng)常主動參與繪制班級黑板報(bào)，老師就口頭表揚(yáng)他，他得到表揚(yáng)后，覺得獎勵太過廉價，遂不再主動參與黑板報(bào)的繪制工作D.某人并不喜歡他現(xiàn)在的工作，但是老板一再給他加薪，使他堅(jiān)持下來。當(dāng)行業(yè)不景氣時，老板告訴他暫時不能加薪了，他就果斷辭職參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“進(jìn)行一項(xiàng)愉快的活動（即內(nèi)在報(bào)酬）時，如果提供外在報(bào)酬，反而會減少這項(xiàng)工作對參與者的吸引力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小朋友喜歡畫畫，說明小朋友在做一件令其愉快的事情，符合“進(jìn)行一項(xiàng)愉快的活動（即內(nèi)在報(bào)酬）”，媽媽一旦不給獎勵，小朋友就不再畫畫，符合“如果提供外在報(bào)酬，反而會減少這項(xiàng)工作對參與者的吸引力”，符合定義，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)中提到的好學(xué)生，說明該學(xué)生對于上課是享受的，符合“進(jìn)行一項(xiàng)愉快的活動（即內(nèi)在報(bào)酬）”，不少好學(xué)生都會視獎品的價值決定努力程度，符合“如果提供外在報(bào)酬，反而會減少這項(xiàng)工作對參與者的吸引力”，符合定義，排除；C項(xiàng)：某同學(xué)能主動參與繪制黑板報(bào)，說明他喜歡做這個事情，符合“進(jìn)行一項(xiàng)愉快的活動（即內(nèi)在報(bào)酬）”，他得到表揚(yáng)后，覺得獎勵太過廉價，不再主動參與繪制工作，符合“如果提供外在報(bào)酬，反而會減少這項(xiàng)工作對參與者的吸引力”，符合定義，排除；D項(xiàng)：某人不喜歡他現(xiàn)在的工作，不符合“進(jìn)行一項(xiàng)愉快的活動（即內(nèi)在報(bào)酬）”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。11.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。元素組成相同，外框一樣，內(nèi)部均有一個箭頭，但箭頭的方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一段，圖形整體依次順時針旋轉(zhuǎn)90°得到下一個圖形；第二段應(yīng)用規(guī)律，圖一到圖二順時針旋轉(zhuǎn)90°，依此規(guī)律，圖二繼續(xù)順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖三，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。12.下列與所給圖示最相近的是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，明確提問方式。找出與圖示最相似的圖形。第二步，分析選項(xiàng)。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均由多種元素組成，考慮元素的個數(shù)和種類。題干圖形有4個元素，2個黑圓，2個白圈，黑圓大小一致，白圈一大一小，共有3種元素。故與題干圖形最為相似的為D項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。13.打開微信朋友圈，能看到很多年輕父母拍照“曬娃”，看得多了，難免讓人產(chǎn)生一種錯覺，似乎有些父母把孩子“寵物化”了。事實(shí)上，不少家長對孩子的確有這種“寵物化”傾向，開心時會和孩子玩一玩逗一逗，溫言細(xì)語，心情不好時就態(tài)度粗暴，拿孩子撒氣，而在孩子成長過程中，當(dāng)絮叨無效或“婆婆媽媽”令孩子逆反之后，一些“懶得廢話”的家長就會訴諸暴力。這段文字反映出一些年輕家長存在的主要問題是：A.缺乏信息安全意識B.心智顯得不夠成熟C.利用孩子滿足虛榮心D.忽略孩子的心理需求參考答案：D解題思路：文段先由朋友圈“曬娃”引入話題，指出當(dāng)下存在家長將孩子“寵物化”的現(xiàn)象，并詳細(xì)闡述了此類現(xiàn)象的表現(xiàn)：家長對待孩子的態(tài)度僅由自己的心情決定，甚至訴諸武力。故文段強(qiáng)調(diào)的是這類年輕家長在養(yǎng)育孩子的過程中，只從自己的角度出發(fā)，將孩子視作“寵物”而非“獨(dú)立個體”，沒有考慮孩子的心理狀況，對應(yīng)D項(xiàng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“缺乏信息安全意識”、C項(xiàng)“滿足虛榮心”均對應(yīng)文段開頭的“曬娃”這一背景，而非“寵物化”教育的主要問題所在，排除；B項(xiàng)“心智不成熟”雖能反映年輕家長在教育方面存在的問題，但與D項(xiàng)相比，D項(xiàng)“忽略孩子的心理需求”才是年輕家長“寵物化”教育背后最根本的問題，排除B項(xiàng)。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊赌贻p父母不應(yīng)把孩子“寵物化”》解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題需要對“寵物化”育兒的本質(zhì)有深入理解，在此基礎(chǔ)上對比選項(xiàng)選出答案。文段前兩句引出很多年輕父母把孩子“寵物化”的現(xiàn)象，后文具體介紹其表現(xiàn)：開心時和孩子玩一玩逗一逗，不開心則態(tài)度粗暴，甚至訴諸暴力。這種現(xiàn)象反映出一些年輕家長在教育孩子中存在的問題，即沒有把孩子作為有獨(dú)立意識的個體，而是當(dāng)成自己飼養(yǎng)的寵物，只是寵愛，而缺少尊重，D項(xiàng)的“忽略孩子的心理需求”點(diǎn)出了“寵物化”育兒的本質(zhì)，正確。A項(xiàng)，文段并沒有談到年輕父母朋友圈“曬娃”引發(fā)信息泄露的問題，“信息安全”無中生有，排除；B項(xiàng)，“心智顯得不夠成熟”表述不明確，未點(diǎn)明“寵物化”育兒的根本問題，排除；C項(xiàng)，文段并無家長曬娃滿足了家長虛榮心的表述，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先引出話題年輕父母朋友圈“曬娃”，然后通過轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”引出“不少家長對孩子的確有這種‘寵物化’傾向”，后面對該句進(jìn)行具體解釋。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)年輕父母對孩子有“寵物化”傾向，對待孩子喜怒無常，不顧孩子的感受。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。14.我們要辦好第四屆河北省旅發(fā)大會和第四、五屆石家莊市旅發(fā)大會，推動旅游項(xiàng)目建設(shè)，支持平山、正定、鹿泉等旅游重點(diǎn)縣區(qū)參加國家、省全域旅游示范區(qū)________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.創(chuàng)立B.創(chuàng)建C.創(chuàng)設(shè)D.創(chuàng)收參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。該空與“旅游示范區(qū)”搭配，應(yīng)體現(xiàn)“旅游重點(diǎn)縣參加國家、省全域旅游示范區(qū)”的建立、建設(shè)的意思。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“創(chuàng)立”指首先建立，開始建立，側(cè)重強(qiáng)調(diào)初次、第一次，文段未體現(xiàn)首次的意思，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“創(chuàng)建”指創(chuàng)立并建造一個新生事物，側(cè)重強(qiáng)調(diào)建設(shè)，與“旅游示范區(qū)”搭配得當(dāng)。C項(xiàng)“創(chuàng)設(shè)”指創(chuàng)辦或創(chuàng)造條件，一般不與“旅游示范區(qū)”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“創(chuàng)收”指創(chuàng)造收入，利用自身有利條件，為本單位增加收入，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。15.自然界中，物種間的相互依賴會給相關(guān)物種帶來許多好處，但是當(dāng)其中一個物種受到災(zāi)害影響時也會影響相關(guān)物種。例如，依賴?yán)ハx授粉的植物可能會因?yàn)槭诜劾ハx被殺蟲劑殺傷而數(shù)量減少，面臨滅亡。這段話主要說明（

）。A.物種間相互依賴的負(fù)面效應(yīng)B.動植物間相互依賴的事實(shí)C.災(zāi)害間接導(dǎo)致物種滅絕的過程D.人類行為在自然界中引發(fā)的后果參考答案：A解題思路：文段第一句首先肯定了物種間的相互依賴給相關(guān)物種帶來的好處，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段重點(diǎn)，即其可能帶來的負(fù)面效應(yīng)——當(dāng)其中一個物種受到災(zāi)害影響時，與其相關(guān)的物種也會遭殃。后文是對這種負(fù)面效應(yīng)的舉例論證。文段屬于總-分結(jié)構(gòu)，對應(yīng)選項(xiàng)，A為同義替換，當(dāng)選。B項(xiàng)，只是肯定了動植物間依賴關(guān)系的存在，并未提到這種依賴關(guān)系也可能造成的后果，與文段強(qiáng)調(diào)依賴關(guān)系帶來的負(fù)面效應(yīng)不符，偏離文段中心，排除。C項(xiàng)，文中強(qiáng)調(diào)“當(dāng)其中一個物種受到災(zāi)害影響時也會影響相關(guān)物種。”有影響不代表一定會間接導(dǎo)致物種滅絕，而且整個文段也未提到過物種絕滅的過程，無中生有，排除。D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的主題是物種與物種之間的相互依賴的負(fù)面效應(yīng)，而D選項(xiàng)中的人類行為不是主要說明對象，偏離文段中心，排除。故正確答案為A。16.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國家，也可以用新的形式加入到“一帶一路”合作，政策溝通、設(shè)施

、貿(mào)易

、資金

、民心相通這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國家和地區(qū)。隨著形勢的發(fā)展，“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國際合作平臺。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.聯(lián)通暢通融通B.暢通聯(lián)通融通C.暢通融通聯(lián)通D.融通暢通聯(lián)通參考答案：A解題思路：本題可從第三空入手，橫線處搭配“資金”，A、B項(xiàng)“融通”指使資金流通，“資金融通”為固定搭配，排除C、D兩項(xiàng)。第一空，橫線處搭配“設(shè)施”，A項(xiàng)“聯(lián)通”指關(guān)聯(lián)溝通，置于此處表示設(shè)施可以相互關(guān)聯(lián)，符合文意。B項(xiàng)“暢通”指毫無阻礙地通行或通過，與“設(shè)施”無法搭配，排除。初步判定正確答案為A。第二空代入驗(yàn)證，橫線處搭配“貿(mào)易”，“貿(mào)易暢通”表示貿(mào)易順利進(jìn)行，沒有任何阻礙，符合文意。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊丁耙粠б宦贰蓖苿娱_放型世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展》解題思路：第一步，突破口在第三空，“融通”指使資金流通，第三空與“資金”搭配，只能選“融通”，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，再看第二空，所填的詞語說明貿(mào)易順利，只有A項(xiàng)“暢通”符合語境，排除B項(xiàng)“聯(lián)通”。第三步，驗(yàn)證第一空?！霸O(shè)施聯(lián)通”說明各個設(shè)施之間有關(guān)聯(lián)，語義明確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，觀察選項(xiàng)，選項(xiàng)詞語都含有“通”字，意義也很接近，初步判斷題目可根據(jù)詞語搭配進(jìn)行解答。第二步，閱讀可知第三空中的“資金”與“融通”為習(xí)慣搭配，可作為解題突破口，排除不正確的選項(xiàng)。第三步，辨析其余選項(xiàng)。瀏覽選項(xiàng)后可知，每一項(xiàng)的詞語都相同，只是順序不一樣，解題時可考慮從詞語搭配入手。先看第三空，“融通”含有使資金流通之意，與“資金”搭配更恰當(dāng)，排除C、D。再看第二空，“暢通”指暢行，順利通過；“聯(lián)通”指互相聯(lián)系相通。與“貿(mào)易”搭配，用“暢通”更恰當(dāng)，排除B。驗(yàn)證A項(xiàng)，“聯(lián)通”與“設(shè)施”搭配恰當(dāng)。故本題選A。17.“四書”中不包括（

）。A.《大學(xué)》B.《尚書》C.《孟子》D.《中庸》參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史?！八臅笔恰墩撜Z》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》的合稱，又稱四子書，為歷代儒客學(xué)子研習(xí)之核心書經(jīng)。南宋理學(xué)家朱熹從《禮記》中摘出《中庸》、《大學(xué)》兩篇分章斷句，加以注釋，與《論語》、《孟子》合為“四書”。本題為選非題，故正確答案為B。18.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合乎事情發(fā)展的順序（

）。(1)二氧化碳含量增高(2)南北極冰層融化(3)地球氣溫升高(4)工業(yè)化程度加劇(5)海水淹沒大片陸地A.3-4-2-1-5B.2-5-3-1-4C.4-1-3-2-5D.4-3-2-1-5參考答案：C解題思路：第一步：給出解題思路。本題考查溫室效應(yīng)造成后果的事件過程，應(yīng)按照時間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，二氧化碳含量增高是地球氣溫升高的原因，故（1）肯定在（3）前，該項(xiàng)邏輯錯誤。B項(xiàng)，南北極冰層融化是由于地球氣溫升高造成的，故（3）肯定在（2）前，該項(xiàng)邏輯錯誤。C項(xiàng)，工業(yè)化程度加劇致使二氧化碳含量增高，從而導(dǎo)致全球氣溫升高，兩極冰川因升溫而融化，海水淹沒大片陸地，按照事件正常發(fā)展的時間邏輯排序，該項(xiàng)符合題意。D項(xiàng)，二氧化碳含量增高是地球氣溫升高的原因，故（1）肯定在（3）前，該項(xiàng)邏輯錯誤。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。19.自然現(xiàn)象春、夏、秋、冬四季的交替是由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，一年中交替出現(xiàn)的四個季節(jié)，即春季、夏季、秋季和冬季。在天文上，季節(jié)劃分是以地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)軌道上位置確定的。當(dāng)?shù)厍蛟谝荒曛胁煌臅r候，處在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置時，地球上各個地方受到的太陽光照是不一樣的，接收到太陽的熱量不同，產(chǎn)生季節(jié)的變化和冷熱的差異。地球上的四季不僅是溫度的周期性變化，而且是晝夜長短和太陽高度的周期性變化。它影響或者決定地球環(huán)境中很多事物的運(yùn)動節(jié)律，尤其是生物適應(yīng)最為明顯。因此，本題正確。20.計(jì)算機(jī)中的文件路徑用（

）隔開表示其存儲位置。A.\B.*C./D.-參考答案：A解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。A項(xiàng)正確，“\”（反斜杠，也稱右斜杠）在windows系統(tǒng)中用來表示文件目錄（路徑），如，C：\A\b。B項(xiàng)錯誤，“*”（星號）代表任意組合的字符串，常和“？”（問號）一樣作為通配符，用來模糊搜索文件。C項(xiàng)錯誤，“/”（正斜杠，也稱左斜杠）表示除法，分隔。在windows系統(tǒng)中通常用來分隔命令行參數(shù)，/表示選項(xiàng)等。不能作為文件名。D項(xiàng)錯誤，“-”（短橫）表示減法、連字符。故正確答案為A。21.逆向服務(wù)是在產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后，企業(yè)向顧客提供實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品（服務(wù)）使用價值的服務(wù)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向服務(wù)的是：A.某電信運(yùn)營商推出“存話費(fèi)送手機(jī)”的優(yōu)惠活動B.某空調(diào)生產(chǎn)商為客戶提供終身免費(fèi)上門維修服務(wù)C.某網(wǎng)店推出售后商品7天內(nèi)可免費(fèi)退、換貨服務(wù)D.某汽車4S店為客戶提供二手車估價、轉(zhuǎn)讓服務(wù)參考答案：A解題思路：題干定義逆向服務(wù)是一種服務(wù)類型，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。逆向服務(wù)的定義要點(diǎn)：①產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后；②企業(yè)提供實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品（服務(wù)）使用價值的服務(wù)。A項(xiàng)，優(yōu)惠活動是在銷售時提供的，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，“客戶”說明已經(jīng)購買了空調(diào)，體現(xiàn)了是在銷售以后，提供終身免費(fèi)上門維修服務(wù)，體現(xiàn)了企業(yè)提供實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品使用價值的服務(wù)。C項(xiàng)，出售后商品7天內(nèi)，體現(xiàn)了是在銷售以后，免費(fèi)退、換貨服務(wù)，體現(xiàn)了企業(yè)提供實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品使用價值的服務(wù)。D項(xiàng)，“客戶”說明已經(jīng)購買了該店產(chǎn)品，體現(xiàn)了是在銷售以后，提供二手車估價、轉(zhuǎn)讓服務(wù)，體現(xiàn)了企業(yè)提供實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品使用價值的服務(wù)。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后；②企業(yè)向顧客提供實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品（服務(wù)）使用價值的服務(wù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：存話費(fèi)送手機(jī)活動，是在產(chǎn)品銷售過程中進(jìn)行的，不符合定義；B項(xiàng)：空調(diào)生產(chǎn)商提供的終身免費(fèi)上門維修服務(wù)，屬于“在產(chǎn)品銷售以后為顧客繼續(xù)提供的服務(wù)”，符合定義；C項(xiàng)：網(wǎng)店提供的免費(fèi)退、換貨服務(wù)，屬于“在產(chǎn)品銷售以后為顧客繼續(xù)提供的服務(wù)”，符合定義；D項(xiàng)：4S店提供的二手車估價、轉(zhuǎn)讓服務(wù)，屬于“在產(chǎn)品銷售以后為顧客繼續(xù)提供的服務(wù)”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞，即“在產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)“存話費(fèi)送手機(jī)”的優(yōu)惠活動是在銷售過程中實(shí)現(xiàn)的，不滿足定義關(guān)鍵詞“在產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后”，是本題答案，當(dāng)選。B項(xiàng)為客戶提供終身免費(fèi)上門維修服務(wù)；C項(xiàng)商品售出后客戶在7天內(nèi)可免費(fèi)退、換貨服務(wù)；D項(xiàng)為客戶提供二手車估價、轉(zhuǎn)讓服務(wù)，這些服務(wù)都是在產(chǎn)品銷售以后提供的服務(wù)，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。22.未來會有一種人，叫“工作提供者”。就是你有一些愛好，比如說做木匠活兒，你在做木匠活兒的過程中，能體驗(yàn)到極好的感受。但是你做木匠活的能力，未來肯定比不上機(jī)器啊。所以，沒有人花錢你去干啊，那怎么辦？就有一種人，給你提供做木匠活兒的工具、場所、同事和銷售渠道。但是請注意，不是他給你發(fā)工資，而是你給他交錢。這段文字支持了以下哪種觀點(diǎn)：A.這是小兒科的想象B.你勤奮地干自己想干的事，然后為這件工作買單，工作和收入是脫鉤的C.人類的生活目標(biāo)，是不想干活D.越勤奮工作越賠本參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話強(qiáng)調(diào)未來的一種人“工作提供者”，第二句話開始舉例解釋什么是“工作提供者”，最后一句話通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的主旨句，即自己花錢去體驗(yàn)工作的樂趣。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“為工作買單”是對文段主旨的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“小兒科的想象”無中生有。C項(xiàng)：“不想干活”與文意相悖。D項(xiàng)：“勤奮工作”和“賠本”之間的關(guān)系無中生有。23.諾貝爾物理學(xué)獎得主亞當(dāng)·里斯測得的哈勃常數(shù)為74km/s/Mpc，比由歐洲航天局普朗克衛(wèi)星測得的67.8km/s/Mpc高出9%，星系遠(yuǎn)離銀河系的速度和星系與銀河系的距離之間的比率大致恒定，這一比率被稱為哈勃常數(shù)，該數(shù)值與宇宙的年齡直接相關(guān)——哈勃常數(shù)數(shù)值越大，宇宙的年齡就越小。如果我們接受哈勃常數(shù)為里斯所測得的值，其比之前測得的要高出9%，那么由它測出的將是

。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個年輕約10億年的宇宙B.一個年老約10億年的宇宙C.一個擴(kuò)大約10億光年的宇宙D.一個縮小約10億光年的宇宙參考答案：A解題思路：本題為語句填空題，橫線位于文段結(jié)尾，故橫線處所填句子應(yīng)對前文進(jìn)行總結(jié)。文段開篇提出亞當(dāng)·里斯測得的哈勃常數(shù)比普朗克衛(wèi)星測得的數(shù)值高出9%。隨后介紹了哈勃常數(shù)的概念，并提出哈勃常數(shù)與宇宙年齡的關(guān)系，即數(shù)值越大則宇宙年齡越小。尾句提出如果我們接受哈勃常數(shù)為里斯所測得的值，則由此推斷出的宇宙年齡就會更年輕，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“年老”與文意相悖，與前文無法銜接，排除；C、D兩項(xiàng)，均未提及核心話題“年輕”，“擴(kuò)大”“縮小”偷換概念，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊度N方法測出三個哈勃常數(shù)，到底哪個準(zhǔn)？》24.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥參考答案：A解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形外觀差異較大，但每個圖形均為軸對稱圖形，優(yōu)先考慮圖形的對稱性。圖形①②⑥都只有一條對稱軸，圖形③④⑤都有三條對稱軸。故本題選A。25.事業(yè)單位工作人員績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步，2010年1月1日起我國事業(yè)單位全面實(shí)行績效工資。績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分?；A(chǔ)性工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素。獎勵性工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，是搞活分配的重點(diǎn)。題干表述正確。因此，本題正確。26.秋高氣爽的夜里，人們仰望天空時會覺得星光閃爍不定，這是因?yàn)椋篈.星星在運(yùn)動B.地球在圍著太陽公轉(zhuǎn)C.地球在自轉(zhuǎn)D.大氣的密度分布不穩(wěn)定，星光透過大氣層后折射光的方向隨大氣密度的變化而變化參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。第二步，由于大氣折射的影響，恒星雖然體積很大，但因?yàn)榫嚯x我們過于遙遠(yuǎn)，因此是點(diǎn)光源。當(dāng)繁星發(fā)出或反射的光線穿過大氣層時，由于大氣層的運(yùn)動，疏密不斷變化，大氣層對星光折射的折射光線的方向也在不斷變化。所以其發(fā)出的光受到大氣的擾動后，肉眼看上去就是閃爍的。因此，選擇D選項(xiàng)。27.某科學(xué)家在一個宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果，該成果宣稱找到了地球生命來自彗星的“證據(jù)”，引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似，從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)？A.發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，所載論文良莠不齊，有些曾淪為笑柄B.該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者，曾宣稱SARS和流感來自彗星C.該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片D.該成果根本無法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石，甚至難以確定其是隕石參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：地球生命來自彗星。論據(jù)：在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低，他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。網(wǎng)站的可信度與所載論文的質(zhì)量和該科學(xué)家的觀點(diǎn)無關(guān)，即使網(wǎng)站不可信，有的論文淪為笑柄，也不代表該科學(xué)家的觀點(diǎn)就是錯誤的，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該科學(xué)家對彗星胚種論的狂熱支持以及曾經(jīng)宣稱的其他觀點(diǎn)，與通過微觀硅藻化石得出地球生命來自彗星的論題無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。成果配圖錯誤不能說明微觀硅藻化石是否成立，不具有削弱作用。D項(xiàng)：否定前提。無法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石，甚至難以確定其是隕石，說明該石頭可能不是來自彗星，則無法根據(jù)這塊石頭推出地球生命來自彗星，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和科學(xué)家的觀點(diǎn)。科學(xué)家的觀點(diǎn)為“地球生命來自彗星”，其余內(nèi)容為論據(jù)。要削弱結(jié)論，可以說明該隕石并不能證明地球生命來自彗星。題干論據(jù)：某科學(xué)家在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低；他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出在樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)：地球生命來自彗星。A項(xiàng)，指出該科學(xué)家曾宣稱SARS和流感來自彗星，與題干論證無關(guān)，不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，并不能說明該科學(xué)家的研究成果一定是不真實(shí)的，不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出該研究成果難以確定該石頭是隕石，說明該石頭很可能不是來自彗星，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，可以反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片，只能說明成果配圖的某些標(biāo)示有錯誤，但這不代表科學(xué)家的觀點(diǎn)有誤，不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：地球生命來自彗星。論據(jù)：一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似，從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。本題的論據(jù)說的是隕石找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似，同時該研究還推斷該隕石是一顆彗星的一部分，即說明該隕石（彗星的一部分）與生命有關(guān)系，而論點(diǎn)說的是地球生命來自彗星，所以，二者討論話題一致，削弱可以考慮削弱論點(diǎn)，也可以考慮削弱論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，所載論文良莠不齊，代表不了這次實(shí)驗(yàn)成果的可靠性，屬于無關(guān)項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：只是說該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者，支持者說的話無法辨別真假，同時即便SARS和流感來自彗星，也無法判斷生命是否來源于彗星，不明確選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)是說配圖中的東西本質(zhì)是硅藻細(xì)胞斷片，一定程度上質(zhì)疑了題干研究成果的可信性，可能削弱論據(jù)，保留；D項(xiàng)：該成果根本無法證明該石頭是隕石，直接質(zhì)疑了論據(jù)的研究成果，直接削弱論據(jù)，保留。對比C、D兩項(xiàng)：C項(xiàng)為可能削弱論據(jù)，D項(xiàng)為直接削弱論據(jù)，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。28.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電參考答案：C解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得……進(jìn)而……”，可知閃電的產(chǎn)生從宇宙射線開始，符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)“……研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴……這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電”，可知閃電的產(chǎn)生與“雪暴”有一定關(guān)系，符合文意。C項(xiàng)“云朵碰撞”在文段中沒有出現(xiàn)，不符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時……這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電”，可知閃電的產(chǎn)生與“電子和水分子碰撞”有一定關(guān)系，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由首句“進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得……產(chǎn)生電離，進(jìn)而……產(chǎn)生……最終產(chǎn)生……”可知，說法正確。B、D兩項(xiàng)，由“當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次‘逃逸崩潰’，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電”可推出。C項(xiàng)無中生有，文中未提到云朵碰撞。故本題選C。解題思路：由文段可知，閃電由宇宙射線引起，是因“電子和水分子的碰撞”而產(chǎn)生，C項(xiàng)偷換概念成“云朵”，故與原文不符，當(dāng)選。A項(xiàng)，由“進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得······，進(jìn)而······自由電子”可知，該項(xiàng)表述符合文意，排除；B、D兩項(xiàng)表述與原文相符，根據(jù)“當(dāng)空氣中現(xiàn)有的電子和水分子碰撞時，會釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴······這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電”可知，均排除。本題為選非題，故正確答案為C。【出處】《更多證據(jù)表明閃電由宇宙射線引起而非云層碰撞》29.自然人經(jīng)常居所與住所不一致的，以戶籍所在地為住所。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查民法。根據(jù)《民法典》第二十五條規(guī)定：“自然人以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的居所為住所；經(jīng)常居所與住所不一致的，經(jīng)常居所視為住所。”故表述錯誤。30.在一個組織中，管理的對象包括人、財(cái)、物、信息、技術(shù)、時間等一切組織資源，其中，最重要的是對信息的管理。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：管理對象也稱為管理客體，是指管理者實(shí)施管理活動的對象。在一個組織中，管理對象主要是指人、財(cái)、物、信息、技術(shù)、時間、社會信用等一切資源，其中最重要的是對人的管理。故表述錯誤。31.有序的政治參與，是公民參與政治生活的基本要求。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識。第二步，政治參與是指公民采取積極的行動，以自下而上的方式去影響政治生活。政治參與不僅是公民享有的正當(dāng)資格，而且也是民主政治的重要內(nèi)容。有序的政治參與，是公民參與政治生活的基本要求。因此，本題正確。32.黃連：苦澀A.班級：團(tuán)結(jié)B.鉆石：堅(jiān)硬C.花朵：鮮紅D.城市：繁華參考答案：B解題思路：第一步：分析題干詞語間的邏輯關(guān)系。黃連是一種草本植物，其味入口一定是極苦，因此苦澀是黃連的一種必然屬性。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：班級可能團(tuán)結(jié)可能不團(tuán)結(jié)，不是一種必然屬性關(guān)系，與題干邏輯不符，排除。B選項(xiàng)：鉆石是指經(jīng)過琢磨的金剛石。金剛石在天然礦物中的硬度最高，因此堅(jiān)硬是鉆石的必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，為正確答案，當(dāng)選；C選項(xiàng)：鮮紅是花朵的屬性，但花朵不一定是鮮紅的，花朵的顏色可以多樣，不是必然屬性，與題干邏輯不符，排除；D選項(xiàng)：城市不一定繁華，不是一種必然屬性關(guān)系，與題干邏輯不符，排除。故正確答案為B。33.甲互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎公司為追求利益，大肆推行競價排名推廣，吳某誤認(rèn)為排名靠前的乙公司產(chǎn)品質(zhì)量好，因商品質(zhì)量問題導(dǎo)致吳某健康受損，關(guān)于法律責(zé)任的承擔(dān)，下列說法正確的是：A.吳某可以請求乙公司承擔(dān)賠償責(zé)任B.甲公司如不能提供乙公司的有效聯(lián)系方式，吳某可以請求甲公司先行賠償C.吳某無權(quán)請求甲、乙公司承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D.工商行政管理部門有權(quán)對乙公司處以罰款，并責(zé)令其消除影響參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，根據(jù)《電子商務(wù)法》第四十條，電子商務(wù)平臺經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)根據(jù)商品或者服務(wù)的價格、銷量、信用等以多種方式向消費(fèi)者顯示商品或者服務(wù)的搜索結(jié)果；對于競價排名的商品或者服務(wù)，應(yīng)當(dāng)顯著標(biāo)明“廣告”。所以，題干中“甲互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎公司為追求利益，大肆推行競價排名推廣”屬于作廣告的行為。根據(jù)我國《廣告法》第二十八條，廣告以虛假或者引人誤解的內(nèi)容欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者的，構(gòu)成虛假廣告。廣告有下列情形之一的，為虛假廣告：（一）商品或者服務(wù)不存在的；（二）商品的性能、功能、產(chǎn)地、用途、質(zhì)量、規(guī)格、成分、價格、生產(chǎn)者、有效期限、銷售狀況、曾獲榮譽(yù)等信息，或者服務(wù)的內(nèi)容、提供者、形式、質(zhì)量、價格、銷售狀況、曾獲榮譽(yù)等信息，以及與商品或者服務(wù)有關(guān)的允諾等信息與實(shí)際情況不符，對購買行為有實(shí)質(zhì)性影響的；（三）使用虛構(gòu)、偽造或者無法驗(yàn)證的科研成果、統(tǒng)計(jì)資料、調(diào)查結(jié)果、文摘、引用語等信息作證明材料的；（四）虛構(gòu)使用商品或者接受服務(wù)的效果的；（五）以虛假或者引人誤解的內(nèi)容欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者的其他情形。所以題中，甲公司為追求利益，大肆推行競價排名推廣，使得乙公司產(chǎn)品排名相當(dāng)靠前，甲和乙在一定程度上構(gòu)成了發(fā)布虛假廣告的行為。另外，根據(jù)我國《廣告法》第五十五條，違反本法規(guī)定，發(fā)布虛假廣告的，由市場監(jiān)督管理部門責(zé)令停止發(fā)布廣告，責(zé)令廣告主在相應(yīng)范圍內(nèi)消除影響，并處以罰款。因此，D選項(xiàng)正確，當(dāng)選。根據(jù)我國《廣告法》第五十六條，違反本法規(guī)定，發(fā)布虛假廣告，欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者，使購買商品或者接受服務(wù)的消費(fèi)者的合法權(quán)益受到損害的，由廣告主依法承擔(dān)民事責(zé)任。廣告經(jīng)營者、廣告發(fā)布者不能提供廣告主的真實(shí)名稱、地址和有效聯(lián)系方式的，消費(fèi)者可以要求廣告經(jīng)營者、廣告發(fā)布者先行賠償。因此，AB選項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：根據(jù)我國《廣告法》第五十六條，違反本法規(guī)定，發(fā)布關(guān)系消費(fèi)者生命健康的商品或者服務(wù)的虛假廣告，造成消費(fèi)者損害的，其廣告經(jīng)營者、廣告發(fā)布者、廣告代言人應(yīng)當(dāng)與廣告主承擔(dān)連帶責(zé)任。因此，在本題中，甲公司和乙公司要承擔(dān)連帶賠償責(zé)任，故C選項(xiàng)錯誤，不當(dāng)選。另外，根據(jù)《廣告法》，廣告主，是指為推銷商品或者提供服務(wù)，自行或者委托他人設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布廣告的法人、其他經(jīng)濟(jì)組織或者個人。即本題中的乙公司。廣告經(jīng)營者，是指受委托提供廣告設(shè)計(jì)、制作、代理服務(wù)的法人、其他經(jīng)濟(jì)組織或者個人。廣告發(fā)布者，是指為廣告主或者廣告主委托的廣告經(jīng)營者發(fā)布廣告的法人或者其他經(jīng)濟(jì)組織。因此，廣告經(jīng)營者、發(fā)布者即本題中的甲公司。34.2015年6月底，全國光伏電站累計(jì)裝機(jī)容量約是分布式光伏發(fā)電累計(jì)裝機(jī)容量的：

A.0.15倍

B.6.3倍

C.5.3倍

D.0.16倍參考答案：C

解題思路：由材料第一段可知，所求為3007÷571=5.X倍。35.一般人總會這樣認(rèn)為，既然人工智能這門新興學(xué)科以模擬人的思維為目標(biāo)。那么，就應(yīng)該深入地研究人思維的生理機(jī)制和心理機(jī)制。其實(shí)，這種看法很可能誤導(dǎo)這門新興學(xué)科，如果說，飛機(jī)發(fā)明的最早靈感可能是來自于鳥的飛行原理的話，那么現(xiàn)代飛機(jī)從發(fā)明、設(shè)計(jì)、制造到不斷改進(jìn)，沒有哪一項(xiàng)是基于對鳥的研究之上的。題干是用類比的方法來論證自己的觀點(diǎn)。以下哪項(xiàng)是題干中所做的類比?1.把對人思維的模擬，比作對鳥的飛行的模擬2.把人工智能的研究，比作飛機(jī)的設(shè)計(jì)制造3.把飛機(jī)的飛行，比作鳥的飛行A.只有1B.只有2C.只有3D.只有1和2參考答案：D解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。題干中通過飛機(jī)的發(fā)明制造和鳥的飛行模擬的例子，來說明人工智能的研究與對人思維的模擬之間的關(guān)系。1：將對人思維的模擬，比作對鳥的飛行的模擬，可以推出；2：將人工智能的研究，比作飛機(jī)的設(shè)計(jì)制造，可以推出；3：題干未將飛機(jī)的飛行和鳥的飛行進(jìn)行類比，排除；因此，選擇D選項(xiàng)。36.2011年1月12日，國務(wù)院常務(wù)會議決定，2011年（

）月底前，將國有企業(yè)有傷殘等級的老工傷人員和工亡職工供養(yǎng)親屬納入工傷保險統(tǒng)籌管理。A.4B.5C.6D.7參考答案：A解題思路：工傷保險，是指勞動者在工作中或在規(guī)定的特殊情況下，遭受意外傷害或患職業(yè)病導(dǎo)致暫時或永久喪失勞動能力以及死亡時，勞動者或其遺屬從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的一種社會保險制度。2011年1月12日，國務(wù)院常務(wù)會議決定,2011年4月底前，將國有企業(yè)有傷殘等級的老工傷人員和工亡職工供養(yǎng)親屬納入工傷保險統(tǒng)籌管理。故正確答案為A。37.

（

）對于汽車相當(dāng)于（

）對于相機(jī)A.輪胎手機(jī)B.速度像素C.馬達(dá)快門D.單車單反參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：輪胎是汽車的組成部分，二者是組成關(guān)系，手機(jī)和相機(jī)是兩種電子設(shè)備，二者是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：速度是衡量汽車行駛快慢的指標(biāo)，二者是必然對應(yīng)關(guān)系，像素是相機(jī)中衡量清晰度的指標(biāo)，但它只適用于數(shù)碼相機(jī)，膠片相機(jī)不涉及像素這一概念，二者是或然對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：馬達(dá)是汽車的組成部分，二者是組成關(guān)系，快門是相機(jī)的組成部分，二者是組成關(guān)系，而且均是必然組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：單車和汽車是兩種交通工具，二者是并列關(guān)系，單反的全稱是單鏡頭反光相機(jī)，它是相機(jī)的一種，二者是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。38.針對一塊園地，園藝師們提出了如下建議：（1）牡丹、芍藥至多種植一種；（2）如果種植芍藥，則不能種植蝴蝶蘭或者玫瑰；（3）牡丹、玫瑰至少種植一種。實(shí)際種植時，上述三條建議只有一條被采納。根據(jù)以上陳述，以下最可能符合實(shí)際種植情況的是：A.牡丹、芍藥和玫瑰均種B.種植芍藥，但不種蝴蝶蘭、玫瑰C.芍藥、蝴蝶蘭和玫瑰均種D.種植蝴蝶蘭，但不種植玫瑰、芍藥參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息真假不定，考慮代入選項(xiàng)法。如果能使得上述三條建議只有一條被采納，即正確，否則錯誤。A項(xiàng)：代入后，可見（1）（2）沒被采納，（3）被采納，符合題干；B項(xiàng)：代入后，可見（1）（2）被采納，（3）沒被采納，不符合題干；C項(xiàng)：代入后，可見（1）（3）被采納，（2）沒被采納，不符合題干；D項(xiàng)：代入后，可見（1）（2）被采納，（3）沒被采納，不符合題干。因此，選擇A選項(xiàng)。39.信用問題本質(zhì)上是一個制度問題。信用使人們?yōu)榱双@得長遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益。一個人的最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān)，生命預(yù)期越長，他的行為就越_____，就越愿意堅(jiān)持_____自己的承諾。所以，建立信用制度，最重要的是使每一個公民都有一個長期的預(yù)期。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.主動履行B.規(guī)范兌現(xiàn)C.明確遵守D.一致尊重參考答案：B解題思路：第一空，題干講的是信用問題，由前面“為了獲得長遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益”、“生命預(yù)期越長”可知，想獲得長遠(yuǎn)利益，就會有信用或信用良好，所以“主動”與“明確”不符合語境，排除A、C兩項(xiàng)。第二空，“兌現(xiàn)承諾”為固定搭配，不能說尊重自己的承諾，排除D項(xiàng)。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān)”可知，生命預(yù)期越長，他的行為就越“優(yōu)”。A項(xiàng)“主動”指不持外力推動而行動，能夠造成有利局面，使事情按照自己的意圖進(jìn)行；C項(xiàng)“明確”指清晰明白而確定不移；D項(xiàng)“一致”指沒有分歧，一同，一齊。三者均不能體現(xiàn)“行為”的“優(yōu)”，不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“規(guī)范”指合乎標(biāo)準(zhǔn)，是“優(yōu)”的表現(xiàn)，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！皟冬F(xiàn)承諾”為常用搭配，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語修飾“行為”，從詞語的用法入手判斷。第三步，第二空詞語與“承諾”搭配，通過詞語的搭配確定答案。第一空，“明確”常與“目標(biāo)”搭配，與“行為”搭配不當(dāng)，排除C?！耙恢隆钡挠梅椤芭c……一致”，通常涉及兩個對象，而文段中只有“行為”這一對象，排除D。第二空，“履行”常與“義務(wù)”搭配，與“承諾”搭配，用“兌現(xiàn)”更恰當(dāng)。故本題選B。40.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的一般基礎(chǔ)和條件是（

）。A.自然分工B.社會分工C.價值規(guī)律建立D.交易制度建立參考答案：B解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識。A項(xiàng)錯誤，自然分工指自然的、生理的因素形成的關(guān)系，是分工發(fā)展的第一階段。自然分工有兩種表現(xiàn)形式：一是按性別和年齡的差別所形成的生理分工；二是氏族部落共同體之間，在地域資源的差異及自然產(chǎn)品差異性基礎(chǔ)上形成的分工，即自然地域分工，與題無關(guān)。B項(xiàng)正確，商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的一般基礎(chǔ)和條件是社會分工,即各種社會勞動劃分和獨(dú)立化為不同的行業(yè)或部門。C項(xiàng)錯誤，價值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，即商品的價值量取決于社會必要勞動時間，商品按照價值相等的原則互相交換，與題無關(guān)。D項(xiàng)錯誤，交易是指買賣雙方以貨幣及服務(wù)為媒介的價值的交換。交易制度就是交易時應(yīng)遵循的原則和秩序，與題無關(guān)。故正確答案為B。41.當(dāng)鄭老師進(jìn)教室見到講桌上有大蛋糕時，最合適的做法是：A.將大蛋糕放到教室后，和學(xué)生約定放學(xué)后再分吃B.將大蛋糕放到辦公室，讓小余放學(xué)后帶回家再吃C.切分蛋糕，等學(xué)生吃完后，組織學(xué)生開始午自習(xí)D.先與學(xué)生協(xié)商約定規(guī)則，再組織小余的生日會參考答案：D解題思路：本題考查教師的教育機(jī)智。題干中在午自習(xí)的時間，恰逢遇到學(xué)生的生日，班級學(xué)生都很熱情很興奮，面對這種突發(fā)的情況，鄭老師最合適的做法應(yīng)該是隨機(jī)應(yīng)變，與學(xué)生協(xié)商約定慶祝生日的紀(jì)律規(guī)則，比如：在幾點(diǎn)之前要結(jié)束，不能亂跑到教室外影響其他人、不準(zhǔn)相互打鬧等，然后組織好學(xué)生的生日會。這樣既不掃學(xué)生的興致，又能夠很好地結(jié)束活動，回到午自習(xí)和下午的學(xué)習(xí)中來。D項(xiàng)正確。A項(xiàng)：將大蛋糕放到教室后面，會引起學(xué)生的無意注意，導(dǎo)致注意力的分散，不利于午自習(xí)和下午的教學(xué)。與題干不符，排除。B項(xiàng)：讓學(xué)生放學(xué)后帶回去吃，不能讓學(xué)生與同學(xué)一起慶祝生日，忽視同學(xué)們的狀況和期望，會掃學(xué)生的興致。與題干不符，排除。C項(xiàng)：等學(xué)生吃完，這個過程是不可控的，可能依然會導(dǎo)致班級紀(jì)律混亂，影響學(xué)生下午的學(xué)習(xí)。與題干不符，排除。故正確答案為D。42.①中年婦女被救醒②小區(qū)警察在小區(qū)巡邏值班③一個中年婦女跌倒在地上④小區(qū)表彰值班警察⑤撥打120急救電話

A.2—3—5—1—4B.3—4—5—1—2C.4—3—2—1—5D.4—5—2—3—1參考答案：A解題思路：首尾句確定原則。觀察5個條件，可以知道事情的起因是婦女跌倒，事件的經(jīng)過是被值班警察所救，最后婦女被救醒，警察得到表彰的故事，脈絡(luò)非常清晰，④為尾句。只有A項(xiàng)符合，驗(yàn)證A項(xiàng)的事件順序：警察在巡邏時，發(fā)現(xiàn)中年婦女跌倒，急忙撥打120急救電話，最后中年婦女被救，而警察被表彰。故正確答案為A。43.甲、乙兩人同在山坡上放羊，乙的羊混入了甲的羊群，甲不知，把羊趕回了家。甲的行為屬于（

）。A.拾得遺失物B.獲取不當(dāng)?shù)美鸆.無因管理D.侵權(quán)行為參考答案：B解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)錯誤，拾得遺失物要求行為人主觀知道“拾得”的法律意義。本題中，甲不知道乙家的羊混入，故甲的行為不屬于拾得遺失物。B項(xiàng)正確，不當(dāng)?shù)美侵笡]有法律或合同上的根據(jù)而取得利益，致使他人受到損失的行為。甲趕羊回家入圈的行為，按照法律規(guī)定直接產(chǎn)生不當(dāng)?shù)美暮蠊?，故甲的行為屬于獲取不當(dāng)?shù)美?。C項(xiàng)錯誤，無因管理是指沒有法定或約定的義務(wù)，為避免他人利益受到損害而進(jìn)行管理和服務(wù)的行為，故甲的行為不屬于無因管理。D項(xiàng)錯誤，侵權(quán)行為的構(gòu)成要件之一是行為人有主觀過錯，即故意或過失。本題中，乙家的羊混入甲的羊群，甲對此并未有主觀過錯，故甲的行為不屬于侵權(quán)行為。故正確答案為B。44.在古羅馬時代，為了確保法官的獨(dú)立性和公正性，法官往往并不主動搜集或調(diào)查證據(jù)，而只是在案件審判過程中，通過當(dāng)事人雙方所提交的證據(jù)來確定案件事實(shí)。在案件審理之前，法官對案件事實(shí)往往一無所知，這有利于避免法官就案件事實(shí)形成不合理的前見，避免先入為主作出評判。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A.公正性是法官審理案件的首要因素B.先入為主會對法官的裁判帶來嚴(yán)重影響C.不講程序正義，無法保證結(jié)果正義的實(shí)現(xiàn)D.法官對案件事實(shí)一無所知，有利于公正裁判參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“為了確保法官的獨(dú)立性和公正性……確定案件事實(shí)”，“首要因素”在文段沒有提及，屬于無中生有，錯誤。B項(xiàng)對應(yīng)“這有利于避免法官就案件事實(shí)形成不合理的前見，避免先入為主作出評判”，符合原文，正確。C項(xiàng)對應(yīng)文段第一句，“程序正義”在文段沒有提及，屬于無中生有，錯誤。D項(xiàng)對應(yīng)文段第二句，法官對案件的一無所知有時間作前提，即“案件審理之前”，屬于曲解文意，錯誤。因此，選擇B選項(xiàng)。45.光環(huán)效應(yīng)是指在人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會印象，正如日、月的光輝，在云霧的作用下擴(kuò)大到四周，形成一種光環(huán)現(xiàn)象。常表現(xiàn)在一個人對另一個人(或事物)的最初印象決定了他的總體看法，而看不準(zhǔn)對方的真實(shí)品質(zhì)，形成一種好的或壞的“成見”。光環(huán)效應(yīng)是主觀推斷的泛化、定勢的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列能被光環(huán)效應(yīng)解釋的是A.2003年，美國發(fā)現(xiàn)一宗疑似瘋牛病案例，這給剛剛復(fù)蘇的美國經(jīng)濟(jì)帶來很強(qiáng)的破壞性B.一個作家一旦出名，以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表C.一滴很小的水滴，如果在雪坡上向下波動，慢慢形成雪球，最后雪球越滾越大D.將僅僅相差0.0001的兩個初始條件輸入一個數(shù)學(xué)方程，計(jì)算得出的兩條曲線不久就相差很遠(yuǎn)參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭穗H相互作用過程中形成的一種夸大的社會印象”、“一個人對另一個人(或事物)的最初印象決定了他的總體看法”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人們對美國瘋牛病的情況存在夸大現(xiàn)象，但是不符合“人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會印象”。同時，這種通過一個特例判斷整體的情況，不符合“一個人對另一個人(或事物)的最初印象決定了他的總體看法”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：作家一旦出名，相當(dāng)于形成一種光環(huán)，人們會覺得這個作家的作品都是佳作，符合“一個人對另一個人(或事物)的最初印象決定了他的總體看法”，以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表，符合“人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會印象”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：不涉及人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會印象，同時也沒有體現(xiàn)因?yàn)樽畛跤∠鬀Q定總體看法。該項(xiàng)準(zhǔn)確的說是“滾雪球效應(yīng)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：不涉及人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會印象，同時也沒有體現(xiàn)因?yàn)樽畛跤∠鬀Q定總體看法。該項(xiàng)準(zhǔn)確的說是“蝴蝶效應(yīng)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。46.某天早上7點(diǎn)整小明從家騎車去學(xué)校，每分鐘騎240m，到學(xué)校門口時發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，于是立即原路騎車返回，每分鐘騎360m，到家手表顯示為7點(diǎn)半，則小明家距學(xué)校（

）m。

A.4320

B.2880

C.6480

D.3840

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用公式法解題。

第二步，小明騎車從家去學(xué)校和從學(xué)校返回家的路程相等，故往返過程的平均速度為

＝

＝288（m/min），7點(diǎn)到7點(diǎn)半用時30分鐘，往返路程為288×30＝8640m，故家距學(xué)校距離為8640÷2＝4320m。

因此，選擇A選項(xiàng)。

47.先天性行為是動物生來就有的，并且是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。下列屬于先天性行為的是：A.蜜蜂采蜜B.螞蟻建巢C.蜘蛛織網(wǎng)D.鸚鵡學(xué)舌參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。第二步，從行為獲得的途徑來看，把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，是不會喪失的，例如：蜜蜂采蜜、螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)、鳥類遷徙等，都屬于動物的先天性行為。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：學(xué)習(xí)行為是指動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。例如：小狗會做算術(shù)、蚯蚓走迷宮、黑熊走鋼絲、鸚鵡學(xué)舌是通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來的行為，屬于后天性學(xué)習(xí)行為。故D項(xiàng)中“鸚鵡學(xué)舌”與題意不符，D項(xiàng)錯誤。48.有小利、小美、小景、小真、小瓏五個孩子在一起玩耍，有的孩子額頭上沾了泥巴。顯然，每個孩子只能看見別人頭上有沒有泥巴，而看不見自己頭上有沒有泥巴。頭上沾有泥巴的孩子只說假話，只說假話的孩子頭上一定沾有泥巴。同樣，頭上沒泥巴的孩子只說真話，只說真話的孩子頭上一定沒有泥巴。已知：小利說：我看見三個人頭上沒泥巴，一個人頭上有泥巴。小美說：我看見四個人頭上都有泥巴。小景說：我看見四個人頭上都沒泥巴。小瓏說：我看見一個人頭上沒泥巴，三個人頭上有泥巴。由此，以下陳述一定為真的是：A.小景頭上沒有泥巴B.小利和小真頭上沒有泥巴C.小美頭上有泥巴D.小真和小瓏頭上有泥巴參考答案：C解題思路：（1）假設(shè)小利說的是真話，則有4人頭上沒泥巴，1人有泥巴的，即4人說真話，1人說假話。此時小美、小景說的都是假話，與假設(shè)推出的只有1人說假話相矛盾，故小利說的是假話，排除B選項(xiàng)。（2）假設(shè)小美說的是真話，則有4人說假話，小美1人說真話。此時小利和小景說的的確是假話，但是小瓏說的是真話，與只有一個人說真話矛盾，故小美說的是假話，頭上有泥巴。故正確答案為C。解題思路：考查分析推理能力，題干涉及五個孩子的四句話，但不知道真假話的數(shù)量，只知道哪種孩子說真話，哪種孩子說假話，可用假設(shè)法進(jìn)行推理。比較四人的話，顯然由小美和小星的話入手較易假設(shè)。假設(shè)小美的話為真，則小美頭上沒泥巴，其他四人頭上都有泥巴，與小瓏的話相符，即小瓏的話為真，則小瓏頭上沒泥巴，矛盾。故小美的話為假，小美頭上有泥巴，C項(xiàng)正確。還可繼續(xù)進(jìn)行推理，由小美頭上有泥巴可知小星的話為假，則小星頭上有泥巴。由于小星與小美頭上都有泥巴，所以小利的話為假，小利頭上有泥巴。若小瓏的話為假，則所有人頭上都有泥巴，與小美的話為假矛盾，所以小瓏的話為真，小真和小瓏頭上都沒有泥巴。故本題選C。49.（

）對于世味年來薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀對于（

）A.諷刺道是無晴卻有晴B.感傷莫道讒言如浪深C.憂郁前度劉郎今又來D.斥責(zé)金陵王氣黯然收參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng)，世味年來薄似紗與諷刺無關(guān)，道是無晴卻有晴描寫了少女迷惑、眷戀和希望等一系列的心理活動，與達(dá)觀無關(guān)。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，世味年來薄似紗表達(dá)了詩人感傷的情感，莫道讒言如浪深表達(dá)了詩人達(dá)觀的情感。前后關(guān)系一致。代入C項(xiàng)，世味年來薄似紗表達(dá)了詩人憂郁的情感，前度劉郎今又來表達(dá)了詩人對于人事變遷的感慨和對曾經(jīng)貶斥自己政敵的諷刺，與達(dá)觀無關(guān)。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng)，世味年來薄似紗與斥責(zé)無關(guān)，金陵王氣黯然收表達(dá)了詩人對于歷史興亡的感嘆，與達(dá)觀無關(guān)。前后關(guān)系不一致。故本題選B。50.將不能量化的詩歌（以及純文學(xué)）評價標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起，本來就是一件不倫不類的事。人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動等方面的貢獻(xiàn)，足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng)，

。人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點(diǎn)比較，即使科技再發(fā)達(dá)，想必在未來很長的一段時間內(nèi)，詩歌與文學(xué)的世界依然是人類情感和靈魂最佳的棲息地，守衛(wèi)好我們的心靈家園，依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.卻不能彌補(bǔ)人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷B.完全可以取代人類智慧自主開展詩歌創(chuàng)作C.沒必要和人類智慧在詩歌創(chuàng)作上一決高下D.毫無疑問將能夠?qū)崿F(xiàn)詩歌評價標(biāo)準(zhǔn)的量化參考答案：C解題思路：本題為語句填空題，橫線在中間，聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前闡述將詩歌評價標(biāo)準(zhǔn)與人工智能算法標(biāo)準(zhǔn)拼接，人工智能在科學(xué)方面存在的優(yōu)勢，結(jié)合橫線后，介紹人類也沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點(diǎn)去相比，后文詳細(xì)解釋詩歌與文學(xué)同人類的關(guān)系，指明人類的智慧與創(chuàng)造力的優(yōu)勢，依據(jù)橫線后句子出現(xiàn)“也”，橫線處應(yīng)該與后文形成并列關(guān)系，即人工智能沒必要和人類的優(yōu)勢去比較，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷”屬于無中生有，排除；B項(xiàng)，根據(jù)后文，人類在詩歌創(chuàng)作領(lǐng)域是有優(yōu)勢的，因此人工智能不能取代，表述錯誤，排除；D項(xiàng)，根據(jù)前文可知，詩歌評價標(biāo)準(zhǔn)是不能量化的，與文意相悖，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊豆饷骶W(wǎng)：人工智能寫詩與純文學(xué)無關(guān)》解題思路：本題考查語句的銜接和連貫。首先觀察橫線處在文段的位置，分析其前后文。注意橫線處前文的主語是“人工智能”，下文又提到了“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點(diǎn)比較”，橫線處填入的句子應(yīng)有“人工智能”沒必要和“人類”比較之意。橫線處位于文段的中間部分，要能承前啟后。由橫線后面的“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點(diǎn)比較……”可知，橫線處填的句子應(yīng)含有人工智能和人類進(jìn)行比較的意思。四個選項(xiàng)中只有C項(xiàng)填入恰當(dāng)。A項(xiàng)未提及“人類”，且文段首句就提到詩歌以及純文學(xué)不能量化，A項(xiàng)表述與原文不符。B項(xiàng)與后文“詩歌……依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力”意思相悖。D項(xiàng)“人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷”表述不當(dāng)，由后文可知，人類在詩歌創(chuàng)作上是具有優(yōu)勢的，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前“人工智能……足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng)”可知，橫線前講人工智能的好處；由橫線后“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點(diǎn)相比較”中“也”可知，橫線處要體現(xiàn)“比較”之意。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)有“比較”之意，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。51.古琴：樂曲：彈奏A.文物：修復(fù)：展示B.細(xì)胞：補(bǔ)給：造血C.相機(jī)：拍攝：美景D.輪船：貨物：運(yùn)輸參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。用“古琴”“彈奏”“樂曲”，“彈奏”“樂曲”是動賓關(guān)系，“古琴”是“彈奏”“樂曲”的工具，與后兩個詞為工具對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。項(xiàng)：“展示”和“修復(fù)”不能構(gòu)成動賓關(guān)系，且“文物”不是工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“造血”和“補(bǔ)給”不能構(gòu)成動賓關(guān)系，且“細(xì)胞”不是工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：用“相機(jī)”“拍攝”“美景”，“拍攝”“美景”是動賓關(guān)系，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：用“輪船”“運(yùn)輸”“貨物”，“運(yùn)輸”“貨物”是動賓關(guān)系，“輪船”是“運(yùn)輸”“貨物”的工具，與后兩個詞為工具對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。52.在社區(qū)工作中，社區(qū)居民是最有價值的資源，提升其社會意識和能力也是社會工作者最關(guān)注的。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查社工知識。第二步，在社區(qū)工作中，社區(qū)居民是最有價值的資源，他們的社會意識提升和能力成長也是社區(qū)工作者最關(guān)注的。社會工作者通過與社區(qū)居民接觸可以了解社區(qū)基本情況，社區(qū)居民的所思、所想及他們對社區(qū)事務(wù)的感受和看法，居民之間的互動方式、狀態(tài)社區(qū)和網(wǎng)絡(luò)等。另外，通過與社區(qū)居民的接觸，也讓他們能夠了解社會工作者的工作，提高他們對社會工作者的接納和認(rèn)可程度，為日后建立相互信任、合作的工作關(guān)系打下基礎(chǔ)。因此，本題正確。53.某單位今年新招收了30名職工。①新招收的職工里有人是外地的；②新招收的職工里，學(xué)歷最高的不是外地人；③新招收的職工里有人不是外地的。如果上述三個判斷中只有一個是真的，則下列哪項(xiàng)正確地表示了該單位新招收的職工中外地人的數(shù)量：A.只有1個人是外地人B.30名職工都是外地人C.30名職工都不是外地人D.只有1個人不是外地人參考答案：B解題思路：首先整理題干：①有人是外地的；②學(xué)歷最高的不是外地人；③有人不是外地的。分析可知①和③為反對關(guān)系，必有一真，條件說只有一真，則其余的（即②）為假，也就是說學(xué)歷最高的是外地人，進(jìn)而可知“有人是外地的”為真，即①為真，因?yàn)闂l件說只有一真，因此③為假，它的矛盾為真，即：所有人都是外地人。故正確答案為B。解題思路：考查的是直言命題的真假關(guān)系，首先看所給命題是否存在矛盾或反對關(guān)系，根據(jù)其性質(zhì)做進(jìn)一步推理，從而得出答案。由題干可知，①和③是下反對關(guān)系，必有一真，根據(jù)“三個判斷中只有一個是真的”，可知②必為假，則新招收的職工里學(xué)歷最高的是外地人，即新招收的職工里有外地人，可得①為真，③為假，可推出新招收的職工里所有人都是外地人。故本題選B。54.在某圖書館中，涉及民國時期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫中，外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書（）。A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國時期的典藏書籍D.不是涉及民國時期的典藏書籍參考答案：D解題思路：第一步：翻譯題干。（1）民國且歷史→二層專業(yè)書庫；（2）外文且典藏→三層珍本。從題干已知條件推不出任何確定結(jié)論，因此此題采用代入法。第二步：逐一代入選項(xiàng)。假設(shè)A項(xiàng)正確，小林借的是珍本書，對于（2）是肯后，推不出必然結(jié)論，所以是不確定項(xiàng)；假設(shè)B項(xiàng)正確，小林借的不是珍本書，對于（2）是否后，否后必否前，—三層珍本→—外文或—典藏，題干說他借的是外文書，但是不是典藏書不知道，因此也得不出必然結(jié)論；假設(shè)C項(xiàng)正確，是民國時期的典藏書籍，那么說明這本書是民國歷史書，也是外文典藏書，就把翻譯后的表達(dá)式的（1）（2）的前件都肯定了，肯前必肯后，得到的是小林借書既是只能在二層又是只能在三層，矛盾。因此小林借的肯定不是民國時期的典藏書籍，D項(xiàng)正確。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。題干雖無明顯邏輯關(guān)聯(lián)詞，但根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系以及選項(xiàng)特征，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①民國且歷史書→二層專業(yè)書庫②外文且典藏書籍→三層珍本閱覽室第三步，進(jìn)行推理。一本書不能既在二層又在三層，所以小林借的書不可能是民國且外文且歷史且典藏，即?（民國且外文且歷史且典藏），根據(jù)摩根定律，可得到：?民國或?外文或?歷史或?典藏。題干已知小林：外文且歷史；根據(jù)否定肯定式，可得到：?民國或?典藏，即?（民國且典藏），即不是涉及民國時期的典藏書籍。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干涉及“民國時期的歷史書”“外文類的典藏書籍”“珍本書”等概念，而小林借的書是“外文類歷史書”，需辨析其與上述概念間的關(guān)系。由題干可知，涉及民國時期的歷史書和外文類的典藏書籍為全異關(guān)系，因小林借的是外文類的歷史書，則涉及民國時期和典藏書籍二者必有一個條件不符，否則和題干矛盾，則小林借的書必然不是涉及民國時期的典藏書籍，D項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯誤。至于小林借的書到底是不是珍本書，則無法由題干推出。故本題選D。55.不動產(chǎn)登記類型包括首次登記、變更登記、轉(zhuǎn)移登記、注銷登記、更正登記、異議登記、預(yù)告登記、查封登記八類。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查其他。根據(jù)《不動產(chǎn)登記暫行條例》第三條規(guī)定：“不動產(chǎn)首次登記、變更登記、轉(zhuǎn)移登記、注銷登記、更正登記、異議登記、預(yù)告登記、查封登記等，適用本條例?！惫时硎稣_。56.左邊這個圖