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湖北省黃岡市馬曹廟中學2022-2023學年高二化學上學期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.關(guān)于電解NaCl水溶液,下列敘述正確的是(
)
A.電解時在陽極得到氯氣,在陰極得到金屬鈉
B.若在陽極附近的溶液中滴入KI溶液,溶液呈棕色
C.若在陰極附近的溶液中滴入酚酞試液,溶液呈無色
D.電解一段時間后,將全部電解液轉(zhuǎn)移到燒杯中,充分攪拌后溶液呈中性
參考答案:B略2.C+CO22CO;ΔH1>0,反應速率v1,N2+3H22NH3;ΔH2<0,反應速率v2。如升溫,v1和v2的變化是
(
)
A.同時增大
B.同時減少
C.v1增大,v2減少
D.v1減少,v2增大參考答案:A略3.維生素C和食鹽都是人體所需要的重要物質(zhì),下列說法正確的是()A.維生素C和食鹽都是強電解質(zhì)B.維生素C和食鹽都是供能物質(zhì)C.維生素C具有還原性,在空氣中易被氧化D.等物質(zhì)的量的維生素C和食鹽溶于水,其溶質(zhì)質(zhì)量相同參考答案:C維生素C是非電解質(zhì),食鹽是強電解質(zhì)。維生素C能調(diào)節(jié)各器官的機能并維持各種細胞的特性,不是供能物質(zhì)。食鹽是調(diào)味品,并能調(diào)節(jié)細胞平衡,也不是供能物質(zhì)。維生素C和食鹽的相對分子質(zhì)量不同,等物質(zhì)的量的溶質(zhì)質(zhì)量不等。4.A元素的陽離子與B元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),有關(guān)兩元素的下列敘述:①原子半徑A<B;②離子半徑A>B;③原子序數(shù)A>B;④原子最外層電子數(shù)A<B;⑤A的正價與B的負價絕對值一定相等;⑥A的電負性小于B的電負性;⑦A的第一電離能大于B的第一電離能.其中正確的組合是(
)A.③④⑥ B.①②⑦ C.③⑤ D.③④⑤⑥⑦參考答案:A考點:原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì).專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題.分析:A元素的陽離子與B元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則A在B的下一周期,且A為金屬元素,在反應中易失去電子,具有較強的金屬性,B為非金屬元素,在反應中易得到電子,在反應中易得到電子.解答:解:A元素的陽離子與B元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則A在B的下一周期,則①A在B的下一周期,原子半徑A>B,故①錯誤;②A在B的下一周期,原子序數(shù)A>B,A元素的陽離子與B元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則離子半徑A<B,故②錯誤;③A在B的下一周期,原子序數(shù)A>B,故③正確;④當原子最外層電子數(shù)<4時易失去最外層電子形成陽離子,當原子最外層電子>4時,易得到電子形成陰離子,則原子最外層電子數(shù)A<B,故④正確;⑤A、B原子最外層電子數(shù)不能確定,則元素的化合價關(guān)系不能確定,故⑤錯誤;⑥A能形成陽離子,說明A易失去電子,具有較強的金屬性,的電負性較弱,B能形成陰離子,說明在反應時易得到電子,具有較強的電負性,則A的電負性小于B的電負性,故⑥正確;⑦A易失去電子,第一電離能較小,B易得電子,說明難以失去電子,電離能較大,故A的第一電離能小于B的第一電離能,故⑦錯誤.故選A.點評:本題考查原子的結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì),題目難度不大,注意把握原子的結(jié)構(gòu)特點和元素性質(zhì)之間的關(guān)系,注意元素電負性、第一電離能的遞變規(guī)律5.未來新能源的特點是資源豐富,在使用時對環(huán)境無污染或污染很小,且可以再生。下列屬于未來新能源的是:①天然氣
②煤
③核能
④石油
⑤太陽能
⑥生物質(zhì)能
⑦風能
⑧氫能(
)A.①②③④
B.③④⑤⑥⑦⑧C.③⑤⑥⑦⑧
D.⑤⑥⑦⑧
參考答案:D 6.把氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液加入某病人的尿液中,加熱時如果發(fā)現(xiàn)有紅色的沉淀產(chǎn)生,說明該尿液中含有(
)A.醋酸
B.酒精
C.食鹽
D.葡萄糖參考答案:D略7.下列說法中正確的一組是A.H2和D2互為同位素;
C.正丁烷和異丁烷是同系物;
D.
和
是同一種物質(zhì)
參考答案:D略8.關(guān)于乙醛的下列反應中,乙醛被還原的是
A.乙醛的銀鏡反應
B.乙醛制乙醇
C.乙醛與新制氫氧化銅的反應
D.乙醛的燃燒反應參考答案:AC9.節(jié)能減排成為社會發(fā)展過程中不可回避的問題。下列說法正確的是
①推廣乙醇汽油可以減輕環(huán)境污染,降低尾氣中一氧化碳含量。②乙醇汽油作為一種新型清潔燃料,是目前世界上可再生能源的發(fā)展重點之一。③乙醇屬于可再生資源,使用乙醇汽油可以緩解目前石油緊缺的矛盾。④太陽能、風能、水能、生物質(zhì)能、地熱能和海洋能等都屬于可再生能源。⑤乙醇屬于一級能源A.①②⑤
B.①②③
C.③④
D.①②③④
參考答案:D略10.干冰和二氧化硅晶體同屬ⅣA元素的最高價氧化物,它們的熔沸點差別很大的原因是A.二氧化硅分子量大于二氧化碳分子量
B.C、O鍵鍵能比Si、O鍵鍵能小C.干冰為分子晶體,二氧化硅為原子晶體
D.干冰易升華,二氧化硅不能參考答案:C11.下列化學反應屬于吸熱反應的是()A.碘的升華 B.生石灰溶于水C.鎂與稀鹽酸反應 D.氨氣分解參考答案:D考點:吸熱反應和放熱反應.
分析:根據(jù)常見的放熱反應有:所有的物質(zhì)燃燒、所有金屬與酸反應、金屬與水反應,所有中和反應;絕大多數(shù)化合反應和鋁熱反應;常見的吸熱反應有:絕大數(shù)分解反應,個別的化合反應(如C和CO2),少數(shù)分解置換以及某些復分解(如銨鹽和強堿).解答:解:A.碘的升華是物理變化,不是化學反應,故A錯誤;B.生石灰變成熟石灰的反應是放熱反應,故B錯誤;C.鎂和稀硫酸反應是放熱反應,故C錯誤;D.氨氣分解是吸熱反應,故D正確.故選D.點評:本題考查化學反應的熱量變化,學生應注重歸納中學化學中常見的吸熱或放熱的反應,對于特殊過程中的熱量變化的要熟練記憶來解答此類習題12.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中不正確的是A.pH=1的甲酸溶液中,HCOO-和H+數(shù)目之和為0.1NAB.標準狀況下,3.36L乙烯中含有的非極性鍵數(shù)為0.30NAC.1mol甲基(-CH3)所含電子數(shù)9NA
D.1mol油酸含有的雙鍵數(shù)目約為2×6.02×1023參考答案:A略13.只用水就能鑒別的一組物質(zhì)是(
)A.苯、乙酸、四氯化碳
B.乙醇、乙醛、乙酸C.乙醛、乙二醇、硝基苯
D.苯酚、乙醇、甘油
參考答案:A略14.對于密閉容器中進行的反應:N2+O2=2NO,下列條件中哪些能加快該反應速率的(假定改變下列條件時溫度不變)
A.縮小體積使壓力增大
B.體積不變充入N2使壓強增大C.體積不變充入He氣使壓強增大
D.減小壓強使體積增大參考答案:AB15.以KCl和ZnCl2混合液為電鍍液在鐵制品上鍍鋅,下列說法正確的是A.未通電前上述鍍鋅裝置可構(gòu)成原電池,電鍍過程是該原電池的充電過程B.因部分電能轉(zhuǎn)化為熱能,電鍍時通過的電量與鋅的析出量無確定關(guān)系C.電鍍時保持電流恒定,升高溫度不改變電解反應速率D.鍍鋅層破損后對鐵制品失去保護作用參考答案:C本題考查了電化學原理的應用中電鍍的知識點。A選項,電鍍前,Zn與Fe構(gòu)成原電池,Zn為負極,F(xiàn)e為正極,電鍍時,F(xiàn)e為陰極,Zn為陽極,原電池充電時,原電池負極為陰極、正極為陽極,故不屬于原電池的充電過程,錯;B選項,根據(jù)電子守恒,通過電子的電量與析出Zn的量成正比,錯;C選項,電流恒定,單位時間通過的電子的物質(zhì)的量恒定,即電解速率恒定,對;D選項,鍍層破損后,Zn與Fe仍能構(gòu)成原電池,其中Zn為負極被腐蝕,F(xiàn)e為正極被保護,錯。二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(14分)某化學興趣小組欲選用下列裝置和藥品制取純凈乙炔并進行有關(guān)乙炔性質(zhì)的探究,試回答下列問題。I.(1)A中制取乙炔的化學反應方程式為
:
。(2)制乙炔時,旋開分液漏斗活塞,使水緩慢滴下的原因是
;(3)用電石制的乙炔中常含有H2S、PH3等雜質(zhì),除去雜質(zhì)應選用
(填序號,下同)裝置,氣體應從
進;干燥乙炔最好選用
裝置。(提示:PH3與CuSO4反應可生成Cu3P沉淀)Ⅱ.為了探究乙炔與HBr發(fā)生加成反應后的有關(guān)產(chǎn)物,進行以下實驗:(1)操作b的名稱是
;(2)有機混合物I可能含有的物質(zhì)是
(寫結(jié)構(gòu)簡式)。(3)最后得到的有機混合物Ⅱ中含兩種有機物,其中一種是飽和一元醛,其結(jié)構(gòu)簡式為
;參考答案:(14分)(1)CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2(2分)
(2)控制反應速率,使產(chǎn)生的氣流穩(wěn)定,避免產(chǎn)生的泡沫進入導管(2分)
(3)C(1分)d(1分)D(1分)
II.(1)分餾(或蒸餾)(2分)
(2)CH2===CHBr(1分)CH3—CHBr2(1分)CH2Br—CH2Br(1分)
(3)CH3CHO(2分)略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.[探究一]為測定鈦鐵礦(含F(xiàn)eTiO3,鈦酸亞鐵)中可提取氧的質(zhì)量分數(shù),某研究性學習小組設(shè)計了以下兩套實驗裝置:(注:可提取氧指的是可被H2、C轉(zhuǎn)化為H2O、CO2的氧原子)
(1)已知FeTiO3被H2還原后,生成Fe、TiO2和水,學生甲設(shè)想用圖-1裝置(A為電加熱裝置)從鈦鐵礦中提取氧。請寫出FeTiO3在加熱時被H2還原的化學方程式:___________________________________________________________________(2)已知FeTiO3被C還原后生成Fe、TiO2和CO2,學生乙設(shè)想用圖-2裝置(A為電加熱裝置)從鈦鐵礦中提取氧,并且認為該方案的意義在于:反應產(chǎn)生的CO2可通過綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)物質(zhì),同時產(chǎn)生氧氣:6CO2+6H2OC6H12O6(葡萄糖)+6O2。實驗過程中,稱得反應前裝置A中鈦鐵礦的質(zhì)量為ag,炭粉的質(zhì)量為bg,反應后裝置B中產(chǎn)生CaCO3的質(zhì)量為cg,則鈦鐵礦中可提取氧的質(zhì)量分數(shù)的表達式為
。(3)經(jīng)專家評審后,認定兩個方案都很有意義,但實驗設(shè)計方面還存在不足之處,例如圖-2裝置在加熱時,生成的CO2不可能全部被澄清石灰水吸收,同時鈦鐵礦和炭粉在加熱時還會產(chǎn)生CO,給實驗帶來誤差。①請對學生乙的設(shè)想提出改進措施:改用圖-1裝置加熱鈦鐵礦和炭粉,并在U型管B之前增加盛有
__________的燃燒管,在B之后增加
。②改進后,實驗自始至終需持續(xù)向裝置A中通入N2的目的是
。[探究二]納米TiO2作為一種光催化劑越來越受到人們的關(guān)注,現(xiàn)正廣泛開發(fā)運用。(4)某科研小組在不同的載體(鈦片、鋁片、陶瓷)表面制備二氧化鈦薄膜,來考察不同載體TiO2薄膜光催化使甲基橙脫色,每次光照20min取一次樣,實驗結(jié)果如右圖所示,下列說法正確的是
。(雙選)(a)不同載體,無論何種溫度一定是鈦片最好(b)約在520℃時,鈦片載體的光催化活性最好(c)無論何種載體,催化活性總是隨溫度的升高而升高(d)不同負載TiO2薄膜的光催化活性不同參考答案:(1)FeTiO3+H2Fe+TiO2+H2O(2分)
⑦③⑤⑥④⑦(2分)(錯一處不得分)(2)(3分)(3)①CuO粉末(2分),在B之后增加盛堿石灰的干燥管或u形管(2分)②反應前將裝置中的空氣趕出(1分),反應開始后可將CO2及時趕出使之被堿石灰吸收(1分)(4)bd(2分)18.合理選擇飲食、正確使用藥物是保證身心健康的重要方面。請回答:(1)富含蛋白質(zhì)的食物,如肉、蛋、奶屬于(填“酸性”或“堿性”)食物;(2)青霉素是常用的抗生素,使用該藥前一定要進行;(3)某些微量元素、維生素攝入不足會引起疾病,例如鐵元素攝入量不足可能會導致;(4)食品添加劑可以改善食物的色香味。右圖是某鮮橙汁包裝上的說明,下列配料屬于食品添加劑的是(填字母)。A.純凈水B.天然食用香料參考答案:(1)酸性(2)皮試(3)貧血(4
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