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文檔簡介
安徽省安慶市成考專升本2023年大學(xué)語文預(yù)測卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.我國田園詩派的開創(chuàng)者是()A.A.陶淵明B.王維C.孟浩然D.謝靈運(yùn)
2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
A.李老師利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課,可講了半天,他根本無動于衷,一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。
B.別人的行李早就收拾好了,只有張亦平臨出發(fā)前還在七手八腳地忙著。
C.最近蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計(jì)劃,這在我國信息產(chǎn)業(yè)界掀起了軒然大波。
D.戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)了一天一夜,吃不上飯,喝不上水,但是他們忘乎所以,仍然繼續(xù)與山火斗爭。
3.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論,這種論證方法是()
A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對比法
4.小說的三要素是
A.人物情節(jié)結(jié)局B.人物情節(jié)環(huán)境C.開端發(fā)展高潮D.自然環(huán)境社會環(huán)境特定環(huán)境
5.錢鐘書的《論快樂》是()A.A.敘事散文B.回憶錄C.抒情散文D.隨筆
6.“遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻”這一詞句所用的修辭手法是()A.A.象征、比喻B.象征、擬人C.雙關(guān)、比喻D.擬人、比喻
7.下列詞句中,運(yùn)用了比喻手法的是()
A.遙岑遠(yuǎn)目B.獻(xiàn)愁供恨C.玉簪螺髻D.求田問舍
8.《史記》中,用來記敘諸侯事跡的是()A.A.世家B.本紀(jì)C.列傳D.書
9.
10.“不患寡而患不均,不患貧而患不安”一句出自()A.A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語》D.《莊子》
11.在《季氏將伐顓臾》一文中,孔子用“周任有言日:‘陳力就列,不能者止’,為論據(jù)來批評冉有,這種論據(jù)的類別是()
A.具體事例B.歷史事實(shí)C.至理名言D.科學(xué)公理
12.《蒹葭》一詩選自()
A.《詩經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》B.《詩經(jīng).齊風(fēng)》C.《詩經(jīng).秦風(fēng)》D.《詩經(jīng).唐風(fēng)》
13.下列人物屬于戰(zhàn)國四公子之一的是()
A.馮諼B.孟子C.莊子D.孟嘗君
14.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,火上澆油,引發(fā)“怎一個(gè)愁字了得”呼告的景物是()
A.淡酒B.晚風(fēng)C.黃花憔悴D.梧桐細(xì)雨
15.“賦”作為一種文體,形成于A.戰(zhàn)國時(shí)代B.秦代C.漢代D.三國時(shí)代
二、填空題(10題)16.《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤莀__________。
17.巴金《愛情三部曲》10《霧》、《_________》、《電》)
18.《門檻》中的“女郎”是一個(gè)___________形象。
19.魯迅原名周樟壽,改名__。浙江__人。
20.蘇軾稱_________為“文起八代之衰”。
21.《蜀相》是悼念__________的詩。
22.《氓》從題材內(nèi)容上看是一首__________詩。
23.“泰山不讓土壤,故能_________;河海不擇細(xì)流,故能_________;王者不卻眾庶,故能_________?!?/p>
24.莫泊桑,______作家,被稱為“世界短篇小說之王。
25.《___________》的思想和藝術(shù)成就,使之成為中國古代長篇小說的高峰。
三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()
27.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
28.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
30.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
四、文言文閱讀(3題)31.分析這首詩所表現(xiàn)出來的“詩中有畫”的特點(diǎn)。
32.這則故事說明一個(gè)什么道理?
33.閱讀《寡人之于國也》中的一段文字,回答下列小題:
梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣!河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi);河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。
于:
焉:
兇:
加:
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀散文詩《腳印》,回答下列各小題:
每個(gè)人,都是作家,身后都留有一部著作。有的著作,是用筆寫成的;有的著作,是用腳印寫成的。人生旅途上,烙下一個(gè)個(gè)腳印。一個(gè)腳印,是一個(gè)字;幾個(gè)腳印,是一個(gè)詞;一串腳印,是一個(gè)句子;一路腳印,是一部著作。暮年回首走過的路,一部巨著,閃閃亮亮,展現(xiàn)在眼前。筆寫的著作,可以修改;腳寫的著作,無法修改??梢姡瑥膬簳r(shí)起的每一邁步,多么重要!
概括這首散文詩的思想內(nèi)涵。
35.閱讀《我愛這土地》全詩,然后回答下列各小題:
假如我是一只鳥,
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地.這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流。
這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)。
和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……
這首詩從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上可分成幾層?(2分)
36.從本片段出發(fā),如何去理解作者揭示這種落后心態(tài)的用心?
六、作文(1題)37.題目:“孟母三遷”另解要求:①文體為議論文。②不能少于800字。③字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.A王維、孟浩然都是盛唐山水田園詩派的代表作家,所以很容易選這兩位詩人。但這里問的是田園詩派的開創(chuàng)者,所以應(yīng)該想到在他們之前的陶淵明。我國田園詩派的開創(chuàng)者是陶淵明,故A項(xiàng)正確。
2.C
3.CC演繹論證是一種由一般到個(gè)別的論證方法。它由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論
4.B
5.D
6.D
7.C
8.A《史記》是我國第一部以人物為中心的紀(jì)傳體通史,包括十二本紀(jì),記歷代帝王政績;三十世家,記諸侯國興亡;七十列傳,記重要?dú)v史人物的言行事功;八書,記各種典章制度;十表,記大事年月;共一百三十篇,五十二萬字。記載了從黃帝到漢武帝長達(dá)三千年的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的歷史,比較全面而深刻地反映了我國古代的社會面貌。世家是《史記》的編寫體例之一。
9.C
10.C
11.C
12.C
13.D戰(zhàn)國時(shí)期,諸侯的大臣為了鞏固自己的政治地位,大量收養(yǎng)門客為自己出謀劃策。當(dāng)時(shí)養(yǎng)士最多的是“戰(zhàn)國四公子”:齊國孟嘗君田文、魏國信陵君魏無忌、趙國平原君趙勝、楚國春申君黃歇。因此選擇D孟嘗君。
14.D
15.C此題考查的是考生對大綱第三部分文體知識“詩、詞、曲、賦”中的“賦”的知識掌握情況:賦是漢代形成的一種特殊文體。
16.侯方域
17.雨
18.女革命者
19.周樹人紹興周樹人紹興
20.韓愈
21.諸葛亮
22.棄婦
23.成其大,就其深,明其德
24.法國
25.紅樓夢
26.N
27.Y
28.N
29.Y
30.Y
31.《山居秋暝》是王維山水詩的代表作,也鮮明地體現(xiàn)了“詩中有畫”的特點(diǎn)。在這首詩中,詩人以畫家的眼光來觀察景物,并在詩中成功地描繪出完整的畫面。開頭兩句就給這幅畫定下了暗淡而清新的色調(diào):秋天的傍晚,剛剛下過雨。三四句寫景,月光透過松樹的縫隙照到地上。清泉從石上流過。五六句寫景和人,竹林中的女子,蓮花中的漁船,詩中既有總體的色調(diào)渲染,又有具體的景物描寫,山月、清泉、竹林、蓮花、浣女、漁舟,構(gòu)成了一幅完整的畫面。
32.“聽其言,觀其行”,才是識別他人言行真?zhèn)蔚奈ㄒ环椒ā?/p>
33.于:對于。焉:于是作兼詞用兼起介詞“于”和代詞“是”的作用。兇:災(zāi)荒。加:更加。于:對于。焉:于是,作兼詞用,兼起介詞“于”和代詞“是”的作用。兇:災(zāi)荒。加:更加。
34.每個(gè)人都要走好人生的每一步。
35.全詩從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上可分為兩層。第一層(1~8行),是用鳥這一象征形象來表達(dá)詩人自己對中華大地飽含深情的至愛。第
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