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文檔簡介

單管低頻放大器長春理工大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心低頻電子線路實驗室2012年10月10日目錄實驗?zāi)康膶嶒瀮x器實驗原理實驗內(nèi)容思考題實驗報告要求5/23/20232一、實驗?zāi)康?/p>

1.掌握放大電路靜態(tài)工作點的測量和調(diào)試方法;2.掌握放大器電壓放大倍數(shù)Au、輸入阻抗Ri和輸出阻抗Ro及通頻帶的測量方法;3.通過本實驗熟悉電子元器件和模擬電路實驗箱

5/23/20233二、實驗儀器數(shù)字萬用表示波器函數(shù)信號發(fā)生器交流毫伏表TPE-ADII電子技術(shù)學(xué)習(xí)機5/23/20234三、實驗原理

單級共射放大電路是三種基本放大電路組態(tài)之一,基本放大電路處于線性工作狀態(tài)的必要條件是設(shè)置合適的靜態(tài)工作點Q,工作點的設(shè)置直接影響放大器的性能。若Q點選地太高,會引起飽和失真;若選得太低會產(chǎn)生截止失真。放大器的動態(tài)技術(shù)指標是在有合適的靜態(tài)工作點時,保證放大電路處于線性工作狀態(tài)下進行測試的。共射放大電路具有電壓增益大,輸入電阻較小,輸出電阻較大,帶負載能力強等特點。

5/23/20235三、實驗原理

本實驗采用基區(qū)分壓式偏置電路,具有自動調(diào)節(jié)靜態(tài)工作點的能力,所以當(dāng)環(huán)境溫度變化或者更換管子時,Q點能夠基本保持不變,其主要技術(shù)指標電壓放大倍數(shù),它反映了放大電路在輸入信號控制下,將供電電源能量輪換為信號能量的能力;輸入電阻,它的大小決定了放大電路從信號源吸取信號幅值的大??;輸出電阻,它的大小反映了放大電路的帶負載能力;通頻帶BW,其越寬說明放大電路可正常工作的頻率范圍越大。各指標的表達式為:

,,5/23/20236三、實驗原理

圖2-1晶體管共射極放大電路5/23/20237四、實驗內(nèi)容

在實驗箱上按圖2-1連接共射放大電路,檢查無誤后接通電源。調(diào)節(jié)RP(680K電位器),使Ic≈1.2mA,此時靜態(tài)工作點選在交流負載線的中點,將三個極對地的電壓值,將數(shù)據(jù)填入表2-1中。

1.靜態(tài)工作點Q的測量與調(diào)整表2-1靜態(tài)工作點測量5/23/20238四、實驗內(nèi)容

在以上靜態(tài)條件下,從信號發(fā)生器輸入信號f=1KHz的正弦波,調(diào)節(jié)VS的幅度大小,使Vi=5mV,用示波器觀察Vi和Vo端波形,并比較相位。(1)測量電壓放大倍數(shù)用毫伏表分別測量帶負載和空載時的輸出電壓填入表2-2中,并計算Au=Vo/Vi和Aul=VL/Vi。2.動態(tài)性能測試表2-2電壓放大倍數(shù)測量5/23/20239四、實驗內(nèi)容

在實驗中用“串聯(lián)電阻法”測量放大電路的輸入電阻和輸出電阻。在信號源輸出端與放大器輸入端之間,串聯(lián)一個已知電阻R,在輸出波形不失真情況下,分別測量出VS與Vi的值,其等效電路見圖2-2,這個串聯(lián)電阻即為原理圖的電阻,所以輸入電阻可由下式求得:同理,輸出電阻的測量方法見圖2-3,在輸出波形不失真的情況下,用毫伏表分別測量接入負載的輸出電壓VL和不接入負載時的輸出電壓V0,用下式求得輸出電阻值:將數(shù)據(jù)填入表2-3中。(2)輸入輸出電阻測量方法5/23/202310四、實驗內(nèi)容圖2-2輸入電阻測量圖2-3輸出電阻測量表2-3輸入輸出電阻測量5/23/202311四、實驗內(nèi)容

保持Vi=5mV不變,改變輸入信號的頻率,使輸出電壓下降到,可測出下限截止頻率fL和上限截止頻率fH,將數(shù)據(jù)填入表2-4中。(3)通頻帶的測量表2-4通頻帶測量5/23/202312四、實驗內(nèi)容

調(diào)節(jié)Vi,使Vi=8mV左右。這時,輸出信號應(yīng)為不失真的正弦波。改變RP,使靜態(tài)工作點偏高和偏低,描繪出對應(yīng)的失真波形,畫在表2-5中。

3、觀察由于靜態(tài)工作點選擇不合理而引起輸出波形的失真表2-5波形失真觀測5/23/2023131.討論Rb的變化對靜態(tài)工作點Q,放大倍數(shù)Av及輸出波形失真的影響,從而說明靜態(tài)工作點的意義。2.若單級放大器的輸出波形失真,應(yīng)如何解決?

五、思考題5/23/2023141.簡述實驗?zāi)康?、實驗原理,畫出實驗電路圖;2.簡述所做實驗內(nèi)容及步驟,整理實驗數(shù)據(jù);3.列表比較電壓放大倍數(shù),輸入電阻、輸出電阻

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