版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
——小學(xué)數(shù)學(xué)微課腳本圓環(huán)的面積執(zhí)教教師:指導(dǎo)教師:[課程內(nèi)容]人教版六年級(jí)上冊(cè)第68頁(yè)例[教學(xué)目標(biāo)]1.認(rèn)識(shí)圓環(huán)的形狀特征,掌握?qǐng)A環(huán)的面積的計(jì)算方法,能夠正確計(jì)算圓環(huán)2及練習(xí)十五配套練習(xí)。的面積。2.在探究圓環(huán)面積計(jì)算方法的過(guò)程中,培養(yǎng)觀察能力、想象能力和動(dòng)手操作能力,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。[腳本正文]一、回顧舊知,揭示課題首先我們來(lái)回顧一下上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了圓的面積,利用剪拼法,我們將圓轉(zhuǎn)化成了近似的長(zhǎng)方形,從而得出了圓面積的計(jì)算方法,S=πr2。這節(jié)課我們將繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)圓環(huán)的面積。提到圓環(huán),同學(xué)們想一想,在生活中你在哪些地方見過(guò)圓環(huán)的輪胎上、救生圈上、再比如像鋼管的橫截面,像射箭靶等等,生活中許多地方都可以見到呢?比如,汽車光盤上、透明膠帶上,箭的圓環(huán)。二、認(rèn)識(shí)圓環(huán),探究圓環(huán)面積的計(jì)算方法(一)認(rèn)識(shí)圓環(huán)的形狀特征那么究竟什么是圓環(huán)像這樣的,兩個(gè)半徑不相等的同心圓之間的部分就是圓環(huán),為外圓,它的半徑用大寫字母R來(lái)表示,較小的圓稱為內(nèi)圓,它的半徑用小寫字呢?其中較大的圓稱母r來(lái)表示。圓環(huán)就是外圓和內(nèi)圓這兩個(gè)同心圓之間的部分,外圓半徑減去內(nèi)圓半徑,就是圓環(huán)的寬度,簡(jiǎn)稱環(huán)寬。因此環(huán)寬等于外圓半徑減內(nèi)圓半徑。那么怎樣在一我們可以選擇和已知圓掉,剩余部分就是一個(gè)圓環(huán)了。再來(lái)想一想,如果把圓環(huán)從中間對(duì)折,會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?張圓形紙上剪出一個(gè)圓環(huán)?相同的圓心位置,再畫一個(gè)較小的圓,把這個(gè)較小的圓剪
像這樣把圓環(huán)從中間對(duì)折,兩邊可以完全重合。因此圓環(huán)是軸對(duì)稱圖形。除了橫著對(duì)折,也可以豎著對(duì)折。從圖中可以看出,圓環(huán)的對(duì)稱軸經(jīng)過(guò)了外圓和內(nèi)圓共同的圓心。由于圓環(huán)是由兩個(gè)同心圓組成的,而圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,因此圓環(huán)也有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。在認(rèn)識(shí)了圓環(huán)這些形狀特征之后,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)選一選,下面哪個(gè)圖形是圓環(huán)?(停頓)圓環(huán)是由兩個(gè)同心圓組成的,因此B選項(xiàng)是正確的。(二)探究圓環(huán)面積的計(jì)算方法接下來(lái)我們來(lái)看一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,光盤的銀色部分是一個(gè)圓環(huán),內(nèi)圓半徑是2厘米,外圓半徑是6厘米。圓環(huán)的面積是多少?由已知信息可以知道,我們要求的就是像這樣的一個(gè)圓環(huán)的面積。該怎樣計(jì)算一個(gè)圓環(huán)的面積呢?同學(xué)們有什么好辦法嗎?想象一下剛才從一張圓形紙上剪出圓環(huán)的過(guò)程。為了計(jì)算這個(gè)圓環(huán)的面積,我們可以先求出外圓的面積,再?gòu)耐鈭A的面積中減掉內(nèi)圓的面積,就是圓環(huán)的面積了。因此根據(jù)圓面積的計(jì)算公式S=πr2,我們可以用3.14×62來(lái)求外圓的面積,用3.14×22來(lái)求內(nèi)圓的面積,二者求差就是圓環(huán)的面積了。在計(jì)算時(shí)請(qǐng)同學(xué)們注意先計(jì)算平方,62=6×6=36,22=2×2=4。因此這個(gè)算式等計(jì)算,求出圓環(huán)的面積是100.48平方厘米。完成答話。這是計(jì)算圓環(huán)面積的一種方法。,在這個(gè)算式中,平方運(yùn)算的運(yùn)算級(jí)比較高,因此要于3.14×36-3.14×4,繼續(xù)我們?cè)倩仡櫼幌逻@個(gè)算式。如果從簡(jiǎn)便運(yùn)算的角度考慮,同學(xué)們有什么發(fā)現(xiàn)嗎?是的,這個(gè)算式符合乘法分配律的逆向運(yùn)用。因此我們可以把相同的因數(shù)3.14提取出來(lái),這個(gè)算式可以寫作3.14乘62減22的差。這就是計(jì)算圓環(huán)面積的第二種方法。在計(jì)算時(shí)同樣要注意,要先算平方,因此等于3.14乘36減4的差,等于3.14乘32,等于100.48平方厘米。對(duì)比方法二,我們來(lái)思考一下,如果用3.14乘6減2的差的平方來(lái)計(jì)算圓環(huán)的面積,可以嗎?我們對(duì)比一下這兩個(gè)算式之間的區(qū)別。在方法二中是3.14乘62減22的差,括號(hào)中是先算平方再求差。而在這個(gè)算式中,是3.14乘6減2的差的平方,是先求差再平方。這兩個(gè)算式是相等的嗎?同學(xué)們是怎樣思考這個(gè)問(wèn)題的呢?我們可以先通過(guò)計(jì)算來(lái)驗(yàn)證一下,3.14乘6減2的差的平方,等于3.14乘42,等于3.14乘16,等于50.24平方厘米。顯然和我們剛剛求出的圓環(huán)面積是不相等的,說(shuō)明這兩個(gè)算式并不相等。我們?cè)購(gòu)乃膶?shí)際含義上來(lái)了解一下這兩個(gè)算式之間的區(qū)別。
首先我們來(lái)看左邊。3.14乘62減22的差,來(lái)源于表示的就是從半徑6厘米的外圓面積中,減掉半徑2厘米的內(nèi)圓面積,剩余部分就是圓環(huán)的面積了。3.14×62-3.14×22,它再來(lái)看右邊3.14乘6減2的差的平方,其實(shí)就等于3.14乘42,表示的是從6厘米的線段中減掉2厘米的線段,所剩是4厘米的線段。而3.14乘42就表示以4厘米為半徑的圓的面積?,F(xiàn)在同學(xué)們可以體會(huì)到這二者之間的區(qū)別了嗎?因此在計(jì)算像這樣62減22的運(yùn)算時(shí),請(qǐng)同學(xué)們要小心,一定要先算平方再求差,而不能先求差再平方,二者是不相等的。好了,回歸到我們本道解決問(wèn)題上來(lái),我們有兩種方法可以求圓環(huán)的面積。第一種方法就是直接利用外圓的面積減內(nèi)圓的面積。第二種方法就是根據(jù)乘法分配律,將相同的因數(shù)3.14提取出來(lái),先將除3.14以外的部分進(jìn)行運(yùn)算,再和3.14運(yùn)算。這樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便。我們來(lái)總結(jié)一下圓環(huán)面積的計(jì)算方法。圓環(huán)的面積就等于外圓面積減內(nèi)圓面積,用字母可以表示為S=S-S,如果用大寫字母R來(lái)表示外圓的半徑,內(nèi)圓圓環(huán)外圓用小寫字母r來(lái)表示內(nèi)圓的半徑,圓環(huán)的面積也可以寫作π乘法分配率,我們也可以將相同的因數(shù)π提取出來(lái),寫作π乘R2減通過(guò)觀察可以知道,只要已知外圓半徑×R2-π×r2。根據(jù)r2的差。在這樣兩種計(jì)算圓環(huán)面積的方法中,和內(nèi)圓半徑,我們就可以求圓環(huán)的面積了。在實(shí)際計(jì)算時(shí),利用下面這個(gè)方法能夠使計(jì)算更為簡(jiǎn)便。三、鞏固練習(xí),應(yīng)用新知接下來(lái)我們利用剛剛總結(jié)的圓環(huán)面積的計(jì)算方法,來(lái)試著計(jì)算下面圓環(huán)的面積。請(qǐng)同學(xué)們先自己來(lái)試一試吧。根據(jù)S等于π乘R2減r2的差,可以列式3.14乘122減82的差,計(jì)算時(shí)同圓環(huán)樣還是要先算括號(hào)中的平方運(yùn)算,因此等于3.14乘144減64的差,就等于3.14你們算對(duì)了嗎?乘80,等于251.2平方厘米。完成答話。同學(xué)們,再來(lái)看一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。一個(gè)圓形環(huán)島的直徑是50米,中間是一個(gè)直徑為10米的圓形花壇,其他地方是草坪。草坪的占地面積是多少?如圖所示,我們可以知道,草坪的占地面積,就是求圓環(huán)的面積。因此我們要先分別求出外圓和內(nèi)圓的半徑,再利用3.14乘252減52的差,來(lái)求圓環(huán)的面積。完成計(jì)算,等于1884平方米,最后完成答話。再來(lái)看一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)圓形噴水池的直徑是8米,在它的周圍鋪一條1米寬的小路,這條小路的面積是多少?同學(xué)們,你能根據(jù)題目中的描述畫出示意圖嗎?(停頓)根據(jù)題意,有一個(gè)圓形噴水池,它的直徑是8米,在它的周圍有一代表草坪的綠色部分其實(shí)就是一個(gè)圓環(huán),因此求由于題目中已知的是外圓和內(nèi)圓的直徑,
米寬的小路,因此要求的小路的面積其實(shí)就是一個(gè)圓環(huán)的面積。根據(jù)已知,噴水池的直徑是8米,就可以求出它的半徑是4米。如圖所示,也就是這個(gè)圓環(huán)的內(nèi)圓半徑是4米。如果想要求這個(gè)圓環(huán)的面積,我們還需要知道什么信息呢?對(duì)了,還需要知道外圓的半徑。在圖中我們可以直觀地看到,外圓的半徑其實(shí)就等于內(nèi)圓的半徑加上環(huán)寬,因此外圓的半徑就是5米。接下來(lái)根據(jù)3.14乘52減42的差,就可以求圓環(huán)的面積了。完成計(jì)算,圓環(huán)的面積是28.26平方米,也就是這條小路的面積是28.26平方米。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看這樣一個(gè)問(wèn)題,左圖中的大圓半徑等于小圓的直徑,請(qǐng)你求出陰影部分的面積。如圖所示,陰影部分并不是一個(gè)圓環(huán),該怎樣求它的面積呢?與我們研究圓環(huán)面積的方法相類似,我們還是可以先求出大圓的面積,再?gòu)闹袦p掉小圓的面積,剩余的就是陰影部分的面積了。根據(jù)已知,大圓的半徑是6厘米,小圓的直徑也是6厘米,所以先利用6÷2求出小圓的半徑是3厘米。利用3.14乘62求大圓面積,再利用3.14乘32求小圓面積,兩者求差就是陰影部分的面積了。完成計(jì)算,最后等于84.78平方厘米,這就是陰影部分的面積了。在解決完這個(gè)問(wèn)題后,我們回過(guò)頭來(lái)再來(lái)觀察這個(gè)算式。同學(xué)們,對(duì)比一下圓環(huán)面積的計(jì)算方法,你什有么發(fā)現(xiàn)嗎?是的,它其實(shí)就是π×R2-π×r2。根據(jù)我們所學(xué)的圓環(huán)面積的計(jì)算方法,它還可以表示成π(R2-r2)。因此除了這種方法以外,我們也可以直接用3.14乘62減32的差,來(lái)求陰影部分的面積。完成計(jì)算,同樣是84.78平方厘米。從這個(gè)問(wèn)題中我們發(fā)現(xiàn),雖然這幅圖中的陰影部分不是圓環(huán),但是求陰影部分面積的方法,和求圓環(huán)面積的方法是一樣的。其實(shí)像這樣的,從大圓中位置上,都可以利用大圓面積減小圓面積,求剩余部分的面積。因此它的計(jì)算方法和圓環(huán)面積的計(jì)算方法是相同的。挖去一個(gè)小圓,求剩余部分面積的問(wèn)題,無(wú)論這個(gè)小圓在什么再來(lái)看這樣一個(gè)求半圓環(huán)的周長(zhǎng)和面積的問(wèn)題。我們先來(lái)看一看它的周長(zhǎng)。同樣的,可以先描一描它的周長(zhǎng),在描的過(guò)程中感受一下它的周長(zhǎng)是由哪幾部分構(gòu)成的。如圖所示,這個(gè)半圓環(huán)的周長(zhǎng)包括外圓周長(zhǎng)的一半和內(nèi)圓周長(zhǎng)的一半,還兩有個(gè)環(huán)寬。
在計(jì)算它的周長(zhǎng)時(shí),我們可以利用外圓直徑減內(nèi)圓直徑,先求兩個(gè)環(huán)寬的長(zhǎng)1度和。再利用圓周長(zhǎng)的計(jì)算方法,列式3.14×12×求外圓周長(zhǎng)的一半,再加21上3.14×8×,求內(nèi)圓周長(zhǎng)的一半,最后加上剛剛求出的兩個(gè)環(huán)寬的長(zhǎng)度,就2是整個(gè)半圓環(huán)的周長(zhǎng)了。完成計(jì)算,最后等于35.4厘米。再來(lái)看它的面積,這個(gè)半圓環(huán)的面積其實(shí)就是圓環(huán)面積的一半。由于題目中已知的是外圓和內(nèi)圓的直徑,所以我們要分別求出外圓和內(nèi)圓的1半徑,再利用3.14乘62減42的差來(lái)求圓環(huán)的面積,再乘就是半圓環(huán)的面積了。2完成計(jì)算,這個(gè)半圓環(huán)的面積是31.4平方厘米。完成答話。最后,我們來(lái)看這道題。土樓是福建、廣東等地區(qū)的一種建筑形式,被列入世界物質(zhì)文化名錄。土樓的外圍形狀有圓形、方形、橢圓形等,有兩座地面是圓環(huán)形的土樓,其中一座外直徑是34米,內(nèi)直徑是14米,另一座外直徑是26米,內(nèi)直徑也是14米。兩座土樓的房屋占地面積相差多少?在了解了有關(guān)土樓的知識(shí)之后,我們來(lái)提煉一下題目中的已知信息和問(wèn)題。首先這兩座土樓都是圓環(huán)形的,并提供了這兩個(gè)圓環(huán)的相關(guān)數(shù)據(jù)。而要求的問(wèn)題,兩座土樓的房屋占地面積相差多少,其實(shí)就是求這兩個(gè)圓環(huán)的面積相差多少。我們可以用圖示來(lái)表示題目中提到的相關(guān)數(shù)據(jù),要求的就是這樣兩個(gè)圓環(huán)的面積相差多少,同學(xué)們自己先來(lái)試一試解決這個(gè)問(wèn)題吧。我們來(lái)分享兩種解決這個(gè)問(wèn)題的方法。第一種方法,既然要求兩個(gè)圓環(huán)面積相差多少,我們就可以先分別求出兩個(gè)左邊這個(gè)較大的圓環(huán),根據(jù)外圓直徑是34米,求出外圓半內(nèi)圓直徑是14米,求出內(nèi)圓半徑是7米,再利用3.14乘172減72的差,就可以求該圓環(huán)的面積了,最后等于753.6平方米。第二個(gè)圓環(huán)。同樣的,根據(jù)外圓直徑是26米,求出它的半徑是13米,它的內(nèi)圓直徑也是14米,所以半徑也是7米,這在前邊已經(jīng)求過(guò)了,這里就不重復(fù)列算式了。接下來(lái)利用3.14乘132減72的差,求出這個(gè)圓環(huán)的面積是圓環(huán)的面積。先來(lái)看徑是17米,根據(jù)再來(lái)看376.8平方米。最后利用753.6-376.8,就可以求出這兩個(gè)圓環(huán)的面積相差376.8平方米,完成答話。這種方法普遍適合于求任何兩個(gè)圓環(huán)面積相差多少的問(wèn)題。而針對(duì)這道題,其實(shí)還有另外一種方法,這和它們的形狀特征密切相關(guān)。同學(xué)們?cè)賮?lái)觀察這兩個(gè)圓環(huán),它們有什么相同的地方嗎?相信同學(xué)們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,這兩個(gè)圓環(huán)的內(nèi)圓大小是完全相同的。如果我們把兩個(gè)圓環(huán)重合到一起,合,而外圓的大小是有所不同的。因此要求這兩個(gè)圓環(huán)的面積差,其實(shí)就是求紅色部分的圓環(huán)的面積,在這個(gè)圓環(huán)中,外圓直徑是34米,它們的內(nèi)圓可以完全重它的半徑就是17米,內(nèi)圓直徑是26米,它的半徑是13米。所以紅色部分圓環(huán)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體檢科主任先進(jìn)事跡(7篇)
- 二級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(5篇)
- 企業(yè)舉辦年會(huì)總結(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)
- DB12T 487-2013 放射性同位素與射線裝置安全使用管理制度編制規(guī)范
- 書香校園演講稿模板九篇
- 中考前國(guó)旗下講話稿
- 個(gè)人師德師風(fēng)剖析材料范文(6篇)
- 與感恩同行演講稿錦集六篇
- DB12∕T 1048-2021 蚯蚓養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)程
- 驗(yàn)光技術(shù)課件教學(xué)課件
- 2024產(chǎn)學(xué)研合作框架協(xié)議
- 2023年甘肅省工程設(shè)計(jì)研究院有限責(zé)任公司招聘筆試真題
- 2024年新中國(guó)成立75周年課件
- 2022部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《剪映專業(yè)版:短視頻創(chuàng)作案例教程(全彩慕課版)》 課件 第6章 創(chuàng)作生活Vlog
- 中國(guó)燃?xì)庹衅腹P試題庫(kù)2024
- 左鄰右舍一家親(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)蒙滬版
- 重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)事故案例培訓(xùn)課件
- 火龍罐綜合灸療法
- 深圳市中小學(xué)生流感疫苗接種知情同意書
- 數(shù)據(jù)、模型與決策(運(yùn)籌學(xué))課后習(xí)題和案例答案007
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論