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文檔簡介

第5頁共5頁“幼兒園全園下期工作計劃”幼兒園工作計劃范文一、指導(dǎo)思想:園將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),進一步____《綱要》以教育局提出的五個突出”為切入點,規(guī)范與細化管理過程,以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點,以夯實教科研基礎(chǔ)、深化特色教育研究為手段,進一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展,以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手,本學(xué)期。不時開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。二、主要工作目標(biāo):1合理規(guī)劃。為下學(xué)期中心幼兒園的異地新建作好充分的準(zhǔn)備工作。2努力改善村級幼兒園的辦園條件。以一套中心園與村園一體化管理的模式,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。3嚴格實行《省幼兒園收費管理方法》基礎(chǔ)上。學(xué)前教育繼續(xù)向____歲年齡段延伸。4努力加強師資隊伍建設(shè)。引領(lǐng)不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。5加強課程審議。著實推進有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色三、具體措施:(一)調(diào)整布局。而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下,針對中心幼兒園生源的不時充分。將積極爭取市教育局、鎮(zhèn)黨委的大力支持,調(diào)整布局,進行統(tǒng)一規(guī)劃,撤并近端村幼兒班,及時遞交申請演講,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營造一個寬敞舒適、平安溫馨的良好育人環(huán)境。靠近江浙臨界地帶。本學(xué)期我將積極爭取當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)和老百姓的大力支持,幼兒班由于地理位置的特殊性。改善辦園條件,新建合格園一所,著實推進村級幼兒班的撤并工作,全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,切實提高保教質(zhì)量。(二)構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系依托社區(qū),橫向上。定期研討幼兒早期教育工作,推進托幼一體化建設(shè),形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織____歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,面向____歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進幼兒家庭教育質(zhì)量不時提高,促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。(三)加強隊伍建設(shè)。1加強思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。即:維護國家利益、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng),團結(jié)一致,齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實行家長問卷,不時規(guī)范師德行為。2強化反思與研究。積極開展“135行動研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。3加強骨干教師培養(yǎng)。通過上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干教師提供展示的機會,給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機會,提高全體教師的工作能力。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參與市級a級優(yōu)質(zhì)課評比,不但壯大骨干教師隊伍。(四)開展園本教科研。立足本園特點,本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究。以園本教科研為平臺,不時提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善評價機制,切實提高課程的實施水平,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。1教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到一些問題展開教研。提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學(xué)基本功競賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實際存在問題。本學(xué)期,將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動,準(zhǔn)確掌握各年齡段的目標(biāo),杜絕一切“作秀”課堂教學(xué),逐步形成自己個性的教學(xué),結(jié)合評比,把“備課-聽課-說課-議課-一體化,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,以先進的教學(xué)理論為指導(dǎo),對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑,找出開展活動中的優(yōu)點與不足,并且共同探討為什么會發(fā)生這些問題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論來詮釋我教育行為,使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程。2繼續(xù)開展“____”課題研究-基于自制玩具的幼兒多元智能的行動戰(zhàn)略研究。以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點,以多元智能理論為指導(dǎo),重視幼兒的實踐操作活動,從而促進幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實效性,張揚科研興園的理念。本學(xué)期我將充分作好“____”結(jié)題工作,以豐碩的效果開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。(五)落實班級精致化管理??茖W(xué)合理安排幼兒一日活動,進一步____新《綱要》精神。保證幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動為基本活動,保教并重。根據(jù)本園的實際情況,不時完善各項規(guī)章制度,并且加強對____制度的檢查和督促,平時考核與期末評比進行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,觀摩活動,對一日活動各個環(huán)節(jié)進行探討,注重互幫互學(xué)與引導(dǎo)。本學(xué)期重點加強幼兒一日活動的優(yōu)化,切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。(六)密切家園聯(lián)系。發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式,園將繼續(xù)辦好家長學(xué)校。協(xié)助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。不時豐富幼兒園網(wǎng)頁內(nèi)容,及時報道幼兒園動態(tài)。班級網(wǎng)頁要及時反饋本班動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長資源,提高家長參與幼兒園活動的積極性。(七)后勤保證。1做好衛(wèi)生保健工作。將嚴格執(zhí)行省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理細則。認真做好各類臺帳,切實做好晨檢工作。2做好各項平安工作。落實精致化安全管理。強化防范,把平安工作做到位。門衛(wèi)人員嚴格把好園門關(guān),做好來園登記工作,加強平安捍衛(wèi)工作。食堂工作人員嚴格把好食堂衛(wèi)生關(guān),依照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,嚴防食物中毒。(八)發(fā)揮示范功能。注重對外輻射是示范要向本鎮(zhèn)村幼師傳輸幼教新信息、新方法,園義不容辭的職責(zé)。不只要勤于實踐、勇于探索、積累經(jīng)驗。因此本學(xué)期除組織村幼師業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,還要組織集體備課、教學(xué)活動觀摩、指導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)設(shè),并積極開展業(yè)務(wù)競賽活動,以點帶面促進農(nóng)村幼師教學(xué)水平的提高。同時我要繼續(xù)開展姐妹園結(jié)對活動,平時多聯(lián)系多溝通,多種形式開展教育實踐,雙方真誠合作,共同促進?!坝變簣@全園下期工作計劃”幼兒園工作計劃范文(二)一、指導(dǎo)思想:園將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),進一步____《綱要》以教育局提出的五個突出”為切入點,規(guī)范與細化管理過程,以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點,以夯實教科研基礎(chǔ)、深化特色教育研究為手段,進一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展,以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手,本學(xué)期。不時開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。二、主要工作目標(biāo):1合理規(guī)劃。為下學(xué)期中心幼兒園的異地新建作好充分的準(zhǔn)備工作。2努力改善村級幼兒園的辦園條件。以一套中心園與村園一體化管理的模式,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。3嚴格實行《省幼兒園收費管理方法》基礎(chǔ)上。學(xué)前教育繼續(xù)向____歲年齡段延伸。4努力加強師資隊伍建設(shè)。引領(lǐng)不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。5加強課程審議。著實推進有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色三、具體措施:(一)調(diào)整布局。而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下,針對中心幼兒園生源的不時充分。將積極爭取市教育局、鎮(zhèn)黨委的大力支持,調(diào)整布局,進行統(tǒng)一規(guī)劃,撤并近端村幼兒班,及時遞交申請演講,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營造一個寬敞舒適、平安溫馨的良好育人環(huán)境??拷闩R界地帶。本學(xué)期我將積極爭取當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)和老百姓的大力支持,幼兒班由于地理位置的特殊性。改善辦園條件,新建合格園一所,著實推進村級幼兒班的撤并工作,全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,切實提高保教質(zhì)量。(二)構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系依托社區(qū),橫向上。定期研討幼兒早期教育工作,推進托幼一體化建設(shè),形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織____歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,面向____歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進幼兒家庭教育質(zhì)量不時提高,促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。(三)加強隊伍建設(shè)。1加強思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。即:維護國家利益、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng),團結(jié)一致,齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實行家長問卷,不時規(guī)范師德行為。2強化反思與研究。積極開展“135行動研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。3加強骨干教師培養(yǎng)。通過上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干教師提供展示的機會,給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機會,提高全體教師的工作能力。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參與市級a級優(yōu)質(zhì)課評比,不但壯大骨干教師隊伍。(四)開展園本教科研。立足本園特點,本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究。以園本教科研為平臺,不時提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善評價機制,切實提高課程的實施水平,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。1教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到一些問題展開教研。提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學(xué)基本功競賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實際存在問題。本學(xué)期,將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動,準(zhǔn)確掌握各年齡段的目標(biāo),杜絕一切“作秀”課堂教學(xué),逐步形成自己個性的教學(xué),結(jié)合評比,把“備課-聽課-說課-議課-一體化,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,以先進的教學(xué)理論為指導(dǎo),對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑,找出開展活動中的優(yōu)點與不足,并且共同探討為什么會發(fā)生這些問題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論來詮釋我教育行為,使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程。2繼續(xù)開展“____”課題研究-基于自制玩具的幼兒多元智能的行動戰(zhàn)略研究。以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點,以多元智能理論為指導(dǎo),重視幼兒的實踐操作活動,從而促進幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實效性,張揚科研興園的理念。本學(xué)期我將充分作好“____”結(jié)題工作,以豐碩的效果開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。(五)落實班級精致化管理??茖W(xué)合理安排幼兒一日活動,進一步____新《綱要》精神。保證幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動為基本活動,保教并重。根據(jù)本園的實際情況,不時完善各項規(guī)章制度,并且加強對____制度的檢查和督促,平時考核與期末評比進行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,觀摩活動,對一日活動各個環(huán)節(jié)進行探討,注重互幫互學(xué)與引導(dǎo)。本學(xué)期重點加強幼兒一日活動的優(yōu)化,切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。(六)密切家園聯(lián)系。發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式,園將繼續(xù)辦好家長學(xué)校。協(xié)助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。不時豐富幼兒園網(wǎng)頁內(nèi)容,及時報道幼兒園動態(tài)。班級網(wǎng)頁要及時反饋本班動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長資源,提高家長參與幼兒園活動的積極性。(七)后勤保證。1做好衛(wèi)生保健工作。將嚴格執(zhí)行省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理細則。認真做好各類臺帳,切實做好晨檢工作。2做好各項平安工作。落實精致化安全管理。強化防范,把平安

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