2023年小學美術教學計劃 四年級小學美術教學計劃實用(五篇)

Word版本，下載可自由編輯年小學美術教學計劃四年級小學美術教學計劃實用(五篇)時光就猶如白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的心得，讓我們一起來學習寫方案吧。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家收拾了一些優(yōu)質(zhì)的方案書范文，希翼對大家能夠有所協(xié)助。

學校美術教學方案四班級學校美術教學方案篇一

以課程革新、學科實質(zhì)教導理論為指導，清楚小學藝術教導關于開展同學的全面實質(zhì)和特性，培養(yǎng)開朗生動、樂觀向上的心情、情感起著極其重要的作用。增加施行課程革新的使命感和責任感。以“整合教導資源，完結教導最優(yōu)化”特征教導為方針,振作精神，開辟進取，創(chuàng)始美術教導的新局面。

1、繼續(xù)深入課程革新，不斷用新課改理念充分頭腦。

2、整合教導資源，加強“活動化”講堂教導研討。

3、經(jīng)過打開豐富多彩的美術活動，前進同學的綜合實質(zhì)和才能。

4、加強業(yè)務學習，前進美術老師實質(zhì)，確保教導質(zhì)量。

組織美術老師運用業(yè)余時光讀書看報，準時了解美術教導動態(tài)、學習新的教導理念和教導辦法。加強專業(yè)學習，前進老師實質(zhì)。以我校建立的十大主題為先導，組織同學打開豐富多彩、主題鮮亮的美術活動，將愛國教導和各種慣例教導滲透到美術講堂教導中。本學期，我們的講堂教導準備走理論指導——骨干演示——全員出示——分析前進的道路，完結活動化講堂教導的大面積豐盈。

1、按照老師本身的特征，結合同學的喜好和長處，打開多種形式的美術校本課程，讓同學在美術學習中開展思想，增強見識。

2、因地制宜，運用本地資源，充分發(fā)揮校本課程的作用，以活動促開展，逐步形成本校的教導特征。

3、運用小學宣揚欄定時出示優(yōu)秀同學作品，豐富同學的文化生活，增進小學文化溝通。

小學做好各種宣揚工作，讓同學逐步形成精彩的學習習氣和行為習氣。樂觀參與上級部門組織的美術活動，開闊同學的視野，前進審美情趣。

1、按照任教班級擬定教導進度方案和自訓方案。

2、結合老師節(jié)，組織同學著手規(guī)劃創(chuàng)造賀卡，獻給自己的教師。

十月份：

結合小學大活動“祖國在騰飛”打開一次手抄報規(guī)劃評選活動。

十一月份：

以“我愛我家”為主題，組織全校同學畫畫自己的小學。

十二月份：結合小學主題活動組織同學收集廢舊物，規(guī)劃創(chuàng)造手工藝品，培養(yǎng)同學勤儉節(jié)省的精彩質(zhì)量。

學校美術教學方案四班級學校美術教學方案篇二

進一步貫徹和學習美術新課程標準，結合美術專業(yè)高考的范圍。更新教學觀念和理念，并運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。

本學年的教學工作將總結以往的教學閱歷，針對高一年

級同學的心理特點和學習狀況，貫徹新課標的精神，利用美術課教學，將觀賞、繪畫、手工等融合貫穿在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊同學的美術視野，使同學把握繪畫技法，繼續(xù)接受顏色和國畫的傳統(tǒng)教學。同時高二班級的同學結合上學期美術專業(yè)的訓練內(nèi)容，繼續(xù)加強基礎訓練，在教學手段上爭取多樣化。并在高一班級的同學中選一部分同學參與課外美術愛好輔導，提升同學對美術專業(yè)的愛好和興趣，并擴大美術的學問面，更好地提升同學的審美能力和動手能力。

①繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務的學習，深入教學觀

念和理念

本學期，將繼續(xù)加強自身老師隊伍的業(yè)務培訓，通過一切時光，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要討論活動，加強自己對案例討論，使自己由熟悉新課程到走進新課程。

②課堂教學活動.

加強課堂教學新理念，新模式及新教法的討論。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學討論?！蓖瑫r發(fā)揮自己的制造精神，結合實際狀況開發(fā)教材內(nèi)容，運用新理念，試試新教法，不斷提升自己的教學水平。

高二的美術生面向新小學的教學設施，因地制宜的開展專業(yè)的訓練，要結合同學實際分好層次的輔導。本學期的主要教學內(nèi)容分為以下幾個方面舉行(結合同學訓練狀況可適當調(diào)節(jié))：

第1—2周調(diào)節(jié)好同學的專業(yè)訓練心態(tài)、訓練教室的布置支配、以前訓練內(nèi)容的復習;

第3—6周石膏幾何體素描寫生;

第7—9周靜物素描臨摹;

第10周美術專業(yè)中期測試;

第11—14周基礎靜物素描寫生;

第15—18周復雜靜物素描寫生;

第19—20周美術專業(yè)中期測試。

在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓練速寫。對素描和速寫舉行不定期的隨堂測試。

高一課外美術愛好小組的活動時光臨時定為每周二至周五下午第四節(jié)課。

1.注重課堂秩序，防止意外發(fā)生。由于美術課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學秩序，影響其他年級上課。

2.注重專業(yè)教室的平安衛(wèi)生，并遵從美術專業(yè)教室的使用規(guī)章。

總之，美術教學活動在基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以同學愛好、閱歷、學問的進展為目地，以培養(yǎng)同學良好的美術素質(zhì)以及扎實的美術基礎學問，學會容易的美術技能和美術制造意識為教學的目標，提升美術教學。

學校美術教學方案四班級學校美術教學方案篇三

美術教學工作方案美術學科已經(jīng)在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化。

新的學期,在現(xiàn)有些課程改革的基礎上美術學科的課程改革還將越發(fā)深化地舉行。面對美術學科在社會進展,教導改革中的實際情況,結合生活中的藝術,我將繼續(xù)以課堂教學討論為基本點,狠抓40分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系同學的日常生活,努力提升教導教學質(zhì)量。

為更好的完成本學期的教學目標,教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作方案如下：

一、指導思想：

進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二、教材分析：

本學期一至六班級教材難度及靈便性有相應加大，所涉及的范圍、繪畫種類越發(fā)豐盛，所需要的繪畫工具及繪畫辦法上有許多出色之處，所以學習起來，有一定的困難，但因為內(nèi)容豐盛、五彩紛呈，引人入勝，如觀賞、彩筆畫、國畫、圖案、設計、手工制作、粘貼畫及有關顏色方面的學問等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛。教材突出藝術學習的價值;隱含學科學問技能，在低班級學段更注意感性的堆積和體悟;以充分調(diào)動同學的學習愛好為動身點，注意藝術能力進展和審美情趣的培養(yǎng)過程。

在課程設計中充分挖掘單元主題的人文精神內(nèi)涵，從和學校生密切相關的生活中挑選人文主題，并注重單元主題的延長與拓展。教材內(nèi)容突出趣味性、嬉戲性、注意過程與參加。

二、學情分析：低班級學情：

低班級的同學對不同的材料和美術工具的使用，已有了一定的掌握，對事物的形與色有了一定的了解，能按照自己的感觸用容易的線條和色塊來大膽地、自由地表現(xiàn)。他們對美的事物很感愛好，有初步感觸美的能力，但注重力集中的時光較短，動手能力較弱。

中班級學情：

學校中段的同學在造型方面比低班級有了一定的進展，隨著學問的增長和熟悉能力的進展，他們已經(jīng)初步熟悉了形、色與肌理等美術語言，會使用各種美術工具，體悟了不同媒材的.效果，能大膽地表現(xiàn)他們的所見所聞、所感所想的事物。他們對美術有著深厚的愛好，但制造力還有待進一步提升。

高班級學情：

學校高班級的同學，隨著年齡和閱歷的增長，身心都得到了很大的進展，思維形式由詳細形象逐步向抽象思維進展，心理活動的任意性和自覺性也在增加，他們對美術技法的把握及表現(xiàn)能力逐漸增加。

一部分同學思維活躍，樂觀尋求美術技法和表現(xiàn)辦法上的創(chuàng)新，而小部分同學則眼高手低，對表現(xiàn)力缺乏信念。

三、教學目標：

同學以個人或集體合作的方式參加各種美術活動，試試各種工具、材料和制作過程，學習美術觀賞和評述的辦法，豐盛視覺、觸覺和審美閱歷，體悟美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久愛好;了解基本美術語言的表述方式和辦法，表述自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術學習的過程中，激活制造精神，進展美術實踐能力，形成基本的美術素質(zhì)，陶冶高尚的審美情操，完美人格。

本學期我只擔任1~6班級的美術教學工作,我將按照以往的教學閱歷,針對1~6班級同學的心理特點和學習狀況,利用美術課教學,將觀賞,繪畫,工藝融合貫穿在一起,以多種好玩的吸引同學的教學手段來開闊同學的美術視野,使同學把握繪畫技法,提升同學對美術的愛好和興趣,擴大美術的學問面,更好地提升同學的審美能力和動手能力.并在教學當中注意培養(yǎng)同學的觀看,記憶,思維,想象和動手能力的提升.讓同學能夠脫離開書本教材,自己自立的,大膽的去完成學習任務.四、重點：培養(yǎng)同學的審美能力，想象能力，制造能力，繪畫能力，形象思維能力等。

五、難點：

同學審美能力，想象能力，創(chuàng)作能力等等得到更快的提升。

六、詳細措施：

①繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深入教學觀念和理念.本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,通過一切時光,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要討論活動,加強自己對案例討論,使自己由熟悉新課程到走進新課程.②課堂教學活動.加強課堂教學新理念,新模式及新教法的討論.在美術課堂教學中要開展把"美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學討論."同時發(fā)揮自己的制造精神,結合實際狀況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提升自己的教學水平.針對1~6班級同學在心理上慢慢成熟的特點,針對學問要求高,學生對學問的探究,討論的心理,我在課堂上將研究溝通,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色飾演,觀賞等教學活動有機的結合在一起,以調(diào)動同學樂觀性有主,使同學開闊眼界,擴展學習的愛好和技能.③多給同學觀賞優(yōu)秀美術作品，開闊視野，在平常教學中針對不同性質(zhì)的同學舉行的“玩”中各種想象畫訓練，各種不同美術學問技能滲透，以提升同學作品的表現(xiàn)力，對自己美術能力彌漫信念。

④結合不同年級狀況與同學各自不同表現(xiàn)，多讓同學實行自己喜歡的方式表述美術帶給他們的感覺，廣泛通過各種課程資源努力開發(fā)當?shù)刭Y源開展多種形式的美術教導。

⑤按照實際教學的需要,我將有的課題舉行刪減或增強其它的內(nèi)容,從而更利于同學的實際狀況,突出本校美術課的特色教學。

七、教學要注重的問題：

1、注重課堂秩序，防止意外發(fā)生。由于美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序，影響其他年級上課。

2、自調(diào)顏料比較難掌握，應當注重課室衛(wèi)生，用品的清洗。

總之，美術教學活動在遵從基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以兒童愛好、閱歷、學問的進展為目的，以培養(yǎng)同學良好的美術素質(zhì)以及扎實的美術基礎學問，學會容易的美術技能和美術制造意識為教學的目標，提升美術教學工作的質(zhì)量。

學校美術教學方案四班級學校美術教學方案篇四

以推動素養(yǎng)教導為中心，以市教研室有關精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導，結合我校實際，把工作重點放到一線教學討論上，堅持以提升課堂教學質(zhì)量為目標，以生為本，務實教學。利用規(guī)范的教學活動和豐盛的教研活動，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水準，提升同學的學問面，培養(yǎng)同學發(fā)覺美、觀賞美和制造美的能力。

(一)抓好規(guī)范化教學管理，加強常規(guī)教學工作討論與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以同學為本，重視教學設計、教學辦法、教學手段的改革。

(二)倡導自我理論學習(美術教導、學科學問、專業(yè)進展);明確中學校美術教導的本質(zhì)，明確美術老師的職能和作用;自我學習《美術新課程標準》(修訂版)，在領悟新課標精神下，重新審視教材、理解教材、用好教材。

(三)培養(yǎng)長處生，抓好美術愛好班、培優(yōu)班培訓工作，樂觀組織同學參與各級各類繪畫競賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門投稿。

(四)按照中?？党菍W校“體育藝術2+1項目”實施計劃，制定藝術類繪畫、書法項目的評價標準及實施方法。

(四)提倡老師教學專業(yè)性、繪畫專業(yè)化進展;鼓舞老師學有所長，用有所長;即培養(yǎng)“綜合型”美術老師又培養(yǎng)“專業(yè)型”美術老師、提倡美術教師向討論型老師、專家型老師進展。

9月份

1、抓好同學課堂教學常規(guī)。

2、協(xié)作小學做好櫥窗更新工作。

3、內(nèi)容：參觀xx廣東青年美術大展時光：xx年9月14日周五全天地點：廣州藝術博物院主持：秦元

4、專題講座《從問題開頭——中外當代藝術概覽》

地點：先烈東學校分校主講吳偉鵬;

5、全市中學校美術教研活動;

6、市活動xx國際和平海報設計評比活動啟動儀式及專題培訓(培正中學，執(zhí)教初一，五、六班級的美術老師參與);

7、區(qū)教研活動異地示范教學觀摩課地點待定授課人陳瑤;

8、科組研討并制定本學期專科工作方案。

10月份

1、加強常規(guī)教學討論與實施。

2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟，做好批注。

3、全區(qū)中學校教研活動專題講座《論古琴作為一種意義模式在中國畫中的功能》地點：廣州市南國小學主講鄧野茅;

4、?？苽湔n組老師集備、聽課。

5、區(qū)學校調(diào)研：珠村學校/科組建設驗收

6、區(qū)學校調(diào)研：冼村學校/科組建設驗收

7、學校美術學科基地開放日地點：體育東路學校主持：陳瑤

8、教學領域進一步深入素養(yǎng)教導專項工作現(xiàn)場會(荔灣區(qū))

9、30日前各區(qū)交“xx～xx和平海報評比”作品到各分區(qū)服務隊

10、全市義務教導藝術教研活動(詳細事項通知待定)

11月份

1、備課組開展集體備課與聽課的教研活動。

2、區(qū)學校調(diào)研：先烈東學校珠江新城校區(qū)/科組建設驗收

區(qū)學校調(diào)研：體育東路學校花城校區(qū)/科組建設驗收

3、參加小學宣揚欄、年級文化、黑板報評選活動。

4、預備小學藝術節(jié)計劃及相關工作。

5、做好美術愛好班培優(yōu)工作。

6、全區(qū)中學校美術教研活動專題講座《》(題目待定)地點89中學主講：溫友新

12月份

1、區(qū)教研活動專題講座《漫談漫畫》地點第十八中學主講：蔡聯(lián)。

2、科組內(nèi)課堂教學觀摩研討。

3、繼續(xù)預備小學藝術節(jié)相關工作

4、美術愛好班考試與總結。

1月份

1、參與區(qū)美術教研活動，做好科組和個人學期總結工作。

2、組織同學參與美術學科期末考試及成果認定工作。

3、收拾上交資料，做好學期末總結。

學校美術教學方案四班級學校美術教學方案篇五

新的學期又開頭了，在現(xiàn)有些課程改革的基礎上，美術學科的課程改革還將越發(fā)深化地舉行。面向美術學科在社會進展、教導改革中的實際情況，結合生活中的藝術，我將繼續(xù)以課堂教學討論為基本點，狠抓40分鐘的課堂教學效率，聯(lián)系同學的日常生活，努力提升教導教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務，現(xiàn)制定出本學期工作方案如下：

進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術教學工作有一個新的突破。

本學期我繼續(xù)擔任一、二、班級的美術教學工作，我將按照以往的教學閱歷，針對低、高班級同學的心理特點和學習狀況，利用美術課教學，將觀賞、繪畫、剪紙，工藝融合貫穿在一起，以多種好玩的、吸引同學的教學手段來開闊同學的美術視野，使同學把握繪畫技法，繼續(xù)接受基本技能和顏色的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深化學習。提升同學對美術的愛好和興趣，擴大美術的學問面，更好地提升同學的審美能力和動手能力。并在教學當中注意