第二批主題教育圍繞“四個對照”“四個照一照”生活會檢視剖析材料

析材料X律處分條例》，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，進(jìn)一步樹牢了“四個意識”、增強(qiáng)了“四個自信”、堅定了“兩個維護(hù)”。同時，突出力戒、官僚主義，圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲、思想受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，緊密結(jié)合個對照”、“四個找一找”的要求，進(jìn)行了深刻的自我剖析，明一、存在的問題(一)在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面一是對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不夠深透，在融會貫通上還有差距。對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對知識深入消化，吸收不夠;對一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，缺乏深層次互動和思想交流，對“四個意識”標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠全面深透和熟練，不能很指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作還有不足。二是對“四個自信”的理解認(rèn)識還不夠深刻全面，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色基因上還有差距。對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學(xué)習(xí)和認(rèn)識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢方面的學(xué)習(xí)和研究不夠深入。在傳承紅色基因、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、貫徹紅色精神上勇?lián)厝胃页钥?、能吃苦、所弱化，這也正是“四個自信”不足的體現(xiàn)。眾心理，堅定做到“兩個維護(hù)”方面還存在差距。傾向性問題抵制不力。一是黨性鍛煉放松，自我改造完善不夠主動。致使自己在克思主義的理論修養(yǎng)、修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)修向往要求還有差距。二是名利思想作祟，艱苦奮斗思想有所淡化。隨著生活條件越來越好，受到社會上一些奢靡之風(fēng)的影響，自己也不知不覺的開始追求“高質(zhì)量”生活，對辦公室和飯桌上的浪費(fèi)問題有習(xí)以為常的思想，有時出差、考察、調(diào)研在交通、準(zhǔn)、好條件、舒適安逸的想法，雖然沒有超出開支標(biāo)準(zhǔn)，但艱苦奮斗的精神明顯減退。三是規(guī)矩意識淡化，防微杜漸的警覺性不足。矩學(xué)習(xí)理解不夠深入，落實(shí)原則、紀(jì)律、規(guī)矩還有打折扣地方，于軟，處理時意見上多是從輕照顧，存在“老好人”思想;雖然(三)思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面一是思想覺悟?qū)?biāo)學(xué)習(xí)照先進(jìn)典型、身邊榜樣上有差距。旗幟和標(biāo)桿，激勵自己砥礪前行做的不夠。對新時代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求領(lǐng)會不深刻，缺乏時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)。二是以釘釘子精神抓工作落實(shí)的勁頭不堅韌。抓工作不深入不扎實(shí)不具體。有的工作抓不緊、抓不實(shí)，落實(shí)責(zé)任往往依靠簽訂“責(zé)任狀”的方式，當(dāng)甩手掌柜，影響了落實(shí)效果。雖然落實(shí)扶貧包村制度，但多數(shù)都是去一次、轉(zhuǎn)一圈。較多地依靠開會、發(fā)文推動落實(shí)，導(dǎo)致一些工作推進(jìn)不力，有些工作時間節(jié)點(diǎn)都明確了，卻不能按時完成，甚至不了了之。三是只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久。滿足于已有成績，沒有前有標(biāo)兵、后有追兵的危機(jī)感，自滿自足，滿足現(xiàn)狀，對待上級安排的任務(wù)和布置的工作，缺乏主動創(chuàng)新意識、責(zé)任意識不強(qiáng)，攻堅克難，堅忍不拔，奮發(fā)有為的精神不足。(四)在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面一是主動服務(wù)群眾的自覺性還不高。沒有真正撲下身子，深入基層，走進(jìn)群眾身邊，走進(jìn)群眾農(nóng)田，走進(jìn)群眾心間，與群眾平等對話，近距離聆聽群眾呼聲，更多的是被安排下基層、被安排搞調(diào)研。二是回應(yīng)人民群眾新期待還有差距。績簿上睡大覺，問計于民，問需于民，問效于民少了，沒有正確思想，在”為了誰、依靠誰、我是誰“的問題上沒有做到知行合一。二、原因分析一是理論學(xué)習(xí)地位沒有擺正。習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)、當(dāng)成負(fù)擔(dān)，裝裝門面、擺擺樣子，不是自覺地學(xué)習(xí)，而是被動地學(xué)習(xí)。二是干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感逐漸降低。沒有把學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想的成果轉(zhuǎn)化推動工作自覺行動，轉(zhuǎn)化為“永坐前排”的積極人生態(tài)度，習(xí)慣于清閑過日子，不求有功但求無過，得過且過，缺少戰(zhàn)勝一切困難的決心和勇氣。護(hù)黨的黨性觀念弱化，沒有從根本上搞清什么是“四個意識”，為什么要樹牢“四個意識”，怎么樹牢“四個意識”。三、整改措施一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。想，向前輩學(xué)習(xí)，向英模人物學(xué)習(xí)，向先模人物學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向身邊的同志學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)理論的成果轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展、指導(dǎo)工作的實(shí)際本領(lǐng)。認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?，力戒，努力提升自己思想、、作風(fēng)、能力、廉政等方面素質(zhì)水平。三是強(qiáng)化盡職盡責(zé)，干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)。事情永遠(yuǎn)做在別人前頭，保持不甘落后、敢為人先、爭先進(jìn)位的勁頭和勇氣，盡自己最大的能力，努力去克服一切困難，出色完成每一項工作任務(wù)。增強(qiáng)抓落實(shí)的