2023年部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(及習(xí)題與講解)

班級(jí)：____________姓名：____________二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。谷穗（suìhuì）田?。╣ēnggěng）睡眠（miánmín）．．．屹立（．yìqǐ）鵝卵石（éné）運(yùn)載（zǎizài）．．三、辨字組詞碩（______）砌（______）牌（______）蹤（______）拆（______）頰（______）拆（______）脾（______）棕（______）折（______）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（______）風(fēng)（______）雨出乎（______）（______）騰（______）駕（______）歸（______）到（______）1.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度真是令人（______）。2.氣象科學(xué)的不斷進(jìn)步，使人們實(shí)現(xiàn)了能夠（______）的夢(mèng)想。五、選擇合適的詞語(yǔ)，將序號(hào)填寫(xiě)在后面的括號(hào)里。①淺嘗輒止②尋根問(wèn)底③天道酬勤④熟能生巧（1）在學(xué)習(xí)上，我們遇到問(wèn)題時(shí)就要________，即便遇到已掌握的內(nèi)容也不能1/7__________，還應(yīng)該勤加練習(xí)，這樣就能____________。有道是“_________”。上天就是偏愛(ài)于勤奮的人。⑤因?yàn)椤浴揠m然……但是……⑦如果……就……（2）公儀休說(shuō)，正他喜歡吃魚(yú)，才不能收人家的魚(yú)。（______）（3）他收了人家的魚(yú)，難免要違犯國(guó)家的法紀(jì)，成為罪人，那樣就吃不到魚(yú)了。（______）六、按要求寫(xiě)句子。1．幾場(chǎng)春雨過(guò)后，許多鮮嫩的筍從土里長(zhǎng)了出來(lái)。（改為擬人句）_____________________________________2．海上日出的景象很美。（改為感嘆句）_____________________________________3．恐龍學(xué)會(huì)了飛翔。（擴(kuò)句）_____________________________________4．《宿新市徐公店》的作者是楊萬(wàn)里寫(xiě)的。（修改病句）____________________________________七、按原文填空。1.詩(shī)歌和音樂(lè)有許多共同點(diǎn)，正如朱光潛所說(shuō)“__________，_________?！?.《宿新市徐公店》中描寫(xiě)兒童追逐蝴蝶嬉戲場(chǎng)面的詩(shī)“_____________，_______________?！?.因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從____________________，從___________________，比任何他看到的更__________，更___________，更__________，更__________！4.《白鵝》一文重點(diǎn)表現(xiàn)了白鵝_________________的性格特點(diǎn)，表達(dá)了作者_(dá)_________。八、閱讀理解2/7改變?nèi)松呐ⅱ龠_(dá)爾科夫孩提時(shí)代是個(gè)生性極為膽怯、害羞的男孩。他幾乎沒(méi)有什么朋友，對(duì)什么事都缺乏自信心。那是1965年10月的一天，他的中學(xué)女教師露絲?布勞奇在班上布置作業(yè)。學(xué)生們閱讀了《殺死一只模仿鳥(niǎo)》一文?，F(xiàn)在，老師要求他們接著那篇小說(shuō)的最后一章寫(xiě)續(xù)文。②達(dá)爾科夫?qū)懲炅死m(xù)篇，交了上去。今天他無(wú)法回憶起他寫(xiě)的那續(xù)篇有什么獨(dú)到之處，或者究竟老師布勞奇給的評(píng)分是多少。但他至今仍清楚記得，而不忘的是布勞奇老師在他的作文的錯(cuò)?！雹鬯膫€(gè)字，它們竟改變了他的一生。④“在讀到這些字之前，我不知道我是誰(shuí)，也不知道將來(lái)干什么?！白x了她的批注后，我回到家，就寫(xiě)了一篇短篇小說(shuō)，這是我夢(mèng)寐以求但相信自己能做的事。⑤在中學(xué)那年剩余的日子里，他寫(xiě)了許多短篇小說(shuō)，奇老師評(píng)閱。她不斷給子鼓勵(lì)，批改一絲不茍，態(tài)度和藹可親。“她就是我所需要的。”達(dá)爾科夫說(shuō)。⑥不久，他被指寫(xiě)擔(dān)任中學(xué)報(bào)紙的編輯，負(fù)責(zé)?？木庉嫻ぷ鳎钍軒熒淖鹁?。他的信心增加了，他的視野也擴(kuò)大了。后來(lái)，他竟從事起專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作，寫(xiě)出很多膾炙人口的作品，受到讀者的好評(píng)，從此開(kāi)始了一種更加充實(shí)、有獲的生活。達(dá)爾科夫相信如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有那位女教師在他的作文頁(yè)邊上寫(xiě)下那令人鼓舞的四個(gè)字，也許后來(lái)的一會(huì)發(fā)生。⑦在中學(xué)建校30周年的聚會(huì)上，達(dá)爾科夫回母?？赐艘呀?jīng)退休的布勞奇太太。他當(dāng)時(shí)她寫(xiě)的四個(gè)字對(duì)他產(chǎn)生了多么巨大的影響。他對(duì)她說(shuō)由于她曾給了他成為一名作家的信心，他才得以能夠?qū)⒛欠N信念傳遞給后來(lái)成為他夫人的女人，她后來(lái)也成為了一名作家。他告訴布勞奇太太，他辦公室里有一位年輕女子，勤奮好學(xué)，每天利用晚上的時(shí)間攻讀大學(xué)課程，她經(jīng)常請(qǐng)求他的指點(diǎn)和幫助。他有求必應(yīng)，在她遇到困難和挫折，有時(shí)心灰意冷的時(shí)候，他時(shí)地向她伸出援助之手，給她以幫助、鼓勵(lì)。于是，他把布勞奇太太對(duì)他的響又滲透到那個(gè)年輕女子身上。頁(yè)邊空白處寫(xiě)了四個(gè)字：“寫(xiě)得不”他說(shuō)，從來(lái)不”經(jīng)常將它們帶給布勞收切就不告訴她及影3/7⑧布勞奇太太聽(tīng)了他幫助這位年輕女子的故事后非常感動(dòng)?！霸谀且粫r(shí)刻，我想我們倆都意識(shí)到布勞奇太太曾投下了令人難以置信的長(zhǎng)久的影響?！彼f(shuō)。⑨“寫(xiě)得不錯(cuò)。”⑩雖只寥寥數(shù)語(yǔ)，但它們不也改變了達(dá)爾科夫的一生嗎？1．用“∥”給這篇短文劃分層次。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩2．布勞奇太太主要給了達(dá)爾科夫哪些影響？（用文中原句回答）______________________________3．文中有一句話(huà)，在結(jié)構(gòu)安排上作用很大，這句話(huà)是_____________________。4．畫(huà)橫線(xiàn)的句子照應(yīng)了文中的哪句話(huà)？___________________________5．第⑥自然段中加點(diǎn)詞“增加”和“擴(kuò)大”的位置能否互換？為什么？_____________________________6．第⑧自然段中“我想我們倆都意識(shí)到布勞奇太太曾投下了令人難以置信的長(zhǎng)久的影響”的作用是________________________________________________。7．第⑩自然段所用的修辭手法是__________，表達(dá)作用是_______________。九、寫(xiě)作天地。先讀明白要求，再選擇一個(gè)內(nèi)容，自擬題目寫(xiě)一篇作文。1．在你親身經(jīng)歷的事情中，選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。注意：按照一定的順序把事情寫(xiě)清楚，并寫(xiě)出自己當(dāng)時(shí)的心情，表達(dá)真情實(shí)感。2．神話(huà)或者童話(huà)故事里的人物，往往都有超強(qiáng)本領(lǐng)、特異功能，比如點(diǎn)石成隱身、時(shí)光倒流、去哪里的WIFI都可以自動(dòng)入……發(fā)揮想象，編寫(xiě)一個(gè)神話(huà)（或童話(huà)）故事，讓你故事里的人物也有一兩金、瞬間轉(zhuǎn)移、飛天遁地、進(jìn)種特異功能。__________________________________________________________________________________________________________________________________________4/7

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參考答案1、堤岸堵車(chē)逐漸填空葡萄莊稼跳躍鵝卵2、suìgěngmiányìézài3、碩大色折斷4、呼喚雨堆砌紙牌蹤影拆開(kāi)臉頰拆除霧根脾氣棕意料云底出乎意料呼風(fēng)喚5、②①④③⑤⑥6、幾場(chǎng)春雨過(guò)后，許多鮮嫩的筍從土里探出頭來(lái)。海上日出的景象多美呀！不會(huì)飛的恐龍終于學(xué)會(huì)了飛翔?！端扌率行旃辍返淖髡呤菞钊f(wàn)里。（或：《宿新市徐公店》是楊萬(wàn)里寫(xiě)的。）7、詩(shī)和音樂(lè)一樣生命全在節(jié)奏兒童急走追黃蝶飛入菜花無(wú)處尋“無(wú)”中看出“有”“虛”中看出“實(shí)”真切闊達(dá)復(fù)雜確實(shí)高傲、傲慢、架子十足對(duì)鵝的喜愛(ài)之情8、1．①②③④⑤⑥⑦⑧∥⑨⑩2．她曾給了他成為一名作家的信心。3．四個(gè)字，它們竟改變了他的一生。4．對(duì)什么事都缺乏自信心5．不能。因?yàn)椤霸黾印北硎緮?shù)量的加多，“擴(kuò)大”表示范圍的加大。6．揭示中心7．反問(wèn)強(qiáng)烈表達(dá)出寥寥數(shù)語(yǔ)對(duì)達(dá)爾科夫一生的影響。9、范文：印象最深的一件事在我們的小時(shí)候，一定都犯過(guò)一些錯(cuò)誤，最讓我難忘的一次犯錯(cuò)就是在家里拿錢(qián)的事一直保留在我的腦海里。那天，我走在放學(xué)回家的路上，忽然，我發(fā)現(xiàn)家門(mén)口那家小賣(mài)鋪里進(jìn)了“藍(lán)色旋風(fēng)”的四驅(qū)車(chē)模型。一看有點(diǎn)貴，我積蓄起來(lái)的那點(diǎn)錢(qián)連買(mǎi)個(gè)輪子都不夠，我只好作罷?；氐郊遥野l(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，一個(gè)“邪惡”的念頭從我腦袋里閃過(guò)——偷錢(qián)。我打開(kāi)了放錢(qián)的柜子，我猶豫了，緊張地連手心里也攥出了汗，心想：如果我偷了錢(qián)，會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)?對(duì)了，在一疊整萬(wàn)元的錢(qián)里拿，要是發(fā)現(xiàn)了，肯定6/7

想不到這錢(qián)是我用的，而是銀行出錯(cuò)了，這樣我就可以蒙混過(guò)關(guān)，于是我從里面抽出了一張嶄新的百元大鈔，像一陣風(fēng)似的往樓下跑，到了小賣(mài)鋪，我喜滋滋的買(mǎi)下了“藍(lán)色旋風(fēng)”，并且把它藏在了我的枕頭底下