2022年湖北省孝感市社會工作綜合能力（初級）社會工作綜合能力（初級）測試卷一(含答案)

2022年湖北省孝感市社會工作綜合能力（初級）社會工作綜合能力（初級）測試卷一(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.問卷的核心是（）。

A.標題B.指導語C.問題D.答案

2.社區(qū)居民家里發(fā)生火災，雖然沒有人員傷亡，但是造成了財產(chǎn)損失。在災后重建中，小王為居民提供服務最主要的目標是（）。

A.激發(fā)潛能B.促進發(fā)展C.緩解困難D.提供心理支持

3.在下列小組中，（）屬于教育小組。

A.中學生公德教育小組

B.單親家庭自強小組

C.青少年的野外拓展訓練小組

D.癌癥病友小組

E.為毒癮者提供服務的“美沙酮治療小組”

4.部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應的壓力，存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況，社會工作者首先應為他們提供的服務是（）。A.聯(lián)系相關部門，協(xié)商安置措施

B.整合社會資源，開發(fā)就業(yè)崗位

C.搭建信息平臺，開展就業(yè)指導

D.進行心理輔導，協(xié)助適應社會

5.（）是社會工作這種專業(yè)助人活動的行動主體。A.助人活動B.社會工作者C.工作對象D.社會工作價值觀

6.國際社會工作認同的社會工作價值觀中的“守信”指的是()。

A.社會工作者應當堅持利他原則為他人提供專業(yè)服務

B.社會工作者追求社會變革，特別是為弱勢群體尋求社會變革

C.社會工作者對每個人都要給予關心和尊重，意識到個體的差異和文化及種族上的多元性

D.社會工作者堅持專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則與標準，并有效地運用它們開展社會服務

7.老劉一家三口，平時神火比較拮據(jù)，主要靠老劉的工資收入過日子，最近，老劉因車禍失去了左腿，無法正常工作，家庭陷入困境，老劉整天待在家里，覺得自己無用，情緒低落。針對老劉的情況，社會工作者首先應為其提供的服務是（）

A.協(xié)助其申請低保B.促進其社會交往C.促進其身體康復D.減輕其心理壓力

8.社會工作者向服務對象指出某些行為的危害性或者必須采取的行為的會談技巧是（）。A.建議B.忠告C.對質(zhì)D.提供信息E.自我披露

9.從互動主義學派來看，醫(yī)患的接觸會因目標和利益的分歧而引發(fā)相互之間的沖突。下列關于醫(yī)患關系的說法，正確的是()。

A.醫(yī)患關系的矛盾都是可以避免的

B.化解醫(yī)患矛盾的核心是醫(yī)患之間的有效溝通

C.醫(yī)務社會工作者扮演專家的角色更利于處理醫(yī)患關系

D.解決醫(yī)患關系首先需要提高醫(yī)務社會工作者的業(yè)務能力

10.心理社會治療模式認為，在收集服務對象資料的過程中，只有把服務對象目前的內(nèi)心沖突與（）聯(lián)系起來，才能準確揭示服務對象困擾產(chǎn)生的真實原因。A.身體狀況B.以往的經(jīng)歷C.人生觀D.價值觀

11.在小組工作過程中，組員不再是個人單獨面對問題，而是依靠組員間形成的群體力量共同解決問題，這在功能上發(fā)揮了小組工作（）的特點。A.影響個人轉(zhuǎn)變B.社會控制C.形成群體力量解決問題D.再社會化E.自我實現(xiàn)

12.根據(jù)莫瑞的需要理論，尊重、歸屬、援助等需要屬于（）。A.生理性需要B.與學習任務有關的需要C.與人際關系有關的需要D.與自我實現(xiàn)需要有關的需要

13.王大媽是社區(qū)的熱心人，她經(jīng)常幫助社區(qū)居民調(diào)解家庭糾紛和矛盾，小杜是綜合服務中心的社會工作者，為所在社區(qū)的居民提供婚姻和家庭輔導服務。與王大媽相比，小杜從事的專業(yè)助人活動的特點是（）。

A.職業(yè)性B.參與性C.志愿性D.實踐性

14.幫助組員了解、認識和探索自己，幫助成員最大限度地啟動和運用自己的內(nèi)在資源，充分發(fā)揮自己的潛能，解決問題并促進個人正常健康的發(fā)展的是（）。A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組

15.居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的重要任務，一般會采?。ǎ┑姆绞竭M行。A.家庭輔導B.小組輔導C.個別輔導D.社區(qū)輔導

16.一位下崗工人失去工作后，家庭也開始出現(xiàn)問題。孩子在學校學習成績下降，同學關系變得疏離，家庭生活出現(xiàn)危機。他本人則把自己封閉在家里，對生活一籌莫展。社會工作者在幫助這個下崗工人的過程中，首先幫助他了解國家有關下崗職工的政策，然后了解街道和社區(qū)對下崗工人的具體照顧措施。社會工作者鼓勵服務對象走出家庭，進入大的社會系統(tǒng)。走出家庭以后，他了解到國家對下崗工人有相應的優(yōu)惠政策，同時街道和社區(qū)也為下崗工人提供了一些免費的再就業(yè)培訓。在多方努力下，他重新開始了工作。這個案例告訴我們，個人必須將自己放在整個社會系統(tǒng)中去解決自己的問題。如果只是將自己封閉在家里，不去與社會系統(tǒng)形成互動，就無法利用系統(tǒng)中的資源。當他走出家庭之后，就會發(fā)現(xiàn)國家、社區(qū)中有很多資源是可以利用的，能夠幫助他解決所遇到的問題。以上是（）在社會工作中的應用。A.系統(tǒng)生態(tài)理論B.精神分析理論C.社會支持理論D.人本主義理論

17.社會工作者方方在暑期為有攝影愛好的大學生組織了興趣小組，在每次的小組討論中，組員發(fā)言積極主動。方方在每位組員分享經(jīng)驗后對發(fā)言者都給予了反饋。在這個過程中，方方運用了小組工作中與組員溝通的（）技巧。A.及時進行小結B.適當幫助梳理C.適當自我表露D.積極回應

18.下列工作模式中，（）屬于小組工作模式。A.互動模式B.地區(qū)發(fā)展模式C.社會行動模式D.危機介入模式

19.（）是對服務對象問題的生理、心理和社會三個方面的影響因素作出判斷。A.心理動態(tài)診斷B.緣由診斷C.分類診斷D.行為診斷E.生理診斷

20.小學生小吳經(jīng)常逃出校園，到游戲房打游戲，劃分此種異常行為的標準是()。A.統(tǒng)計規(guī)律B.社會規(guī)范與價值C.行為適應性標準D.個人主觀體驗

二、多選題(10題)21.我國《老年人權益保障法》規(guī)定，老年人合法權益的主要內(nèi)容包括()。

A.獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權利B.獲得社會保障的權利C.參與社會發(fā)展的權利D.頤養(yǎng)天年的權利E.享受人生的權利

22.1946年林德曼與卡布藍合作，提出“危機調(diào)適”的概念，認為（）的調(diào)適與危機有緊密的關系。A.壓力B.緊張C.情緒D.成長E.認知

23.影響性的技巧包括（）。A.提供信息B.澄清C.建議D.忠告E.對質(zhì)

24.請示的結構由下列哪些部分組成?（）

A.正文，包括請示理由、請示事項及請示的具體要求

B.標題，寫明制發(fā)機關名稱、事由和文種

C.主送機關

D.制發(fā)機關名稱與成文日期

25.小學四年級的學生小明平時表現(xiàn)活潑，各種能力和行為發(fā)展均正常，但就是語文成績不好，表現(xiàn)為語文考試從不及格。開始，家長懷疑小明智力有問題，但經(jīng)測驗，孩子的智力基本正常。后來經(jīng)請教有關專家，確定小明的情況是“學習困難綜合癥”導致的。學習困難綜合癥是學齡期階段比較多見的學習發(fā)展障礙，除此之外，學齡期階段面臨的主要行為問題還有（）。A.逆反心理，個體彼此之間為了維護自尊，對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行

B.學習困難，智力正常的學齡兒童在學習過程中出現(xiàn)了學習能力落后而導致成績低下

C.學習疲勞，長時間連續(xù)緊張學習后由于身心過度疲勞所導致的學習效率下降的現(xiàn)象

D.交往障礙，學齡兒童在與父母、同伴及老師相處時出現(xiàn)適應困難

E.心理障礙，學齡兒童面對新環(huán)境而引起的心理上的緊張狀態(tài)

26.小亮是小學三年級的學生，父母一年前因感情破裂而離婚，小亮被判給母親撫養(yǎng)。母親李女士單位效益不好，最近下崗了，父親則因為經(jīng)商失敗，開始拖延支付撫養(yǎng)費用。母親壓力很大，對小亮的管教也非常嚴厲，經(jīng)常打罵小亮。而小亮的學校班主任老師發(fā)現(xiàn)小亮在學校里也開始對同班同學使用暴力，并且經(jīng)常撒謊，不交作業(yè)。社區(qū)工作者由此對小亮及李女士進行了家庭服務，針對其家庭具體情況采取了一系列措施：對小亮的情緒進行疏導，幫助小亮理解母親對他的良苦用心，增強小亮的自我認同感和自信心；與李女士進行溝通，教導其家庭養(yǎng)育技能，讓其認識到以往的管教方式對小亮造成的身心危害，改正其打罵兒子的管教方式，緩解母子之間的緊張關系；通過合理途徑為小亮爭取父親的撫養(yǎng)費用，并且鼓勵協(xié)助小亮的母親找到一份工作。本案例中體現(xiàn)了社會工作價值觀的哪些內(nèi)容（）。A.服務大眾B.注重個別化原則C.注重服務中人與人之間關系的重要性D.注重能力培養(yǎng)和再學習E.待人真誠和守信

27.影響人類行為的因素包括()方面。

A.生理因素B.心理因素C.社會因素D.物質(zhì)因素E.環(huán)境因素

28.社會工作者在為受暴婦女提供服務時，應遵循的原則有()。

A.尊重受暴婦女的人格獨立

B.分析受暴婦女行為與暴力重復的因果關系

C.接納受暴婦女描述的問題而不是責怪她們

D.與受暴婦女建立信任、真誠的專業(yè)關系

E.協(xié)助受暴婦女平衡家庭和個人角色

29.在小組結束期，面對組員的行為和心理特點，社會工作者主要擔當()的角色。

A.調(diào)解者B.引導者C.領導者D.支持者E.統(tǒng)籌者

30.明明比較調(diào)皮，與小伙伴經(jīng)常打架。家長委托兒童社會工作者小張與明明進行了會談，小張通過學校、老師，及家長側面了解了明明的家庭背景和學業(yè)成績后，仍未完全搞清楚明明的問題。為了收集更多的資料，小張宜運用的方法是（）。A.會談B.自我陳述C.觀察D.調(diào)查表E.直接對答

三、2.判斷題(20題)31.“人的意志高于一切，決定一切”的觀點是客觀唯心主義的觀點。()

A.是B.否

32.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()

A.是B.否

33.衡量物價穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟指標是消費投資比例。()

A.是B.否

34.社區(qū)成員代表大會的代表每屆任期5年。()

A.是B.否

35.函適用于不相隸屬機關機關之間商洽工作、詢問和答復問題，請求批準和答復審批事項。()

A.是B.否

36.國家是階級矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()

A.是B.否

37.最高人民法院院長每屆任期5年。()

A.是B.否

38.《對外貿(mào)易法》適用于香港地區(qū)貨物進口。()

A.是B.否

39.堅持一個中國原則，是發(fā)展兩岸關系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎。()

A.是B.否

40.文化是相對于物質(zhì)文明而言的。()

A.是B.否

41.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()

A.是B.否

42.向非同一組織系統(tǒng)的任何機關發(fā)送的文件均屬于上行文。()

A.是B.否

43.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()

A.是B.否

44.組織的領導者應該學會“彈鋼琴”，這種說法指的是領導者要全面地看問題。()

A.是B.否

45.我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是中國銀行。()

A.是B.否

46.在社會經(jīng)濟運行中，當通貨膨脹率上升時，一般會導致失業(yè)率上升。()

A.是B.否

47.特別行政區(qū)的高度自治權包括立法權、行政管理權、獨立的司法權和終審權、獨立的外交權。()

A.是B.否

48.行政執(zhí)法行為只約束行政相對方。()

A.是B.否

49.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()

A.是B.否

50.推進社區(qū)建設的步驟是梯次推進的發(fā)展戰(zhàn)略，從大中城市開始啟動，逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()

A.是B.否

四、1.綜合基礎知識(5題)51.標志著毛澤東人民民主專政理論已經(jīng)形成的著作是()。

A.《論聯(lián)合政府》B.《目前形勢和我們的任務》C.《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》D.《論人民民主專政》

52.社區(qū)組織建設是社區(qū)建設的一個重要方面，以下哪一項不是社區(qū)組織建設的內(nèi)容?()

A.社區(qū)黨組織建設B.社區(qū)自治組織建設C.社區(qū)中介組織建設D.社區(qū)居委會領導班子建設

53.愛迪生是偉大的發(fā)明家，他一生中發(fā)明了很多適合人們生活的產(chǎn)品，他的第一項專利是()。

A.電燈B.留聲機C.投票記錄機D.激光手術刀

54.社會主義社會保持總需求與總供給之間的大體平衡是指()。

A.消費資料的總供給與勞動者對消費資料的總需求之間的平衡

B.生產(chǎn)資料的總供給與生產(chǎn)單位對生產(chǎn)資料的總需求之間的平衡

C.社會總產(chǎn)品的價值量和實物量之間的平衡

D.社會可供購買的商品總量與社會有支付能力購買的商品總量之間的平衡

55.青藏高原有“世界之脊”之稱，它是由()兩個板塊碰撞所形成的。

A.印度洋板塊和太平洋板塊B.印度洋板塊和歐亞板塊C.太平洋板塊和美洲板塊D.太平洋板塊和歐亞板塊

五、5.綜合分析(2題)56.松下幸之助認為：“公司要發(fā)揮全體員工的勤奮精神，必須使各自的生活和工作兩方面都是安定的。”保障全體員工有安定的生活和工作，這()。

A.屬于雙因素理論中的激勵因素

B.屬于雙因素理論中的保健因素

C.既是激勵因素又是保健因素

D.既不是激勵因素又不是保健因素

57.“必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益?！边@句話體現(xiàn)的社會主義行政道德規(guī)范是()。

A.為人民服務B.實事求是C.公正行政D.廉潔奉公

六、3.行政職業(yè)能力測驗(3題)58.本文的成文日期，書寫不規(guī)范的是()。

A.2012．08．13B.12年8月13日C.2012年8月13日D.二零一二年八月十三日

59.某單位組織職工游覽上海世博園。所有參觀沙特館的職工都未能參觀德國館。凡參觀沙特館的職工也都未能參觀日本館。有些參觀丹麥館的職工參觀了德國館，有些參觀丹麥館的職工參觀了日本館，有些參觀丹麥館的職工參觀了沙特館。如果以上陳述為真，下面哪項關于該單位職工的陳述必然為真?()

A.有些參觀了日本館的職工未能參觀德國館

B.有些參觀了德國館的職工既沒有參觀日本館，也沒有參觀丹麥館

C.有些參觀了丹麥館的職工既沒有參觀德國館，也沒有參觀日本館

D.所有參觀丹麥館的職工或參觀了德國館，或參觀了日本館，或參觀了沙特館

60.某研究所共有三個科研小組，其中參加光譜研究小組的有20人，參加激光研究小組的有24人，參加色譜研究小組的有31人，同時參加光譜和激光兩個小組的有5人，同時參加激光和色譜兩個小組的有6人，同時參加光譜和色譜小組的有7人，三個小組都參加的有3人。問該研究所共有科研人員多少人?()

A.57B.75C.60D.93

參考答案

1.C問題是問卷的核心所在，有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型。

2.C火災造成困難。

3.A

4.D復員退伍軍人安置社會工作是指在復員退伍安置領域所開展的社會工作，社會工作者將社會工作的知識、技巧、態(tài)度以及價值觀應用于復員退伍安置工作中，協(xié)助復員退伍軍人實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，更好地適應環(huán)境，順利地度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期。本題中，針對部分復員退伍軍人存在壓力的情況，社會工作者首先要為他們提供心理輔導，協(xié)助其適應社會。

5.B社會工作者是社會工作這種專業(yè)助人活動的行動主體。故選B。

6.D社會工作者應坦誠地對待服務對象，并敢于認識到自身的不足，能真誠分享自我的問題和需要，堅持專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則與標準，并有效地運用它們開展社會服務。然而，社會工作的目標不僅是幫助有困難或需要的個體和群體，幫助他們解決現(xiàn)實的生活和發(fā)展的困難，改善他們的社會功能，促進他們?nèi)谌肷鐣?；更重要的是，社會工作還要致力于通過制度建設和政策改革，來推動社會進步，促進社會發(fā)展，實現(xiàn)平等和公正。社會工作的實踐是既注重個人的需要與服務，也關注社會層面的改革與政策變革，因此，社會工作者要在幫助個人和實現(xiàn)社會發(fā)展兩個層面上努力促進人類、制度與環(huán)境之間的和諧。

7.A社會工作者應協(xié)助老劉一家申請低保，解決家庭困難。

8.B

9.BA項，任何醫(yī)患關系中都存在不同程度的目標沖突，因此醫(yī)患關系的矛盾是不可避免的。C項，盡管醫(yī)務社會工作者是醫(yī)療團隊中的一員，但其專業(yè)價值的要求決定了醫(yī)務社會工作者需要為患者服務，在醫(yī)患關系的處理上要充分考慮患者的需求和利益。因此，由醫(yī)務社會工作者扮演調(diào)解者的角色來處理醫(yī)患關系，這樣的安排會更加恰當，更能保證患者利益。D項，解決醫(yī)患關系首先需要通過建立醫(yī)院社會工作制度來設立專門的醫(yī)務社會工作崗位和職務，讓社會工作專業(yè)人員從事與患者溝通交流、心理輔導、健康教育等工作，建立和諧的醫(yī)患關系。

【命題點撥】本題考查的是醫(yī)患關系的理解。從互動主義學派來看，醫(yī)患的接觸會因目標和利益的分歧而引發(fā)相互之間的沖突。醫(yī)患之間的矛盾無可避免，化解醫(yī)患之間的矛盾的核心是有效溝通。

10.B

11.C

12.C莫瑞把需要分為兩大類：第一需要，也稱生理性需要，包括對食物、水、排泄、性、避免傷害等的幾種需要；第二需要，又稱心因性需要。其中，心因性需要包括兩小類：①與學習任務有關的需要(如條理、構造、守恒、獲得等需要)和影響學生操作水平的一些需要(如成就、優(yōu)于他人、避免失敗等需要)；②與人際關系有關的需要，包括使人們結合起來的需要(如尊重、歸屬、援助等需要)及使人們分裂的需要(如排斥、侵犯、防衛(wèi)、統(tǒng)治等需要)

13.A社會工作是一種專業(yè)助人活動，專業(yè)助人是它的第一個特點。社會上有多種多樣的助人活動，扶老攜幼、濟貧助弱、救人于水火、助人成好事，都屬于助人活動。如本題中王大媽的行為。

\r\n而社會工作不是一般的助人活動，而是專業(yè)的、以困難群體為主要對象的、職業(yè)性的助人活動。社會工作以社會上極度困難和比較困難的群體為主，決定了這種助人活動的艱巨性，而國家和社會對這種活動的較高要求使其走向職業(yè)化。顯然，社會工作與一般的做好事、志愿服務有所不同。在性質(zhì)上，它是以服務于有困難群體的、以利他為目的的職業(yè)活動。與王大媽相比，小杜從事的專業(yè)助人活動的特點是其職業(yè)性。

14.B成長小組的工作旨在幫助組員了解、認識和探索自己，從而最大限度地啟動和運用自己的內(nèi)在資源及外在資源，充分發(fā)揮自己的潛能，解決所存在的問題并促進個人正常健康地發(fā)展。故選B。

15.C居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的重要任務，一般會采取個別輔導的方式進行。

16.A系統(tǒng)生態(tài)理論的關鍵在于將服務對象放在一個系統(tǒng)之中，將服務對象與其所生活的環(huán)境作為二個完整的整體來看待，通過改變系統(tǒng)來實現(xiàn)個人需求的滿足。

17.D小組工作中，社會工作者與組員溝通的技巧包括：①營造輕松、安全的氛圍；②專注與傾聽；③積極回應；④適當自我表露⑤對信息進行磋商；⑥適當幫助梳理；⑦及時進行小結。其中，積極回應是指社會工作者在組員發(fā)言之后，要站在同理心的角度，向發(fā)言者表達對其發(fā)言的高度重視，認真了解和把握發(fā)言者的用意與感受，并伴以積極的回應。

18.A小組工作模式主要包括社會目標模式、治療模式和互動模式。故選A。

19.C

20.B如果個人行為符合當?shù)氐纳鐣?guī)則與價值觀念，該行為就是正常的，否則就是異常的。小吳作為學齡期兒童，他的任務是學習，應該遵守學校的規(guī)章制度，不應該逃學，也不應該去游戲機房打游戲，他的行為不符合學校的規(guī)章制度。也不符合社會上不允許未成年人進入游戲機房的相關規(guī)定，他的行為是異常的，劃分的標準是社會規(guī)范與價值。

21.ABC我國《老年人權益保障法》規(guī)定，老年人合法權益的主要內(nèi)容包括：①獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權利，在家庭贍養(yǎng)、撫養(yǎng)監(jiān)護、婚姻、財產(chǎn)繼承、贍養(yǎng)協(xié)議以及家庭養(yǎng)老政策支持等方面享有相應的權利；②獲得社會保障的權利，享有社會保險、護理保障、社會救助、住房保障、社會福利以及社會扶養(yǎng)等方面的權利；③參與社會發(fā)展的權利，其主要內(nèi)容包括：a.尊重老年人意見；b.國家為老年人參與社會發(fā)展創(chuàng)造條件；c.維護老年人收入和勞動安全；d.開展老年人教育；e.豐富老年人精神文化生活。

22.ABC

23.ACDE

24.ABCD請示的結構包括：(1)標題，有兩種書寫方式，一種是由發(fā)文機關名稱、事由和文種構成，另一種是由事由和文種構成；(2)主送機關，只能寫一個，不能多頭請示；(3)正文，包括請示理由、請示事項及請示的具體要求；(4)落款，包括署名和成文日期，標題寫明發(fā)文機關的，這里可不再署名，但需加蓋單位公章。因此，本題選擇ABCD。

25.BDE學齡兒童的行為問題主要表現(xiàn)為心理障礙、交往障礙和學習困難等問題。

26.ABC目前國際社會工作界把社會工作價值觀歸納為六個方面：服務大眾；踐行社會公正；強調(diào)服務對象個人的尊嚴和價值；注重服務中人與人之間關系的重要性；待人真誠和守信；注重能力培養(yǎng)和再學習。案例中體現(xiàn)出三個方面：服務大眾：社會工作者應當服務社會中有需要的困難人群；注重個別化原則：社會工作者根據(jù)其家庭具體情況對其制定服務計劃；注重服務中人與人之間關系的重要性：案例中注重小亮母子關系的改善。

27.ABC影響人類行為的因素復雜多樣，這也是導致人類行為多樣性的一個重要原因。影響人類行為的因素包括生理因素、心理因素和社會因素三個方面。影響人類行為的這三方面因素并不是單獨作用于人類行為，而是相互交叉影響著人類行為的發(fā)展。

28.ACD針對婦女暴力的干預原則和策：(1)接納受害婦女描述的問題而不是責怪她們。(2)尊重受害婦女的人格獨立，提升她們的信心。(3)關注受害婦女的安全。(4)與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關系。故選ACD。

29.BC在小組結束階段，社會工作者的角色又回到了小組的中心地位。但不同于開始階段是為了更好地聯(lián)結、聯(lián)合小組組員，社會工作者結束階段的中心位置則是為了小組組員更好地離開。因此，這一階段社會工作者的主要是引導者和領導者的角色。

30.ABCD收集資料的常用技巧主要包括：①會談的運用；②調(diào)查表的運用；③觀察的運用；④現(xiàn)有資料的運用。其中，與服務對象會談是社會工作者直接收集資料的有效方法，而只有對于一般性的情況，才可以采用嚴格的對答方式。

31.N“人的意志高于一切，決定一切”的觀點是主觀唯心主義的觀點。

32.N不滿10周歲的人是完全無民事行為能力人。

33.N衡量物價穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟指標是通貨膨脹率。

34.N社區(qū)成員代表大會的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生，每屆任期3年。

35.Y

36.N國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。

37.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定，最高人民法院院長每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同，為5年，連續(xù)任職不超過兩屆。

38.N《對外貿(mào)易法》第69條規(guī)定：“中華人民共和國的單獨關稅區(qū)不適用本法。”目前，在WTO中，中國香港是單獨關稅區(qū)。故題干說法錯誤。

39.Y

40.N精神文明是相對于物質(zhì)文明而言的，文化只是精神文明的一部分。故本題說法是錯誤的。

41.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認同性、功能的綜合性和機制的協(xié)調(diào)性，其核心是民主自治。

42.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機關發(fā)送的文件均屬于平行文。

43.N《琵琶行》的作者是唐朝詩人白居易。

44.Y彈鋼琴要求10個指頭按照旋律有序動作，只有10個指頭的動作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合，才能產(chǎn)生動聽的音樂。將組織的領導者的工作比喻為彈鋼琴，就是要求組織的領導者既要抓緊中心工作，又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。

45.N我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是交通銀行。

46.N本題考查的實質(zhì)是對通貨膨脹率和失業(yè)率關系的理解。通貨膨脹的基本表現(xiàn)是貨幣貶值，物價上漲，經(jīng)濟呈過熱的態(tài)勢，表面上看經(jīng)濟一片繁榮，工作好找，失業(yè)率低。通貨緊縮則相反。但這只是一般情況下的關系，當出現(xiàn)滯漲時反而會出現(xiàn)通貨膨脹