中學(xué)家長會政教處主任發(fā)言稿5篇

第第頁中學(xué)家長會政教處主任發(fā)言稿5篇中學(xué)家長會政教處主任發(fā)言稿篇1各位家長：大家好!首先請允許我代表學(xué)校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與會議表示誠摯的謝意和熱情的歡迎!我們今天召開這次中期表彰暨家長會的目的就是為了總結(jié)前半學(xué)期工作，加強老師和家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠準(zhǔn)時調(diào)整工作，加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時，我們也想通過這次會議，進一步鼓起學(xué)生及家長的信念，向著中考的目標(biāo)更好地邁進!一句話，就是“一切為了學(xué)生”，讓我們的孩子從我們的學(xué)?？忌细咧?，走得更遠，走的更好!在今天的會議上，我主要想講三個問題：第一個問題：初三目前的形勢及我們奮斗的目標(biāo)第二個問題：學(xué)校將采取的措施第三個問題：對家長提幾點建議先講第一個問題。初三今年面臨的形勢是競爭強，任務(wù)重，時間緊，壓力大。競爭強：大家知道，我們平川區(qū)每年初三考生4000多人，升入高中的不到20__人，連三限生一共升學(xué)率不到百分之四十八，假如補習(xí)生再加上30分，要考上高中確實要好好努力才行。任務(wù)重：初三班級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是非常緊急的一年。在這學(xué)年中，要對初中三年來的學(xué)問進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的學(xué)問形成一個完整的體系，即是對初中階段的一個總結(jié)，又是對高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點學(xué)問和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進行敏捷多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達九門，任務(wù)之重可想而知。全部家長要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。時間緊：中考一般都在六月中旬，從今天開始算，我們只有8個月左右的時間，扣除寒假，我們實際只有7個月的時間，再扣除各種公休日，在校學(xué)習(xí)時間只有6個月的時間，這一百多天一晃就過去了，有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來，中考就結(jié)束了。因此，我們要教育、督促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)把握在自己手里，不輸給別人壓力大：初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運，特殊?????是我們學(xué)校是第一年辦初三補習(xí)班，家長期望值高，社會關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存，所以，學(xué)校和家長一樣都有壓力，我們只能負重前行，克服重重困難，只許勝利，不能失敗。在依據(jù)目前的形勢和學(xué)生實際，我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是：力爭考上高中人數(shù)在120人以上。各位家長，請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的老師團隊，有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，有兄弟學(xué)校中恒學(xué)校的種.種優(yōu)待條件及各位家長的支持，我們的目標(biāo)肯定能實現(xiàn)!第二個問題：學(xué)校采取的措施。一是千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性和主動性。進入初三補習(xí)以來，對一些學(xué)習(xí)成果較高的同學(xué)是快馬加鞭，毫不放松，保持著良好的勢頭，對一些成果較低的同學(xué)更是要求他們醒悟，急起直追，爭取考出好的成果;但也有一些同學(xué)對緊急而勞碌的初三補習(xí)無動于衷，沒有行動，樂觀性不高，主動性不強，一些不良習(xí)慣依舊存在。為此，我們學(xué)校想盡各種辦法，依據(jù)每個學(xué)生的不同特點，下大功夫加強教育，加強管理。在這里也期望各位家長樂觀協(xié)作，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!二是加強了對學(xué)生周六、周日及早、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)管理。本期我們將采取兩周休息一次的周六、周日補課。同時，采取每天早晚自習(xí)的跟班輔導(dǎo)，晚自習(xí)延長到10：20。全部這些，有效地利用了時間，加強了對學(xué)生時間的管理，能使一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)自覺性不強的學(xué)生得到了管理。也能使各科老師在輔導(dǎo)時間查缺補漏，補差扶優(yōu)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。同時，我們預(yù)備寒假補課，初步定于年前臘月二十三，年后正月初八。通過補課使學(xué)生很快的走出過年吃喝玩樂的氛圍，進入讀書學(xué)習(xí)的角色。我們確定了中考目標(biāo)，簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，制訂了獎罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。三是加強測試和訓(xùn)練。本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外，主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練，要求各科任老師依據(jù)學(xué)科不同特點有章節(jié)測試，單元測試和每月一考訓(xùn)練，以及中期考試和期末考試。一考代練，通過多次考試訓(xùn)練，使學(xué)生把握了解題型技巧，鞏固了基礎(chǔ)學(xué)問，從而提高了應(yīng)試能力，達到了提高考試成果的目的。第三個問題：對家長提幾點建議：1.為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。和諧、幸福的家庭也肯定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進的家長也肯定會有一個好學(xué)、上進的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，削減其他事務(wù)對孩子學(xué)習(xí)的影響。家長要供應(yīng)必要的物質(zhì)預(yù)備，給孩子多補充養(yǎng)分，加強能量。也不要常常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最簡單傷孩子自尊心。只要孩子盡力了，家長就應(yīng)當(dāng)滿意。2.重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，削減偏科和不平衡。中考一共九門學(xué)科(語、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物)，錄用是按總分，不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成果都提高，總分才有較大幅度的提高。3.多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與班主任和任課老師常常保持聯(lián)系和溝通，準(zhǔn)時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);準(zhǔn)時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況，嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特殊?????留意平安，尤其是交通平安，盡最大限度排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾。各位家長，孩子是祖國的將來，民族的期望，也是我們家庭的期望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來，想一切辦法，調(diào)動一切教育資源，增加相互信任、加強相互理解和溝通，從現(xiàn)在開始飛快做起，就肯定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!感謝大家!中學(xué)家長會政教處主任發(fā)言稿篇2各位家長:下午好!經(jīng)過我剛才的調(diào)查，我班來的家長有爸爸，有媽媽，同時也來了爺爺、奶奶。首先感謝你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)懷，更加感謝現(xiàn)場的爸爸、媽媽們，你們能樂觀參與今天的家長會，可見您對孩子的學(xué)習(xí)是多么的關(guān)懷啊!經(jīng)過半學(xué)期的努力，我們班有四十位孩子端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，初步認識到學(xué)習(xí)是自己必需做的事情，有一半以上的孩子每天都在樂觀主動地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，主動地完成自己的輔導(dǎo)資料，不懂的問題主動請教老師、同學(xué)，如陳妍。我期望更多的孩子參與進來，把學(xué)習(xí)真正值作自己的事情。在這半學(xué)期里，我與各位家長們努力培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其讓孩子努力做到：卷面整齊、書寫專心、獨立完成、自己讀題檢查作業(yè)等方面，記得剛開始的時候是要求家長檢查且簽字的，在校信通中過孩子近來學(xué)習(xí)習(xí)慣表現(xiàn)方面，請家長提提一些寶貴建議時，我們班的陳妍家長建議培養(yǎng)孩子主動檢查，不要讓孩子認為檢查作業(yè)是爸爸媽媽的事情，我們進行了一些探討后，想想，最終決定在布置作業(yè)中加上這么一句：自己獨立完成作業(yè)后，自己讀題檢查作業(yè)是否正確。為了更好的促進這一點，我又想到請家長寫上對孩子完成作業(yè)情況的簡短評價語后簽字并注明日期，讓組長對組員的作業(yè)完成情況進行評價。卷面、書寫、正確率和家長協(xié)作這四個方面進行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等忙了!學(xué)習(xí)態(tài)度還有待明確，行動還需要樂觀的孩子有楊飛騰、周開宇、周健、張海清、劉興林、姚光錢、郭濤、吳金枝、白陽陽、楊杰、王秋平、張龍香、吳莉等。中學(xué)家長會政教處主任發(fā)言稿篇3各位尊敬的家長：大家好!首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參與這次家長會，感謝大家對本班工作的支持。我擔(dān)當(dāng)這個班級的班主任已經(jīng)有一年時間了。對孩子門們的基本情況也已經(jīng)有了肯定的了解。首先，我就孩子們這個學(xué)期來的個方面表現(xiàn)做一個簡潔介紹。我們班這個學(xué)期各方面都取得了不錯的成果:在黨山鎮(zhèn)三班級語文自學(xué)能力競賽中,我班戚鳳獲得一等獎.楊春偉獲得三等獎,這是我們班級中的最好成果.在黨山鎮(zhèn)初夏杯書畫賽中,我班的戚鳳獲二等獎.項葉欽獲三等獎。昨天舉行的六一表彰會上,我班戚鳳獲得長沙學(xué)區(qū)優(yōu)秀少先隊員,本人也榮獲長沙學(xué)區(qū)少先隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員.我們班舉行的”地球媽媽何時笑”主題中隊會也獲得全部聽課老師的好評?；蛟S有許多家長很擔(dān)憂，覺得我們這個學(xué)期把許多時間都用在體育達標(biāo)上了，是否學(xué)習(xí)放松了呢。請大家放心，雖然我們時間是少了許多，但我們在學(xué)習(xí)方面是抓得很緊的。這個學(xué)期，在教學(xué)的基礎(chǔ)上，我給他們增加了一系列的比賽，例如：詞語聽寫比賽、擴詞比賽、段落默寫比賽、依據(jù)意思寫詞語比賽等等。而且把比賽的嘉獎方式由以前的物質(zhì)嘉獎變成了精神鼓勵，給他們發(fā)一張小小的獎狀，讓他們可以將它貼在家里的墻壁上時刻鼓勵自己。我這樣的目的是期望對我們的基礎(chǔ)學(xué)問來一個鞏固，同時提高他們的學(xué)習(xí)樂觀性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。事實證明，這樣是很有效果的，有項葉欽、徐彥昕、戚鳳、周欽楓、蔡利娜、全玉雯、陳剛、沈燕紅、周建祥、陳欽陽、丁維、徐玲飛、許欽欽、汪鳳婷、管錠婷、宣麗萍、潘軼青、戚喬喬、郭佳琪、周穎欽、楊春偉、壽夢飛、金晶、徐鑫峰、陸佳峰等同學(xué)曾得到過我們的獎狀，戚鳳、沈燕紅、許欽欽、汪鳳婷等同學(xué)還連續(xù)得到過許多次。其中獲得獎狀最多的是周欽楓同學(xué)，他一共得到過七次。從他們拿到獎狀時那快樂勁兒和其他同學(xué)的艷羨眼神來看，這樣的比賽是有效果的。其實我們這樣的比賽全都是基礎(chǔ)學(xué)問，只需要去讀一讀，背一背，全部的同學(xué)都有獲獎的可能，但是仍舊有許多同學(xué)不能獲獎，所以我期望在我鼓勵他們的同時，請家長們也多鼓勵、督促他們。因為比賽只是一種方式，不管獲不獲獎，這些基礎(chǔ)學(xué)問我們都是要把握的。同時，我們這個學(xué)期寫了大量的作文，現(xiàn)在還一天寫一篇日記。每天我改完全部的日記會挑出寫的比較好的放在講臺上給其他同學(xué)學(xué)習(xí)，全部的作文我都是一個一個當(dāng)面批改，一邊改一邊教他這樣寫。這樣，他們的寫作水平提高很快。例如汪鳳婷、戚鳳、楊春偉、沈燕紅、壽夢飛、周欽楓、管錠婷等都能寫出很好的文章，有些文章還寫得特殊?????棒。我們教室后面的黑板報上就常常登載他們的文章?；A(chǔ)學(xué)問和作文我估量我們問題都不大，接下來這段時間我們的主要任務(wù)就是閱讀了，我會找一些閱讀題，每天訓(xùn)練一到兩篇。這三方面結(jié)合，語文方面應(yīng)當(dāng)就沒有什么問題了。接下來我說說大家比較關(guān)心的數(shù)學(xué)方面。上個學(xué)期因為各方面緣由，我們的數(shù)學(xué)成果不是很抱負。這個學(xué)期由于葉老師外出學(xué)習(xí)，我們的數(shù)學(xué)課由陳老師暫時代上一段時間。陳老師是一位很有閱歷也很有責(zé)任心的老師，雖然她只是代課，但是她仍舊是盡心盡力，所以大家可以放心。下面我想就作業(yè)等方面的一些問題講一講。其實上一次家長會我就講過作業(yè)問題。有些學(xué)生在家里的作業(yè)總是做得一塌糊涂，他寧愿來學(xué)校重新做過，有時候是今天的沒補完，明天的又要補。還有一些是能拖就拖，能騙就騙。我這里也不點名，請家長們回家看一看您孩子的作業(yè)本就清楚了。我們還要求作業(yè)每天要簽名，可是我發(fā)覺這個基本上沒有什么效果?？赡苡行┘议L從來沒有看過自己孩子的作業(yè)，我常常發(fā)覺，有些孩子作業(yè)沒完成，有些字寫得連他自己都看不清楚，抄作業(yè)本上家長的名字每天都簽得很好。許多家長可能認為，我們只要管好孩子的生活，學(xué)習(xí)是老師管的。還有許多家長說，以前我的孩子讀一二班級的時候成果挺好，現(xiàn)在換了老師，怎么成果就下降了呢。當(dāng)然，假如真是這樣，真是我們老師的緣由，我們也會自我反省。但是，大家要知道，三班級是一個轉(zhuǎn)折階段，學(xué)習(xí)難度提高了，成果自然跟一二班級不好比較。而且孩子的心理方面會有很大的變化，他們不會像以前那么聽話那么自覺。以前或許你可以問一問：作業(yè)做好了沒有?就當(dāng)作是檢查，可是現(xiàn)在這樣問一問已經(jīng)沒有什么作用了。有時候，我跟一些家長說您的孩子作業(yè)沒有完成時，他們的回答基本上都是：“我問過他做作業(yè)了沒有，他說做完了啊。”在我們五一的九天里，我布置作業(yè)的時候是花了許多心思的，我把作業(yè)寫在告家長書的后面，而且每天的作業(yè)我都分得很細。還特意每天都加了一項家長簽名。這一次的效果還比較好，大部分同學(xué)都完成得不錯，可是仍舊有三位同學(xué)沒有完成好作業(yè)。甚至有一個同學(xué)，作業(yè)只寫了一點點，可是他的那張紙上，每天都簽了名。還有的同學(xué)，聽寫時，二十幾個生字里錯了十六個，也照樣原封不動地交了過來，第二天聽寫還是錯這么多。每天我都布置了體育達標(biāo)的作業(yè)，可是每次我問家長，孩子在家里有沒有熬煉過，得到的回答基本都是，從來沒見他練過，我想說，那您為什么要給他簽名呢。我期望以后這樣的情況不要再消失。孩子是您自己的，您要對他負責(zé)任。有些孩子來學(xué)校好象是在混日子，每次聽寫和默寫都寫不出來，每天的作業(yè)都寫得一塌糊涂。其實每天檢查作業(yè)很簡潔只需要讓孩子把抄作業(yè)本和做好的作業(yè)拿到您的面前，把一項項作業(yè)指給您看。假如他的字寫得很難看您可以讓他重新做一遍。沒做完的不管多晚肯定讓他做完。千萬不要心慈手軟，您要知道，您現(xiàn)在的所謂慈愛，或許將耽擱他一輩子。我期望通過我們的共同努力能讓孩子們有更大的進步?；蛟S這里有一些家長還有一些疑問，為什么作業(yè)好象比以前少了?為什么新學(xué)習(xí)方案做了一半不做了?這是因為我們現(xiàn)在在實行浙江省推行的減負政策，每天的語文和數(shù)學(xué)作業(yè)加起來不能超過半個小時，而且全部的復(fù)習(xí)資料都不能用。還有家長要問，為什么老師總是讓孩子們自己聽寫或默寫后讓他們自己改呢，是不是老師懶得改呢。在這里我要說明一下：我們作業(yè)里的聽寫和默寫都是為第二天正式的聽寫和默寫做預(yù)備的，我們每一次的聽寫和默寫都是在我的手里嚴(yán)格把關(guān)的，錯一個字就要重新來過，直到全對才能過關(guān)。所以他們改過以后，知道自己錯在哪里，可以再進一步記熟，這樣在第二天的聽寫或默寫中，才能夠得心應(yīng)手。所以我也期望在他們聽寫和默寫時，家長能夠在旁邊監(jiān)督一下。因為我常常發(fā)覺有孩子在家里的聽寫和默寫都是抄的。還有的不管對錯都是一個勾勾，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，成果怎么會提高呢?我們課桌上都放有他們的聽寫本，各位家長可以翻閱一下。剛才我說的是作業(yè)方面，接下來我還想說說我們班里的一件怪事情。我們班幾乎每天都有學(xué)生因為生病而不來上學(xué)。這樣的現(xiàn)象在其他班里是從來沒有的。我統(tǒng)計了一下，我們這個學(xué)期請過假的有21個同學(xué)。我不知道是因為我們班的同學(xué)身體特殊?????差一些呢還是大家都認為來不來上學(xué)無所謂。當(dāng)然，孩子的身體是重要的，我們都期望他們能健康歡樂地成長。但是一點點小毛病就不來上學(xué)對孩子是不好的，首先耽擱了他的學(xué)習(xí)，有時候我們想給他補課都不知道從什么地方補起。其次讓他們變得更懶惰。我想，首先我們要準(zhǔn)時發(fā)覺他們的異狀，準(zhǔn)時看醫(yī)生，同時我們也要鼓勵他們英勇一些，能堅持就堅持。我們掛鹽水的時間也最好選擇在中午或晚上。您千萬不要讓孩子隨心所欲，這樣只會讓您的“愛”變成“害”。我們都是為了一個共同的目標(biāo)，那就是教育好孩子，所以，我期望我們以后能多一些交流多一些溝通，為了我們共同的目標(biāo)一起努力。感謝!假如大家還有什么事我們可以個別交流。最終一句話，感謝大家的支持!中學(xué)家長會政教處主任發(fā)言稿篇4各位家長：大家好!特別感謝大家能在這么勞碌的情況下來和我們老師一起交流!我真的很感動，同時也知道你們非常關(guān)心自己的子女。為了共同的目標(biāo)，我們走到了一起。相信我們只要緊密地協(xié)作就肯定能教育好你們的子女。隨著時間的消逝，我們的孩子們慢慢地長大了，一轉(zhuǎn)瞬，他們已經(jīng)是六班級的學(xué)生了，小學(xué)六班級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成果的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應(yīng)當(dāng)認識到，六班級應(yīng)當(dāng)是個特別重要的階段。下面我就結(jié)合這個班語文的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：我們班的語文學(xué)習(xí)從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛深厚，集體榮譽感強。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。作為學(xué)生的語文老師，我和他們共同度過了許多的時間，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象，每個學(xué)生不同的性格類型，學(xué)習(xí)風(fēng)格也都深深印刻在我腦海里，和他們在一起我收獲的最多的就是感動。六班級了，學(xué)生的學(xué)問結(jié)構(gòu)又比五班級更高了，重點放在了分析上面。這個語文基礎(chǔ)相當(dāng)來說已經(jīng)不錯了。但是語文閱讀和作文這兩個方面是最薄弱的，可以看出學(xué)生在分析能力上面的欠缺。所以期望家長們多留意學(xué)生這方面的培養(yǎng)。以上是我在語文教學(xué)工作中的一些基本情況，當(dāng)然還需要家長朋友們能夠協(xié)作我們老師，在這里，我也提幾點和家長們共同來促進學(xué)生學(xué)習(xí)的建議。1、多與學(xué)校老師溝通，有什么情況也準(zhǔn)時向老師反映，這樣家校協(xié)作能教育好孩子。2、關(guān)注孩子的背課文情況，一些優(yōu)秀的文章，詞、句都是這樣積累下來的，有些家長常認為孩子不會寫作文，其實就是少看書，少背書的緣由。3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不是學(xué)校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事。4、開學(xué)到現(xiàn)在，單從語文方面來講學(xué)生作業(yè)完成不盡人意，在學(xué)校都能按時完成，但回家的作業(yè)上，周一檢查就有十個人沒有完成作業(yè)。所以請家長們留意，孩子在家中做作業(yè)的時候多關(guān)注點書寫以及坐姿。教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要急躁甚至是智慧。我期望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也期望你們的孩子都能成人，成才。千言萬語匯成一句話：“一切為了孩子”我再一次代表學(xué)校感謝大家的到來，感謝各位家長對學(xué)校工作的大力支持。中學(xué)家長會政教處主任發(fā)言稿篇5各位家長，你們好：今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參與家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及_時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長們也能夠樂觀參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話：“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我期望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會肯定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿勝利!針對畢業(yè)班我們下學(xué)期主要抓以下幾個方面工作：1.嚴(yán)格管理，依法治班。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成果。為此，我們重點強化了紀(jì)律教育，強化時間觀念。7點早讀課準(zhǔn)時到校，有事必需一律請假。中午1?10靜堂，各自做自己的事，不講話，不隨便走動，不影響他人。2.加強思想政治教育，增加學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠大抱負、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了許多道理，目標(biāo)明確了，信念增加了，學(xué)習(xí)也變的樂觀主動了，成果也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教