第一單元綜合與測試知識精講（原卷版）

第一單元綜合與測試知識精講一知識結(jié)構(gòu)圖內(nèi)容知識點(diǎn)第一單元綜合與測試文學(xué)常識基礎(chǔ)知識課文解讀名句積累二.學(xué)法指導(dǎo)1.回顧復(fù)習(xí)文學(xué)常識。2.回顧復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識。3.回顧概述課文內(nèi)容。4.積累名句。三.知識點(diǎn)貫通知識點(diǎn)一文學(xué)常識1.毛澤東，毛澤東，字潤之。偉大的革命家、政治家、軍事家、理論家、杰出的文學(xué)家。中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者，偉大的革命領(lǐng)袖。2.郭沫若郭沫若(1892～1978），原名郭開貞，號尚武，我國著名的科學(xué)家、文學(xué)家、考古學(xué)家、思想家、革命活動家、詩人。生于四川樂山沙灣，是我國新詩的奠基人，是繼魯迅之后革命文化界公認(rèn)的領(lǐng)袖，浪漫主義的天才詩人。開創(chuàng)了現(xiàn)代新詩的自由詩，他的不拘一格的詩歌體式對后世影響很大。主張?jiān)娛窃娙说淖晕冶憩F(xiàn)，認(rèn)為“詩的本職專在抒情”；他相信詩的靈感和直覺，提出“詩不是‘做’出來的，只是‘寫’出來的”；他還強(qiáng)調(diào)詩的非功利性，但他承認(rèn)詩所產(chǎn)生的客觀社會效應(yīng)。《女神》收錄了郭沫若1919年到1921年之間的主要詩作，連同序詩共57篇，多為詩人留學(xué)日本時(shí)所作?！杜瘛肥情_一代詩風(fēng)的新詩集，成為我國新詩的奠基之作。3.聞一多聞一多(1899--1946)，原名聞家驊，改名多，字友三，又改名一多。1899年11月24日生于湖北浠水?，F(xiàn)代愛國詩人，學(xué)者，戰(zhàn)士。五四運(yùn)動后開始發(fā)表新詩。先后在中山大學(xué)、武漢大學(xué)、青島大學(xué)、清華大學(xué)、西南聯(lián)大任教。早年參加新月社，提倡新格律體詩，代表作《紅燭》、《死水》等?！都t燭》是中國現(xiàn)代著名詩集，聞一多的第一部詩作。1923年9月7日出版。初版本收六十二首。人民文學(xué)出版社1981年版收一百零三首。題材廣泛，內(nèi)容豐富，或抒發(fā)詩人的愛國之情，或批判封建統(tǒng)治下的黑暗，或反映勞動人民的苦難，或描繪自然的美景。構(gòu)思精巧，想象奇新，語言形象生動。聞一多提出了“新詩格律化”的主張，提倡詩歌創(chuàng)作“三美”——“音樂美”“建筑美”“繪畫美”。音樂美，指的是音節(jié)和旋律的美。

建筑美，指的是詞藻的運(yùn)用，要體現(xiàn)出中國象形文字的視覺方面的印象（即富有形象感、色彩感和畫面感）。繪畫美，指詩的對稱和句的整齊。

4.昌耀王昌耀（1936～2000），筆名昌耀，當(dāng)代詩人，湖南桃源人。1952年開始發(fā)表作品。1985年加入中國作家協(xié)會。文學(xué)創(chuàng)作一級。其代表作有《劃呀，劃呀，父親們！》《慈航》《意緒》《哈拉木圖》等。

著有《昌耀抒情詩集》《命運(yùn)之書：昌耀四十年詩作精品》《一個(gè)挑戰(zhàn)的旅行者步行在上帝的沙盤》《昌耀的詩》等。昌耀的詩，以張揚(yáng)精神困境中的生命意識見長，融感悟和激情于一體；意象凝重、壯美。飽經(jīng)滄桑的情懷、遼闊曠遠(yuǎn)的人文背景、強(qiáng)烈的生命意識，構(gòu)成作者宏大的詩歌整體。詩人后期的詩作趨向反思靜悟，語言略趨平和，很多詩作以不分行來表達(dá)，有很強(qiáng)的知性張力，形成宏大的詩歌個(gè)性。

5.雪萊雪萊(1792—1822)，英國詩人。出生在一個(gè)古老而保守的貴族家庭。少年時(shí)在皇家的伊頓公學(xué)就讀。1810年入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)，開始踏上其追求民主自由的道路。1811年，詩人因?yàn)閷懽髡軐W(xué)論文推理上帝的不存在，宣傳無神論思想，被學(xué)校開除。1818年遷居意大利，與拜倫成為好友。代表作有《西風(fēng)頌》《致云雀》等。6.茹志鵑茹志鵑(1925—1998)，浙江杭州人，當(dāng)代著名女作家。1948年開始發(fā)表作品。1959年加入中國作家協(xié)會。她的創(chuàng)作以短篇小說見長。筆調(diào)清新、俊逸，情節(jié)單純，細(xì)節(jié)豐富傳神，善于從較小的角度去反映時(shí)代本質(zhì)。她的主要作品集有：《百合花》（人民文學(xué)出版社1958年）、《靜靜的產(chǎn)院》（中國青年出版社1962年）、《高高的白楊樹》（上海文藝出版社1959年）、《剪輯錯(cuò)了的故事》（《人民文學(xué)》1979年2月）等等。話劇劇本《不帶槍的戰(zhàn)士》獲南京軍區(qū)文藝創(chuàng)作二等獎，短篇小說《剪輯錯(cuò)了的故事》獲全國優(yōu)秀短篇小說獎7.鐵凝鐵凝，1957年生，河北趙縣人，現(xiàn)任中國作家協(xié)會主席，發(fā)表中短篇小說60余篇，出版短篇小說集《夜路》，中短篇小說集《沒有紐扣的紅襯衫》《鐵凝小說集》。8.詞（1）定義：詞又名長短句、詩余、曲子詞。是一種押韻的可以配樂歌唱的文體，句式長短不一。作為詩歌的一種，詞興起于隋唐，盛行于宋。（2）分類：詞根據(jù)字?jǐn)?shù)可分為小令（≤58字）、中調(diào)（59-90）、長調(diào)（≥91字）。根據(jù)段落片數(shù)分，又可分為單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊。根據(jù)創(chuàng)作風(fēng)格又可分豪放派、婉約派兩大類。（3）詞牌：每首詞都有一個(gè)曲詞名稱，叫詞牌，它決定詞的句數(shù)、字?jǐn)?shù)和平仄?！肚邎@春·長沙》中“沁園春”是詞的詞牌，“長沙”是詞的題目。9.現(xiàn)代詩歌現(xiàn)代詩歌是指“五四運(yùn)動”至中華人民共和國成立以來的詩歌。中國近現(xiàn)代詩歌的主體新詩，誕生于“五四”新文化運(yùn)動。它是適應(yīng)時(shí)代的要求，以接近群眾的白話語言反映現(xiàn)實(shí)生活，表現(xiàn)科學(xué)民主的革命內(nèi)容，以打破舊體詩

格律形式束縛為主要標(biāo)志的新體詩。其特點(diǎn)是用白話語言寫作，表現(xiàn)科學(xué)、民主的新的時(shí)代內(nèi)容，打破舊詩詞格律的束縛，形式上靈活自由。1920年胡適《嘗試集》出版，是第一部白話新詩集。代表初期新詩最高成就的是浪漫主義詩人郭沫若，他的《女神》中大部分作品寫于1920年前后，傳達(dá)著五四狂飆突進(jìn)的時(shí)代精神，開一代詩風(fēng)。現(xiàn)代詩歌特點(diǎn)主要有：（1）形式自由，分行排列。（2）內(nèi)涵開放；（3）意象經(jīng)營重于修辭；（4）有高度的概括性、鮮明的形象性、濃烈的抒情性以及和諧的音樂性。10.抒情詩以集中抒發(fā)詩人在生活中激發(fā)出來的思想感情為特征，主要通過抒發(fā)詩人的思想感情來反映生活，因此不去詳細(xì)敘述生活事件的過程，一般沒有完整的故事情節(jié)，不具體描寫人物和景物。抒情詩的特點(diǎn)是側(cè)重直抒胸臆，借景抒情。優(yōu)秀的抒情詩則往往激蕩著時(shí)代的旋律。抒情詩根據(jù)其內(nèi)容的不同，分為頌歌、情歌、哀歌、挽歌、牧歌等。知識點(diǎn)二基礎(chǔ)知識1.字音沁（qìn）園春漫（màn）江百舸（gě）爭流悵寥廓（chàng）（liáo）（kuò）歲月稠（chóu）崢嶸（zhēng）（róng）方遒（qiú）浪遏（è）飛舟萬戶侯（hóu）放號（hào）軀（qū）體燒沸（fèi）搗（dǎo）破點(diǎn)著(zháo)脂（zhī）膏（gāo）慰藉（jiè）耕耘（yún）前額（é）石礫（lì）棕（zōng）色囂（xiāo）鳴鉚（mǎo）釘揳（xiē）入罅（xià）隙銹蝕（shí）賜予（yǔ）飛禽（qín）酣（hān）暢淋漓雕琢（zhuó）衷（zhōng）心蔚（wèi）藍(lán)沐（mù）浴犀（xī）利婉（wǎn）轉(zhuǎn)洋溢（yì）甘霖（lín）閨（guī）閣（gé）螢（yíng）火蟲晶瑩（yíng）摧（cuī）殘花蕾（lěi）醇（chún）酒迸（bèng）涌（yǒng）倦?。╠ài）自擾（rǎo）真摯（zhì）擯（bìn）棄憎（zēng）恨富饒（ráo）熾（chì）熱撂(liào)

訥訥(nè)忸怩(niǔní)

憨憨(hānhān)

執(zhí)拗(niù)

髻(ji)尷尬(gāngà)

訕訕(shàn)瞅(chǒu)

挾(xié)嬤嬤(mó)

砦(zhài)

虔(qián)誠

磕(kē)磕絆絆包扎(zā)躊躇(chóuchú)氛圍(fēn)皺褶(zhě)粗糙(cāo)笨拙(zhuō)溫馨(xīn) 慫恿(sǒnɡ)(yǒnɡ)窸窣(xī)(sū)攥(zuàn)住脊(jǐ)背推搡(sǎnɡ)2.釋義漫江：滿江。漫：滿、遍。舸：大船。爭流：爭著行駛。鷹擊長空：擊：搏擊，這里指鷹飛得矯健有力。魚翔淺底：翔：這里指魚在清澈的水中輕快地游動。萬類：一切生物。霜天：秋天。悵：由深思而引發(fā)激昂慷慨的心緒。寥廓：高院空闊，指宇宙的廣闊。誰主沉浮主：主宰；沉?。菏挛锏氖⑺?、消長。崢嶸：不平常。稠：多。恰：正當(dāng)、剛好。風(fēng)華正茂：風(fēng)采才華正盛。書生意氣書生：青年學(xué)生意氣：意志和概念。揮斥：奔放。遒：強(qiáng)勁有力。激揚(yáng)：激濁揚(yáng)清。糞土：把……看做糞土。擊水：游泳。遏：阻止。律呂：節(jié)奏、音律。脂膏：脂肪；比喻勞動人民的血汗。膏：油脂。慰藉：安慰。耕耘：耕地與除草。泛指田間勞作。也比喻其他方面的辛勤勞動。彷徨：走來走去，猶疑不決，不知往哪個(gè)方向去。揳入：把楔子、釘子等捶打到物體里面。文中指用力插入。罅隙：縫隙。銹蝕：（金屬）因生銹而腐蝕。酣暢淋漓：形容非常暢快、舒適。常指文章繪畫，文藝作品感情飽滿，筆意流暢，情感得到充分抒發(fā)。霞蔚云蒸：比喻景物絢爛縟麗。甘霖：形容久旱以后所下的對莊稼十分有利的雨。霖：連下幾天的雨。消融：雪原、冰川、海冰等形態(tài)上的雪、粒雪（nēvē）或冰的損耗?；蛑肝矬w消失、融化。閨閣：①內(nèi)室小門，借指內(nèi)室。②特指女子臥室。蔭蔽：①（枝葉）遮蔽；②隱蔽。凱旋：戰(zhàn)勝歸來。貧乏：貧窮；缺少；不豐富。絕緣：跟外界或某一事物隔絕，不發(fā)生接觸；隔絕電流，使不能通過。具有極高電阻的物質(zhì)可以用來絕緣。瞻前顧后：看看前面再看看后面。形容做事謹(jǐn)慎，考慮周密。張皇：驚慌；慌張。忸怩：形容不好意思或不大方的樣子。

訥訥：形容說話遲鈍。憨憨：癡呆貌；質(zhì)樸貌。

執(zhí)拗：固執(zhí)任性，不接受別人的意見。

掂量：這里是斟酌的意思。點(diǎn)綴：加以襯托或裝飾，使原有的事物更美好。尷尬：處境困難，不好處理；（神色、態(tài)度）不自然。

訕訕：

形容不好意思、難為情的樣子。

虔誠：恭敬而有誠意。心不在焉：心思不在這里。指不專心，精神不集中。理直氣壯：理由正當(dāng)充分，因而說話有氣勢。戰(zhàn)栗：戰(zhàn)抖。凜冽：刺骨地寒冷。知識點(diǎn)三課文解讀1.《沁園春·長沙》《沁園春·長沙》是近代詩人毛澤東所寫的一首詞。該詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時(shí)代革命斗爭生活的回憶，抒寫出革命青年對國家命運(yùn)的感慨和以天下為己任，蔑視反動統(tǒng)治者，改造舊中國的豪情壯志。全詞在片語之間，融情入理，情景交融。2.《立在地球邊上放號》《立在地球邊上放號》是郭沫若于1919年9、10月間寫的一首新詩。這首詩一方面通過對自然景觀的真實(shí)反映，展示了大自然雄偉和壯麗的景色；另一方面，自然形象成為社會現(xiàn)實(shí)和時(shí)代精神的鮮明反映，是五四時(shí)期那種時(shí)代狂飈的象征，是那種向舊世界、舊文化、舊傳統(tǒng)猛烈沖擊的時(shí)代精神的象征。作者借這首詩想要告訴人們：科學(xué)的文明，人民的覺醒，終將徹底推翻舊世界，創(chuàng)造一個(gè)新世界。這首詩意境壯闊，充斥著浪漫主義色彩，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感。3.《紅燭》《紅燭》由詩人在清華和美國兩個(gè)時(shí)期的作品組成。它的內(nèi)容豐富廣泛，既反映了當(dāng)時(shí)青年知識分子不滿現(xiàn)實(shí)的思想情緒，更表現(xiàn)了詩人希望獻(xiàn)身藝術(shù)、報(bào)效祖國的理想；既反映了詩人對資本主義社會的失望和憤恨，更表現(xiàn)了詩人熾熱的愛國思鄉(xiāng)之情；同時(shí)，既有對愛情、對自然的歌頌和贊美，也有對前途感到渺茫的感傷和哀怨。詩集《紅燭》不但以濃烈的色彩獨(dú)樹一幟，而且還以豐富的想象、精練的語言、典型的東方風(fēng)格，形成了自己的獨(dú)特個(gè)性。這首與詩集同名的詩篇，就是詩集《紅燭》的序詩。4.《峨日朵雪峰之側(cè)》《峨日朵雪峰之側(cè)》一詩用峨日朵雪峰落日和巖壁上的蜘蛛等審美意象，共同營造出一種凝重壯美的氛圍，將飽含滄桑的情懷、古老開闊的高原背景、博大的生命意識，構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的整體，描繪出詩人對生命的熱愛、對生命力的贊頌。5.《致云雀》《致云雀》是英國詩人雪萊的抒情詩代表作之一。詩歌運(yùn)用浪漫主義的手法，熱情地贊頌了云雀。在詩人的筆下，云雀是歡樂、光明、美麗的象征。詩人運(yùn)用比喻、類比、設(shè)問的方式，對云雀加以描繪。6.《百合花》《百合花》是一篇將政治主題和人性審美意蘊(yùn)巧妙結(jié)合的佳作。它以解放戰(zhàn)爭時(shí)期，某地前線包扎所作為具體環(huán)境，講述了戰(zhàn)爭年代人與人之間真摯的友情，贊美了小戰(zhàn)平凡而崇高的品格，抒發(fā)了作者的審美感受，表達(dá)了對人性回歸和對真善美的呼喚。它表面上表現(xiàn)了戰(zhàn)爭時(shí)代的軍民魚水情，但更深層面上，它歌頌了人性美、人情美。它告訴人們，即使在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，人對生活的熱愛，對美的熱愛都沒有泯滅。文中寫到小通訊員插在槍口上的幾根樹枝，與其說是偽裝，不如說是點(diǎn)綴裝飾，后來“他的槍筒里，不知在什么時(shí)候，又多了一枝野菊花，和那些樹枝一起，在他耳邊抖抖地顫動著”。這些描寫無不是在寫小通訊員的愛美之心。而小通訊員不好意思和女同志同行；在得知向新媳婦借來的被子是人家唯一的嫁妝時(shí)的內(nèi)疚不安和對新媳婦的同情；新媳婦在護(hù)理傷員時(shí)羞澀得只同意給“我”打下手，以及對小通訊員舍己救人犧牲過程的敘述，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的人性至愛。小通訊員犧牲自己的生命來保全擔(dān)架員生命的英雄壯舉，是至高至善的人間至愛，展現(xiàn)了他崇高的人格美，也流露出作者對美好人性的呼喚。7.《哦，香雪》《哦，香雪》以一個(gè)北方偏僻的小山村臺兒溝為敘述和抒情背景，通過對香雪等一群山村少女的心理活動的生動描摹，敘寫了每天只停一分鐘的火車給一向?qū)庫o的山村生活帶來的波瀾，表達(dá)了姑娘們對山外文明的向往，對改變山村封閉落后、擺脫貧窮的迫切心情，同時(shí)表現(xiàn)了山里姑娘的自愛自尊和她們純美的心靈。知識點(diǎn)四名句積累1.看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。2.鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。3.悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？4.攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。4.恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。6.指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。7.曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？四.課堂練習(xí)（一）語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成下面小題。我們這個(gè)時(shí)代特別喜歡高揚(yáng)“經(jīng)典”。黑格爾說：“熟知非真知?！薄敖?jīng)典”的流行很可能會_____我們對經(jīng)典的認(rèn)知。關(guān)于經(jīng)典的界定，我喜歡當(dāng)代學(xué)者劉瑜的說法：“經(jīng)典之所以是經(jīng)典，不應(yīng)該是有多少人贊美過它，而是它真的能幫助你認(rèn)識當(dāng)下的世界與自己?！比绻澜缟嫌薪?jīng)典，（）。所以，經(jīng)典的意義應(yīng)該是個(gè)性化的，即與“你”有關(guān)，而且是與“對你的幫助”有關(guān)。人永遠(yuǎn)是書的主人，讀者的高貴就在于他可以不向任何書屈從，他可以順心而行，縱橫書海。讀不下去的書，絕不因別人的熱捧去囫圇吞棗進(jìn)而______；能讀下去的書，也絕不因有人______而棄之不顧。很多人______的只不過是讀到了作者，而讀書的要義在于讀到自己。所以，讀書永遠(yuǎn)是一門“切已”的人生學(xué)問，只要這本書是你人生的經(jīng)典，它就能引發(fā)你生命的觸動；只要能勾連起你活色生香的世界，它就是你的經(jīng)典。1．依次填人文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是A．遮蔽人云亦云詆毀沾沾自喜B．阻礙人云亦云詆毀躊躇滿志C．阻礙亦步亦趨誹謗沾沾自喜D．遮蔽亦步亦趨誹謗躊躇滿志2．下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是A．那是因?yàn)槟愕纳c它發(fā)生了關(guān)聯(lián)B．那發(fā)生了關(guān)聯(lián)的一定是因?yàn)樗c你的生命C．那也是因?yàn)樗c你的生命發(fā)生了一定的關(guān)聯(lián)D．那一定是因?yàn)樗c你的生命發(fā)生了關(guān)聯(lián)3．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是A．只要這本書成了你人生的經(jīng)典，它就能引發(fā)你生命的觸動。B．只要能引發(fā)你生命的觸動，這本書就是你人生的經(jīng)典。C．這本書只有成為你人生的經(jīng)典，才能引發(fā)你生命的觸動。D．只有能引發(fā)你生命的觸動，這本書才算是你人生的經(jīng)典。4．發(fā)揮想象，描繪“小橋流水人家”的意境。要求語言生動，至少運(yùn)用一種修辭手法，100字左右。5.請對下面的新聞報(bào)道進(jìn)行壓縮，要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過50個(gè)字。受第9號臺風(fēng)“利奇馬”影響，8月10日至11日，山東省部分地區(qū)出現(xiàn)大暴雨，記者從山東省應(yīng)急管理廳獲悉：截至11日15時(shí)30分，全省共有濰坊、臨沂、濱州等12個(gè)市緊急轉(zhuǎn)移安置群眾108684人。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，全省農(nóng)作物受災(zāi)面積46.3千公頃，倒塌房屋106間，直接經(jīng)濟(jì)損失5.47億元，其中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失4.04億元。記者從省公安廳獲悉：全省公安機(jī)關(guān)全面啟動社會面一級巡防機(jī)制，部署10余萬警力迎戰(zhàn)“利奇馬”，全力以赴保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。對旅游景區(qū)、大型商場、老舊小區(qū)、低洼地區(qū)、施工工地等重點(diǎn)區(qū)域，加強(qiáng)巡邏巡查，會同有關(guān)部門勸離勸返或封山封路，避免意外傷亡。青島、煙臺、威海等市公安機(jī)關(guān)成功疏散游客2萬余人。交警部門啟動最高巡邏等級勤務(wù)，24小時(shí)在崗實(shí)時(shí)調(diào)度。11日上午，針對濰坊臨朐、壽光兩地防汛嚴(yán)峻形勢，濰坊市公安局緊急抽調(diào)300余名警力馳援災(zāi)區(qū)，全面投入防汛搶險(xiǎn)救援戰(zhàn)斗。（二）課外拓展閱讀1.閱讀下面這首詩，完成下面小題。煤的對話艾青你住在哪里？我住在萬年的深山里我住在萬年的巖石里你的年紀(jì)——我的年紀(jì)比山的更大比巖石的更大你從什么時(shí)候沉默的？從恐龍統(tǒng)治了森林的年代從地殼第一次震動的年代你已死在過深的怨憤里了么？死？不，不，我還活著——請給我以火，給我以火！1937年（1）下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．詩中的“我”是進(jìn)步青年的象征，蘊(yùn)藏著無窮無盡的智慧和力量，有著高漲的政治熱情，憧憬著光明燦爛的前景的到來。B．詩中的“我”歷經(jīng)滄桑，長久地沉默過、怨憤過，但是更有希望和祈求，“我”渴望火的到來，要使自己在烈火中再生。C．詩中的“我”是中華兒女的寫照，有著熾烈的情感，昂揚(yáng)的斗志，不甘沉淪，自強(qiáng)不息，“我”要摧毀黑暗，迎來光明。D．這首詩運(yùn)用平凡的口語，采用一問一答的對話方式表情達(dá)意，沒有任何雕琢和夸飾，濃濃詩味卻在樸實(shí)平易中流溢而出。（2）這首詩是怎樣運(yùn)用擬人手法的？這樣寫有什么好處？請結(jié)合作品簡要賞析。2.閱讀下面的文字，完成下列小題?！瓣P(guān)店吧！”盧娜下定了決心。差不多從七八年前開始，書店的銷售額就開始下降，像秋分以后的氣溫，一天天往下落。資金周轉(zhuǎn)不靈，常常拆東墻補(bǔ)西墻，老公交到她手里的月工資，轉(zhuǎn)眼讓她墊付了員工的工資。如今已是嚴(yán)重虧損，真的山窮水盡了。她早早來到書店。她想讓自己一個(gè)人靜一靜，仔細(xì)再仔細(xì)地盤點(diǎn)一番：店里現(xiàn)有的庫存書、書柜書架沙發(fā)桌椅燈具電腦等所有的家當(dāng)，總共能折算多少錢？……她必須速速把明光書店的“后事”料理完畢。她開鎖進(jìn)店，覺得光線有點(diǎn)暗，順手開了燈，一時(shí)燈光亮得晃眼。她抬頭，看見了天花板上前些天新?lián)Q的燈泡，心里突然一陣刺痛：把燈光調(diào)亮？她氣呼呼地順手把燈關(guān)掉了，能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。這家昏暗的書店里，只剩下她的心里，還有一朵小火苗，那么小，那么弱。而今，這朵風(fēng)里雨里掙扎太久的小火苗，也終于快要熄滅了……不怪我不怪我，她對自己說，我實(shí)在是已經(jīng)盡力了哦……手機(jī)鈴聲響起，她走到窗口去拿包取手機(jī)，順手把窗簾刷地拉開了。頃刻間，書店里灑滿了亮晃晃的陽光，一格格在書架上跳躍，把書店染得一片金黃。還是太陽好啊，她對自己說。把燈光調(diào)亮，就算再亮，也是夜里。她自嘲地笑了笑。手機(jī)里傳來一個(gè)爽快的聲音。電話是文化局的人打來的，就是上次讓她填申請表的那個(gè)干部，讓她趕緊到局里去一趟，要辦手續(xù)——什么手續(xù)？就是省政府的那筆書店獎勵(lì)基金，明光書店評上了！你變百萬富翁了……盧娜站在窗口一動不動，然后肩膀輕輕地抖動起來，身子開始顫栗。她伸出雙手捂住了臉，淚水透過指縫，從臉頰上嘩嘩淌下來。她似乎意識到什么，往前挪移了一步。是的，她想躲開那堆書，怕自己的淚水把書弄濕了……一百萬是多大的一筆錢啊？這么說，明光書店就要起死回生了？可以把這幾年累計(jì)的債務(wù)虧空都補(bǔ)上了，早就想添置的新書柜，也有了著落。老公的工資不用再貼補(bǔ)書店了，積攢起來給兒子上大學(xué)交學(xué)費(fèi)。退一萬步說，假若書店繼續(xù)賠錢，一年賠幾萬塊，這筆補(bǔ)貼的錢，也夠她再虧損十幾年了……她一直想著能把隔壁那家閑置的小陽臺買下來，和自家書店打通，在二樓的咖啡吧旁邊，再擴(kuò)建一個(gè)兒童書屋，孩子們放學(xué)了，盡管可以到這里來讀書嬉戲做夢……盧娜從文化局回到店里，已近中午。她從街上的燈具店里，買了一盒40瓦的飛利浦燈泡——把燈光再調(diào)亮一點(diǎn)！她要讓明光書店的老顧客們，老遠(yuǎn)就看到書店的燈光。如果她的資金寬裕，最好把書店臨街的窗戶也擴(kuò)大一倍，等到夜幕降臨，玻璃窗內(nèi)的燈光雪亮雪亮，明光書店就像一座透明的水晶宮，所有的書都在閃閃發(fā)光……這么多年，書本沒有改變我的命運(yùn)，但改變了我。我辦了明光書店，我的書店給人送去知識，知識可以幫別人改變命運(yùn)……這么一想，盧娜的眼淚又流下來了——不對