2023年教學與后勤副校長工作職責

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副校長職責

副校長是校長教育教學、總務(wù)后勤工作的助手，幫助校進步行工作并對校長負責。職責是：

一、分管教育教學：

1、仔細學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教、全面實施素養(yǎng)教育，把德育放在首位，堅持以教學為中心，全面提高教育教學質(zhì)量。

2、負責教育教學工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、老師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。

3、分管各部教育教學工作。負責制定教育教學工作方案并組織實施，健全有關(guān)教育教學的規(guī)章制度，定期檢查各項方案、各項制度的落實狀況，在期末作出總結(jié)。

4、批閱分管處室和各部的學期工作方案、總結(jié)，并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

5、全面了解老師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學水平。妥當支配老師的教學工作，關(guān)心老師總結(jié)教育教學閱歷和科研成果，努力提高老師的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。

6、指導督導室、教研室建立老師的業(yè)務(wù)檔案，支持老師業(yè)務(wù)進修，領(lǐng)導督導室對老師進行全面考核、評估，提出對老師的獎懲看法。

7、指導和督促教研室做好教科研工作、老師崗位培訓和業(yè)務(wù)進修，促進老師教學觀念和業(yè)務(wù)水平的提高。

8、負責分管部門的教職工隊伍建設(shè)工作。

9、負責組織招生工作，按時上報招生方案，指導有關(guān)部門做好新生入學和編班工作。

10、指導組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實習、復習、考試等工作。

11、抓好試驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設(shè)，提高教學服務(wù)質(zhì)量。

12、完成校長交辦的其他工作任務(wù)。

二、分管總務(wù)、后勤：

1、仔細學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，依法治校，依法管理，引導總務(wù)人員樹立為教育教學服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識，做到管理育人、服務(wù)育人。

2、負責學?？倓?wù)后勤工作、基建修理工作、校內(nèi)管理工作、生活服務(wù)工作、平安保衛(wèi)工作、教學設(shè)備和教學用品的供應(yīng)工作。

3、分管總務(wù)處等處室，負責組織制定后勤工作方案并組織實施，建立健全有關(guān)規(guī)章制度，定期檢查各項方案、各項制度的落實狀況，期末作出總結(jié)。

4、批閱分管處室和部門的學期工作方案和總結(jié)，并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

5、教育后勤財會人員，遵守國家財政制度，管好用好辦學經(jīng)費，壓縮開支，堵塞各種漏洞，嚴把財務(wù)關(guān)。

6、領(lǐng)導后勤人員樹立為師生服務(wù)的思想，管理好校舍和設(shè)備，協(xié)調(diào)學校各部門與后勤工作的關(guān)系。

7、樂觀改善辦學條件，搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。

8、負責對總務(wù)處職工的考核、評定，提出對后勤工作人員的獎懲看法。

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9、負責分管部門的職工隊伍建設(shè)工作。

10、負責學校食堂的管理工作。

11、組織全校治安保衛(wèi)工作，保障學校財產(chǎn)及師生平安。

12、樂觀完成校長交辦的其他工作任務(wù)。

篇2:就業(yè)指導處工作職責

就業(yè)指導處崗位職責

在校長領(lǐng)導下，全面負責學校的各項對外聯(lián)系與交往溝通工作，其詳細職責如下：

一、貫徹學校的辦學方針，執(zhí)行學校的管理政策，仔細討論特別教育學校的社會工作方式方法，不斷增加開展好學校社會工作重要性的熟悉，制定并落實學校每年的社會工作方案。

二、負責學校的對外聯(lián)系工作，組織開展好學校同市縣內(nèi)外同行職業(yè)教育的討論溝通活動。

三、宣揚學校辦學成就，不斷增加社會各界扶殘助殘的思想意識，提高全社會對特別教育的熟悉與重視，推動社區(qū)文明建設(shè)進程。

四、科學采納各種方式，廣泛動員社會各界捐資助殘，樂觀同社會各單位開展聯(lián)誼活動，多種渠道和多種方式樂觀實施扶殘助學，并將之作為一項長期性工作做好，維系好學校和全部助殘關(guān)系戶的良好關(guān)系，不斷改善貧困生的學習條件及學校的辦學條件。

五、負責學校對外開展好各項活動的策劃、組織和實施工作，主動向相關(guān)部門匯報工作，提出建議，樂觀爭取上級行政支持，推動學校社會工作的不斷深化開展，不斷提高本部門的工作效果。

六、指導和監(jiān)督學校各經(jīng)營性部門做好勤工儉學工作，努力創(chuàng)收，改善辦學條件。

七、樂觀做好畢業(yè)生的培訓、就業(yè)工作，進行跟蹤服務(wù)，做到人人有記載。并定期支配優(yōu)秀畢業(yè)生回校作報告。

篇3:教育處主任工作職責

教育處主任職責

教育處主任全面負責學校的教育教學討論、教學業(yè)務(wù)指導與師資培訓等方面的工作，其詳細職責如下：

一、仔細貫徹落實省、市、縣教科研部門有關(guān)教研、教改和教學方面的工作看法，指導學校教研、教改的探究、試驗、總結(jié)和推廣工作。仔細制定每學期學校教育教學討論方案，準時總結(jié)學校教研科研管理閱歷，為校長決策供應(yīng)信息。

二、加強與市、縣教科院所及教研室等教育科研單位的聯(lián)系，定期召開全校教學工件及業(yè)務(wù)學習會議，學習教育理論，通報教育信息。對各組教學方案的執(zhí)行狀況進行檢查和評價，組織并指導各組開展教育教學討論活動，常常深化備課組、教研組和課堂，開展調(diào)查討論和聽課、評課活動，檢查教學效果和各學科教學方案的實施狀況，分析同學的學習心理與質(zhì)量，討論、改進教學方法，大力開展對教學觀念、教學內(nèi)容、教學方法的改革探討，對學校教育教學工作的調(diào)整、改革，提出建議和看法;探究特教學校的教育教學規(guī)律，擬定實施方法，保證各項教學工作順當完成。

三、加強對同學的思想教育工作討論，指導做好同學的思想教育工作，準時了解同學的思想動態(tài)，提出同學的思想教育改進看法。

四、樂觀組織好學校各項大型教科研活動，如對外觀摩課、示范課、公開課、匯報課的實施與評價工作。樂觀參與校內(nèi)外、省內(nèi)外學術(shù)溝通活動，對外出參與學術(shù)活動或?qū)W術(shù)會議帶回的信息，要通過多種形式向一線老師傳達。主辦《阜特教研》，廣泛收集和介紹國內(nèi)外特別教育討論的新信息，同時將學校的教學討論成果推向省內(nèi)外，擴高校校影響。鼓舞與指導老師撰寫教育教學論文，力爭每年發(fā)表縣、市、省、國家級較高水平的科研論文10篇左右。同時負責與同行學校教學業(yè)務(wù)的溝通聯(lián)系工作。

五、全面了解老師的思想狀況、教學水平、業(yè)務(wù)專長和參與教研活動.等方面狀況，培育和宣揚先進教科研典型，抓好對各級骨干老師、學科帶頭人的推舉、認定、考評工作。有方案、有步驟地培育青年老師，關(guān)心指導青年老師進修業(yè)務(wù)、總結(jié)閱歷和學習溝通，負責對新安排老師進行業(yè)務(wù)考察并提出考察看法，嚴格執(zhí)行老師業(yè)務(wù)考核制度，不斷健全老師考績檔案。

六、負責組織校內(nèi)各學科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計、試卷分析及總結(jié)工作。定期召開教學質(zhì)量分析會和研討會，不斷加強對各學科的教學指導。

七、高瞻遠矚，猜測教研方向，深化實際，提出科研課題，負責并做好學校教研、科研課題討論的組織和評價工作。指導、監(jiān)控、評價全校教育科研課題的立項、試驗、驗收、總結(jié)工作;制定教育改革、討論、試驗項目的執(zhí)行方案，抓好全校的教育科研活動和課程、教材、教法的