幼兒園教師學習心得體會400字（5篇）

Word第第頁幼兒園教師學習心得體會400字（5篇）幼兒園老師學習心得體會1

在幼兒園老師崗位上工作已有兩年多了，起初是由于喜愛天真爛漫的孩子才選擇的這一職業(yè)，漸漸的我才發(fā)覺做一名幼兒老師不僅僅是要有一顆愛孩子的心還需要更多的專業(yè)素養(yǎng)。通過學習了洪秀敏教授的《幼兒園老師專業(yè)標準〔試行〕解讀》我對幼兒園老師這一職業(yè)有了更深化的理解。

良好的師德是衡量一個老師標準，確定了老師在工作中看法。愛孩子是最基本，有了愛才會情愿專心去付出。而我則更需要多一些耐煩，學會去傾聽孩子的心聲，敬重孩子的身心進展特點，以孩子為主，做孩子成長的啟蒙者和引路人。專業(yè)的理論學問是孩子健康歡樂成長的保障。專業(yè)的理論學問可以指引老師設計出符合孩子年齡特點的優(yōu)秀教學活動，可以關心老師提高保教工作的專業(yè)水平。而我要做到將理論與實際相結合，把書中的理論學問運用到實際的生活中才能更好的促進孩子的全面健康成長。學習時永無止境的，不斷學習先進的學前教育理念，了解內外學前教育改革與進展的閱歷和做法，只有這樣才能不斷完善自己的缺乏之處，做到取長補短、借鑒利用，努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。

總之，在以后的工作中，我會根據(jù)《標準》不斷學習、努力改良，做一名孩子喜愛、家長敬重的好老師。

幼兒園老師學習心得體會2

在幼兒園工作一年了多，始終以來覺得自己在教孩子方面也挺得心應手的，在實踐中也積累了一點閱歷，但理論的支撐點在哪?我心里始終還是挺茫然的。由于本學期幼兒園要進行等級評估，在教研活動中，組織老師仔細學習《幼兒園指導綱要》，學習后，我覺得自己在熟悉上有了很大的改觀。綱要的理論學問是平常教育教學活動目標制定、內容選擇等的支撐點，學習綱要學問，能使自己做到心中有數(shù)，不再迷茫，對于教育所遵循的進展方向，所要制定的教育目標等都有據(jù)可依。我覺得幼兒園綱要這本書是新老師，也是老老師，在幼兒園教育海洋中的教育理論導師，為幼兒園教育工指引了方向。

在綱要中明確指出，幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段，是為幼兒一生的進展打好基礎的教育。這不僅為幼兒教育明確了根本教育目的和根本任務。也說明白幼兒教育的重要性。對幼兒的一生進展起著至關重要的影響。我園幼兒的學習活動正好是以主題活動的形式呈現(xiàn)出來的，這有利于老師更好地把握《綱要》中所提出的整和性、開放性和啟蒙性的指導思想?；貞涍^去以學科式教學為主要形式的學習活動，我們今日所開展的主題活動較以往有了根本性的轉變。如今的這種活動形式更能表達《綱要》的精神。在主題活動的開展過程中，我們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會，變以往被動的學問接受，為如今主動的操作、探究和學習，符合了新《綱要》提出的激發(fā)孩子主動探求新知的要求。綱要中還指出幼兒園教育是全面的、啟蒙的，五大領域的內容要互相滲透。要以嬉戲為基本活動，保教并重，來開展幼兒教育工作。作為老師，我們要很好的`把握教育教學方向、目標、內容，做到從不同角度促進幼兒情感、看法、力量、學問、技能等發(fā)面全面進展，就應當深化學習幼兒園綱要，在不斷的學習中提高自身素養(yǎng)，在不斷學習中建立現(xiàn)代化教育觀念，在不斷學習中不斷學會創(chuàng)新，在不斷學習中提高業(yè)務水平，在不斷學習中提高自己的教研力量，為幼兒更能富有獨特的進展而努力!

幼兒園老師學習心得體會3

這次去上海學習，學到了許多東西，受益匪淺。我們去的第一天是支配參觀虹口幼兒園。虹口幼兒園的優(yōu)勢就是區(qū)角，這對我們很有關心，由于我們的幼兒園如今也在做區(qū)角，但是對于區(qū)角的概念，我們這些老師都不是很清晰，而這次參觀，給了我們許多啟發(fā)。他們的區(qū)角很貼近生活，在玩中可以學到許多東西。比方他們的糕點店這些區(qū)角，是真正讓幼兒自己去操作的，由于他們融入了成人的生活元素，就是需要工作賺錢，而要去買別人制作的東西，是需要自己打工賺來的錢來換取的。這種區(qū)角方式很好，幼兒不會玩厭，每天都有新玩法，還能體會到工作很辛苦，從小就能學會理財，而且在玩中，自己的思索力量也不斷進步，由于他們要想策略推銷自己的產品，還要想出新的產品給買家新的感覺。他們的區(qū)角做的不僅精致，而且在玩中還可以看到許多方式，有些擺在那看著不起眼的材料，里面也暗藏玄機;有些材料擺著，我們根本看不出玩法，需要老師介紹才明白。他們大部分的幼兒不會根據(jù)老師的思維去玩區(qū)角，而是自己想方法玩。記得那位園長介紹他們的孩子在量花邊區(qū)角玩的一件事，園長讓他捏住最終那段剪，他卻沒有象許多孩子那樣照做，而是用自己的方式把剛剪好的那段拿過來比畫好再剪，說明幼兒在玩中不僅單純玩了，還動腦了。他們的大班幼兒每天還要分組做氣象圖和時事熱點，這種是值得我們借鑒的，這樣幼兒的眼界可以得到開闊，培育幼兒擅長觀看和關懷身邊的事的愛好。參觀的第2所幼兒園與第一所截然不同，由于第2所是以繪本為主要特色的，一進去給人的感受就是閱讀的氣氛很濃，墻上會有一些不同的圖片呈現(xiàn)，讓幼兒去說，讓幼兒在閱讀中學習學問。

第2、3天我們是聽講座和聽展現(xiàn)課。讓我感受到他們孩子語言進展的真是很好。展現(xiàn)課上老師對活動的設計、提問的設置還有課堂的把握都使我贊嘆。比方應采云老師上的繪本《小威向前沖》，這是一堂有關生命起源的課，這是我們都不敢上的課，怕環(huán)節(jié)的設置和家長的質疑?？墒菓蠋焻s把這次活動設計的很好玩，特殊是背景音樂的添加，對整個活動起到了畫龍點睛的效果。本次活動上有位孩子說：寶寶是媽媽生出來的，要是我在課堂上遇到這種突發(fā)狀況確定方寸大亂，會想到要不要解釋這個問題，可應老師卻處理的很好，接過孩子的話后卻不加以糾纏，這樣不僅對孩子有所回應，而且問題也不會向深的方面追究，孩子更簡單把握本次活動的學問點。還有一個活動設計我也是特殊佩服的，就是《熊叔叔的生日》，要我上這次活動我確定會上成語言課，告知幼兒在賜予別人關心的同時，自己也得到了歡樂。可老師卻奇妙地設計出一次對空間熟悉的活動，特別奇妙，整個活動以嬉戲為主，充分表達出教學活動中老師是引導者，幼兒為主體地位。總的來說展現(xiàn)課我的感受是老師對教材獨特的剖析和挖掘，這種專業(yè)的討論不是一朝一夕的，這種精神是更值得我們學習的。

這次的講座也很精彩，使我感受到老師利用繪本對幼兒進行情感培育，而不是單純的認知教育。特殊是梅子涵教授的演講，他沒有告知我們繪本怎么上，卻讓我們明白如何挖掘故事中的信息。他一開頭演講就說要把繪本名稱改為圖畫書，雖然話語很簡潔，讓我感受到他很愛國，由于繪本是日本人的叫法。整個講座讓我感受到孩子的童年不能沒有圖畫書的陪伴，圖畫書雖然只有短短的幾個字，昂貴的價格，但他美的畫面帶給孩子賞心悅目的享受。特殊是當中情感的教育使孩子終身受益。誰都想培育一個有感情浪漫會珍惜的孩子，圖畫書把生活中沒有的感情和愛給予了孩子。

孩子的世界是顏色斑斕的，作為孩子的啟蒙老師我們的責任重大，所以我們要不斷鞭策自己學好學問，才能教給他們更多學問，對于每次的學習機會我們都要好好珍惜，好好把握。我們的進步就是孩子的進步，俗話說沒有教不會的孩子，只有不會教的老師，我們肯定要在不斷的學習中提升自己的教學水平。

幼兒園老師學習心得體會4

很榮幸我們來到赫山區(qū)試驗幼兒園實習，在這一個月里，我們感覺自己正漸漸地成長，收獲了比學問更豐富的東西。“在體驗中學習，在學習中體會”，這是我跟崗學習以來的最大的體會和感悟。在跟崗學習中，我看到了更多的常態(tài)下老師們的組織和孩子們的活動，它既沒有過多的修飾，也沒有太多的花俏。這樣的活動讓我們感到樸實和自然。我想，這一個月里我是真真實實，實實在在地學到了學問，不僅僅更新了以往對教育理念，還開闊了視野。

在實習期間我們仔細鉆研教材，主動把握教材，把握教學重點、難點，試教仔細，虛心好學，主動參與聽課、評課，準時有效地完成實習任務。

在試課時，我們授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較嫻熟地運用現(xiàn)有教學設備，采納多種教學手段促使幼兒思索。課堂民主又不失控，深受幼兒的寵愛！

轉瞬間，短短的一個月實習就在忙勞碌碌中接近了尾聲，都說幼兒老師的工作是最瑣碎、細小的，但我們實習生喜愛我們的工作，雖然實習只有短短的一個月，可就是和孩子們相處的一個月里，我們實習生的思想就已經又得到了一次升華，是孩子們使我們的實習更深地體會到幼教的崇高和宏大，以準時間的意義與歡樂。

幼兒園老師學習心得體會5

最近一段時間我仔細的學習了《幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范細則》，學習后我覺得收益很大，《幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范》，讓我對老師這一崇高的職業(yè)又有了新的熟悉和感悟。

通過學習老師職業(yè)道德，讓我更加喜愛孩子。喜愛孩子是幼兒老師做好教育工作的必備條件，一個老師只有具備了這種道德情感，才能產生做好教育工作的劇烈愿望。同時也使我明白了凡事都要以身作則。特殊是對于幼兒老師，由于孩子的年齡特點愛好仿照，所以幼兒園的孩子都會把自己的老師當