2023年迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿(十三篇)

Word版本，下載可自由編輯年迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿(十三篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)受和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美妙的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬鸥蓪懞靡黄段哪?？接下?lái)就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

乙：月考已過(guò)去，有些學(xué)生進(jìn)了無(wú)數(shù)名次，有些退了無(wú)數(shù)名次。不管你是退了，還是進(jìn)了。你都要準(zhǔn)時(shí)地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭(zhēng)取在下一次的期末考試中取得好成果。那么，我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹?

甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的出示，是心得的時(shí)節(jié)，是我們?nèi)繉W(xué)生摘取果實(shí)的時(shí)候，所以,我們?nèi)康慕處?、學(xué)生，從此天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信念投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有些毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)學(xué)生人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。

乙：此時(shí)此刻，我們一定要明確目標(biāo),制訂期末復(fù)習(xí)方案。學(xué)習(xí)，是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深化的過(guò)程。訂好復(fù)習(xí)方案再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有方案、有目的、有針對(duì)性的，才干克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。希翼學(xué)生們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提示自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

甲：學(xué)生們，讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)頭行動(dòng)，不把今日的事情留給明天，由于明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開(kāi)頭行動(dòng)吧。假如我們猶豫，勝利就會(huì)投入別人的懷抱，永久棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)頭行動(dòng)。立刻行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美妙的人生幻想。

乙：學(xué)生們，期末考試離我們?cè)絹?lái)越近。我們會(huì)在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上碰到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永久是一座不行逾越的大山，那些由于一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足士氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口，勝利者總是千方百計(jì)找辦法。

甲：我們要自己，我們能行;要自己，決不輕言放棄。要注重勞逸結(jié)合，注重加強(qiáng)體育熬煉，同時(shí)要樂(lè)觀調(diào)節(jié)好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時(shí)擁有充足的精力和樂(lè)觀的心態(tài)。從現(xiàn)在開(kāi)頭一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將所有精力、所有時(shí)光用到學(xué)習(xí)上，

不該看的書，一頁(yè)都不能看，不該交的伴侶一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。從現(xiàn)在開(kāi)頭，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

乙：學(xué)生們，我們要以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。我們今日所做的努力是為了明天的勝利。全部的付出，都會(huì)有結(jié)果，全部的汗水，都不會(huì)白流;全部的努力，都會(huì)有回報(bào)。為了自己的勝利，讓我們努力吧。

甲：小小廣播站，心系你我他。今日的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!

乙：再見(jiàn)!

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

恭敬的教師、友愛(ài)的學(xué)生們

早上好!

光陰易逝，轉(zhuǎn)瞬學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試?？荚囀菣z測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)的一種手段，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力。為此，我們建議學(xué)生們做好以下幾點(diǎn)：

1.有效復(fù)習(xí)學(xué)問(wèn)，查漏洞補(bǔ)不足。為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)方案，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著教師仔細(xì)復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的學(xué)生可采納自學(xué)的方式舉行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生可請(qǐng)教師舉行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)學(xué)生互助，把學(xué)問(wèn)上的漏洞彌補(bǔ)上。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上集中注重力仔細(xì)聽(tīng)講，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要自立思量、仔細(xì)完成。特殊是平常學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的學(xué)生，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)光投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶惰散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì)有所轉(zhuǎn)變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦?！耙粡堃怀谑俏奈渲馈保胩嵘龑W(xué)習(xí)成果，還要注重勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。心理學(xué)討論證實(shí)，誰(shuí)能在緊急中解脫出來(lái)，誰(shuí)就會(huì)在考試中得到益處。因此，學(xué)生們要做好種種思想預(yù)備，提升對(duì)考試失敗的心理承受能力，從過(guò)度緊急中解脫出來(lái)，始終做到情緒舒暢，精神開(kāi)心。

4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng)，保持平和心態(tài)，克服暴躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危急的嬉戲，使我們大家的校內(nèi)寧?kù)o下來(lái)，為大家制造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，避開(kāi)平安事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。惟獨(dú)付出辛勤的汗水，才干獲得豐盛的回報(bào)。

最后，我們希翼學(xué)生們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成果，向家長(zhǎng)、向教師匯報(bào)。感謝大家!

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

男：敬愛(ài)的教師，友愛(ài)的學(xué)生們，大家好!常周學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播又和你及時(shí)相約了。我是四(3)中隊(duì)的()。

大家好!我是四(3)中隊(duì)的()。

男：今日，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。

女：很興奮在期末緊急復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中!今日我們就來(lái)聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

男：期末考試快到了，復(fù)習(xí)真苦啊!回到家，我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨：“今日復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀?考試、聽(tīng)寫有沒(méi)有掌握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女：嗨，別埋怨啦!不過(guò)，我們就要期末考試了，心里有的緊急，怎么辦呢?

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)接近，各班級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問(wèn)必不行少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用。做到溫故而知新。如何有效通過(guò)時(shí)光?如何提升復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn)，供學(xué)生們參考、借鑒。

女：一、制定合理的復(fù)習(xí)方案;二、完整地看一遍教材，理清學(xué)問(wèn)要點(diǎn),構(gòu)建學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)。

男：三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。四、考究辦法,適當(dāng)做題，復(fù)習(xí)的辦法多種多樣,不同的辦法大概適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)辦法,同時(shí)應(yīng)注重不斷地變換自己的復(fù)習(xí)辦法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種原來(lái)非常靈驗(yàn)的辦法，經(jīng)過(guò)一段時(shí)光后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們準(zhǔn)時(shí)地轉(zhuǎn)變辦法,以不斷提升復(fù)習(xí)的效率。

女：這個(gè)我知道。教師曾經(jīng)告知我們幾種辦法，大家聽(tīng)聽(tīng)。

(1)準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，假如不準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，時(shí)光一長(zhǎng)就遺忘了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)光復(fù)習(xí)，效果自然不好。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)簇?fù)韽?fù)習(xí)

不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間歇息之后再?gòu)?fù)習(xí)，這樣就不會(huì)疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

(3)交錯(cuò)復(fù)習(xí)，這20分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文，歇息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的益處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理。

(4)多種方式復(fù)習(xí)，比如復(fù)習(xí)語(yǔ)文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換舉行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計(jì)算題、應(yīng)用題)，而且習(xí)題也要注重變化題型。

(5)靈便應(yīng)變，自己復(fù)習(xí)，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能按照自己的實(shí)際狀況隨時(shí)作出調(diào)節(jié)。假如發(fā)覺(jué)某一部分的內(nèi)容已把握住，就可以跳過(guò)這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。

男：嗯，說(shuō)得真好!我還有一點(diǎn)要提示學(xué)生們，那就是注重調(diào)節(jié)好心態(tài),考前謙虛，考時(shí)自信。學(xué)生們要有謙虛的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，還有沒(méi)徹低把握的技能辦法，這樣才干在復(fù)習(xí)時(shí)深化鉆研，認(rèn)真琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

女：學(xué)生們,學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事",當(dāng)你深化其中時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理支配好復(fù)習(xí)時(shí)光,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)辦法,大家一定會(huì)在期末考試中取得抱負(fù)的成果。

男：人生不拼不出色，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好預(yù)備了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)光由你來(lái)掌握。你一定能抓住它，駕馭它!

女：學(xué)生們，期末復(fù)習(xí)，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，讓你回味無(wú)窮!最后，祝學(xué)生們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)。

男：本次播音到此結(jié)束，本期的每周一歌請(qǐng)學(xué)生們觀賞《歌聲與微笑》感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)!

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇四

合：友愛(ài)的教師、學(xué)生們，早上好，歡迎收聽(tīng)新湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢藝夢(mèng)。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：學(xué)生們，你們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，以前上課時(shí)學(xué)生的回答聲，朗讀聲十分嘹亮，而最近上課各班都常常靜靜靜的，怎么回事呢?

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶铮倘混o靜靜的，這是考場(chǎng)的規(guī)章。由于期末考要到了，我們正緊急有序地舉行復(fù)習(xí)。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢，我們投入緊急而好玩的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺(jué)時(shí)光過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注重的事項(xiàng)，學(xué)生們假如能做到的話，你會(huì)考出好成果的，這可不是絕招，但一定實(shí)用。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢?快說(shuō)，學(xué)生們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好，聽(tīng)好了，在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到學(xué)好，歇息好，天氣一天比一天冷，假如天天不能保證足夠的睡眠時(shí)光，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效率也低錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)同學(xué)要有自己良好的的飲食習(xí)慣，做到少生病，由于身體是學(xué)習(xí)的本錢，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)無(wú)數(shù)東西。

時(shí)梅聰：這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子.課本已所有學(xué)完，我們都要尾隨教師投入緊急的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段，我們假如發(fā)覺(jué)自己前面學(xué)的學(xué)問(wèn)還沒(méi)有把握牢固，就通過(guò)復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把學(xué)問(wèn)徹低弄懂，在通過(guò)課外時(shí)光舉行系統(tǒng)的把握。

王伊青：你說(shuō)的對(duì)，要把學(xué)問(wèn)把握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的協(xié)作教師，課堂仔細(xì)聽(tīng)講，用心做題，并對(duì)學(xué)問(wèn)舉行靈便多變的思量.做到反應(yīng)靈敏，頭腦蘇醒，爭(zhēng)取靠出抱負(fù)的成果，展現(xiàn)給教師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢(mèng)：對(duì)，成果好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)開(kāi)心的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開(kāi)頭努力復(fù)習(xí)，不貪玩，好成果等著你去考!

合：今日的廣播到此結(jié)束，謝謝學(xué)生們的收聽(tīng)，祝大家考出好成果，給自己一個(gè)開(kāi)心的情緒度寒假。再見(jiàn)!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

2.

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)接近，各班級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問(wèn)必不行少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用。平時(shí)學(xué)習(xí)好一些的學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過(guò)復(fù)習(xí)之機(jī)，在學(xué)問(wèn)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。如何提升復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱囊庖?jiàn)：

1、上好復(fù)習(xí)課。

在復(fù)習(xí)課上仔細(xì)參加，開(kāi)動(dòng)腦筋與教師一起總結(jié)歸納學(xué)問(wèn)邏輯，舉行有目的的練習(xí)。

2、敢于提問(wèn)。

假如感到自己哪方面的學(xué)問(wèn)不過(guò)關(guān)、有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)學(xué)生、問(wèn)教師、問(wèn)家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

3、仔細(xì)完成作業(yè)。

復(fù)習(xí)期間，教師會(huì)按照學(xué)問(wèn)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按教師要求，認(rèn)仔細(xì)真地做好作業(yè)，惟獨(dú)這樣復(fù)習(xí)才干達(dá)到事半功倍的效果。

4、自我復(fù)習(xí)。

每個(gè)學(xué)生要對(duì)自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)舉行仔細(xì)的分析，找出自己學(xué)問(wèn)上的落后環(huán)節(jié)，自己制定方案，有挑選舉行自我復(fù)習(xí)。

5、給自己定一些時(shí)光限制。

延續(xù)長(zhǎng)時(shí)光的學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單使自己產(chǎn)生討厭心情，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)光，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提升效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。

6、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開(kāi)頭，當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題裸露出學(xué)習(xí)的隱患，再改一遍事倍功半。錯(cuò)題改過(guò)后再進(jìn)入學(xué)問(wèn)歸納、題型歸類、查缺補(bǔ)漏、鞏固提升階段。

7、一定要立足課本：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來(lái)。對(duì)課本中基本概念、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握不到位是學(xué)習(xí)中好多問(wèn)題的根源，所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是容易的把課本看一遍，做例題就比看例題效果好，做題后發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)回去看書就比單純的看書效果好。

8、調(diào)節(jié)心態(tài)，考前謙虛考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí)，要有謙虛的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，還有沒(méi)徹低把握的技能辦法，這樣才干在復(fù)習(xí)時(shí)深化鉆研，認(rèn)真琢磨。而在考試時(shí)學(xué)生們應(yīng)調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，努力放松自己，以必勝的信念，坦然面向考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，通過(guò)它們來(lái)調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，并不斷堆積閱歷，提升自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

學(xué)生們，學(xué)習(xí)是一件"苦差事"，但當(dāng)你深化其中時(shí)你會(huì)發(fā)覺(jué)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理支配好復(fù)習(xí)時(shí)光，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)辦法，大家一定會(huì)在期末考試中取得抱負(fù)的成果。人生不拼不出色，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好預(yù)備了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r(shí)光由你來(lái)掌握。你一定能抓住它，駕御它。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇五

甲：心與心相貼

乙：手與手相牽

甲：我們相約在一起

合：友愛(ài)的教師、學(xué)生們，大家中午好!

乙：陪同著認(rèn)識(shí)的音樂(lè)，xx學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：學(xué)生們，時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬已進(jìn)入了本學(xué)期的其次十周，一學(xué)期又將過(guò)去了。這意味著期末考試又靜靜接近了，我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成績(jī)，用我們優(yōu)異的成果給這學(xué)期畫上完滿的句號(hào)。

乙：小學(xué)將于二十一周組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)節(jié)?；仨砗?，有幾十雙希翼的眼睛凝視著我們每位學(xué)生，全體學(xué)生的勝利和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與教師的心。我想我們?nèi)康膶W(xué)生都會(huì)利用自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成果來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起"溫故知新，用科學(xué)的辦法迎接期末考試。"

甲:一、首先要正確熟悉復(fù)習(xí)、考試的意義。

我國(guó)古代宏大教導(dǎo)家孔子就提出了"學(xué)而時(shí)習(xí)之"、"溫故而知新"的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)要常常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的學(xué)問(wèn)能從中獲得新的體味、新的見(jiàn)解、新的學(xué)問(wèn)。

"溫故"所以能夠"知新"，是由于新舊學(xué)問(wèn)之間存在著內(nèi)在的必定的聯(lián)系。這些已有些學(xué)問(wèn)，主要是有關(guān)學(xué)問(wèn)的概念、原理、邏輯等，構(gòu)成了學(xué)生們學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。學(xué)生們惟獨(dú)以這些學(xué)問(wèn)作為遷移的基礎(chǔ)，才干使自己在學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)時(shí)，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深學(xué)問(wèn);而離開(kāi)了這些學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)，便不行能在新問(wèn)題面前從舊學(xué)問(wèn)中受到引發(fā)，獲得新體味，新學(xué)問(wèn)就成了無(wú)源之水、空中樓閣，把握新學(xué)問(wèn)便只能是美好的夢(mèng)想。

乙：那么怎樣才干做到"溫故知新"呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)增進(jìn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)有著重要意義。由于考試對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)狀況及其成果是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。學(xué)生們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)愜意的學(xué)習(xí)成果，就要很好地理解學(xué)問(wèn)，牢固地把握學(xué)問(wèn)，嫻熟地把握技能。這對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中樂(lè)觀克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生們利用考試，還可以發(fā)覺(jué)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。常常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出緣由，訂正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，這本身也是學(xué)生們自我分析、自我教導(dǎo)能力的增長(zhǎng)。

甲:二、要用科學(xué)的辦法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固學(xué)問(wèn)，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。利用復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

乙:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?學(xué)生們可以借鑒以下幾點(diǎn)：

⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過(guò)一遍。

⑵復(fù)習(xí)首先要掌握住學(xué)問(wèn)之間的聯(lián)系。要利用編提綱、列表格、作圖等方式找出學(xué)問(wèn)間的規(guī)律聯(lián)系。

⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握住學(xué)問(wèn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)光復(fù)習(xí)鞏固。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)照等辦法，要記住學(xué)問(wèn)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)不懂的問(wèn)題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。⑹利用做綜合性的練習(xí)來(lái)鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并利用測(cè)驗(yàn)來(lái)舉行檢查。

甲：固然，除了以上幾點(diǎn)，注重科學(xué)地支配時(shí)光，勞逸結(jié)合，仔細(xì)上好復(fù)習(xí)課等都很重要。誠(chéng)心地希翼我們?nèi)w學(xué)生能在教師的協(xié)助下充分熟悉考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成果。

乙：期末考試就要來(lái)到了，每個(gè)年級(jí)都進(jìn)入了緊急的復(fù)習(xí)中，希翼學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要遺忘加強(qiáng)體育熬煉，祝學(xué)生們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤玫某晒?/p>

甲：期末考試結(jié)束，就迎來(lái)了令全部人為之高興的寒假生活，傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)也將到來(lái)。我倆在這里預(yù)祝大家

合：新年歡樂(lè)!豬年吉利如意，成果是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!

乙：下面為沉醉在緊急復(fù)習(xí)氛圍中的學(xué)生們點(diǎn)上一首《我的將來(lái)不是夢(mèng)》，希翼它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦。

播放音樂(lè)：我的將來(lái)不是夢(mèng)。

乙：一學(xué)期已將結(jié)束，xx學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播，這位老伴侶也要與大家臨時(shí)說(shuō)聲再見(jiàn)了，為了能更好地做好下學(xué)期的廣播站工作，我們還懇請(qǐng)大家對(duì)我們廣播站多提一些珍貴建議和新的創(chuàng)意。

甲：感謝大家對(duì)我們廣播站的支持。讓我們相約在新的一年!

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇六

友愛(ài)的教師，學(xué)生們，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分，校內(nèi)午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見(jiàn)面了，大家好，我是主持人男：大家好，我是主持人女：時(shí)光如梭，不知不覺(jué)，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，意味著我們又即將迎來(lái)期末考試，為此，我們細(xì)心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)節(jié)?；仨砗?，我們每位學(xué)生都會(huì)有幾十雙希翼的眼睛凝視著，全體學(xué)生的勝利和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與教師的心。我想我們?nèi)康膶W(xué)生都會(huì)希翼利用自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成果來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的辦法迎接期中考試。”

女：一、首先要正確熟悉復(fù)習(xí)、考試的意義。我國(guó)古代宏大教導(dǎo)家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要常常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的學(xué)問(wèn)能從中獲得新的體味、新的見(jiàn)解、新的學(xué)問(wèn)。“溫故”所以能夠“知新”，是由于新舊學(xué)問(wèn)之間存在著內(nèi)在的必定的聯(lián)系。這些已有些學(xué)問(wèn)，主要是有關(guān)學(xué)問(wèn)的概念、原理、邏輯等，構(gòu)成了學(xué)生們學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。學(xué)生們惟獨(dú)以這些學(xué)問(wèn)作為遷移的基礎(chǔ)，才干使自己在學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)時(shí)，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深學(xué)問(wèn);而離開(kāi)了這些學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)，便不行能在新問(wèn)題面前從舊學(xué)問(wèn)中受到引發(fā)，獲得新體味，新學(xué)問(wèn)就成了無(wú)源之水、空中樓閣，把握新學(xué)問(wèn)便只能是美好的夢(mèng)想。男：那么怎樣才干做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)增進(jìn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)有著重要意義。由于考試對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)狀況及其成果是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。學(xué)生們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)愜意的學(xué)習(xí)成果，就要很好地理解學(xué)問(wèn)，牢固地把握學(xué)問(wèn)，嫻熟地把握技能。這對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中樂(lè)觀克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生們利用考試，還可以發(fā)覺(jué)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。常常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出緣由，訂正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，這本身也是學(xué)生們自我分析、自我教導(dǎo)能力的增長(zhǎng)。

女：聽(tīng)了這么多，下面讓我們?cè)谝皇住秄lyaway》中學(xué)會(huì)面向每一個(gè)挑戰(zhàn)。《flyaway》播放中男：不管將來(lái)有多困難，nothingiwillbeafarid.在即將到來(lái)的期末考試中，我們還應(yīng)當(dāng)正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的辦法去迎接挑戰(zhàn)。女：復(fù)習(xí)的主要功能是使學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固學(xué)問(wèn)，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。利用復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?學(xué)生們可以借鑒以下幾點(diǎn)：男：(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過(guò)一遍。⑵復(fù)習(xí)首先要掌握住學(xué)問(wèn)之間的聯(lián)系。要利用編提綱、列表格、作圖等方式找出學(xué)問(wèn)間的規(guī)律聯(lián)系。⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握住學(xué)問(wèn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)光復(fù)習(xí)鞏固。⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)照等辦法，要記住學(xué)問(wèn)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。⑸在復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)不懂的問(wèn)題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。⑹利用做綜合性的練習(xí)來(lái)鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并利用測(cè)驗(yàn)來(lái)舉行檢查。女：固然，除了以上幾點(diǎn)，注重科學(xué)地支配時(shí)光，勞逸結(jié)合，仔細(xì)上好復(fù)習(xí)課等都很重要。誠(chéng)心地希翼我們?nèi)w學(xué)生能在教師的協(xié)助下充分熟悉考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，下面讓我們?cè)谝皇住镀压⒌幕孟搿贩潘梢幌?。歌曲播放中。?！?/p>

男：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考，還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧。下面讓xx學(xué)生為大家介紹一些考試的技巧女：首先要建立、掌握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定學(xué)生們的考試心態(tài)，有利于考試真切水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)光分協(xié)作理，過(guò)程運(yùn)行流暢、松緊相對(duì)相宜。

建立和掌握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個(gè)方面入手：一、拿到試卷之后，可以總體上掃瞄一下，按照以前堆積的考試閱歷，大致辨別出試卷中難題與簡(jiǎn)單題(假如命題正常的話，應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)單是在前，難題在后)，并估量一下試卷中每部分應(yīng)當(dāng)分配的時(shí)光。

二、按先易后難的挨次、先慢后快的速度開(kāi)頭答題。例如，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思量了好幾分鐘仍然無(wú)法做出的題目。再例如，英語(yǔ)和語(yǔ)文，你可以先把填空、挑選、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的益處是，先用數(shù)道“簡(jiǎn)單題”的順當(dāng)解決來(lái)平緩考試剛開(kāi)頭時(shí)的最緊急的情緒，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng)，將自己的“身心”調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至遇到需要認(rèn)真思量和推敲的“高檔題”時(shí)，再放緩做題速度。

三、題目有了思路就抓緊做，不要遲疑。

四、整體掌握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過(guò)多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目，越不要花太多的時(shí)光。對(duì)于花了一定時(shí)光仍然不能做出來(lái)的題目，要勇于放棄。男：我學(xué)生們學(xué)會(huì)這些考試技巧，一定能在考試中取得優(yōu)異的成果，下面，讓我們一起觀賞歌曲《蝸?！?。歌曲播放中。。女：小小的天，有大大的幻想，在考試中，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：樂(lè)觀自信，豁達(dá)正向。你應(yīng)當(dāng)保持平時(shí)心態(tài)，也就是跟平時(shí)差不多的心態(tài)。由于考試并沒(méi)有什么了不起，跟平常作業(yè)差不多，只不過(guò)是“作業(yè)”的重量重了，“作業(yè)”的時(shí)光長(zhǎng)了，根本不值得怕，要做到“眼中無(wú)考試”。

你可以利用樂(lè)觀的自我示意、自我鼓舞能喚起良好的心情，可以采納不同的自我示意語(yǔ)。緊急時(shí)，可以默念“放松、放松、放松”。情緒煩躁時(shí),可以默念“平息、平息、平息”。心灰意懶時(shí),可以默念“我行、我行、我行”。從而增加自信念。你也可以利用自我勸慰，來(lái)穩(wěn)定心情，鼓勵(lì)勇氣。假如有題目一時(shí)不會(huì)做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的，我也做得出;但我做得出的，別人不一定能做得出。女：期末考就要來(lái)臨，安心備考，成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開(kāi)出英勇的花。揚(yáng)起希翼的風(fēng)帆，帶著最初的幻想與終級(jí)的誓言，乘著隱形的翅膀，淡忘悲哀，滿懷激情，飛行，到那一片屬于你的藍(lán)天，暢游，去那一片為你盛開(kāi)的希翼花海。男：下面，讓我們?cè)谝皇住冻交孟搿分薪Y(jié)束今日的節(jié)目，學(xué)生們，再見(jiàn)女：再見(jiàn)

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇七

(齊)："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開(kāi)頭廣播啦。

甲：友愛(ài)的學(xué)生們，大家中午好!歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目。

乙：今日我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是《復(fù)習(xí)舉行時(shí)》。

甲：學(xué)生們，你們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，以前上課時(shí)學(xué)生的回答聲，朗讀聲十分嘹亮，而最近上課各班都常常靜靜靜的，怎么回事呢?

乙：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?，固然靜靜靜的，這是考場(chǎng)的規(guī)章。由于期末考要到了，我們正緊急有序地舉行復(fù)習(xí)。

甲：對(duì)噢，我們投入緊急而好玩的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺(jué)時(shí)光過(guò)得這么快離期末考試越來(lái)越近了。

乙：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注重的事項(xiàng)，學(xué)生們假如能做到的話，你會(huì)考出好成果的，

甲：是什么絕招呢?快說(shuō)，學(xué)生們正迫不及待想學(xué)呢!

乙：好，聽(tīng)好了，在這段時(shí)光里我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到學(xué)好，歇息好，天氣一天比一天冷，假如天天不能保證足夠的睡眠時(shí)光，我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也低。

甲：是啊，身體是學(xué)習(xí)的本錢，可別亂吃零食，萬(wàn)一生病了，就會(huì)耽擱學(xué)習(xí)了。

乙：復(fù)習(xí)時(shí)，還要注重辦法，辦法得當(dāng)，事半功倍呢。

甲：好啊，有好辦法就要和大家共享。

乙：1、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)偷不得一點(diǎn)懶。

甲：2、簇?fù)韽?fù)習(xí)。復(fù)習(xí)規(guī)定一個(gè)時(shí)光，中間再歇息一會(huì)兒，然后再接著復(fù)習(xí)，這樣效果更好。

乙：3、交錯(cuò)復(fù)習(xí)。每一門學(xué)科互相交錯(cuò)著學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)的辦法多種多樣，就看你能不能仔細(xì)學(xué)習(xí)、樂(lè)觀發(fā)覺(jué)更好的學(xué)習(xí)的辦法。

甲：你說(shuō)的對(duì)，要把學(xué)問(wèn)把握牢固，就需要我們每個(gè)人緊密的協(xié)作教師，課堂仔細(xì)聽(tīng)講，精心練習(xí)，并對(duì)學(xué)問(wèn)舉行靈便、多變的思量，做到反應(yīng)靈敏，頭腦蘇醒。爭(zhēng)取抱負(fù)的成果展現(xiàn)給教師和我們的爸爸媽媽。

乙：對(duì)，成果好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)開(kāi)心的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開(kāi)頭珍惜時(shí)光，仔細(xì)復(fù)習(xí)，好成果等著你!

甲：今日的廣播到此結(jié)束，謝謝學(xué)生們的收聽(tīng)，

乙：祝大家取得好成果。再見(jiàn)!請(qǐng)觀賞歌曲《喜氣洋洋》。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇八

學(xué)生們：

時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)，離期末考試惟獨(dú)1周的時(shí)光了，時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，分外重要。為了協(xié)助學(xué)生們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今日，給各位學(xué)生提幾點(diǎn)建議和希翼：

一、思想上要高度重視

期末考試是對(duì)學(xué)生們囫圇學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的一次檢閱，對(duì)學(xué)生們綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)學(xué)生們自信念、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此，我們大家都應(yīng)當(dāng)高度重視這次期末考試，不行掉以輕心。每個(gè)學(xué)生都要樹(shù)立信念、確立目標(biāo)、努力追逐和超越自己。細(xì)心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程彌漫著思量、整合、反思、探索和提高。在大家的努力下，營(yíng)造一個(gè)樂(lè)觀的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤熟悉，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去，以傲視群雄的信念投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。

二、復(fù)習(xí)方案要科學(xué)合理

期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)光緊，要想考出好成果，就必需制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)方案。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的支配，做到心中有數(shù)，有些放矢。固然，光有方案還不夠，還需要學(xué)生們集中精力，充分通過(guò)時(shí)光保證方案的落實(shí)。

三、復(fù)習(xí)辦法要科學(xué)有效

除了思想上重視以外，要想取得好成果，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)辦法。平時(shí)學(xué)習(xí)好的學(xué)生要擅長(zhǎng)歸納、總結(jié)，通過(guò)復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本學(xué)問(wèn)、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差一些的學(xué)生更應(yīng)充分通過(guò)這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提升。復(fù)習(xí)中碰到新問(wèn)題或本來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，肯定不能回避，要知難而上，有克服困難的信念和士氣。

記住一：“沒(méi)有最好，惟獨(dú)更好”，希翼以此來(lái)鞭策自己，激勵(lì)自己，超越自我。

記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，勝利者總是千方百計(jì)找辦法。要自己，我能行;要自己，決不輕言放棄。

學(xué)生們，行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)奇跡!

我們明天見(jiàn)!

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇九

(齊)："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開(kāi)頭廣播啦。

甲：友愛(ài)的學(xué)生們，大家中午好!歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目。

乙：今日我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是《復(fù)習(xí)舉行時(shí)》。

甲：學(xué)生們，你們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，以前上課時(shí)學(xué)生的回答聲，朗讀聲十分嘹亮，而最近上課各班都常常靜靜靜的，怎么回事呢?

乙：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?，固然靜靜靜的，這是考場(chǎng)的規(guī)章。由于期末考要到了，我們正緊急有序地舉行復(fù)習(xí)。

甲：對(duì)噢，我們投入緊急而好玩的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺(jué)時(shí)光過(guò)得這么快離期末考試越來(lái)越近了。

乙：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注重的事項(xiàng)，學(xué)生們假如能做到的話，你會(huì)考出好成果的，

甲：是什么絕招呢?快說(shuō)，學(xué)生們正迫不及待想學(xué)呢!

乙：好，聽(tīng)好了，在這段時(shí)光里我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到學(xué)好，歇息好，天氣一天比一天冷，假如天天不能保證足夠的睡眠時(shí)光，我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也低。

甲：是啊，身體是學(xué)習(xí)的本錢，可別亂吃零食，萬(wàn)一生病了，就會(huì)耽擱學(xué)習(xí)了。

乙：復(fù)習(xí)時(shí)，還要注重辦法，辦法得當(dāng)，事半功倍呢。

甲：好啊，有好辦法就要和大家共享。

乙：1、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)偷不得一點(diǎn)懶。

甲：2、簇?fù)韽?fù)習(xí)。復(fù)習(xí)規(guī)定一個(gè)時(shí)光，中間再歇息一會(huì)兒，然后再接著復(fù)習(xí)，這樣效果更好。

乙：3、交錯(cuò)復(fù)習(xí)。每一門學(xué)科互相交錯(cuò)著學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)的辦法多種多樣，就看你能不能仔細(xì)學(xué)習(xí)、樂(lè)觀發(fā)覺(jué)更好的學(xué)習(xí)的辦法。

甲：你說(shuō)的對(duì)，要把學(xué)問(wèn)把握牢固，就需要我們每個(gè)人緊密的協(xié)作教師，課堂仔細(xì)聽(tīng)講，精心練習(xí)，并對(duì)學(xué)問(wèn)舉行靈便、多變的思量，做到反應(yīng)靈敏，頭腦蘇醒。爭(zhēng)取抱負(fù)的成果展現(xiàn)給教師和我們的爸爸媽媽。

乙：對(duì)，成果好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)開(kāi)心的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開(kāi)頭珍惜時(shí)光，仔細(xì)復(fù)習(xí)，好成果等著你!

甲：今日的廣播到此結(jié)束，謝謝學(xué)生們的收聽(tīng)，

乙：祝大家取得好成果。再見(jiàn)!請(qǐng)觀賞歌曲《喜氣洋洋》。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇十

合：友愛(ài)的教師、學(xué)生們，早上好，歡迎收聽(tīng)新湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢藝夢(mèng)。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：學(xué)生們，你們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，以前上課時(shí)學(xué)生的回答聲，朗讀聲十分嘹亮，而最近上課各班都常常靜靜靜的，怎么回事呢?

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?，固然靜靜靜的，這是考場(chǎng)的規(guī)章。由于期末考要到了，我們正緊急有序地舉行復(fù)習(xí)。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢，我們投入緊急而好玩的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺(jué)時(shí)光過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注重的事項(xiàng)，學(xué)生們假如能做到的話，你會(huì)考出好成果的，這可不是絕招，但一定實(shí)用。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢?快說(shuō)，學(xué)生們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好，聽(tīng)好了，在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到學(xué)好，歇息好，天氣一天比一天冷，假如天天不能保證足夠的睡眠時(shí)光，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效率也低錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)同學(xué)要有自己良好的的飲食習(xí)慣，做到少生病，由于身體是學(xué)習(xí)的本錢，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)無(wú)數(shù)東西。

時(shí)梅聰：這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子.課本已所有學(xué)完，我們都要尾隨教師投入緊急的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段，我們假如發(fā)覺(jué)自己前面學(xué)的學(xué)問(wèn)還沒(méi)有把握牢固，就通過(guò)復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把學(xué)問(wèn)徹低弄懂，在通過(guò)課外時(shí)光舉行系統(tǒng)的把握。

王伊青：你說(shuō)的對(duì)，要把學(xué)問(wèn)把握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的協(xié)作教師，課堂仔細(xì)聽(tīng)講，用心做題，并對(duì)學(xué)問(wèn)舉行靈便多變的思量.做到反應(yīng)靈敏，頭腦蘇醒，爭(zhēng)取靠出抱負(fù)的成果，展現(xiàn)給教師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢(mèng)：對(duì)，成果好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)開(kāi)心的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開(kāi)頭努力復(fù)習(xí)，不貪玩，好成果等著你去考!

合：今日的廣播到此結(jié)束，謝謝學(xué)生們的收聽(tīng)，祝大家考出好成果，給自己一個(gè)開(kāi)心的情緒度寒假。再見(jiàn)!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

2.

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)接近，各班級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問(wèn)必不行少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用。平時(shí)學(xué)習(xí)好一些的學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過(guò)復(fù)習(xí)之機(jī)，在學(xué)問(wèn)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。如何提升復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱囊庖?jiàn)：

1、上好復(fù)習(xí)課。

在復(fù)習(xí)課上仔細(xì)參加，開(kāi)動(dòng)腦筋與教師一起總結(jié)歸納學(xué)問(wèn)邏輯，舉行有目的的練習(xí)。

2、敢于提問(wèn)。

假如感到自己哪方面的學(xué)問(wèn)不過(guò)關(guān)、有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)學(xué)生、問(wèn)教師、問(wèn)家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

3、仔細(xì)完成作業(yè)。

復(fù)習(xí)期間，教師會(huì)按照學(xué)問(wèn)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按教師要求，認(rèn)仔細(xì)真地做好作業(yè)，惟獨(dú)這樣復(fù)習(xí)才干達(dá)到事半功倍的效果。

4、自我復(fù)習(xí)。

每個(gè)學(xué)生要對(duì)自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)舉行仔細(xì)的分析，找出自己學(xué)問(wèn)上的落后環(huán)節(jié)，自己制定方案，有挑選舉行自我復(fù)習(xí)。

5、給自己定一些時(shí)光限制。

延續(xù)長(zhǎng)時(shí)光的學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單使自己產(chǎn)生討厭心情，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)光，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提升效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。

6、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開(kāi)頭，當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題裸露出學(xué)習(xí)的隱患，再改一遍事倍功半。錯(cuò)題改過(guò)后再進(jìn)入學(xué)問(wèn)歸納、題型歸類、查缺補(bǔ)漏、鞏固提升階段。

7、一定要立足課本：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來(lái)。對(duì)課本中基本概念、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握不到位是學(xué)習(xí)中好多問(wèn)題的根源，所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是容易的把課本看一遍，做例題就比看例題效果好，做題后發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)回去看書就比單純的看書效果好。

8、調(diào)節(jié)心態(tài)，考前謙虛考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí)，要有謙虛的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，還有沒(méi)徹低把握的技能辦法，這樣才干在復(fù)習(xí)時(shí)深化鉆研，認(rèn)真琢磨。而在考試時(shí)學(xué)生們應(yīng)調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，努力放松自己，以必勝的信念，坦然面向考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，通過(guò)它們來(lái)調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，并不斷堆積閱歷，提升自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

學(xué)生們，學(xué)習(xí)是一件"苦差事"，但當(dāng)你深化其中時(shí)你會(huì)發(fā)覺(jué)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理支配好復(fù)習(xí)時(shí)光，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)辦法，大家一定會(huì)在期末考試中取得抱負(fù)的成果。人生不拼不出色，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好預(yù)備了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r(shí)光由你來(lái)掌握。你一定能抓住它，駕御它。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一

甲：播撒學(xué)問(wèn)陽(yáng)光，傳遞校內(nèi)之聲。中小學(xué)園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)頭播音。教師們、學(xué)生們，大家好。我是今日的播音員甲，我是今日的播音員乙。

乙：月考已過(guò)去，有些學(xué)生進(jìn)了無(wú)數(shù)名次，有些退了無(wú)數(shù)名次。不管你是退了，還是進(jìn)了。你都要準(zhǔn)時(shí)地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭(zhēng)取在下一次的期末考試中取得好成果。那么，我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹?

甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的出示，是心得的時(shí)節(jié)，是我們?nèi)繉W(xué)生摘取果實(shí)的時(shí)候，所以,我們?nèi)康慕處?、學(xué)生，從此天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信念投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有些毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)學(xué)生人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。

乙：此時(shí)此刻，我們一定要明確目標(biāo),制訂期末復(fù)習(xí)方案。學(xué)習(xí)，是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深化的過(guò)程。訂好復(fù)習(xí)方案再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有方案、有目的、有針對(duì)性的，才干克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。希翼學(xué)生們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提示自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

甲：學(xué)生們，讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)頭行動(dòng)，不把今日的事情留給明天，由于明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開(kāi)頭行動(dòng)吧。假如我們猶豫，勝利就會(huì)投入別人的懷抱，永久棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)頭行動(dòng)。立刻行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美妙的人生幻想。

乙：學(xué)生們，期末考試離我們?cè)絹?lái)越近。我們會(huì)在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上碰到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永久是一座不行逾越的大山，那些由于一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足士氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口，勝利者總是千方百計(jì)找辦法。

甲：我們要自己，我們能行;要自己，決不輕言放棄。要注重勞逸結(jié)合，注重加強(qiáng)體育熬煉，同時(shí)要樂(lè)觀調(diào)節(jié)好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時(shí)擁有充足的精力和樂(lè)觀的心態(tài)。從現(xiàn)在開(kāi)頭一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將所有精力、所有時(shí)光用到學(xué)習(xí)上，

不該看的書，一頁(yè)都不能看，不該交的伴侶一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。從現(xiàn)在開(kāi)頭，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

乙：學(xué)生們，我們要以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。我們今日所做的努力是為了明天的勝利。全部的付出，都會(huì)有結(jié)果，全部的汗水，都不會(huì)白流;全部的努力，都會(huì)有回報(bào)。為了自己的勝利，讓我們努力吧。

甲：小小廣播站，心系你我他。今日的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!

乙：再見(jiàn)!

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二

甲：播撒學(xué)問(wèn)陽(yáng)光，傳遞校內(nèi)之聲。中小學(xué)園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)頭播音。教師們、學(xué)生們，大家好。我是今日的播音員甲，我是今日的播音員乙。

乙：月考已過(guò)去，有些學(xué)生進(jìn)了無(wú)數(shù)名次，有些退了無(wú)數(shù)名次。不管你是退了，還是進(jìn)了。你都要準(zhǔn)時(shí)地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭(zhēng)取在下一次的期末考試中取得好成果。那么，我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹?

甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的出示，是心得的時(shí)節(jié)，是我們?nèi)繉W(xué)生摘取果實(shí)的時(shí)候，所以,我們?nèi)康慕處?、學(xué)生，從此天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信念投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之