小學(xué)語文人教三年級上冊第四單元黃山奇石

0一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入我會認(rèn)讀風(fēng)景景色風(fēng)景如畫秀麗秀美一枝獨(dú)秀著名名字名不虛傳詞語搭配陡峭的云海陡峭的石崖陡峭的山勢翻滾的山峰翻滾的波浪二、品讀課文朗讀第1自然段，思考：1.黃山風(fēng)景區(qū)的地理位置在哪里？2.黃山風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)可以用文中哪個詞語概括？3.哪一句話是課文的中心句？4.“尤其”說明了什么？5.哪個詞語突出了奇石的特點(diǎn)？中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。點(diǎn)明位置中國及外國都知道聽到，形容名聲傳播得極遠(yuǎn)。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。清秀美麗，非常奇妙能引起人們的好奇心或喜愛。更加；特別。黃山風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)奇石的特點(diǎn)突出了怪石在黃山風(fēng)景區(qū)的地位。這句話也是課文的中心句?！奥劽睆?qiáng)調(diào)廣為人知，常與“舉世、中外”構(gòu)成固定詞組。而“著名”可以直接形容顯著、突出的特點(diǎn)。比一比中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。中外著名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。自由朗讀第2-5自然段，這幾段具體地向讀者介紹了幾處景點(diǎn)？各處景點(diǎn)分別有什么特色？第一個景點(diǎn)仙桃石就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。表明這塊石頭是神奇的。比喻“飛”“落”兩個動詞把仙桃石寫活了，那么大的一塊石頭宛如小鳥一樣輕松自如地飛來，落在山頂?shù)氖P上，真是妙不可言。第二個景點(diǎn)猴子觀海它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。運(yùn)用擬人的手法，把猴子的形態(tài)寫得生動形象?！昂镒印庇^海的動作。怎么理解“翻滾的云?！?？從高聳入云的黃山頂峰往下看，云層就像大海的波濤那樣劇烈地翻滾著。第三個景點(diǎn)仙人指路遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。介紹“仙人指路”的位置和樣子。給石頭蒙上了一層神奇的色彩。仿寫句子：用“……真像……”寫句子。筆直的楊樹真像巨人一樣站在那里。第四個景點(diǎn)金雞叫天都它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了?！敖痣u叫天都”名字的由來。突出“叫”天都。朗讀指導(dǎo)朗讀2-5自然段，在想象的基礎(chǔ)上熟讀成誦。想想各段是先寫奇石的名字，還是先寫奇石的樣子。具體描寫奇石的句子可以借助關(guān)鍵詞背誦。自由朗讀第6自然段，思考：課文還概括介紹了哪些景點(diǎn)？還有更多的奇石天狗望月。獅子搶球。仙女彈琴。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢!稀奇古怪的形狀。黃山奇石形狀各異，趣味無窮。黃山奇石數(shù)量多。詞語積累與“山”有關(guān)的詞語：山崩地裂山呼海嘯山清水秀山窮水盡山珍海味山林隱逸山水相連山重水復(fù)山鳴谷應(yīng)山盟海誓地動山搖高山流水開門見山愚公移山黃山四絕三、拓展延伸奇松怪石云海溫泉四、布置作業(yè)1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。秀麗美麗（1）黃山風(fēng)景（），吸引了許多游客來游玩。（2）我的語文老師長得（）。美麗秀麗2.仿寫詞語。ABCC式詞語：金光閃閃__________________________________________________________想入非非果實(shí)累累來去匆匆生機(jī)勃勃兩手空空怒氣沖沖熱氣騰騰3.用“好像”“真像”造句。落葉好像一只只美麗的黃蝴蝶。他整天不是吃飯就是睡覺，活得真像一頭豬。六、結(jié)