細(xì)胞的分化精編新教師匯報(bào)課詳解

細(xì)胞的分化精編新教師匯報(bào)課詳解演示文稿目前一頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)優(yōu)選細(xì)胞的分化精編新教師匯報(bào)課目前二頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)目前三頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)第六章、細(xì)胞的生命歷程第2節(jié)、細(xì)胞的分化即墨一中邢志超目前四頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：2、理解細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)1、識記細(xì)胞分化的結(jié)果、特點(diǎn)3、理解細(xì)胞全能性的概念4、舉例說明動、植物細(xì)胞的全能性目前五頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)細(xì)胞分裂（有絲分裂）受精卵

在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。1、什么是細(xì)胞分化（細(xì)胞分化概念）目前六頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)思考：

在個(gè)體發(fā)育過程中都哪些時(shí)期能發(fā)生細(xì)胞分化？2、細(xì)胞分化的時(shí)期：

細(xì)胞分化發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期，但在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度。目前七頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)黑色素細(xì)胞在體外培養(yǎng)30多代后仍能合成黑色素；離體培養(yǎng)的上皮細(xì)胞，始終保持為上皮細(xì)胞，而不會變成其他類型的細(xì)胞。穩(wěn)定性不可逆性細(xì)胞分化發(fā)生在整個(gè)生命進(jìn)程中。持久性3、細(xì)胞分化的特點(diǎn)（結(jié)合課本118頁前兩段及下面材料總結(jié)）造血干細(xì)胞原紅細(xì)胞早幼紅細(xì)胞中幼紅細(xì)胞晚幼紅細(xì)胞成熟紅細(xì)胞死亡

細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象。普遍性目前八頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)

那細(xì)胞分化對生物的個(gè)體發(fā)育有什么意義呢？4、細(xì)胞分化的意義：

（1）細(xì)胞分化是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)。

（2）細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率。目前九頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)思考：就一個(gè)個(gè)體來說，不同體細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是否相同？細(xì)胞分化是否改變了細(xì)胞的遺傳物質(zhì)？（1）相同（2）遺傳物質(zhì)不改變那就一個(gè)個(gè)體來說，各種細(xì)胞具有完全相同的遺傳信息，但形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能卻有很大差異目前十頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)

紅細(xì)胞合成血紅蛋白

(不合成肌動蛋白)肌動蛋白基因關(guān)閉血紅蛋白基因表達(dá)肌細(xì)胞肌動蛋白基因表達(dá)合成肌動蛋白

(不合成血紅蛋白)血紅蛋白基因關(guān)閉5、細(xì)胞分化的原因（實(shí)質(zhì)）不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況是不同的（即基因的選擇性表達(dá)）目前十一頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)ABDCEEDCABEDCABEDCABEDCAB基因選擇性表達(dá)的過程目前十二頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)細(xì)胞分裂細(xì)胞分化不同點(diǎn)細(xì)胞數(shù)量形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同點(diǎn)聯(lián)系增加相同不變不同遺傳信息都不變共同完成生物個(gè)體發(fā)育過程細(xì)胞分裂（有絲分裂）細(xì)胞分化目前十三頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)鞏固練習(xí)1.下列對細(xì)胞分化的敘述正確的是（）A．細(xì)胞分化是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果B．細(xì)胞分化發(fā)生在從受精卵到胚胎形成的過程C．細(xì)胞分化也可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)量的增加D．細(xì)胞分化是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)調(diào)控的D目前十四頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)2.人胰島B細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生紅細(xì)胞中的血紅蛋白，根據(jù)此推測人胰島B細(xì)胞中（）A．只有合成胰島素的基因B．在細(xì)胞分化過程中，基因的數(shù)目發(fā)生了變化C．既有合成胰島素的基因也有合成血紅蛋白的基因，但不同細(xì)胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同D．只有合成胰島素的基因和其他基因，但沒有合成血紅蛋白的基因C目前十五頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)

細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)并沒有改變，你能用實(shí)驗(yàn)來證明嗎？目前十六頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)1958年，美國科學(xué)家斯圖爾德用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞成功地培育出了一棵完整的植株。植物組織培養(yǎng)目前十七頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)植物組織培養(yǎng)目前十八頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)二、細(xì)胞的全能性1、1958，美國，斯圖爾德植物組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)過程2、實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？高度分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力離體的細(xì)胞、組織、器官脫分化愈傷組織再分化胚狀體根芽植物體也就是說植物細(xì)胞具有細(xì)胞的全能性目前十九頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)二、細(xì)胞的全能性3、總結(jié)細(xì)胞的全能性的概念及植物細(xì)胞具有全能性的原因概念：原因：高度分化的細(xì)胞仍然含有本物種生長發(fā)育所需要的全套遺傳信息4、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理植物細(xì)胞的全能性目前二十頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)植物細(xì)胞全能性的應(yīng)用：蝴蝶蘭的大規(guī)模生產(chǎn)快速繁殖花卉、蔬菜目前二十一頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)目前二十二頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)目前二十三頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)2拯救珍稀、瀕危動植物長江女神白鰭豚百合花杜鵑丹頂鶴目前二十四頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)二、細(xì)胞的全能性思考？

植物細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞就可以培養(yǎng)成一個(gè)完整的個(gè)體，即植物細(xì)胞具有細(xì)胞的全能性，動物細(xì)胞有沒有這種能力呢？目前二十五頁\總數(shù)二十七頁\編于十七點(diǎn)1、動物體細(xì)胞核移植過程：（以克隆羊多莉的繁育過程為例）思考：“多利羊”性狀跟誰比較相似？通過這一實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？高度分化的動物細(xì)胞具