心理專業(yè)實(shí)習(xí)目的_第1頁
心理專業(yè)實(shí)習(xí)目的_第2頁
心理專業(yè)實(shí)習(xí)目的_第3頁
心理專業(yè)實(shí)習(xí)目的_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

經(jīng)典word整理文檔,僅參考,轉(zhuǎn)Word此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,謝謝!心理專業(yè)實(shí)習(xí)目的1,培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的情感;2、將有關(guān)教學(xué)理論與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來,培養(yǎng)師范生的實(shí)際教學(xué)能力,提高專業(yè)技能,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ);3、了解心理健康教育教師崗位的工作職責(zé)及中學(xué)教師的實(shí)際工作情況,培養(yǎng)師范生管理班級(jí)的能力;4,了解中學(xué)生的特點(diǎn)。二、教育實(shí)習(xí)主要工作概況一心理健康教育相關(guān)工作1、心理健康課的教學(xué)工作著“新生適應(yīng)”這一大主題設(shè)置了6個(gè)課時(shí)的.——《校園尋寶————的課程。12、心理咨詢工作實(shí)習(xí)期間,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體箱庭及個(gè)別心理輔導(dǎo),排解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、錄和整理,通過此項(xiàng)工作,我們的心理咨詢和輔導(dǎo)技能得到了較大提升。3、心理宣傳、材料編寫和搜集工作(1)心理宣傳積極宣傳和普及心理健康知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我們完成了12期《心弦》報(bào)紙、82冊(cè)(2)材料編寫實(shí)習(xí)期間,我們完成的材料編寫主要有:①2個(gè)主題自信心訓(xùn)練和人際)14;②一個(gè)系列的高三班干部團(tuán)訓(xùn)方案;③高一至高三,27個(gè)主題心理主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)及課件制作;④主題為“人際交往”的心理情景劇劇本的編寫工作,共12份,等等。(3)心理資料搜集實(shí)習(xí)期間,我們搜集的和學(xué)生有關(guān)的心理學(xué)相關(guān)資料有:①學(xué)習(xí)壓力應(yīng)對(duì);②意志的堅(jiān)韌性;③惰性資料搜索及教案設(shè)計(jì);④教育中的心理效應(yīng);⑤心理學(xué)相關(guān)視頻資料;⑥團(tuán)體活動(dòng)方案資料搜集整理,等等。二班主任工作2學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行了多次交流和探討;實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃,配合班主任較為圓滿地完成了各項(xiàng)常規(guī)事務(wù)。1、日常工作①自習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律;②和學(xué)生談心;③加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)(如班規(guī)的制定和班委的選舉、班委責(zé)任的落實(shí)等)④處理班級(jí)事務(wù)如校服的訂制、上報(bào)學(xué)生研究型課題小組名單、學(xué)生體檢的組織等,等等。2、主題班會(huì)實(shí)習(xí)期間,我們開展了多個(gè)主題班會(huì),如增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的《我愛我班》主題班會(huì),關(guān)于考前激勵(lì)、考前焦慮調(diào)節(jié)、半期考目標(biāo)確定的《半期考總動(dòng)員》主題班會(huì)以及宣傳文明禮儀知識(shí)的《文明禮儀從我做起》的主題班會(huì),等等。三行政工作1;2、和學(xué)生相關(guān)的心理學(xué)資料的搜集;3、文藝匯演和校運(yùn)會(huì)的協(xié)助工作;4、參觀人員的常規(guī)接待);5、日常事務(wù)的處理等等。此外我們還協(xié)助福州二中校慶辦和保管室完成了相關(guān)工作(如校友錄的制作、校慶相關(guān)材料的整理、學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)的錄入工作等。3作。因?yàn)橐患虑?,不論多么?xì)小或多么簡單,都有它存

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論