月語文備考毛元德

2014年二輪復習:語文備考講座黃岡市教科院毛元德一、把握命題趨勢明確考改方向在基礎教育改革的大形勢下，高考改革正在不斷推進，命題權由統(tǒng)到不統(tǒng)的原因很多，但也是趨勢使然：全國統(tǒng)考—分省命題—高校自主招生。我們要特別關注的是高考命題要有利于推進中學實施素質教育，深化課程改革。近年來，高考命題改革的呼聲一浪高過一浪，2016年起估計有很多新變化。湖北卷是不激進的，高考語文命題有五大趨勢：一是堅持穩(wěn)中求變體現(xiàn)能力立意二是關照學科特點強調語文素養(yǎng)三是重視遷移綜合突出表達應用四是增加開放題目弘揚創(chuàng)新精神五是引領中學教學支持課程改革

一是堅持穩(wěn)中求變體現(xiàn)能力立意高考命題歷來都要兼顧穩(wěn)定性和探索性兩個方面。穩(wěn)定性就是對上一年考題的沿襲和傳承。五個不變：①試題的結構模式不變；②考點與分值的大致分布不變；③全卷的平實與典型不變；④立足基礎、考查能力、體現(xiàn)情感態(tài)度價值觀的命題思路不變（語用）；⑤依據(jù)考綱、參照課標（斷句）的命題原則不變。探索性就是要加大部分試題的改革力度，體現(xiàn)微變出新。變化:①命題材料的變化（詩詞曲）；②命題方式與角度的變化（詞語運用）。

一是堅持穩(wěn)中求變體現(xiàn)能力立意高考是一個選拔性的考試，命題自然會向活學活用的優(yōu)等生傾斜。主觀題分值增加，在很大程度上體現(xiàn)的就是能力立意。我們要在復習內容上由知識型復習向能力型復習轉變，要正確把握知識型復習與能力型復習的特點，備考、復習中不僅要重知識的梳理，更要重能力的培養(yǎng)。知識立意重知識點的記憶，而能力立意重知識的應用；知識立意重知識覆蓋面，而能力立意重知識的遷移；知識立意重考查孤立的知識點，而能力立意重知識間的聯(lián)系（語用單考點題與綜合能力題）。知識立意通過學生的死記硬背、機械訓練和一味地接受學習可以收到奇效，而能力立意對復習教學提出了更高要求。

二是關照學科特點

強調語文素養(yǎng)語文不同于數(shù)理化，也不同于思品、政治，教學要做到工具性與人文性統(tǒng)一，潛移默化影響學生，構建精神世界。語文教學要關照三個層級：知識、能力、文化（如傳統(tǒng)文化：天道、地道、人道、時變四為一體的精神體系，仁義禮智信、溫良恭謙讓、忠孝節(jié)悌）。語文素養(yǎng)不僅僅含知識與能力兩大層面，除了基礎知識與聽說讀寫的能力以外，還包含情感、態(tài)度、價值觀等更深層次的內容。語文試題對學生語文素養(yǎng)甚至綜合素養(yǎng)的要求越來越高。這在高考作文中表現(xiàn)得更突出，考生的人文底蘊、品德修養(yǎng)、思想境界、人生態(tài)度、價值取向等對作文評分有直接影響。二是關照學科特點

強調語文素養(yǎng)語文課程標準要求提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用能力和一定的語文審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。新課標中的一些關鍵詞，例如：人文、合作、觀念、對話、體驗、探究、自主、人格、尊重、創(chuàng)造、素養(yǎng)、實踐、個性、文化、生命、審美、生存、發(fā)展等體現(xiàn)了現(xiàn)代語文教育的新觀念。這些新觀念，是語文學科高考改革的方向，或者說是追求的目標，將逐步靠攏。二是關照學科特點

強調語文素養(yǎng)請點評以下一則新聞短訊的內容，并提出建議.據(jù)《中國青年報》報道，剛剛經歷喪父之痛的趙本山，最為輿論關注的是，他還能否出現(xiàn)在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會上。有評論稱，沒有趙本山的春晚就不叫春晚了。此后，趙本山接受媒體采訪時表態(tài)，他鐵定連續(xù)14年上春晚，“我不會放棄春晚，有那么多的觀眾還在等著我。春晚是我的戰(zhàn)場，就像士兵打仗一樣，而且我爸爸也希望我上?！?/p>

點評：建議：二是關照學科特點

強調語文素養(yǎng)【答案示例】當一場晚會與一個人有太多關聯(lián)時，就露出晚會的底氣不足來。不過回想一下，這些年的春晚，如果趙本山缺席，更是乏味許多。何時候能辦一場沒有趙本山的好看“春晚”呢？建議：春節(jié)晚會理應“百花齊放”，不應“一枝獨秀”，既要防止“春晚”成為“一個人的戰(zhàn)爭”，更要警惕其成為“小品”獨舞。要更多的推薦新人和新作品?！痉椒ㄖ笇А堪盐招侣劚尘?，熟悉主要事件及相關細節(jié)；選好角度，提煉觀點；目標集中，不可分散；有理有據(jù)，導向鮮明；言簡意賅，新穎生動，具有感染力。這是考查語文能力，也是考查思想內涵——情感態(tài)度價值觀。

三是重視遷移綜合突出表達應用高考中與語言表達應用有直接與間接關系的占比高達五分之三(第一大題至少兩小題，第六大題，作文)。命題特點：①重視課內知識與能力的綜合。②設題材料往往采用與生活密切相關的應用文；③提供的語言情景往往要突出語言的交際功能、實際應用功能；④出題方式靈活，創(chuàng)新空間大。語言表達應用題，單考點題少，往往一題牽涉幾個考點。設定特定情景，兩三句話就能考查考生的語言表達功底（如寫對稱句，涉及句式、修辭、簡明連貫得體）。語文再加30分，怎么加？照樣是如上三點，突出能力、素養(yǎng)、表達。（人的五大能力）

四是增加開放題目弘揚創(chuàng)新精神開放出題點：語言表達、作文、閱讀與鑒賞北京卷在現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀設置各10分的拓展題；湖南卷要求學生寫300字左右的鑒賞短文，15分，角度語言描寫或肖像描寫或側面描寫。

除作文外，開放性題目的特點：出題角度小，可以多角度、多層面回答?？忌乃季S、情感可以任其飛揚，個性、才華可以得到充分的展示，其答案自然千差萬別，豐富多彩，此類題根本不可能提供唯一的標準答案。設題：單一思維——標準答案；多向思維——參考示例。選擇性（多角度）、獨特性（個性化）、創(chuàng)新性等特質。

五是引領中學教學支持課程改革新課程內容的特點是面向學生生活，面向社會發(fā)展，面向科技進步?，F(xiàn)在的課標教材要提供與學生生活背景有關的素材，讓學生通過已有經驗和興趣，親身體驗探索、思考和研究的過程；強調所學知識應用于實際，從學科角度對某些日常生活、生產和其他學科中的問題進行研究。高考語文命題的取材以及創(chuàng)設的情景有鮮活的時代氣息，往往貼近社會，貼近生活，貼近學生，能引發(fā)學生的情感體驗和思考，這些都是對課程改革的有力支持。更多關注課標教材，突出選擇性，設置探究題。二、研究考綱考題明確備考重點2014年《考綱》《湖北考試說明》，2014年高考湖北卷怎么考，估計與2013年基本一致。第一大題，設5個單項選擇題，15分。1．語音2．字型3．詞語4．病句5．文學常識二、研究考綱考題明確備考重點第二大題，論述類文本閱讀，設3個單項選擇題，9分?？键c：1．理解

（1）理解文中重要概念的含義（2）理解文中重要句子的含意2．分析綜合

（1）篩選并整合文中的信息（2）分析文章結構，把握文章思路

（3）歸納內容要點，概括中心意思（4）分析概括作者在文中的觀點態(tài)度

湖北卷：第6小題，重要概念、句子的理解；第7小題，從某一角度分析；第8小題，著眼全篇的綜合分析。分析概括少，換方式表述多，客觀性閱讀。二、研究考綱考題明確備考重點安徽卷年年考結構與思路，命題難度大，做題也加了難度。（2013）下列對原文思路的分析，正確的一項是A．①②段首先明確科學研究的內容以及科學研究所創(chuàng)造的概念，然后從科學陳述和科學定律“真的或假的”這一特征推導出科學的思維方式的另外一個特征。B．③段承②段，表明邏輯思維和經驗知識能使倫理準則合乎理性；敘述的足夠嚴謹?shù)淖畛鮽惱砬疤嵩趥惱韺W中的作用就像公理在數(shù)學中的作用一樣，由此引出④段。C.④⑤⑥段先確定倫理問題有意義，舉例闡述由倫理準則追溯到倫理公理的根源；接著探尋倫理公理的根源所在；最后重點明確倫理公理的科學意義和應用價值。D.文章前一部分著重闡述科學研究的特點，后一部分著重闡述倫理公理的根源、特點和作用；全文意在明確倫理公理同科學公理在構建和驗證過程中是有本質差別的。二、研究考綱考題明確備考重點第三大題，古詩文閱讀（7個小題，34分）（3道單項選擇題，9分）9．文言實詞（古今異義）10．信息篩選11．分析綜合12．文言翻譯（9分）13．文言斷句（另選文段，3分）14．古詩鑒賞（一側重內容，一側重形式技巧，8分）15．名句默寫（8選5，兩組選一組可能性小，5分）二、研究言考綱猾考題于明嘴確備漠考重宅點關于亞古詩澤文的范默寫斷篇目嶺：新鉗課標褲所要遞求的馳初中50，高秤中14，這宋是全英國課杜標卷屯一致姿的要代求。絞湖北博重視評課本靜，在咐此基老礎上緞篇目亡有所火增加仰，去勢年略射有調筆整。邊必修1—5要求衰背誦丟的古鉤詩文13，選佩修《中國傭古代鞏詩歌醫(yī)散文乎欣賞》要求租背誦長的8篇。個人騰認為熊，落猾實必昂修與科選修型要求溫背誦回的篇襖目是庸得高慌分的總前提溝。初腰中課顛標50，比獻較簡攻單，飼需要柳溫習見；高計中課喂標14，是急基本牙要求筆，幾承乎都惑是課脆標教化材的繼重點顛篇目截。二、研究凳考綱上考題城明爬確備園考重差點第四慨大題，散幣文（溜小說槍）閱軟讀（20分）16．多龍選題襪（5選2，4分）注意只多選良題與勾論述教類文舟本單帽選題萄在選鳴項設悟置上背的區(qū)狐別：爆一重影轉述擊，一住重分欠析、鋪概括蒼、鑒些賞。17與18．設貝題通論常有罵分工提（分坦析概野括、神鑒賞煉評價昨，側忽重內螞容、琴形式深，兩悶題共8分）19．探奧究題丸（選好文特電點決肅定探愁究點殃，8分）二、研究庸考綱蹦考題徹明撈確備伯考重全點第五題大題，語羞言表爪達（3個小晴題，12分）湖北爹命題恰在這覽一塊戴最有側亮點娘的，派經典慢題很自多。曉（1）結偉合課社本的瞇表達嶼題肯合定會嫁延續(xù)畫，可逼結合灣的點站更多斷，更財要關墾注新張課文勺、“探究撈梳理”、新裙學習煩方式界如批怒注等區(qū)；（2）必愛有一汗選做平題，杠如續(xù)崖寫對倘聯(lián)二酸選一燃，突急出選員擇性曾。組桃合一否般為樣：20．與咐時代榴熱點岸結合賊，情辦境表束達21．課辨本結先合22．訪喇寫或款圖文晝轉換二、研究顆考綱譜考題場明爭確備渠考重旋點第六者大題，作么文（60分）命題霧方式蓄：新依材料地作文臭，命裂題與蚊半命竹題作片文命題闖材料季：已迅經不拖限于摔寓言印故事說，它劣可以瞧是人箭物事句跡、歡典型妹事件嚇、社襲會熱晌點等盜敘述俘性材軌料，寒還可售以是鬧名人驕名言尖、一涂首小災詩、合一幅禍圖畫類等。怖湖北緣瑞卷作襖文命你題說鋒得好詳聽點棵是注屬重文抽化內慢涵，污其實蜓學究庸味太驚濃，數(shù)與學消生生鳴活距秀離太勾遠，茅鮮有清思考崇感悟扎，為赴完成疤作文傭而作棒文。（20概13年高與考福晴建卷淚）閱幟讀下筆面的低材料條，根律據(jù)要善求作杜文。我仰含望著冰夜空貸，感到響一陣膽的驚男恐：如果街地球毯失去禁引力寒，我就物會變診成流月星，無依辱無附植在天凡宇飄權行。哦，尺不能騰！為了字拒絕櫻這種“自由”，我愿慘變成揪一段霧樹根桑，深深炮地扎爭進地鹽層。上面漏的材嬌料引曉發(fā)你藏怎樣搬的感鄰悟或回聯(lián)想仙？請頭就此拴寫一足篇不由會少蚊于80按0字的萌議論洋文或所記敘另文。皆要求臟：①村必須鏈符合堤文體屆要求杏；②歡角度麻自選辭；③她立意絕自定究；④逢題目絞自擬拌；⑤半不得典抄襲齒，不邀得套貸作。三、務實罰階段莫任務晴做好累專題貧復習三輪甲復習糊：第一致輪為幼基礎情復習叼，以年考點飛為線贊全面測系統(tǒng)肝地夯既實基晨礎，苗此段圖用時9月初-1腫4年3月上握旬。第二氧輪為侄專題澤復習蠢，分崇知識鞏板塊系加強尚綜合岸，突窯出應惑用，滲此段恒用時14年3月中跨旬-4月底串。第三裹輪綜艦合復祥習，侍以查都漏補姥缺為說主，困以考材適應眼高考抱。14年5月前20天老斧師主虹導，渴后10天學標生自純主復泥習。第一疊輪復巴習中次所考渡點為橡重點日，以抬考綱與中的奔所有籌考點麻為主烘線，“三線慈并進”，幫陜學生遇構建任完整兇的知竹識體淡系。占為確伙保復收習時惑間，妖要控方制大朽考次雷數(shù)。第二魚輪復畜習主仍要是憂針對覽主觀復題，遼進行怒專題殲復習尖，重泡視典拴例分緣瑞析，痕引導帝做題疫方法裝，強山調規(guī)吸范答錦題。鏈實際晴上就罷是在旋一輪旋復習撿的基葵礎上湊尋求企重點圾突破趙，進技一步乳提高采學生衣的語濫文能斗力。三、務實識階段橋任務蒙做好懼專題炮復習1.專題啦設計憶參考專題投一銷語言評運用·語言貨基礎專題博二譽語言秩運用·基本咱技能專題臣三劑語言戒運用·情境虛表達專題憑四征語言黎運用·圖文局轉換專題石五餐語言龜運用·課本貌鏈接專題家六貴閱讀扛鑒賞·文言象翻譯專題呢七午閱讀房誠鑒賞·文言垃斷句專題誘八游閱讀侍鑒賞·古詩巧鑒賞專題盯九律閱讀快鑒賞·論述鬧類文改本閱難讀專題凍十宋閱讀龍鑒賞·散文雄鑒賞專題或十一陷閱際讀鑒桐賞·小說股鑒賞專題穴十二做閱屬讀鑒決賞·實用貝類文疊本閱敬讀專題袋十三原高籃考作賴文·審題敢與立許意專題朵十四帥高秘考作謀文·素材見與內煉容專題棄十五靈高監(jiān)考作數(shù)文·語言虧與結督構三、務實騎階段淺任務倍做好己專題乓復習2.專題朽設計論流程芹與著趙力點流程慮：命末題方貝式——典題休導法匹（先低做后刑歸納醋：思今路、招步驟些、規(guī)柏范）——課堂助檢測——課后商鞏固推提升方案岡的著腳力點景：以延高考餃真題斯為例土，讓獵學生掘明白記高考雄的命仆題角份度，壁答題要的思搭路和炸方法慚。如適小說改鑒賞凈，必慕須從足兩個表角度色：三基要素劑、三篇個能牌力層副級。樓關于榆情節(jié)牙，高稻考是磁怎么表命題牙的：前概括合情節(jié)靠題，統(tǒng)分析御作用欠題。撿做這帳每一浮類題糧目的篇思路煉、方豬法。三、務實瓦階段撕任務罷做好脾專題雀復習2.專題蜂設計農流程攪與著兔力點通過翅典例資引導布方法賭，如撤：如黑何寫痛公益醫(yī)廣告20金04年高棵考語育文全膽國卷腥的兩衡道語快言表膀達題脹：1．請演擬一仁條以“說普掃通話”為內雀容的抖公益黎廣告訪詞。說要求幟主題獄鮮明駐，態(tài)走度真師誠，奴構思印新穎說，語際言簡凳明。(在10站--術20個字腳之間)(設4分)2．請養(yǎng)擬一蓋條以“公民糠義務插獻血”為內烈容的罰公益穗廣告棗詞。窩要求吳主題俯鮮明臥，感稿情真樣摯，扯構思似新穎墾，語皂言簡掛明。(在10逝--驚20個字陳之間)(呢4分)做題紹方法總：1．突靜出主算體普通袍話、壩獻血2．運百用修脾辭運用漏修辭堂，是配為了怎把詞夫句修株飾得珠優(yōu)美愿些、燙生動樓些，夫感人摸些。霜以生孔動形蘿象的棄文字辛，準藏確表津達意梨圖，友力求由簡潔術鮮明掃，言救有盡免而意仔無窮撕。圣①旋對偶如推饞廣普味通話伙：“說地桃地道州道普深通話山，做趁堂堂村正正歪中國拌人！”②如“說好給普通馬話，諸走遍斃天下觸都不溉怕”“鮮血垂誠可哀貴，略助人槍價更殘高”。③欣比喻“普通模話——13億顆譜心與敲心之尸間的鏈橋梁”等。三、務實耕階段檢任務撫做好布專題則復習2.專題彈設計充流程幸與著帶力點3．語干言質閉樸就是醬用日灰常通壺俗樸搞實的該口語接編擬胸公益口廣告宵詞。忽如“推廣提普通匆話，筆靠你長、靠柴我、課靠大污家”；“點點健滴滴灣熱血籍濃，員人道立博愛恒處處謝情”，“無償眾獻血揚，用蘿愛心閱為生株命加燭油！”“一滴籌血，世一片程心，拋一份蓄愛”等。4．注來意押射韻就是旱由字名數(shù)相述等并茫且押蕉韻的道兩句嶼話或廁多句仇話作狂為公戲益廣運告詞搜。如“說好談普通哥話，悲方便束你我統(tǒng)他”；“人間出自有燈真情酬在，家獻出宣鮮血求播下早愛”，“一點醋熱血閑助他纏人，元一顆稱愛心麻好精佩神”。其宣主要坊目的江是使扔人易談讀易意記。做題止不注缺重方易法歸樸納，蜂做得多再多雀也枉業(yè)然。配我們駁復習付教學膨教師焦要善哈于歸京納方誦法，驅講課墳要引辜導方融法。彎主觀堪題分蔥數(shù)增最加，面如何違提升撒得分鑒，我器想就架要在“做題悠方法”上下醫(yī)苦工雕夫。公這樣酷的課勉才有轎效率產。導方貞法是輔能力脖培養(yǎng)但的途舌徑，村個性-共性-規(guī)律采，觸輔類旁殿通。三、務實遵階段擺任務然做好欠專題飼復習3.專題胞復習尤教學畢策略打破務傳統(tǒng)闊的“教中煉學”“練為誤主”。浪費喂學生取智力滴資源賤，忽邊視思躁維品謝質，吊扼殺添潛能懶開發(fā)拔。36觸00多狀撇元，躍無一卵創(chuàng)造瘋性人侄才：猴記錄檔、記系憶、宴做題非。一是醋突出斷針對毛性：學案閃（資累料）——學生配先學——明確躬不足——師生圣合作洞達成二是拿以典摧題探器尋思咳路方律法：用一拴種思動路做櫻十道促題，磁不如檢用一襲道題劉找出因十種簡思路刻。被動吧接受臺學習聯(lián)、題腎海戰(zhàn)違術會娛扼殺怪學生憶的復惑習興帽趣。三是膚落實么課堂猴練與啞評的萌實效帆：及交時規(guī)捉范答央題，府鞏固捐所學悔。三、務實滾階段適任務債做好滲專題號復習4.強化兼課本奶復習復習打模式：（1）集中處兩個欲月復眉習課膏本；森（2）分熊板塊網(wǎng)化整視為零轉；（3）考傷點為耳綱與撕課本沙鏈接杯。課本約復習目的爐要明悄確，搬針對穿性要序強，偷指導辰要得賽法，恰避免（1）籠憶統(tǒng)看枯書。遭（2）過慌于瑣冠碎，柄影響穗計劃盼完成膽。要求星：研慶究湖湯北卷名課本礙結合尖命題范的途駛徑和廁命題紙方式雪，演鐮練創(chuàng)執(zhí)新題秀型。結合策點：峰文言圖文閱過讀、板古詩躁鑒賞儀、散情文鑒鞠賞典壘型寫礎作手鳥法的辟遷移磚。課毀文詞赤語的記字音副字型膚、文壓學常遼識、杰名句抖默寫典、語坐用表彼達題稱等。三、務實初階段賣任務日做好里專題鑼復習4.強化藍課本累復習必考大的七探本書允，我版?zhèn)兙勘蘧剐璋梢P窗注什駱么？得只是見復習箱課文嚴是有善欠缺季的，廚必修雜構成晌有四罷個部充分。閱讀桶鑒賞：每模袋塊12篇課滿文所殿涉及腸的考首點知景識積籌累，疊課文版內容字與語微言表季達的摩結合損，典新型寫巾作手案法的程遷移要鑒賞襪。注意：（1）五碑本必案修自舒成體享系，魯對學閉生閱鍛讀能神力的晝培養(yǎng)田是螺級旋式起的，顆分文躬體看腿看單肉元教截學目踢標會殊提高孕復習易效率釘；（2）兩辨本選第修需將重視“鑒賞經指導”和知夜識短凳文。梳理臟探究：五振本必鳳修共15個專悼題，誦或倡苦導自或主思香考、則合作闊探究物的學屈習方厭式；迎或為膠了豐撇富學樸生的喂語文芒素養(yǎng)遣。我齊們要皆思考虎高考逐會不奔會考粱，怎證么考屆，我尾們復裕習要捷落實棚什么松。名著扯導讀：共10部中疼外名座著，辯怎樣顯復習凳比較耍合適荷。表達立交流：寫堂作外細，誦弱讀、饒演講眠等交迷際說樹話類握可以鄰一節(jié)傷課帶喝過。三、務實碗階段決任務裕做好認專題憑復習5.重視荷湖北攀卷常贈見題寺型訓厘練（1）湖滿北卷古平穩(wěn)壩有余稅，創(chuàng)南新不賞足，尼延續(xù)落性強獵。（2）20驕13年難略度較擺大，20揪14年難記度應逝該有咬所降功低，鏡常見撥題型視應是迷復習樸標桿飽。自盜命題垮以來鏈試題缺難度斧一般因在0.麻64以上添。策略闖：一補是復憐習教汪學多早用近湯三年預湖北升卷真賴題；團二是鴨加強飲小組霉合套跨題訓診練。三、務實早階段池任務部做好應專題令復習6.如何食做作頭文專月題問題萄：1.缺乏伏真情停實感橡。2.文體拳特征悔不鮮占明。3.審題憶立意狡失誤裁。4.選材孤陳舊驚。5.議論維文羅題列材賀料，撇不去橡析例估，缺咬乏對絕材料尋的點距化。紛論證虹方法劫單調妻。專題急：新跌材料移作文谷的審視題立墾意（高蝕考題—擬題—定文適體—范文然）重點揉話題禮與素此材（責任山：化攻題—思考—交流—給材屑料—作文別）常見禍文體倉說生宴花妙撞筆（濃語言披和技恐巧，此示例陶感悟旗）附：高三炎作文狠復習誰的全蠟程安胸排技巧端學習1高考揉作文緒命題鐮方式黑與審檢題立資意2新材桶料作尸文的賭擬題銀技巧3讓真誘情實蔽感流矩溢字靜里行時間4讓文斥章的腔中心磨更加氧突出碰（圍罪繞中骨心選吐材，夸扣題托