2022年河北省石家莊市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)_第1頁
2022年河北省石家莊市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)_第2頁
2022年河北省石家莊市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)_第3頁
2022年河北省石家莊市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)_第4頁
2022年河北省石家莊市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)_第5頁
已閱讀5頁,還剩67頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年河北省石家莊市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.最早對個案工作進行清晰界定的學者是()。

A.鮑爾斯B.瑪麗·里士滿C.廖榮利D.羅杰斯E.林德曼

2.從制度和組織上看,社會政策和社會工作同屬于一個國家的()。A.社會福利制度體系B.社會保障制度體系C.社會救助制度體系D.社會維權體系E.社會輔助體系

3.目標實現(xiàn)的結案大部分是()。

A.短期介入結案B.中期介入結案C.長期介入結案D.臨時介入結案

4.當一個公司將其利潤中相當大的一部分用于捐款時,一般情況下是為了樹立好的公司形象,表現(xiàn)自己是一個“有社會責任感”的企業(yè),是為社會和民眾盡義務的企業(yè)。這屬于企業(yè)捐款動機中的()。A.公共關系B.自我利益C.市場營銷D.外界影響

5.()屬于社區(qū)照顧模式中傳統(tǒng)的社會工作者的服務對象。A.不能自理的高齡老人的子女B.孕婦C.精神病人D.嬰幼兒

6.社會工作督導有多種類型,如果某一種督導強調學習過程,焦點集中于一般議題,而且從專業(yè)的角度來看,被督導者自己承擔更多責任,督導者大多提供教育訓練,那么它屬于()。

A.師徒式督導B.訓練式督導C.教育性督導D.咨詢式督導

7.社會工作者小王正在開展一個外來務工人員子女成長小組。在其中一節(jié)小組活動中.小王安排了一個“T恤秀”的游戲,讓組員在白色T恤衫上畫出自己印象中老家的房子.并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng)。小王設計的這個游戲,有助于()。

A.促進組員積極表達,增進相互理解與支持

B.應對抗拒行為,協(xié)調和處理組員間的沖突

C.推動組員間形成相對穩(wěn)定的關系結構

D.保持小組經(jīng)驗,更好地適應社會生活

8.當前,我國政府職能轉變的戰(zhàn)略目標之一是按照()的要求,轉變政府職能,實現(xiàn)政企分開。

A.社會進步B.人民C.社會主義市場經(jīng)濟D.國際形勢

9.在社會工作研究中,個案研究側重于()。

A.使用問卷調查收集資料B.關注研究對象的行為變化C.對研究發(fā)現(xiàn)進行推論D.對未來事件進行預測研究

10.社會工作得以發(fā)生的前提是()的存在。

A.服務對象B.社會工作者C.社會工作價值觀D.助人活動

11.部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應的壓力,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況,社會工作者首先應為他們提供的服務是()。A.聯(lián)系相關部門,協(xié)商安置措施

B.整合社會資源,開發(fā)就業(yè)崗位

C.搭建信息平臺,開展就業(yè)指導

D.進行心理輔導,協(xié)助適應社會

12.某研究者在問卷設計中,關注研究對象的教育程度及語言習慣,避免問題過長和過于復雜,保持卷面簡潔明快,讓回答者認可、容易理解和回答,該研究者遵循的原則是()。

A.保證操作可行性B.以回答者視角為主C.問卷要有信度與效度D.考慮研究目的或研究類型

13.王婆婆與小兒子夫婦共同生活。因工作繁忙且經(jīng)常出差,兒子夫婦倆便請了保姆幫忙照料老人。社會工作者前去探訪,發(fā)現(xiàn)王婆婆的房間十分凌亂,散發(fā)出難聞的味道。王婆婆在床上,嘴唇干裂,床頭柜上擺放著好幾瓶藥,床邊還放著尿盆,她反復地說,“活著真受罪?!北D氛f,王婆婆幾周前因洗澡不慎滑倒,造成骨折,一周前出院回家靜養(yǎng)。上述情況表明,王婆婆目前生活存在的風險因素是()。

A.身體虐待B.情感虐待C.他人疏于照顧D.自我忽視

14.在預估與診斷階段,社會工作者趙某通過收集到的資料對服務對象楊某進行分析。在分析問題時,社會工作者趙某首先分析服務對象的問題發(fā)展變化的過程,有哪些重要事件影響了服務對象楊某。社工趙某主要采取()方式對楊某進行了分析。

A.緣由診斷B.橫向分析C.縱向分析D.歷史分析

15.以下不屬于嬰幼兒階段發(fā)展的主要內容的是()

A.大腦的發(fā)育B.要以無意識記憶為主C.大肌肉發(fā)展逐漸成熟D.母嬰依戀的形成

16.在小組工作的結束階段,社會工作者不僅需要處理小組成員的離別情緒,還需要()。

A.鼓勵成員互相尊重與關懷B.重新建構小組關系C.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗D.協(xié)助完善小組規(guī)范

17.社會工作者小林所在的機構最近在籌劃一個關愛老年人的服務項目,小林主要負責招募志愿者及志愿者的培訓工作,在招募工作中,小林很注重對志愿者的評估。對志愿者的評估首先是要對其()進行評估。

A.服務效果B.個人能力C.服務動機D.專業(yè)水平

18.定量研究中研究者的角色是()。A.社會現(xiàn)象的旁觀者B.社會行動的參與者C.社會行動的組織者D.社會關系的協(xié)調者E.社會輿論的引導者

19.兒女因為工作繁忙沒有時間照顧患了慢性病的老父,就將他送入了老年公寓。在老年公寓,這位老人向社會工作者哭訴了自己想回家的想法。社會工作者正好家中也遇到類似困難,正打算把自己的父親送進老年公寓。此時,社會工作者面臨的倫理的困境是()。

A.保密問題B.自我決定問題C.個人利益和社會責任問題D.情理法問題E.價值介入與客觀性的矛盾

20.社會工作者召開座談會中,會議中張女士提及小區(qū)環(huán)境問題,社會工作者路艷對張女士回答:“剛才有幾位都提到過環(huán)境問題,你們都覺得環(huán)境衛(wèi)生需要改善了。”這里,路艷所使用的接觸技巧是()。A.探索感受B.反映感受C.分享感受D.理解體諒

21.國際社會工作認同的社會工作價值觀中的“守信”指的是()。

A.社會工作者應當堅持利他原則為他人提供專業(yè)服務

B.社會工作者追求社會變革,特別是為弱勢群體尋求社會變革

C.社會工作者對每個人都要給予關心和尊重,意識到個體的差異和文化及種族上的多元性

D.社會工作者堅持專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則與標準,并有效地運用它們開展社會服務

22.在小組工作中,社會工作者經(jīng)常要做開場演講,社會工作者此時務必()。

A.運用多媒體以增強吸引力B.設置懸念以提升關注度C.介紹參與者或引出要討論的主題D.提供講稿

23.撰寫報告的原則不包括()。A.標題與內容呼應B.觀點與資料密切配合,使論證有理有據(jù)C.用大量數(shù)字說明問題D.樸實流暢

24.張女士老來得子,對兒子十分疼愛,但不幸的是兒子在一次學校組織的外出活動中突發(fā)疾病不治身亡,由于無法接受這個事實,張女士不吃不喝,不愿與人交往,每天天一亮就拿著小凳子到小區(qū)門口坐著,說要等兒子放學回家。如果判斷張女士的行為是偏差行為,則劃分標準是()。A.內省經(jīng)驗標準B.行為適應性標準C.心理學標準D.統(tǒng)計學標準

25.美國的()在1930年首次使用了“心理社會”這個概念。A.霍利斯B.艾利斯C.漢金斯D.弗洛伊德

26.小磊在過13歲生日時,因和朋友玩得太高興而整夜未歸,為此,他與父母爆發(fā)了嚴重沖突。之后小磊從寄宿學校逃到省城,在車站一帶露宿了一個多月,并結交了一些不良青少年。社會工作者發(fā)現(xiàn)小磊后,將他送回了家。在救助社會工作中,小磊屬于()類型的服務對象。

A.受虐兒童B.問題兒童C.特困兒童D.流浪兒童

27.下列不屬于人類行為的主要特點的是()。

A.適應性B.多樣性C.獨特性D.指向性E.可控性

28.下列關于人類行為的特點描述錯誤的是()。A.人類的行為不是盲目的

B.人類行為是連續(xù)不斷的發(fā)展過程

C.人類行為具有可塑性

D.人類行為的根本目的是為了改變環(huán)境,維持種族繁衍

29.按照《工傷保險條例》規(guī)定,職工在上下班途中,受到機動車事故傷害的,工傷認定的情況是()。

A.無論上班途中還是下班途中均認定為工傷

B.只有上班途中能認定為工傷

C.只有下班途中能認定為工傷

D.上班途中可以部分認定為工傷

E.下班途中可以部分認定為工傷

30.社會服務機構通常是指由政府、社會團體或個人興辦的,為特定的服務對象提供服務的()。

A.營利機構B.企業(yè)C.事業(yè)單位D.非營利組織

二、多選題(20題)31.王先生向社會工作者表示自己因生意失敗,導致情緒低落,脾氣暴躁。社會工作者所做的工作應包括()。

A.了解服務對象求助的愿望B.增強服務對象的信心C.初步判斷服務對象的問題和需要D.收集資料E.與服務對象簽訂協(xié)議

32.個人捐款的動機可以分為()。A.個人需要動機B.自我利益C.外界影響動機D.稅法策略E.利他動機

33.個案會談中影響性技巧有()。A.自我披露B.建議C.摘要D.對質E.澄清

34.根據(jù)《殘疾人保障法》,下列機構和單位中,應當按照規(guī)定的比例安排殘疾人就業(yè)的有()。A.國家機關B.社會團體C.企事業(yè)單位D.民辦非企業(yè)單位E.個體戶

35.萊恩·多亞爾和伊恩·高夫的需要理論把人類的需要分為()。A.基本需要B.關系的需要C.中介需要D.生存的需要E.成長的需要

36.下列各項中,()屬于社會服務機構中的群眾團體組織。

A.工會B.民政部C.婦女聯(lián)合會D.紅十字會E.中華慈善總會

37.根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》的規(guī)定,下列關于離婚后父母與子女間的關系的表述正確的是()。A.哺乳期后的子女撫養(yǎng)情況可按協(xié)議執(zhí)行

B.哺乳期內的子女,以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則

C.父母對于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權利和義務

D.父母與子女間的關系不因父母離婚而消除

E.和直接撫養(yǎng)方完全存在,和間接撫養(yǎng)方消除

38.某社會工作服務機構為流動兒童設計的“樂學樂活發(fā)展計劃”由一系列服務組成。包括流動兒童逃學輟學干預服務、流動兒童父母情緒管理、流動兒童生活習慣培養(yǎng)、流動兒童課業(yè)托管、親子互動活動等。這一計劃包含的社會工作主要領域有()。

A.兒童及青少年社會工作B.家庭社會工作C.社會救助社會工作D.學校社會工作E.婦女社會工作

39.危機介入模式的特點可以說是圍繞著危機展開,其特點主要有()。A.迅速了解服務對象的主要問題

B.快速作出危險性判斷

C.有效穩(wěn)定服務對象的情緒

D.積極協(xié)助服務對象解決當前問題

E.注重服務對象行為評估

40.在生存一關系一成長理論中,阿爾德弗爾提出了人的三種基本需要:生存需要、關系需要和成長需要。其中,成長需要對應的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實現(xiàn)的需要

41.根據(jù)馬斯洛需要層次理論,下列需要中,屬于“歸屬與愛的需要”的有()。

A.自信心B.成就感C.對家人的關心D.宗教信仰E.有知心的朋友

42.人類行為在廣義上可分為()。A.外顯行為B.內隱行為C.攻擊性行為D.反社會行為E.親社會行為

43.在小組的結束階段,除了處理好離別情緒,社會工作者的一項重要任務是協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗。其主要方法包括()。

A.樹立信心B.模擬練習C.鼓勵小組互動D.鼓勵合作E.尋求支持

44.定量研究的使用范圍包括()。

A.資料搜集相對比較容易地場合

B.宏觀層面的大規(guī)模的調查與預測

C.需要探討變量關系的場合

D.不熟悉的社會系統(tǒng)

E.在微觀層面對個別事物進行細致,動態(tài)的描述和分析

45.社會工作者在工作過程中,()情況時允許轉介。A.服務對象的要求過多

B.服務對象是未成年人

C.服務對象是精神疾病患者

D.服務對象需要解決的問題不屬于本機構的服務范圍

E.服務對象生活在本機構的服務區(qū)域之外

46.李峰(化名)1993年從某市糧食專科學校畢業(yè)后,分配到本市糧油食品公司從事專用面粉加工工作。在單位中,他為人誠實,工作兢兢業(yè)業(yè),積極勤奮上進。但他擋不住企業(yè)改制下崗的命運,下崗后在市場中拼搏屢遭失敗,最終選擇自殺,死時35歲。工作單位是個人在社會中從事一定職業(yè)時所歸屬的正式社會組織,從該案例中,可以看出工作單位對人的影響是非常大的,其主要有以下幾個方面()。A.進行長期和系統(tǒng)的正規(guī)教育,傳授現(xiàn)代社會所需要的文化與科學技術知識

B.使個人學習專門的職業(yè)知識、技能和道德規(guī)范

C.單位成員往往有一套自己的價值標準

D.工作單位是人接觸社會生活的基礎

E.指導個人建立各種社會關系,正確調適自我行為

47.對國際社會工作的“個別化”原則的正確理解有()。

A.每個人都應當有權利和機會發(fā)展個性,社會工作者應當尊重服務對象的個體差異,不應當使用一般或統(tǒng)一的服務方法回應他們的獨特的需要

B.要充分考慮服務對象的性別、年齡、職業(yè)、社會地位、政治信仰、宗教及精神或生理狀況等方面的價值差異,及其與社會主流價值之間可能存在的沖突

C.尊重個性化需求,充分挖掘個人潛能是社會進步的標志之一

D.不同的社會工作方法在應用個別化原則時有區(qū)別

E.不同的社會工作方法在應用個別化原則時沒有區(qū)別

48.社會政策運行離不開資源,社會政策資源必備的內容有()。

A.人力B.志愿者C.物力D.財力E.法規(guī)

49.由于工作的調動,小明隨父母來到了上海這個陌生的城市,由于環(huán)境的陌生,加上語言的障礙,小明不愛和同學交流,也不愛跟老師溝通,成績一落千丈,常常受到老師的批評,經(jīng)常逃課,通宵上網(wǎng),逛酒吧等,父母也手足無措,于是向社會工作者小張求助,小張在分析小明的問題時,應該關心的環(huán)境問題有()A.大眾傳媒B.同輩群體C.家庭環(huán)境D.學校氛圍E.社區(qū)文化

50.社區(qū)康復是殘疾人康復的重要方法。下列屬于社區(qū)康復的活動是()。

A.做好社區(qū)的計劃免疫工作

B.為社區(qū)公共廁所加裝扶手和防滑墊

C.為有需求的殘疾人提供法律援助

D.建立社區(qū)康復中心針對不同人進行康復訓練

E.利用“全國助殘日”在社區(qū)開展為殘疾人服務的活動

三、案例分析題(2題)51.小林,男,15歲,某中學初三學生,父親為某高校教師,母親出國攻讀博士學位多年未回國。小林在學校的表現(xiàn)是:學習成績很差,生活習慣不好,著裝不整潔,行動懶散,躲避課間體育鍛煉,集體活動拖后;學習興趣低,上課喜歡大聲插話,打斷老師授課,擾亂課堂秩序;自習課高談闊論或玩電動游戲,不溫習功課等,是個人人討厭的“搗蛋鬼”。1.在上述案例中,小林面臨的主要困境是什么?2.請根據(jù)本案例制訂具體的介入計劃和介入目標。

52.張先生,66歲,獨居,患肛瘺??瑟毩⑸?,病發(fā)時,臥床不起。有固定足額的退休金。有四個兒女,都在國外工作,很少回來探望他。曾經(jīng)想找個伴,擔心影響與子女的感情。年齡升高,記憶力下降,經(jīng)常忘記關煤氣,差點引起火災。最近病情加重,生活無法自理。社區(qū)醫(yī)院束手無策;大醫(yī)院因老人年齡較大且心臟不太好,不能動手術。張先生常常感到孤立無援,焦慮不安。問題:1.在上述案例中,張先生主要面臨的困境有哪些?2.針對張先生目前的困境,社會工作者應采取怎樣的介入策略?

參考答案

1.B

2.A

3.A目標實現(xiàn)的結案大部分是短期介入結案,即按照服務計劃所約定的計劃在結案期內用很短的時間結束與服務對象的關系。這種結案是服務對象在開始時就已經(jīng)知道的,他們早就對結案有心理準備。某些特殊情況下,有些服務對象需要一個比較長的時間段來處理與社會工作者的分離,結案所花時間較長,稱為長期介入結案。

4.A企業(yè)捐款動機中的公共關系是指當一個公司將其利潤中相當大的一部分用于捐款時,一般情況下是為了樹立好的公司形象,表現(xiàn)自己是一個“有社會責任感”的企業(yè),是為社會和民眾盡義務的企業(yè)。這也是企業(yè)為了在本地贏得良好聲譽的策略。

5.C社區(qū)照顧模式中社會工作者的工作對象有兩類:一是傳統(tǒng)的服務對象,如老人、殘疾兒童、精神病人等;二是家庭中服務對象的照顧者,如不能自理的高齡老人的子女、智障兒童的家長等。

6.A師徒式督導強調學習過程,焦點集中于一般議題,而從專業(yè)的角度看,被督導者自己承擔更多責任。故選A。

7.A小組工作開始階段社會工作者要協(xié)助小組組員彼此認識以消除陌生感。組員的初步了解,有助于彼此關系的拉近及共同完成小組任務。因此,在開始階段,社會工作者可以根據(jù)組員的個性特征以及小組的類型,設計出有創(chuàng)意性的打破僵局的各種活動,恰當?shù)厥褂靡恍┯螒虻姆椒?,幫助小組組員互相認識,催化相互之間的互動。

8.C政府職能轉變,是指國家行政機關在一定時期內,根據(jù)國家和社會發(fā)展的需要,對其應擔負的職責和所發(fā)揮的功能、作用的范圍、內容、方式的轉移與變化。政府職能轉變的必然性,是由影響政府職能的諸多因素所決定的。我國政府職能轉變的戰(zhàn)略目標之一是按照社會主義市場經(jīng)濟要求,轉變政府職能,實現(xiàn)政企分開。故本題選C。

9.B個案研究是對單個對象(如家庭、團體、機構、組織、社區(qū)、學?;蛉后w等)的某項特定行為或問題進行探索研究。個案研究偏重于探討當前的事件,強調對事件的真相、原因等方面進行深入、周詳、歷史的考察,了解其詳細狀況、發(fā)展過程及與社會環(huán)境的聯(lián)系,提出處理問題的方法。尋找原因、提出策、建構理論、協(xié)助發(fā)展和提升績效是個案研究的幾個目標。

10.A服務對象或受助者的存在是社會工作得以發(fā)生的前提。沒有服務對象或受助者,沒有他們遇到的問題,社會工作就失去了工作對象,也就失去了必要性。

11.D復員退伍軍人安置社會工作是指在復員退伍安置領域所開展的社會工作,社會工作者將社會工作的知識、技巧、態(tài)度以及價值觀應用于復員退伍安置工作中,協(xié)助復員退伍軍人實現(xiàn)角色的轉變,更好地適應環(huán)境,順利地度過軍地轉化的過渡期。本題中,針對部分復員退伍軍人存在壓力的情況,社會工作者首先要為他們提供心理輔導,協(xié)助其適應社會。

12.B\n此題暫無解析

\n

13.C老人受到他人疏于照顧時的癥狀有:盡管安排了照顧老人,但老人的個人衛(wèi)生差、褥瘡沒有得到護理治療、水分攝取不足或營養(yǎng)不良,以及缺乏適當?shù)目垂?,老人的居住條件不安全或不衛(wèi)生。本題中對王婆婆的描述符合以上癥狀。

【命題點撥】本題考查的是老年人的特殊問題,考生需要弄清楚老年人各種特殊問題的定義。

14.C收集完服務對象的資料之后,社會工作者就需要依據(jù)收集的資料對服務對象的問題以及形成原因和發(fā)展變化過程進行分析,整理出服務對象問題的形成和變化的邏輯。通常,社會工作者需要從橫向和縱向兩個方面進行分析縱向就是分析服務對象問題發(fā)展變化的過程,包括服務對象的問題從什么時候開始的,其中經(jīng)歷了哪些重要的影響事件以及服務對象曾經(jīng)做過什么樣的努力等。

\n

15.CA、B、D項均屬于嬰幼兒階段發(fā)展的主要內容,C項屬于學齡前階段發(fā)展的主要內容。

16.C

17.C暫無解析,請參考用戶分享筆記

18.A定量研究強調客觀性和價值中立,因此研究者不能是被研究的社會行動的參與者、組織者、協(xié)調者和引導者,所以A項是正確答案,其他各項都是定性研究者可以扮演的角色。正確回答此類問題的關鍵是了解定性研究與定量研究的特點及其研究者角色的不同。

19.E

20.B社會工作者通常以居民的需要和問題為介入點,運用探索感受、反映感受、重述、鼓動等溝通技巧了解居民的態(tài)度和立場,鼓勵居民參與。

21.D社會工作者應坦誠地對待服務對象,并敢于認識到自身的不足,能真誠分享自我的問題和需要,堅持專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則與標準,并有效地運用它們開展社會服務。然而,社會工作的目標不僅是幫助有困難或需要的個體和群體,幫助他們解決現(xiàn)實的生活和發(fā)展的困難,改善他們的社會功能,促進他們融入社會;更重要的是,社會工作還要致力于通過制度建設和政策改革,來推動社會進步,促進社會發(fā)展,實現(xiàn)平等和公正。社會工作的實踐是既注重個人的需要與服務,也關注社會層面的改革與政策變革,因此,社會工作者要在幫助個人和實現(xiàn)社會發(fā)展兩個層面上努力促進人類、制度與環(huán)境之間的和諧。

22.C本題考查小組工作開場的技巧。在開場前,社會工作者應介紹參與者,或者運用其他的方式使成員互相認識。如果組員之間已經(jīng)相互熟悉,工作者則要引出將要討論的主題,或者討論提綱。故本題應選C。

23.C撰寫報告的原則主要有:標題與內容呼應;注意資料的邏輯性和完整性;觀點與資料密切配合,使論證有理有據(jù);注意定量資料和定性資料的結合;樸實流暢。

24.A內省經(jīng)驗標準是劃分正常行為和偏差行為的標準之一。內省經(jīng)驗包括兩方面:①人的主觀體驗,即一個人不能適當?shù)乜刂谱约旱男袨?,因而尋求他人支持和幫助;②從觀察者而言,即觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗作出某行為正常還是偏差的判斷。當然這種判斷具有很大的主觀性,其標準因人而異,即不同的觀察者有各自評定行為的常模。

25.C心理社會治療模式是最基本的個案工作服務模式之一。美國的漢金斯在1930年首次使用“心理社會”這個概念。到了1937年漢密爾頓系統(tǒng)地闡述了心理社會治療模式的有關理論。20世紀60年代霍利斯綜合各種有關理論把心理社會治療模式加以發(fā)揚光大。

26.D流浪兒童是指年齡在18歲以下,脫離家庭或其他監(jiān)護人,在外游蕩超過24小時且無可靠生存保障并最終陷入困境的人。本題中,小磊只有13歲,且離家出走,并在車站一帶露宿一個多月,符合流浪兒童的特征,故選D。

27.C

28.D人類行的根本目的是為了適應環(huán)境,維持個體種族的繁衍。故D項錯誤。

29.A

30.D社會服務機構通常是指由政府、社會團體或個人興辦的,通過社會福利從業(yè)人員,包括專業(yè)社會工作者、半專業(yè)的服務人員、輔助工作人員等,為特定的服務對象提供服務的非營利組織。

31.ABC題中表述的是個案工作接案階段的情形,接案過程中個案工作的重點包括:(1)了解求助者的求助愿望;(2)促使有需要的求助者成為服務對象,給予必要的鼓勵,增強服務對象的改變動力和信心;(3)明確服務對象的要求;(4)初步評估服務對象的問題和需要。故選ABC。

32.ACE

33.ABD

34.ABCD《殘疾人保障法》規(guī)定,國家保障殘疾人勞動的權利。國家實行按比例安排殘疾人就業(yè)制度,國家機關、社會團體、企事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位應當按照規(guī)定的比例安排殘疾人就業(yè),并為其選擇適當?shù)墓しN和崗位。

35.AC

36.ACD我國社會服務機構類型中的群眾團體組織主要是指共青團、婦女聯(lián)合會、工會、老齡工作委員會、殘疾人聯(lián)合會和紅十字會。B項屬于政府組織;E項屬于社會服務類民間組織。

37.ABCD《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定,父母與子女間的關系不因父母離婚而消除。離婚后,子女無論由父或母直接撫養(yǎng),仍是父母雙方的子女。離婚后,父母對于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權利和義務。離婚后,哺乳期內的子女,以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則。哺乳期后的子女,如雙方因撫養(yǎng)問題發(fā)生爭執(zhí)不能達成協(xié)議時,由人民法院根據(jù)子女的權益和雙方的具體情況判決。

38.ABD“樂學樂活發(fā)展計劃”中的流動兒童父母情緒管理、流動兒童逃學輟學干預服務和流動兒童生活習慣培養(yǎng)屬于“兒童及青少年社會工作”,流動兒童課業(yè)托管屬于“學校社會工作”,親子互動活動屬于“家庭社會工作”。C項,社會救助社會工作是針對社會救助對象開展的社會服務。社會救助是政府或社會服務機構對物質生活面臨危機的社會成員提供的物質及社會關系方面的支持和幫助。E項,婦女社會工作是針對女性需要、為了促進女性的正常生活和發(fā)展而開展的專業(yè)服務工作。

39.BCD

40.DEERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需要層次論密切相關但有些不同的理論。他把人的需要分為三類:(1)生存需要,這類需要關系到機體的存在或生存,包括衣、食、住以及工作組織為使其得到這些因素而提供的手段,這實際上相當于馬斯洛需要層次論中的生理需要和安全需要;(2)關系需要,這是指發(fā)展人際關系的需要,這種需要通過工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足,它相當于馬斯洛需要層次論中的感情上的需要和一部分尊重需要;(3)成長需要,這是個人自我發(fā)展和自我完善的需要,這種需要通過發(fā)展個人的潛力和才能,才能得到滿足,這相當于馬斯洛需要層次論中的自我實現(xiàn)的需要和尊重的需要。

41.CE馬斯洛需要層次理論中,歸屬與愛的需要包括兩方面的內容:①歸屬的需要,即人都有一種歸屬于一個群體的感情,希望成為群體中的一員,并相互關心和照顧。②友愛的需要,即人人都需要伙伴之間、同事之間的關系融洽或保持友誼和忠誠;人人都希望得到愛情,希望愛別人,也渴望別人的愛。AD兩項屬于尊重的需要;B項屬于自我實現(xiàn)的需要。

\n

42.AB

43.ABE在小組結束階段,社會工作者應該協(xié)助組員保持已經(jīng)改變了的行為,并在日常生活中運用在小組中獲得的成長經(jīng)驗。主要方法除ABE三項外,還包括鼓勵獨立、跟進服務。

44.ABC

45.DE社會工作者在為服務對象提供服務過程中,通常只有以下兩種情況下才允許轉介:①服務對象需要解決的問題不屬于本機構的服務范圍;②服務對象生活在本機構的服務區(qū)域之外。

46.BE工作單位對成員的影響主要有:一是使個人學習專門的職業(yè)知識、技能和道德規(guī)范;二是指導個人建立各種社會關系,正確調適自我行為,以適應相應的工作需求與社會需求。A選項為學校對人的影響,C選項為朋輩群體對人的影響,D選項錯誤,家庭才是人接觸社會生活的基礎。

47.ABCD

48.ACD社會政策運行離不開資源,社會政策資源必備的內容有人力、物力,財力。

49.BCDE社會環(huán)境的構成要素主要包括家庭、同輩群體、學校、工作單位、社區(qū)、文化、大眾傳媒。本題中沒有提到小明受大眾傳媒的影響,因此在分析小明的問題時,最需要關注的環(huán)境因素包括朋輩群體、社區(qū)文化、家庭環(huán)境、學校氛圍。

50.ABDE社區(qū)康復的內容包括:①開展殘疾的預防。殘疾預防是在發(fā)生傷、病、殘之前,預防其發(fā)生或減輕其功能障礙程度的措施。修建方便殘疾人日常生活的無障礙設施,并保證這些設施能安全使用。開展全面康復服務。利用“全國助殘日”、“國際殘疾人日”、節(jié)假日、雙休日為殘疾人服務,如何利用社區(qū)資源以及“志愿者”開展工作等。②開展康復評定。③開展全面康復服務。故本題選ABDE。

【命題點撥】本題主要考查社區(qū)康復的主要內容,重點掌握內容。

51.1.小林面臨的困境主要有:不喜歡學習;衣著不整潔;喜歡出風頭,不被同學、老師喜歡。2.介人計劃和介入目標:(1)與服務對象建立專業(yè)關系,通過與小林的面談,了解造成小林困境的原因,如衣著不整潔是由于父母不在家的緣故等。(2)運用聆聽、接納等專業(yè)技巧,對小林進行初步診斷評估。如,小林因長期缺少家庭關懷,造成過于喜歡表現(xiàn)自己;因學習成績長期不見提高,缺乏信心,造成厭學情緒;因缺乏足夠的自我認同感和他人的支持而造成自我評價過低,缺乏自我克制等。(3)通過一個階段的輔導,達到如下目標:協(xié)調家庭關系,使監(jiān)護人給服務對象足夠的關愛,使服務對象體驗家庭溫暖,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣;通過同伴間的幫助,培養(yǎng)小林的學習興趣和學習自主性,使他感受到學習的樂趣;發(fā)揮小林的特長,逐步培養(yǎng)服務對象的自我成就感。

52.1.張先生面臨著老年人常遇到的一些問題:首先,因受肛瘺困擾,病情加重,急需治療疾病,維護健康;其次,因為老年人的心理常受身體健康狀況的影響,加上長期獨居,張先生感到無助、焦慮,急需情緒疏導。再次,人到老年,更感孤獨寂寞,更加向往美好婚姻家庭生活,張先生也不例外,他渴望再婚,卻又有顧慮。第四,因為記憶力衰退引發(fā)了安全問題。2.主要介入策略第一,針對老人的疾病困擾,工作者應協(xié)調醫(yī)院和社區(qū),制定醫(yī)療方案;第二,與老人進行溝通,傾聽老人內心所想,進行心理疏導,緩解焦慮狀態(tài);第三,教給老人健康知識,鼓勵老人積極應對老年生活;第四,聯(lián)系社區(qū)機構和志愿者,關心老人,建立社區(qū)支持網(wǎng)絡,并鼓勵老人參與社區(qū)活動;第五,協(xié)助老人與子女溝通,解決顧慮,使老人達成再婚;第六,通過相關訓練,幫助老人保持學習,以減緩記憶衰退。通過以上方案,最終使老人能走出困境,安享晚年。2022年河北省石家莊市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.最早對個案工作進行清晰界定的學者是()。

A.鮑爾斯B.瑪麗·里士滿C.廖榮利D.羅杰斯E.林德曼

2.從制度和組織上看,社會政策和社會工作同屬于一個國家的()。A.社會福利制度體系B.社會保障制度體系C.社會救助制度體系D.社會維權體系E.社會輔助體系

3.目標實現(xiàn)的結案大部分是()。

A.短期介入結案B.中期介入結案C.長期介入結案D.臨時介入結案

4.當一個公司將其利潤中相當大的一部分用于捐款時,一般情況下是為了樹立好的公司形象,表現(xiàn)自己是一個“有社會責任感”的企業(yè),是為社會和民眾盡義務的企業(yè)。這屬于企業(yè)捐款動機中的()。A.公共關系B.自我利益C.市場營銷D.外界影響

5.()屬于社區(qū)照顧模式中傳統(tǒng)的社會工作者的服務對象。A.不能自理的高齡老人的子女B.孕婦C.精神病人D.嬰幼兒

6.社會工作督導有多種類型,如果某一種督導強調學習過程,焦點集中于一般議題,而且從專業(yè)的角度來看,被督導者自己承擔更多責任,督導者大多提供教育訓練,那么它屬于()。

A.師徒式督導B.訓練式督導C.教育性督導D.咨詢式督導

7.社會工作者小王正在開展一個外來務工人員子女成長小組。在其中一節(jié)小組活動中.小王安排了一個“T恤秀”的游戲,讓組員在白色T恤衫上畫出自己印象中老家的房子.并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng)。小王設計的這個游戲,有助于()。

A.促進組員積極表達,增進相互理解與支持

B.應對抗拒行為,協(xié)調和處理組員間的沖突

C.推動組員間形成相對穩(wěn)定的關系結構

D.保持小組經(jīng)驗,更好地適應社會生活

8.當前,我國政府職能轉變的戰(zhàn)略目標之一是按照()的要求,轉變政府職能,實現(xiàn)政企分開。

A.社會進步B.人民C.社會主義市場經(jīng)濟D.國際形勢

9.在社會工作研究中,個案研究側重于()。

A.使用問卷調查收集資料B.關注研究對象的行為變化C.對研究發(fā)現(xiàn)進行推論D.對未來事件進行預測研究

10.社會工作得以發(fā)生的前提是()的存在。

A.服務對象B.社會工作者C.社會工作價值觀D.助人活動

11.部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應的壓力,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況,社會工作者首先應為他們提供的服務是()。A.聯(lián)系相關部門,協(xié)商安置措施

B.整合社會資源,開發(fā)就業(yè)崗位

C.搭建信息平臺,開展就業(yè)指導

D.進行心理輔導,協(xié)助適應社會

12.某研究者在問卷設計中,關注研究對象的教育程度及語言習慣,避免問題過長和過于復雜,保持卷面簡潔明快,讓回答者認可、容易理解和回答,該研究者遵循的原則是()。

A.保證操作可行性B.以回答者視角為主C.問卷要有信度與效度D.考慮研究目的或研究類型

13.王婆婆與小兒子夫婦共同生活。因工作繁忙且經(jīng)常出差,兒子夫婦倆便請了保姆幫忙照料老人。社會工作者前去探訪,發(fā)現(xiàn)王婆婆的房間十分凌亂,散發(fā)出難聞的味道。王婆婆在床上,嘴唇干裂,床頭柜上擺放著好幾瓶藥,床邊還放著尿盆,她反復地說,“活著真受罪。”保姆說,王婆婆幾周前因洗澡不慎滑倒,造成骨折,一周前出院回家靜養(yǎng)。上述情況表明,王婆婆目前生活存在的風險因素是()。

A.身體虐待B.情感虐待C.他人疏于照顧D.自我忽視

14.在預估與診斷階段,社會工作者趙某通過收集到的資料對服務對象楊某進行分析。在分析問題時,社會工作者趙某首先分析服務對象的問題發(fā)展變化的過程,有哪些重要事件影響了服務對象楊某。社工趙某主要采取()方式對楊某進行了分析。

A.緣由診斷B.橫向分析C.縱向分析D.歷史分析

15.以下不屬于嬰幼兒階段發(fā)展的主要內容的是()

A.大腦的發(fā)育B.要以無意識記憶為主C.大肌肉發(fā)展逐漸成熟D.母嬰依戀的形成

16.在小組工作的結束階段,社會工作者不僅需要處理小組成員的離別情緒,還需要()。

A.鼓勵成員互相尊重與關懷B.重新建構小組關系C.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗D.協(xié)助完善小組規(guī)范

17.社會工作者小林所在的機構最近在籌劃一個關愛老年人的服務項目,小林主要負責招募志愿者及志愿者的培訓工作,在招募工作中,小林很注重對志愿者的評估。對志愿者的評估首先是要對其()進行評估。

A.服務效果B.個人能力C.服務動機D.專業(yè)水平

18.定量研究中研究者的角色是()。A.社會現(xiàn)象的旁觀者B.社會行動的參與者C.社會行動的組織者D.社會關系的協(xié)調者E.社會輿論的引導者

19.兒女因為工作繁忙沒有時間照顧患了慢性病的老父,就將他送入了老年公寓。在老年公寓,這位老人向社會工作者哭訴了自己想回家的想法。社會工作者正好家中也遇到類似困難,正打算把自己的父親送進老年公寓。此時,社會工作者面臨的倫理的困境是()。

A.保密問題B.自我決定問題C.個人利益和社會責任問題D.情理法問題E.價值介入與客觀性的矛盾

20.社會工作者召開座談會中,會議中張女士提及小區(qū)環(huán)境問題,社會工作者路艷對張女士回答:“剛才有幾位都提到過環(huán)境問題,你們都覺得環(huán)境衛(wèi)生需要改善了?!边@里,路艷所使用的接觸技巧是()。A.探索感受B.反映感受C.分享感受D.理解體諒

21.國際社會工作認同的社會工作價值觀中的“守信”指的是()。

A.社會工作者應當堅持利他原則為他人提供專業(yè)服務

B.社會工作者追求社會變革,特別是為弱勢群體尋求社會變革

C.社會工作者對每個人都要給予關心和尊重,意識到個體的差異和文化及種族上的多元性

D.社會工作者堅持專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則與標準,并有效地運用它們開展社會服務

22.在小組工作中,社會工作者經(jīng)常要做開場演講,社會工作者此時務必()。

A.運用多媒體以增強吸引力B.設置懸念以提升關注度C.介紹參與者或引出要討論的主題D.提供講稿

23.撰寫報告的原則不包括()。A.標題與內容呼應B.觀點與資料密切配合,使論證有理有據(jù)C.用大量數(shù)字說明問題D.樸實流暢

24.張女士老來得子,對兒子十分疼愛,但不幸的是兒子在一次學校組織的外出活動中突發(fā)疾病不治身亡,由于無法接受這個事實,張女士不吃不喝,不愿與人交往,每天天一亮就拿著小凳子到小區(qū)門口坐著,說要等兒子放學回家。如果判斷張女士的行為是偏差行為,則劃分標準是()。A.內省經(jīng)驗標準B.行為適應性標準C.心理學標準D.統(tǒng)計學標準

25.美國的()在1930年首次使用了“心理社會”這個概念。A.霍利斯B.艾利斯C.漢金斯D.弗洛伊德

26.小磊在過13歲生日時,因和朋友玩得太高興而整夜未歸,為此,他與父母爆發(fā)了嚴重沖突。之后小磊從寄宿學校逃到省城,在車站一帶露宿了一個多月,并結交了一些不良青少年。社會工作者發(fā)現(xiàn)小磊后,將他送回了家。在救助社會工作中,小磊屬于()類型的服務對象。

A.受虐兒童B.問題兒童C.特困兒童D.流浪兒童

27.下列不屬于人類行為的主要特點的是()。

A.適應性B.多樣性C.獨特性D.指向性E.可控性

28.下列關于人類行為的特點描述錯誤的是()。A.人類的行為不是盲目的

B.人類行為是連續(xù)不斷的發(fā)展過程

C.人類行為具有可塑性

D.人類行為的根本目的是為了改變環(huán)境,維持種族繁衍

29.按照《工傷保險條例》規(guī)定,職工在上下班途中,受到機動車事故傷害的,工傷認定的情況是()。

A.無論上班途中還是下班途中均認定為工傷

B.只有上班途中能認定為工傷

C.只有下班途中能認定為工傷

D.上班途中可以部分認定為工傷

E.下班途中可以部分認定為工傷

30.社會服務機構通常是指由政府、社會團體或個人興辦的,為特定的服務對象提供服務的()。

A.營利機構B.企業(yè)C.事業(yè)單位D.非營利組織

二、多選題(20題)31.王先生向社會工作者表示自己因生意失敗,導致情緒低落,脾氣暴躁。社會工作者所做的工作應包括()。

A.了解服務對象求助的愿望B.增強服務對象的信心C.初步判斷服務對象的問題和需要D.收集資料E.與服務對象簽訂協(xié)議

32.個人捐款的動機可以分為()。A.個人需要動機B.自我利益C.外界影響動機D.稅法策略E.利他動機

33.個案會談中影響性技巧有()。A.自我披露B.建議C.摘要D.對質E.澄清

34.根據(jù)《殘疾人保障法》,下列機構和單位中,應當按照規(guī)定的比例安排殘疾人就業(yè)的有()。A.國家機關B.社會團體C.企事業(yè)單位D.民辦非企業(yè)單位E.個體戶

35.萊恩·多亞爾和伊恩·高夫的需要理論把人類的需要分為()。A.基本需要B.關系的需要C.中介需要D.生存的需要E.成長的需要

36.下列各項中,()屬于社會服務機構中的群眾團體組織。

A.工會B.民政部C.婦女聯(lián)合會D.紅十字會E.中華慈善總會

37.根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》的規(guī)定,下列關于離婚后父母與子女間的關系的表述正確的是()。A.哺乳期后的子女撫養(yǎng)情況可按協(xié)議執(zhí)行

B.哺乳期內的子女,以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則

C.父母對于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權利和義務

D.父母與子女間的關系不因父母離婚而消除

E.和直接撫養(yǎng)方完全存在,和間接撫養(yǎng)方消除

38.某社會工作服務機構為流動兒童設計的“樂學樂活發(fā)展計劃”由一系列服務組成。包括流動兒童逃學輟學干預服務、流動兒童父母情緒管理、流動兒童生活習慣培養(yǎng)、流動兒童課業(yè)托管、親子互動活動等。這一計劃包含的社會工作主要領域有()。

A.兒童及青少年社會工作B.家庭社會工作C.社會救助社會工作D.學校社會工作E.婦女社會工作

39.危機介入模式的特點可以說是圍繞著危機展開,其特點主要有()。A.迅速了解服務對象的主要問題

B.快速作出危險性判斷

C.有效穩(wěn)定服務對象的情緒

D.積極協(xié)助服務對象解決當前問題

E.注重服務對象行為評估

40.在生存一關系一成長理論中,阿爾德弗爾提出了人的三種基本需要:生存需要、關系需要和成長需要。其中,成長需要對應的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實現(xiàn)的需要

41.根據(jù)馬斯洛需要層次理論,下列需要中,屬于“歸屬與愛的需要”的有()。

A.自信心B.成就感C.對家人的關心D.宗教信仰E.有知心的朋友

42.人類行為在廣義上可分為()。A.外顯行為B.內隱行為C.攻擊性行為D.反社會行為E.親社會行為

43.在小組的結束階段,除了處理好離別情緒,社會工作者的一項重要任務是協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗。其主要方法包括()。

A.樹立信心B.模擬練習C.鼓勵小組互動D.鼓勵合作E.尋求支持

44.定量研究的使用范圍包括()。

A.資料搜集相對比較容易地場合

B.宏觀層面的大規(guī)模的調查與預測

C.需要探討變量關系的場合

D.不熟悉的社會系統(tǒng)

E.在微觀層面對個別事物進行細致,動態(tài)的描述和分析

45.社會工作者在工作過程中,()情況時允許轉介。A.服務對象的要求過多

B.服務對象是未成年人

C.服務對象是精神疾病患者

D.服務對象需要解決的問題不屬于本機構的服務范圍

E.服務對象生活在本機構的服務區(qū)域之外

46.李峰(化名)1993年從某市糧食專科學校畢業(yè)后,分配到本市糧油食品公司從事專用面粉加工工作。在單位中,他為人誠實,工作兢兢業(yè)業(yè),積極勤奮上進。但他擋不住企業(yè)改制下崗的命運,下崗后在市場中拼搏屢遭失敗,最終選擇自殺,死時35歲。工作單位是個人在社會中從事一定職業(yè)時所歸屬的正式社會組織,從該案例中,可以看出工作單位對人的影響是非常大的,其主要有以下幾個方面()。A.進行長期和系統(tǒng)的正規(guī)教育,傳授現(xiàn)代社會所需要的文化與科學技術知識

B.使個人學習專門的職業(yè)知識、技能和道德規(guī)范

C.單位成員往往有一套自己的價值標準

D.工作單位是人接觸社會生活的基礎

E.指導個人建立各種社會關系,正確調適自我行為

47.對國際社會工作的“個別化”原則的正確理解有()。

A.每個人都應當有權利和機會發(fā)展個性,社會工作者應當尊重服務對象的個體差異,不應當使用一般或統(tǒng)一的服務方法回應他們的獨特的需要

B.要充分考慮服務對象的性別、年齡、職業(yè)、社會地位、政治信仰、宗教及精神或生理狀況等方面的價值差異,及其與社會主流價值之間可能存在的沖突

C.尊重個性化需求,充分挖掘個人潛能是社會進步的標志之一

D.不同的社會工作方法在應用個別化原則時有區(qū)別

E.不同的社會工作方法在應用個別化原則時沒有區(qū)別

48.社會政策運行離不開資源,社會政策資源必備的內容有()。

A.人力B.志愿者C.物力D.財力E.法規(guī)

49.由于工作的調動,小明隨父母來到了上海這個陌生的城市,由于環(huán)境的陌生,加上語言的障礙,小明不愛和同學交流,也不愛跟老師溝通,成績一落千丈,常常受到老師的批評,經(jīng)常逃課,通宵上網(wǎng),逛酒吧等,父母也手足無措,于是向社會工作者小張求助,小張在分析小明的問題時,應該關心的環(huán)境問題有()A.大眾傳媒B.同輩群體C.家庭環(huán)境D.學校氛圍E.社區(qū)文化

50.社區(qū)康復是殘疾人康復的重要方法。下列屬于社區(qū)康復的活動是()。

A.做好社區(qū)的計劃免疫工作

B.為社區(qū)公共廁所加裝扶手和防滑墊

C.為有需求的殘疾人提供法律援助

D.建立社區(qū)康復中心針對不同人進行康復訓練

E.利用“全國助殘日”在社區(qū)開展為殘疾人服務的活動

三、案例分析題(2題)51.小林,男,15歲,某中學初三學生,父親為某高校教師,母親出國攻讀博士學位多年未回國。小林在學校的表現(xiàn)是:學習成績很差,生活習慣不好,著裝不整潔,行動懶散,躲避課間體育鍛煉,集體活動拖后;學習興趣低,上課喜歡大聲插話,打斷老師授課,擾亂課堂秩序;自習課高談闊論或玩電動游戲,不溫習功課等,是個人人討厭的“搗蛋鬼”。1.在上述案例中,小林面臨的主要困境是什么?2.請根據(jù)本案例制訂具體的介入計劃和介入目標。

52.張先生,66歲,獨居,患肛瘺??瑟毩⑸睿“l(fā)時,臥床不起。有固定足額的退休金。有四個兒女,都在國外工作,很少回來探望他。曾經(jīng)想找個伴,擔心影響與子女的感情。年齡升高,記憶力下降,經(jīng)常忘記關煤氣,差點引起火災。最近病情加重,生活無法自理。社區(qū)醫(yī)院束手無策;大醫(yī)院因老人年齡較大且心臟不太好,不能動手術。張先生常常感到孤立無援,焦慮不安。問題:1.在上述案例中,張先生主要面臨的困境有哪些?2.針對張先生目前的困境,社會工作者應采取怎樣的介入策略?

參考答案

1.B

2.A

3.A目標實現(xiàn)的結案大部分是短期介入結案,即按照服務計劃所約定的計劃在結案期內用很短的時間結束與服務對象的關系。這種結案是服務對象在開始時就已經(jīng)知道的,他們早就對結案有心理準備。某些特殊情況下,有些服務對象需要一個比較長的時間段來處理與社會工作者的分離,結案所花時間較長,稱為長期介入結案。

4.A企業(yè)捐款動機中的公共關系是指當一個公司將其利潤中相當大的一部分用于捐款時,一般情況下是為了樹立好的公司形象,表現(xiàn)自己是一個“有社會責任感”的企業(yè),是為社會和民眾盡義務的企業(yè)。這也是企業(yè)為了在本地贏得良好聲譽的策略。

5.C社區(qū)照顧模式中社會工作者的工作對象有兩類:一是傳統(tǒng)的服務對象,如老人、殘疾兒童、精神病人等;二是家庭中服務對象的照顧者,如不能自理的高齡老人的子女、智障兒童的家長等。

6.A師徒式督導強調學習過程,焦點集中于一般議題,而從專業(yè)的角度看,被督導者自己承擔更多責任。故選A。

7.A小組工作開始階段社會工作者要協(xié)助小組組員彼此認識以消除陌生感。組員的初步了解,有助于彼此關系的拉近及共同完成小組任務。因此,在開始階段,社會工作者可以根據(jù)組員的個性特征以及小組的類型,設計出有創(chuàng)意性的打破僵局的各種活動,恰當?shù)厥褂靡恍┯螒虻姆椒ǎ瑤椭〗M組員互相認識,催化相互之間的互動。

8.C政府職能轉變,是指國家行政機關在一定時期內,根據(jù)國家和社會發(fā)展的需要,對其應擔負的職責和所發(fā)揮的功能、作用的范圍、內容、方式的轉移與變化。政府職能轉變的必然性,是由影響政府職能的諸多因素所決定的。我國政府職能轉變的戰(zhàn)略目標之一是按照社會主義市場經(jīng)濟要求,轉變政府職能,實現(xiàn)政企分開。故本題選C。

9.B個案研究是對單個對象(如家庭、團體、機構、組織、社區(qū)、學?;蛉后w等)的某項特定行為或問題進行探索研究。個案研究偏重于探討當前的事件,強調對事件的真相、原因等方面進行深入、周詳、歷史的考察,了解其詳細狀況、發(fā)展過程及與社會環(huán)境的聯(lián)系,提出處理問題的方法。尋找原因、提出策、建構理論、協(xié)助發(fā)展和提升績效是個案研究的幾個目標。

10.A服務對象或受助者的存在是社會工作得以發(fā)生的前提。沒有服務對象或受助者,沒有他們遇到的問題,社會工作就失去了工作對象,也就失去了必要性。

11.D復員退伍軍人安置社會工作是指在復員退伍安置領域所開展的社會工作,社會工作者將社會工作的知識、技巧、態(tài)度以及價值觀應用于復員退伍安置工作中,協(xié)助復員退伍軍人實現(xiàn)角色的轉變,更好地適應環(huán)境,順利地度過軍地轉化的過渡期。本題中,針對部分復員退伍軍人存在壓力的情況,社會工作者首先要為他們提供心理輔導,協(xié)助其適應社會。

12.B\n此題暫無解析

\n

13.C老人受到他人疏于照顧時的癥狀有:盡管安排了照顧老人,但老人的個人衛(wèi)生差、褥瘡沒有得到護理治療、水分攝取不足或營養(yǎng)不良,以及缺乏適當?shù)目垂?,老人的居住條件不安全或不衛(wèi)生。本題中對王婆婆的描述符合以上癥狀。

【命題點撥】本題考查的是老年人的特殊問題,考生需要弄清楚老年人各種特殊問題的定義。

14.C收集完服務對象的資料之后,社會工作者就需要依據(jù)收集的資料對服務對象的問題以及形成原因和發(fā)展變化過程進行分析,整理出服務對象問題的形成和變化的邏輯。通常,社會工作者需要從橫向和縱向兩個方面進行分析縱向就是分析服務對象問題發(fā)展變化的過程,包括服務對象的問題從什么時候開始的,其中經(jīng)歷了哪些重要的影響事件以及服務對象曾經(jīng)做過什么樣的努力等。

\n

15.CA、B、D項均屬于嬰幼兒階段發(fā)展的主要內容,C項屬于學齡前階段發(fā)展的主要內容。

16.C

17.C暫無解析,請參考用戶分享筆記

18.A定量研究強調客觀性和價值中立,因此研究者不能是被研究的社會行動的參與者、組織者、協(xié)調者和引導者,所以A項是正確答案,其他各項都是定性研究者可以扮演的角色。正確回答此類問題的關鍵是了解定性研究與定量研究的特點及其研究者角色的不同。

19.E

20.B社會工作者通常以居民的需要和問題為介入點,運用探索感受、反映感受、重述、鼓動等溝通技巧了解居民的態(tài)度和立場,鼓勵居民參與。

21.D社會工作者應坦誠地對待服務對象,并敢于認識到自身的不足,能真誠分享自我的問題和需要,堅持專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則與標準,并有效地運用它們開展社會服務。然而,社會工作的目標不僅是幫助有困難或需要的個體和群體,幫助他們解決現(xiàn)實的生活和發(fā)展的困難,改善他們的社會功能,促進他們融入社會;更重要的是,社會工作還要致力于通過制度建設和政策改革,來推動社會進步,促進社會發(fā)展,實現(xiàn)平等和公正。社會工作的實踐是既注重個人的需要與服務,也關注社會層面的改革與政策變革,因此,社會工作者要在幫助個人和實現(xiàn)社會發(fā)展兩個層面上努力促進人類、制度與環(huán)境之間的和諧。

22.C本題考查小組工作開場的技巧。在開場前,社會工作者應介紹參與者,或者運用其他的方式使成員互相認識。如果組員之間已經(jīng)相互熟悉,工作者則要引出將要討論的主題,或者討論提綱。故本題應選C。

23.C撰寫報告的原則主要有:標題與內容呼應;注意資料的邏輯性和完整性;觀點與資料密切配合,使論證有理有據(jù);注意定量資料和定性資料的結合;樸實流暢。

24.A內省經(jīng)驗標準是劃分正常行為和偏差行為的標準之一。內省經(jīng)驗包括兩方面:①人的主觀體驗,即一個人不能適當?shù)乜刂谱约旱男袨?,因而尋求他人支持和幫助;②從觀察者而言,即觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗作出某行為正常還是偏差的判斷。當然這種判斷具有很大的主觀性,其標準因人而異,即不同的觀察者有各自評定行為的常模。

25.C心理社會治療模式是最基本的個案工作服務模式之一。美國的漢金斯在1930年首次使用“心理社會”這個概念。到了1937年漢密爾頓系統(tǒng)地闡述了心理社會治療模式的有關理論。20世紀60年代霍利斯綜合各種有關理論把心理社會治療模式加以發(fā)揚光大。

26.D流浪兒童是指年齡在18歲以下,脫離家庭或其他監(jiān)護人,在外游蕩超過24小時且無可靠生存保障并最終陷入困境的人。本題中,小磊只有13歲,且離家出走,并在車站一帶露宿一個多月,符合流浪兒童的特征,故選D。

27.C

28.D人類行的根本目的是為了適應環(huán)境,維持個體種族的繁衍。故D項錯誤。

29.A

30.D社會服務機構通常是指由政府、社會團體或個人興辦的,通過社會福利從業(yè)人員,包括專業(yè)社會工作者、半專業(yè)的服務人員、輔助工作人員等,為特定的服務對象提供服務的非營利組織。

31.ABC題中表述的是個案工作接案階段的情形,接案過程中個案工作的重點包括:(1)了解求助者的求助愿望;(2)促使有需要的求助者成為服務對象,給予必要的鼓勵,增強服務對象的改變動力和信心;(3)明確服務對象的要求;(4)初步評估服務對象的問題和需要。故選ABC。

32.ACE

33.ABD

34.ABCD《殘疾人保障法》規(guī)定,國家保障殘疾人勞動的權利。國家實行按比例安排殘疾人就業(yè)制度,國家機關、社會團體、企事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位應當按照規(guī)定的比例安排殘疾人就業(yè),并為其選擇適當?shù)墓しN和崗位。

35.AC

36.ACD我國社會服務機構類型中的群眾團體組織主要是指共青團、婦女聯(lián)合會、工會、老齡工作委員會、殘疾人聯(lián)合會和紅十字會。B項屬于政府組織;E項屬于社會服務類民間組織。

37.ABCD《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定,父母與子女間的關系不因父母離婚而消除。離婚后,子女無論由父或母直接撫養(yǎng),仍是父母雙方的子女。離婚后,父母對于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權利和義務。離婚后,哺乳期內的子女,以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則。哺乳期后的子女,如雙方因撫養(yǎng)問題發(fā)生爭執(zhí)不能達成協(xié)議時,由人民法院根據(jù)子女的權益和雙方的具體情況判決。

38.ABD“樂學樂活發(fā)展計劃”中的流動兒童父母情緒管理、流動兒童逃學輟學干預服務和流動兒童生活習慣培養(yǎng)屬于“兒童及青少年社會工作”,流動兒童課業(yè)托管屬于“學校社會工作”,親子互動活動屬于“家庭社會工作”。C項,社會救助社會工作是針對社會救助對象開展的社會服務。社會救助是政府或社會服務機構對物質生活面臨危機的社會成員提供的物質及社會關系方面的支持和幫助。E項,婦女社會工作是針對女性需要、為了促進女性的正常生活和發(fā)展而開展的專業(yè)服務工作。

39.BCD

40.DEERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需要層次論密切相關但有些不同的理論。他把人的需要分為三類:(1)生存需要,這類需要關系到機體的存在或生存,包括衣、食、住以及工作組織為使其得到這些因素而提供的手段,這實際上相當于馬斯洛需要層次論中的生理需要和安全需要;(2)關系需要,這是指發(fā)展人際關系的需要,這種需要通過工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足,它相當于馬斯洛需要層次論中的感情上的需要和一部分尊重需要;(3)成長需要,這是個人自我發(fā)展和自我完善的需要,這種需要通過發(fā)展個人的潛力和才能,才能得到滿足,這相當于馬斯洛需要層次論中的自我實現(xiàn)的需要和尊重的需要。

41.CE馬斯洛需要層次理論中,歸屬與愛的需要包括兩方面的內容:①歸屬的需要,即人都有一種歸屬于一個群體的感情,希望成為群體中的一員,并相互關心和照顧。②友愛的需要,即人人都需要伙伴之間、同事之間的關系融洽或保持友誼和忠誠;人人都希望得到愛情,希望愛別人,也渴望別人的愛。AD兩項屬于尊重的需要;B項屬于自我實現(xiàn)的需要。

\n

42.AB

43.ABE在小組結束階段,社會工作者應該協(xié)助組員保持已經(jīng)改變了的行為,并在日常生活中運用在小組中獲得的成長經(jīng)驗。主要方法除ABE三項外,還包括鼓勵獨立、跟進服務。

44.ABC

45.DE社會工作者在為服務對象提供服務過程中,通常只有以下兩種情況下才允許轉介:①服務對象需要解決的問題不屬于本機構的服務范圍;②服務對象生活在本機構的服務區(qū)域之外。

46.BE工作單位對成員的影響主要有:一是使個人學習專門的職業(yè)知識、技能和道德規(guī)范;二是指導個人建立各種社會關系,正確調適自我行為,以適應相應的工作需求與社會需求。A選項為學校對人的影響,C選項為朋輩群體對人的影響,D選項錯誤,家庭才是人接觸社會生活的基礎。

47.ABCD

48.ACD社會政策運行離不開資源,社會政策資源必備的內容有人力、物力,財力。

49.BCDE社會環(huán)境的構成要素主要包括家庭、同輩群體、學校、工作單位、社區(qū)、文化、大眾傳媒。本題中沒有提到小明受大眾傳媒的影響,因此在分析小明的問題時,最需要關注的環(huán)境因素包括朋輩群體、社區(qū)文化、家庭環(huán)境、學校氛圍。

50.ABDE社區(qū)康復的內容包括:①開展殘疾的預防。殘疾預防是在發(fā)生傷、病、殘之前,預防其發(fā)生或減輕其功能障礙程度的措施。修建方便殘疾人日常生活的無障礙設施,并保證這些設施能安全使用。開展全面康復服務。利用“全國助殘日”、“國際殘疾人日”、節(jié)假日、雙休日為殘疾人服務,如何利用社區(qū)資源以及“志愿者”開展工作等。②開展康復評定。③開展全面康復服務。故本題選ABDE。

【命題點撥】本題主要考查社區(qū)康復的主要內容,重點掌握內容。

51.1.小林面臨的困境主要有:不喜歡學習;衣著不整潔;喜歡出風頭,不被同學、老師喜歡。2.介人計劃和介入目標:(1)與服務對象建立專業(yè)關系,通過與小林的面談,了解造成小林困境的原因,如衣著不整潔是由于父母不在家的緣故等。(2)運用聆聽、接納等專業(yè)技巧,對小林進行初步診斷評估。如,小林因長期缺少家庭關懷,造成過于喜歡表現(xiàn)自己;因學習成績長期不見提高,缺乏信心,造成厭學情緒;因缺乏足夠的自我認同感和他人的支持而造成自我評價過低,缺乏自我克制等。(3)通過一個階段的輔導,達到如下目標:協(xié)調家庭關系,使監(jiān)護人給服務對象足夠的關愛,使服務對象體驗家庭溫暖,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣;通過同伴間的幫助,培養(yǎng)小林的學習興趣和學習自主性,使他感受到學習的樂趣;發(fā)揮小林的特長,逐步培養(yǎng)服務對象的自我成就感。

52.1.張先生面臨著老年人常遇到的一些問題:首先,因受肛瘺困擾,病情加重,急需治療疾病,維護健康;其次,因為老年人的心理常受身體健康狀況的影響,加上長期獨居,張先生感到無助、焦慮,急需情緒疏導。再次,人到老年,更感孤獨寂寞,更加向往美好婚姻家庭生活,張先生也不例外,他渴望再婚,卻又有顧慮。第四,因為記憶力衰退引發(fā)了安全問題。2.主要介入策略第一,針對老人的疾病困擾,工作者應協(xié)調醫(yī)院和社區(qū),制定醫(yī)療方案;第二,與老人進行溝通,傾聽老人內心所想,進行心理疏導,緩解焦慮狀態(tài);第三,教給老人健康知識,鼓勵老人積極應對老年生活;第四,聯(lián)系社區(qū)機構和志愿者,關心老人,建立社區(qū)支持網(wǎng)絡,并鼓勵老人參與社區(qū)活動;第五,協(xié)助老人與子女溝通,解決顧慮,使老人達成再婚;第六,通過相關訓練,幫助老人保持學習,以減緩記憶衰退。通過以上方案,最終使老人能走出困境,安享晚年。2022年河北省石家莊市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.最早對個案工作進行清晰界定的學者是()。

A.鮑爾斯B.瑪麗·里士滿C.廖榮利D.羅杰斯E.林德曼

2.從制度和組織上看,社會政策和社會工作同屬于一個國家的()。A.社會福利制度體系B.社會保障制度體系C.社會救助制度體系D.社會維權體系E.社會輔助體系

3.目標實現(xiàn)的結案大部分是()。

A.短期介入結案B.中期介入結案C.長期介入結案D.臨時介入結案

4.當一個公司將其利潤中相當大的一部分用于捐款時,一般情況下是為了樹立好的公司形象,表現(xiàn)自己是一個“有社會責任感”的企業(yè),是為社會和民眾盡義務的企業(yè)。這屬于企業(yè)捐款動機中的()。A.公共關系B.自我利益C.市場營銷D.外界影響

5.()屬于社區(qū)照顧模式中傳統(tǒng)的社會工作者的服務對象。A.不能自理的高齡老人的子女B.孕婦C.精神病人D.嬰幼兒

6.社會工作督導有多種類型,如果某一種督導強調學習過程,焦點集中于一般議題,而且從專業(yè)的角度來看,被督導者自己承擔更多責任,督導者大多提供教育訓練,那么它屬于()。

A.師徒式督導B.訓練式督導C.教育性督導D.咨詢式督導

7.社會工作者小王正在開展一個外來務工人員子女成長小組。在其中一節(jié)小組活動中.小王安排了一個“T恤秀”的游戲,讓組員在白色T恤衫上畫出自己印象中老家的房子.并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng)。小王設計的這個游戲,有助于()。

A.促進組員積極表達,增進相互理解與支持

B.應對抗拒行為,協(xié)調和處理組員間的沖突

C.推動組員間形成相對穩(wěn)定的關系結構

D.保持小組經(jīng)驗,更好地適應社會生活

8.當前,我國政府職能轉變的戰(zhàn)略目標之一是按照()的要求,轉變政府職能,實現(xiàn)政企分開。

A.社會進步B.人民C.社會主義市場經(jīng)濟D.國際形勢

9.在社會工作研究中,個案研究側重于()。

A.使用問卷調查收集資料B.關注研究對象的行為變化C.對研究發(fā)現(xiàn)進行推論D.對未來事件進行預測研究

10.社會工作得以發(fā)生的前提是()的存在。

A.服務對象B.社會工作者C.社會工作價值觀D.助人活動

11.部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應的壓力,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況,社會工作者首先應為他們提供的服務是()。A.聯(lián)系相關部門,協(xié)商安置措施

B.整合社會資源,開發(fā)就業(yè)崗位

C.搭建信息平臺,開展就業(yè)指導

D.進行心理輔導,協(xié)助適應社會

12.某研究者在問卷設計中,關注研究對象的教育程度及語言習慣,避免問題過長和過于復雜,保持卷面簡潔明快,讓回答者認可、容易理解和回答,該研究者遵循的原則是()。

A.保證操作可行性B.以回答者視角為主C.問卷要有信度與效度D.考慮研究目的或研究類型

13.王婆婆與小兒子夫婦共同生活。因工作繁忙且經(jīng)常出差,兒子夫婦倆便請了保姆幫忙照料老人。社會工作者前去探訪,發(fā)現(xiàn)王婆婆的房間十分凌亂,散發(fā)出難聞的味道。王婆婆在床上,嘴唇干裂,床頭柜上擺放著好幾瓶藥,床邊還放著尿盆,她反復地說,“活著真受罪?!北D氛f,王婆婆幾周前因洗澡不慎滑倒,造成骨折,一周前出院回家靜養(yǎng)。上述情況表明,王婆婆目前生活存在的風險因素是()。

A.身體虐待B.情感虐待C.他人疏于照顧D.自我忽視

14.在預估與診斷階段,社會工作者趙某通過收集到的資料對服務對象楊某進行分析。在分析問題時,社會工作者趙某首先分析服務對象的問題發(fā)展變化的過程,有哪些重要事件影響了服務對象楊某。社工趙某主要采取()方式對楊某進行了分析。

A.緣由診斷B.橫向分析C.縱向分析D.歷史分析

15.以下不屬于嬰幼兒階段發(fā)展的主要內容的是()

A.大腦的發(fā)育B.要以無意識記憶為主C.大肌肉發(fā)展逐漸成熟D.母嬰依戀的形成

16.在小組工作的結束階段,社會工作者不僅需要處理小組成員的離別情緒,還需要()。

A.鼓勵成員互相尊重與關懷B.重新建構小組關系C.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗D.協(xié)助完善小組規(guī)范

17.社會工作者小林所在的機構最近在籌劃一個關愛老年人的服務項目,小林主要負責招募志愿者及志愿者的培訓工作,在招募工作中,小林很注重對志愿者的評估。對志愿者的評估首先是要對其()進行評估。

A.服務效果B.個人能力C.服務動機D.專業(yè)水平

18.定量研究中研究者的角色是()。A.社會現(xiàn)象的旁觀者B.社會行動的參與者C.社會行動的組織者D.社會關系的協(xié)調者E.社會輿論的引導者

19.兒女因為工作繁忙沒有時間照顧患了慢性病的老父,就將他送入了老年公寓。在老年公寓,這位老人向社會工作者哭訴了自己想回家的想法。社會工作者正好家中也遇到類似困難,正打算把自己的父親送進老年公寓。此時,社會工作者面臨的倫理的困境是()。

A.保密問題B.自我決定問題C.個人利益和社會責任問題D.情理法問題E.價值介入與客觀性的矛盾

20.社會工作者召開座談會中,會議中張女士提及小區(qū)環(huán)境問題,社會工作者路艷對張女士回答:“剛才有幾位都提到過環(huán)境問題,你們都覺得環(huán)境衛(wèi)生需要改善了?!边@里,路艷所使用的接觸技巧是()。A.探索感受B.反映感受C.分享感受D.理解體諒

21.國際社會工作認同的社會工作價值觀中的“守信”指的是()。

A.社會工作者應當堅持利他原則為他人提供專業(yè)服務

B.社會工作者追求社會變革,特別是為弱勢群體尋求社會變革

C.社會工作者對每個人都要給予關心和尊重,意識到個體的差異和文化及種族上的多元性

D.社會工作者堅持專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則與標準,并有效地運用它們開展社會服務

22.在小組工作中,社會工作者經(jīng)常要做開場演講,社會工作者此時務必()。

A.運用多媒體以增強吸引力B.設置懸念以提升關注度C.介紹參與者或引出要討論的主題D.提供講稿

23.撰寫報告的原則不包括()。A.標題與內容呼應B.觀點與資料密切配合,使論證有理有據(jù)C.用大量數(shù)字說明問題D.樸實流暢

24.張女士老來得子,對兒子十分疼愛,但不幸的是兒子在一次學校組織的外出活動中突發(fā)疾病不治身亡,由于無法接受這個事實,張女士不吃不喝,不愿與人交往,每天天一亮就拿著小凳子到小區(qū)門口坐著,說要等兒子放學回家。如果判斷張女士的行為是偏差行為,則劃分標準是()。A.內省經(jīng)驗標準B.行為適應性標準C.心理學標準D.統(tǒng)計學標準

25.美國的()在1930年首次使用了“心理社會”這個概念。A.霍利斯B.艾利斯C.漢金斯D.弗洛伊德

26.小磊在過13歲生日時,因和朋友玩得太高興而整夜未歸,為此,他與父母爆發(fā)了嚴重沖突。之后小磊從寄宿學校逃到省城,在車站一帶露宿了一個多月,并結交了一些不良青少年。社會工作者發(fā)現(xiàn)小磊后,將他送回了家。在救助社會工作中,小磊屬于()類型的服務對象。

A.受虐兒童B.問題兒童C.特困兒童D.流浪兒童

27.下列不屬于人類行為的主要特點的是()。

A.適應性B.多樣性C.獨特性D.指向性E.可控性

28.下列關于人類行為的特點描述錯誤的是()。A.人類的行為不是盲目的

B.人類行為是連續(xù)不斷的發(fā)展過程

C.人類行為具有可塑性

D.人類行為的根本目的是為了改變環(huán)境,維持種族繁衍

29.按照《工傷保險條例》規(guī)定,職工在上下班途中,受到機動車事故傷害的,工傷認定的情況是()。

A.無論上班途中還是下班途中均認定為工傷

B.只有上班途中能認定為工傷

C.只有下班途中能認定為工傷

D.上班途中可以部分認定為工傷

E.下班途中可以部分認定為工傷

30.社會服務機構通常是指由政府、社會團體或個人興辦的,為特定的服務對象提供服務的()。

A.營利機構B.企業(yè)C.事業(yè)單位D.非營利組織

二、多選題(20題)31.王先生向社會工作者表示自己因生意失敗,導致情緒低落,脾氣暴躁。社會工作者所做的工作應包括()。

A.了解服務對象求助的愿望B.增強服務對象的信心C.初步判斷服務對象的問題和需要D.收集資料E.與服務對象簽訂協(xié)議

32.個人捐款的動機可以分為()。A.個人需要動機B.自我利益C.外界影響動機D.稅法策略E.利他動機

33.個案會談中影響性技巧有()。A.自我披露B.建議C.摘要D.對質E.澄清

34.根據(jù)《殘疾人保障法》,下列機構和單位中,應當按照規(guī)定的比例安排殘疾人就業(yè)的有()。A.國家機關B.社會團體C.企事業(yè)單位D.民辦非企業(yè)單位E.個體戶

35.萊恩·多亞爾和伊恩·高夫的需要理論把人類的需要分為()。A.基本需要B.關系的需要C.中介需要D.生存的需要E.成長的需要

36.下列各項中,()屬于社會服務機構中的群眾團體組織。

A.工會B.民政部C.婦女聯(lián)合會D.紅十字會E.中華慈善總會

37.根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》的規(guī)定,下列關于離婚后父母與子女間的關系的表述

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論