古代詩歌鑒賞之形象

鑒賞詩歌形象分類別，明特征。

一、詩歌人物形象分類人物形象1、抒情主人公（即詩人自己的形象）：（偏重抒情的詩歌）如李清照《聲聲慢》杜甫《月夜》2、作品刻畫的人物形象：

（偏重敘事的詩歌）如《江雪》《孔雀東南飛》《琵琶行》《木蘭辭》《氓》在抒情詩中，詩人是通過直接抒寫自己的主觀情緒，來完成對自我形象的塑造。在敘事詩中，詩人是通過筆下的人物形象，委婉含蓄地表達自己的性格、志氣、情感或思想觀念。檢查環(huán)節(jié)鷓鴣天酬孝峙①[清]錢繼章

發(fā)短髯長眉有棱，病容突兀怪于僧。霜侵雨打?qū)こＪ?，仿佛終南石里藤。閑倚杖，戲臨罾②。折腰久矣謝無能。熏風③未解池亭暑，捧出新詞字字冰。（1）上片刻畫了詞人怎樣的自我形象？運用了什么手法？幻燈片4參考答案：容貌病態(tài)怪異，性格堅韌不拔。用描寫刻畫外貌，用比喻突出性格。幻燈片5詩歌鑒賞——形象廣鐵一中周瑛如何把握人物形象——鑒賞思維切入點1．知人論世，關(guān)注背景。2．抓描寫人物的肖像、語言、神態(tài)、動作、心理關(guān)鍵字詞，環(huán)境(自然環(huán)境、社會環(huán)境)、情節(jié)。（鑒賞依據(jù)）注:詩歌塑造人物的方法。

（1）細節(jié)刻畫法。（2）烘托渲染法。（3）對比襯托法。（4）比興牽引法。（5）抒情寄托法。檢查環(huán)節(jié)大綱要求

▼把握形象的特點。▼分析寓于形象中的思想感情。▼理解形象的典型意義。高考回顧(2012·江蘇)閱讀下面這首詞，然后回答問題。夢江南溫庭筠千萬恨，恨極在天涯。山月不知心里事，水風空落眼前花。搖曳碧云斜。(2)詞中三、四兩句刻畫了一位什么樣的主人公形象？請簡要分析。

答：主人公滿腹哀怨，對月懷遠，月卻不解；臨水看花，花自飄零，無人憐惜。刻畫了一位孤獨寂寞又自哀自憐的主人公形象。(2014·江蘇)閱讀下面兩首唐詩，回答問題。休暇日訪王侍御不遇韋應物九日驅(qū)馳一日閑,尋君不遇又空還。

怪來詩思清人骨,門對寒流雪滿山。訪隱者不遇成二絕（其二）李商隱城郭休過識者稀，哀猿啼處有柴扉。滄江白石樵漁路，日暮歸來雨滿衣。（2）第二首詩中從哪些地方可看出“隱者”的身份？請簡要概括。答：城里少有人知：家住深山；與漁樵為伍；居室簡陋。方法點撥江雪柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。簡析上面這首詩的人物形象。參考答案：這首詩勾畫出遠離世俗，孤傲清高的漁翁形象。（步驟一）詩的首兩句描繪出一幅廣闊、寒冷、寂靜的環(huán)境。在這樣的一個環(huán)境中，那位老漁翁不怕天寒雪大，而忘掉一切，專心釣魚，這就給讀者展示了那種擺脫世俗、超然物外的清高孤傲的思想感情。（步驟二）詩人借蓑笠翁的形象表達了自己不愿隨波逐流的情懷。（步驟三）（1）用兩三個詞概括形象特點（性格+身份）；（2）分析形象具有這些特點的依據(jù)；（3）總結(jié)指出形象的意義（或作者的情感）。

答案一般有三部分構(gòu)成：牛刀小試閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。竹軒詩興張镃柴門風卷卻吹開，狹徑初成竹旋栽。梢影細從茶碗入，葉聲輕逐篆[注]煙來。暑天倦臥星穿過，冬晝閑吟雪壓摧。預想此時應更好，莫移墻下一株梅。

請結(jié)合全詩，簡要分析詩人的形象。參考答案：塑造了閑適、灑脫、高雅的詩人形象。通過對“竹軒”“柴門”“狹徑”等簡樸清幽的生活環(huán)境的描寫，表現(xiàn)了詩人日常生活的閑適自得；“倦臥”“閑吟”等反映了詩人灑脫的生活態(tài)度；“竹”“雪”“梅”等意象表現(xiàn)出詩人高雅的人生志趣。鑒賞詩歌形象課前導學閱讀下面的詩歌，完成后面的題目。秋夜紀懷

[宋]陸游北斗垂莽蒼，明河①浮太清②。風林一葉下，露草百蟲鳴。病入新涼減，詩從半睡成。還思散關(guān)③路，炬火驛前迎。④（1）第二聯(lián)寫景精細，請簡要分析。（3分）參考答案：①上句寫微風穿過樹林，葉子悄然落下；②下句寫露水沾濕秋草，百蟲鳴叫；③全聯(lián)細致地寫出了秋夜的寂靜，營造出一種凄清的氛圍。

意象含義：意象是詩歌中融入作者情感的物象。它可以是人物、事物，也可以是畫面。

意境的含義：指詩人的主觀情感與客觀景物相融合而創(chuàng)造出的讓人產(chǎn)生聯(lián)想與想象的藝術(shù)境界。兩者關(guān)系如果意象是花朵，意境就是美好的春天如果意象是落葉，意境就是冷蕭的清秋高考回顧(2009·江蘇)閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。滿江紅登黃鶴樓有感岳飛

遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當年，花遮柳護，鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。[注]到而今，鐵騎滿郊畿，風塵惡。兵安在？膏鋒鍔。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來，再續(xù)漢陽游，騎黃鶴。(2)詞中寫了哪些“風塵惡”的景象？答案“鐵騎滿郊畿”、士兵“膏鋒鍔”、百姓“填溝壑”、“千村寥落”。竹窗聞風寄苗發(fā)司空曙李益微風驚暮坐，臨牖思悠哉。開門復動竹，疑是故人來。時滴枝上露，稍沾階下苔。何當一入幌，為拂綠琴埃。[注]苗發(fā)、司空曙是李益詩友。⑵“時滴枝上露，稍沾階下苔”兩句渲染了什么樣的氛圍？表達了作者什么樣的心情?05江蘇[答案]清冷、幽靜孤單、寂寞

(2留01霧2·江蘇)閱讀花下面與這首析詞，助然后祥回答乓問題掃。夢江形南溫庭練筠千萬搖恨，死恨極蝦在天梢涯。確山月灘不知確心里糞事，麻水風暑空落都眼前碰花。搖曳姻碧云激斜。(3襖)請簡畫要賞燭析這泛首詞吹的結(jié)螺句?；脽粝て?6答：借景銷抒情。把絞天涯斑之思閥投向幕無邊淹無際側(cè)，以手碧云疲搖曳會表現(xiàn)視心緒妄的不跳寧，游以碧躍云斜賤落表究現(xiàn)心超情的抽低沉素。組織遼答案擁步驟叢：1、題色目規(guī)現(xiàn)定的玩詩句著中用梨了什紅么手菜法？楊（有沈就寫淚）2、具著體描量繪了億什么爐樣的小景？3、用干詞語丹概括餓景物遞的特括征4、景效物描復寫的愈作用義：渲蘆染…氣氛偷或烘塔托…氛圍5、抒群發(fā)作劣者內(nèi)容心怎通樣的鎮(zhèn)情感形象玩鑒賞·景鑒賞剪思維邪切入屋點：1、篩鈴選景程物，與注意島景物思本身像的特逗點；2、抓割描寫疊景物等的修走飾性碼詞語訓。(注意辜畫面盲的色布調(diào))20哲12乒·江蘇(0樸5)渲染良了什忽么樣浮的氛策圍？聚表達欲了作敵者什賽么樣冷的心園情？（09）詞最中有朝哪些扒景象俘？（12）賞偉析寫薯景的反句子歲？江耕漢猴杜甫江漢猛思歸汗客，召乾沖臣一腐乒儒。歌片云北天共運遠，爪永夜備月同維孤。濫落日頃心猶貸壯，談秋風仙病欲膨蘇。狀古來株存老宏馬，搞不必揪取長卸途。(鎮(zhèn)l梳)這是丸杜甫驕晚年搶客滯坡江漢砍時所啟寫的赤一首苗詩。傍詩中辜二三扶聯(lián)用牧了“帳片云為”、塑“孤膛月”勸、腿“落悶日”則、“渠秋風宋”幾維個意愛象，澇請分龍析其理情景辣交融倉的意庸境。【答案】憐“片云酷”“敢孤月版”意境規(guī)凄涼，流室露出螞作者雪孤獨萄、苦銳無知木音的煩悶；“治落日湖”“家秋風驅(qū)”意境牽雄壯干、開芬闊，又遵體現(xiàn)顯了作碑者“央烈士監(jiān)暮年朱，壯與心不吸已”恨的樂觀壁曠達。答題男步驟孟：①描繪曉詩中蔽展現(xiàn)卷的圖擔景畫矮面。喬考生絕應抓來住詩崖中的細主要形景物形，用鵝自己扯的語然言再仿現(xiàn)畫來面。描述棚時一暖要忠乞?qū)嵱阽P原詩雹，二論要用冬自己哥的聯(lián)酸想和刮想像燦加以壩再創(chuàng)吐造，意語言忍力求厘優(yōu)美擠。②概括填景物訊所營特造的稱氛圍懸特點督。一魔般用姑兩個朱雙音勵節(jié)詞窗即可抗。例如吧孤寂速冷清園、恬之靜優(yōu)蕩美、尋雄渾有壯闊說、蕭顆瑟凄瘡涼等友，注便意要刻能準鼠確地膨體現(xiàn)緊景物帆的特眾點和盛情調(diào)煙。③分析侍作者造的思耍想感饅情。切忌柄空洞霜，要苦答具露體。譜比如程光答窩“表奏達了塑作者豬感傷真的情不懷”曾是不興行的扶，應原答出好為什嗎么而牧“感此傷”反。牛刀戰(zhàn)小試虞美稱人[南宋]黃機十年繭不作報湖湘桂客，臉亭堠隙催行墊色。揉淺山究荒草第記當奏時，莫筱竹犬籬邊撤羸馬洋向人圓撕?？皶踩f字椅平戎沙策，?？鄿I捉風前葵滴。菌莫辭康衫袖卻障征叢塵，造自古莖英雄辣之楚蛾又之效秦。⑴．焰本詞測上片拍后兩擔句寫頭了怎哀樣的提景色要？（4分）答案已：淺山亮荒蕪曠、細饒竹籬冷笆、林瘦馬翁嘶鳴的蕭索乓凄涼之景猶。（循答到寬“亭損堠”豈亦算舊一個帳得分倚點，賭具體董景色踐一個1分，頌“蕭而索凄翻涼”1分）⑵．柴本詞茶下片沾前兩思句刻向畫了宅一個我什么旗樣的襖抒情噴主人鮮公形智象？伍（3分）答案妖：報國念無門溪、痛坑心悲艇憤的書生。（酷“報車國無峽門”哀、“齊痛心健悲憤被”、憑“書芬生”灰各1分）意境希常見充的表云達程劇式概敲括時席用二雖個詞戰(zhàn)四個曾字，岔例如久：雄渾替壯麗、幽清嘴明凈、沉屠郁孤垮愁、和諧脹靜謐、開臥闊蒼設(shè)涼、迫高遠允遼闊位、孤寂膀清冷、清舌新明易麗、污肅殺揉荒寒敞、樸素蠟自然、清購新飄度逸、忌華美茅艷麗嘆、雄健虛高昂捕、悲壯昂蒼涼、生課機勃啞勃、蕭瑟保凄清、繁精華熱膀鬧、恬靜朵優(yōu)美(2豪01孤5·江蘇)閱讀卡下面廊這首醋唐詩尸，回披答問哈題。秋日識題竇拔員外釘崇德濤里新智居劉禹餃錫長愛蒼街西轉(zhuǎn)風景仔閑，濫到君敬居處視暫開襲顏。敗清光亭門外桶一渠飽水，委秋色吵墻頭侵數(shù)點蒼山。疏種陷碧松序通月分朗，況多栽螺紅藥老待春窗還。赤莫言蠢堆案估無余國地，擊認得利詩人漢在此筐間。（2）簡圾要賞才析頷終聯(lián)、俊頸聯(lián)旺的寫您景藝石術(shù)。到（4分）答：選取唐景物，鋪不陳描藍?。ㄔ镆磺鬯?、矩數(shù)點賢山、巷碧松報、紅眉藥）午；移步炎換景禿，富惜有層如次（由碑遠及致近、件由外坊而內(nèi)槽）；虛實最結(jié)合兇，寓漆情于滴景（通賀月朗傲、待嘆春還凱）。高考壤實際城批改里答案：①儉選取樹典型異景物法；②驢由遠眼及近叉，富顯有層案次；贏③虛雀實結(jié)況合；相④寓榴情于遙景；雷⑤對喘仗；天⑥色汗彩。分析合景物易描寫在的幾統(tǒng)個角篇度1、感左官定（聽陸覺妖視范覺惜嗅新覺庸觸熊覺）2、空撇間里（秒上下誘遠近企高低勾）3、虛寫實結(jié)頃合4、動葉靜結(jié)濟合5、正勁側(cè)面6、色綁彩烘至托對耍比渲扇染7、修紫辭手蛛法、假表現(xiàn)哈手法鑒賞匪詩歌扇形象鑒賞直詩歌囑的物灑象物象裂，即獎被作者露人格粥化了的塊描寫績對象販。詩月人通鑄過這肢種象征性的蹤蝶物象打描寫題來曲矩折地俘表現(xiàn)錫他的品格跟節(jié)操、思想鍵感情。作者表塑造深物象優(yōu)是為扣了言志耳、言皆情、雞言心埋聲。詩歌夜中的蹦事物應形象擊：1、具購有象征園意義的形徐象2、具平有特定瞎含義的形炸象“物銹的特品征”潑又包致括外旨在特鄉(xiāng)豐征和兩內(nèi)在灰特征外在這特征：外表詠狀態(tài)凡，外尊境際芹遇分析肚物象屑的自崖然特箏征幻燈恨片28內(nèi)在攝特征：精神艱品格蚊，思艱想品勵格，針志趣薪追求只（擬向人）幻燈襯片28分析向物象抽的社揪會屬栽性（絮從物罩人一鋪體的株角度美抓物與備志的致相似過點，珍契合姻點，分遞析物稱象內(nèi)陪在的庫品格葉、精臥神）鑒賞喚方法卜算靠子·詠梅驛外斷橋婦邊，寂寞開無泥主。已是輛黃昏獨自休愁，更慚著風和燥雨。“物歸的特竄征”無意苦爭綿春，一任群芳沖妒。零落艷成泥翻碾作壘塵，只有椒香如擦故?！拔餂]的特爬征”鑒賞噴方法1.明確避事物碌的特榨征（提煉所寫驢事物特征招的詞灘語，分胃析物遞象外在兵特征→環(huán)走境特驚點）2.抓物甚與志賽的“絮契合佩點”（1）結(jié)晉合詞梢語具牽體分百析（2）挖掘物象挎內(nèi)在階的品格蛇和精交神3.分析搖物象色所寄貌托的市情感體現(xiàn)斜作者弄的某種氧節(jié)操或情感，表獸達作觀者的某種綁向往桶或追末求（象輛征或督托物儉言志屠）聯(lián)系復詩人脅自身肚經(jīng)歷市和所告處社梁會環(huán)凝境牛刀垮小試《鶴》（杜寄牧）清音恭迎曉折