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基本不等式2002年第24屆國際數(shù)學(xué)家大會在北京舉行
走進(jìn)智者挑戰(zhàn)自我
2002年國際數(shù)學(xué)家大會主席、著名數(shù)學(xué)家吳文俊昨天在北京呼吁,中國數(shù)學(xué)工作者不僅要振興,更要“復(fù)興中國數(shù)學(xué)”。他說,這對弘揚中國古代的數(shù)學(xué)研究成果,啟發(fā)中國數(shù)學(xué)未來的發(fā)展有至關(guān)重要的作用。
吳文俊在作題為《中國古代實數(shù)系的發(fā)展》報告中,主要以《九章算術(shù)》和劉徽的《九章算術(shù)注》為依據(jù),說明中國早在公元前1世紀(jì)就發(fā)展了實數(shù)系統(tǒng)。他說:“中國古代的實數(shù)系統(tǒng)是世界上最早的,是中國的獨特創(chuàng)造,這一創(chuàng)造在人類文明史上居于顯赫的地位。歐洲直到19世紀(jì)才發(fā)現(xiàn)這個問題,而且引進(jìn)的實數(shù)系統(tǒng),比我們中國古代當(dāng)時的實數(shù)系統(tǒng)還要差多了。我們的數(shù)學(xué)不光是要振興,還要‘復(fù)興’。”
中國古代數(shù)學(xué)曾經(jīng)獲得高度的發(fā)展,直到14世紀(jì),在數(shù)學(xué)許多領(lǐng)域都處于國際領(lǐng)先地位,是當(dāng)時名副其實的數(shù)學(xué)強國。但是,西方一些數(shù)學(xué)史家卻忽略這一點,不了解也不承認(rèn)中國古代數(shù)學(xué)的光輝成就,將其排斥于“數(shù)學(xué)主流”之外。
吳文俊在自己的研究過程中,從中國古代數(shù)學(xué)中受到了巨大的啟發(fā)。他把中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的思想概括為機械化思想。20世紀(jì)70年代,受古代傳統(tǒng)數(shù)學(xué)與計算機的啟發(fā),他形成了一個初等幾何定理的機械化證明的思想。這一研究開創(chuàng)了機器定理證明的時代,國際上稱為“吳文俊方法”和“吳消元法”。2001年,他因數(shù)學(xué)機械化和拓?fù)鋵W(xué)等方面的杰出貢獻(xiàn),摘取我國首屆最高科技獎桂冠。(寧啟文劉毅)
會標(biāo)的設(shè)計源中國古代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明發(fā)明于中國周代的勾股定理而繪制的弦圖。它既標(biāo)志著中國古代的數(shù)學(xué)成就,又象一只轉(zhuǎn)動的風(fēng)車,歡迎來自世界各地的數(shù)學(xué)精英們。2002年第24屆國際數(shù)學(xué)家大會在北京舉行
走進(jìn)智者挑戰(zhàn)自我
走進(jìn)智者挑戰(zhàn)自我思考:這會標(biāo)中含有怎樣的幾何圖形?思考:你能否在這個圖案中找出一些相等關(guān)系或不等關(guān)系?探究1ab1、正方形ABCD的面積S=_____2、四個直角三角形的面積和S’
=__3、S與S’有什么樣的不等關(guān)系?
探究1:S>S′問:那么它們有相等的情況嗎?一、探究基本不等式ADBCEFGHba重要不等式:一般地,對于任意實數(shù)a、b,我們有當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,等號成立。ABCDE(FGH)ab思考:你能給出不等式的證明嗎?證明:(作差法)結(jié)論:一般地,對于任意實數(shù)a、b,總有當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,等號成立文字?jǐn)⑹鰹?兩數(shù)的平方和不小于它們積的2倍.適用范圍:a,b∈R問題一問題一替換后得到:即:即:你能用不等式的性質(zhì)直接推導(dǎo)這個不等式嗎?問題二證明不等式問題二證明:顯然,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立作差法二、證明基本不等式證明不等式問題二證明:要證當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立分析法只需要證①要證①只需要證②要證②只需要證③③式顯然成立二、證明基本不等式特別地,若a>0,b>0,則≥通常我們把上式寫作:當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號,這個不等式就叫做基本不等式.基本不等式在數(shù)學(xué)中,我們把叫做正數(shù)a,b的算術(shù)平均數(shù),叫做正數(shù)a,b的幾何平均數(shù);文字?jǐn)⑹鰹椋簝蓚€正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù).適用范圍:a>0,b>0適用范圍文字?jǐn)⑹觥?”成立條件a=ba=b兩個正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)兩數(shù)的平方和不小于它們積的2倍a,b∈Ra>0,b>0填表比較:注意從不同角度認(rèn)識基本不等式你能用這個圖得出基本不等式的幾何解釋嗎?問題三Rt△ACD∽Rt△DCB,ABCDEabO如圖,AB是圓的直徑,O為圓心,點C是AB上一點,AC=a,BC=b.過點C作垂直于AB的弦DE,連接AD、BD、OD.②如何用a,b表示CD?CD=______①如何用a,b表示OD?OD=______O三、透析基本不等式你能用這個圖得出基本不等式的幾何解釋嗎?問題三②如何用a,b表示CD?CD=______①如何用a,b表示OD?OD=______③OD與CD的大小關(guān)系怎樣?OD_____CD>≥如圖,AB是圓的直徑,O為圓心,點C是AB上一點,AC=a,BC=b.過點C作垂直于AB的弦DE,連接AD、BD、OD.幾何意義:半徑不小于弦長的一半ADBEOCab四、應(yīng)用基本不等式例:①各項皆為正數(shù);②和或積為定值;③注意等號成立的條件.一“正”二“定”三“相等”利用基本不等式求最值時,要注意已知
x,y
都是正數(shù),P,S
是常數(shù).(1)
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