高中化學(xué)人教版高中必修第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第二章第二節(jié)離子反應(yīng)時_第1頁
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文檔簡介

情景創(chuàng)設(shè)探究實驗1:NaCl溶液和熔融NaCl的導(dǎo)電性實驗

活動元一:探究外界條件對電解質(zhì)導(dǎo)電性的影響1、電解質(zhì):在水溶液或熔融狀態(tài)能導(dǎo)電的化合物問題1:能導(dǎo)電的物質(zhì)就是電解質(zhì)嗎?思考1:鐵、鹽酸能導(dǎo)電,它們是電解質(zhì)嗎?思考2:CO2的水溶液能導(dǎo)電,CO2是電解質(zhì)嗎?思考3:設(shè)計實驗探究CaO和酒精是電解質(zhì)嗎?(包括方案、現(xiàn)象、結(jié)論)活動元一:探究外界條件對電解質(zhì)導(dǎo)電性的影響小組討論你能總結(jié)出常見的電解質(zhì)類型了嗎?問題2:為什么熔融的氯化鈉和氯化鈉溶液導(dǎo)電而氯化鈉固體不導(dǎo)電?并用圖示表達(dá)氯化鈉在水中的作用過程?回答前請結(jié)合以下思考來回答:思考1:金屬導(dǎo)電的原因是什么?思考2:氯化鈉是由什么構(gòu)成的?思考3:金屬導(dǎo)電和熔融氯化鈉導(dǎo)電有何不同?思考4:為什么固體氯化鈉不導(dǎo)電,而熔融氯化鈉導(dǎo)電?活動元二:微觀探析電解質(zhì)的電離過程活動元二:微觀探析電解質(zhì)的電離過程Na+Cl-與電源正極相連與電源負(fù)極相連NaCl固體與電源正極相連與電源負(fù)極相連熔融的NaCl圖固體氯化鈉不導(dǎo)電,熔融氯化鈉導(dǎo)電與電源正極相連與電源負(fù)極相連NaCl溶液圖氯化鈉固體的溶解和形成水合離子的過程活動元二:微觀探析電解質(zhì)的電離過程NaCl固體水的作用或熔融解離自由移動的Na+、Cl-電離2、電離電解質(zhì)在溶于水或受熱熔化時,形成自由移動的離子的過程活動元二:微觀探析電解質(zhì)的電離過程3、電離方程式:用化學(xué)符號表示電解質(zhì)電離成自由移動離子的過程NaCl

Na++Cl-

注意事項:(1)遵循質(zhì)量守恒定律(2)遵循電荷守恒定律化學(xué)式離子符號活動元三:電解質(zhì)的檢測與運用請寫出以下物質(zhì)溶于水的電離方程式(1)HClHNO3H2SO4問題3:從電離的角度看,嘗試重新歸納酸、堿、鹽的定義?(2)NaOHKOHCa(OH)2(3)Na2SO4NH4ClCa(NO3)2活動元三:電解質(zhì)的檢測與運用

酸:電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物活動元三:電解質(zhì)的檢測與運用人體細(xì)胞內(nèi)外分布了較多的Na+和K+,膜內(nèi)高鉀膜外高鈉以維持正常細(xì)胞活動。人體消耗能量時,鈉鉀泵會將Na+等泵出膜外使汗液中含有大量Na+等。從而需要及時補(bǔ)充適量的電解質(zhì)來維持正常生命活動?;顒釉弘娊赓|(zhì)的檢測與運用無處不在的電解質(zhì)活動元三:電解質(zhì)的檢測與運用課后作業(yè)2、查閱電解質(zhì)更多的用途。1、對下列物質(zhì)進(jìn)行分類:①氫氧化鈉固體②銅絲③氯化氫氣體④稀硫酸⑤二氧化碳?xì)怏w⑥氨水⑦碳酸鈉粉末⑧蔗糖晶體⑨熔融氯化鈉⑩膽礬晶體請用序號填空:(1)上述狀態(tài)下可導(dǎo)電的是__

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