高中化學(xué)人教版高中選修化學(xué)反應(yīng)原理第四章電化學(xué)基礎(chǔ)理綜化學(xué)試題講評唐娜_第1頁
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文檔簡介

【閱讀】:1、選修四課本P79—80:第三節(jié)電解池一、電解原理2、《步步高》P139——核心知識梳理考查知識點(diǎn)化學(xué)與生活生產(chǎn)之間的關(guān)系:7化學(xué)實(shí)驗(yàn)除雜及試劑選擇:8有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式:9反應(yīng)歷程:10離子方程式的書寫:11電解原理及其簡單計(jì)算:12元素推斷:13實(shí)驗(yàn)的操作和氧化還原滴定的計(jì)算:26氧化鋅工藝的制備流程:27化學(xué)反應(yīng)原理:28物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì):35【小組合作】——討論1、選擇題第8小題——A2、選擇題第11小題——B、D3、選擇題第12小題——B、C1、下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是選項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)A制取較高濃度的次氯酸溶液將Cl2通入碳酸鈉溶液中B加快氧氣的生成速率在過氧化氫溶液中加入少量MnO2C除去乙酸乙酯中的少量乙酸加入飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液D制備少量二氧化硫氣體向飽和亞硫酸鈉溶液中滴加濃硫酸【變式訓(xùn)練一】(

A

)除雜“四原則”(1)不增,不得引入新雜質(zhì);(2)不減,盡量不減少被提純和分離的物質(zhì);(3)易分,應(yīng)使被提純或分離的物質(zhì)與其他物質(zhì)易分離;(4)易復(fù)原,被提純物質(zhì)轉(zhuǎn)化后要易被復(fù)原?!痉椒c(diǎn)撥】2、能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式為()

A.硫化亞鐵溶于稀硝酸中:FeS+2H+=Fe2++H2S↑B.NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-=CO32-+H2OC.Cl2通入NaOH溶液:Cl2+OH-=Cl-+ClO-+H2OD.向CuSO4溶液中加入Na2O2:

2Na2O2+2Cu2++2H2O=4Na++2Cu(OH)2↓+O2↑【變式訓(xùn)練二】D判斷離子方程式正確與否的一般方法:(1)檢查反應(yīng)能否發(fā)生(2)檢查反應(yīng)物、生成物是否正確(3)檢查各物質(zhì)拆分是否正確(4)檢查是否符合守恒關(guān)系?!耙陨俣ǘ唷睍鴮懰崾禁}與堿反應(yīng)的離子方程式(1)根據(jù)相對量將少量物質(zhì)定為“1mol”,若少量物質(zhì)有兩種或兩種以上離子參加反應(yīng),則參加反應(yīng)離子的物質(zhì)的量之比與物質(zhì)組成之比相符。(2)依據(jù)少量物質(zhì)中離子的物質(zhì)的量,確定過量物質(zhì)中實(shí)際參加反應(yīng)的離子的物質(zhì)的量。(3)依據(jù)“先中和后沉淀”的思路正確書寫離子方程式?!痉椒c(diǎn)撥】3、高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型綠色水處理劑。工業(yè)上可用電解濃NaOH溶液制備Na2FeO4,其工作原理如圖所示,兩端隔室中離子不能進(jìn)入中間隔室。下列說法錯(cuò)誤的是()B.甲溶液可循環(huán)利用C.離子交換膜a是陰離子交換膜D.當(dāng)電路中通過2mol電子的電量時(shí),會有1molH2生成【變式訓(xùn)練三】C[歸納小結(jié)]陰陽兩極上放電順序(1)陰極:(與電極材料無關(guān))。氧化性強(qiáng)的先放電,放電順序:(2)陽極:若是活性電極作陽極,則活性電極首先失電子,發(fā)生氧化反應(yīng)。若是惰性電極作陽極,放電順序?yàn)樽⒁?/p>

①陰極不管是什么材料,電極本身都不反應(yīng),一定是溶液(或熔融電解質(zhì))中的陽離子放電。②最常用、最重要的放電順序?yàn)殛枠O:Cl->OH-;陰極:Ag+>Cu2+>H+。③電解水溶液時(shí),K+~Al3+不可能在陰極放電。分析電解過程的思維程序【方法點(diǎn)撥】課堂小結(jié)一、化

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