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文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)市、區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法工作中許多場(chǎng)合都離不了區(qū)級(jí),評(píng)比,先進(jìn),方法,一般區(qū)級(jí),評(píng)比,先進(jìn),方法相關(guān)內(nèi)容與格式有哪些呢?我細(xì)心整理中學(xué)市、區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比方法,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。

河天中學(xué)市、區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人推舉評(píng)比方法

為推動(dòng)學(xué)校教育的可持續(xù)進(jìn)展,大力弘揚(yáng)我校老師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、愛生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,切實(shí)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),選拔樹立先進(jìn)典型,促進(jìn)老師快速成長(zhǎng),結(jié)合上級(jí)文件要求,評(píng)比各類先進(jìn)個(gè)人,對(duì)其先進(jìn)典型事例,予以宣揚(yáng)表彰,宏揚(yáng)師德師風(fēng),樹立起我校老師楷模的先進(jìn)形象。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以"三個(gè)代表'重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的打算》,從我校實(shí)際動(dòng)身,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展需要,立足在教育教學(xué)實(shí)踐中培育優(yōu)秀老師;進(jìn)一步解放思想,制造優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制;制造良好的工作和生活條件,形成利于老師成長(zhǎng)的環(huán)境。通過這些評(píng)比活動(dòng),以點(diǎn)帶面,提升老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng),促進(jìn)我校名師工程建設(shè)。

二、評(píng)比原則

堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)和公開、公正、公正的原則,推舉過程重條件,重社會(huì)影響,接受師生監(jiān)督。突出我校對(duì)老師隊(duì)伍師德要求的導(dǎo)向性。利用評(píng)比先進(jìn)的契機(jī),激勵(lì)老師的主動(dòng)進(jìn)展和自覺提高。

三、評(píng)比對(duì)象

我校在職在編的老師參與評(píng)比。

四、評(píng)比時(shí)限

為了讓更多的優(yōu)秀老師脫穎而出,打造河天中學(xué)名師團(tuán)隊(duì),當(dāng)年被評(píng)為市、區(qū)其他單項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人的,原則上不再參評(píng),已評(píng)上市、區(qū)全面先進(jìn)個(gè)人的,兩年內(nèi)不再參評(píng)。

五、評(píng)比條件

(一)基本條件:

1.忠誠(chéng)人民的職業(yè)教育事業(yè),具有良好的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),有高度的工作責(zé)任心和使命感;模范履行崗位職責(zé),具有良好的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神,能夠充分體現(xiàn)新時(shí)期人民老師的光榮形象;喜愛學(xué)校、關(guān)懷集體,擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,自覺聽從組織支配,具有全局觀念;嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,品德品德堪為師生表率。

2.教育理念超前,教學(xué)藝術(shù)精湛,教育成效突出,在校級(jí)以上范圍內(nèi)學(xué)科教學(xué)、教改和教研中起引領(lǐng)和示范作用,并不斷取得新的教育、教學(xué)成果和業(yè)績(jī)。

3.必需在本校工作二年以上,堅(jiān)持在教育、教學(xué)第一線,在學(xué)校各項(xiàng)工作中模范作用突出。

4.參與評(píng)比的老師當(dāng)年的量化考核分必需是全校中上水平。

5.市級(jí)先進(jìn)在區(qū)級(jí)先進(jìn)的基礎(chǔ)上推舉

(二)排解條件:凡在本年度教育教學(xué)工作中消失下述狀況之一者,取消該年度河天中學(xué)市、區(qū)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比申報(bào)資格:

1.體罰同學(xué)造成嚴(yán)峻不良后果的;

2.因班主任工作考核不合格的;

3.不聽從教學(xué)任務(wù)支配的;

4.消失教學(xué)責(zé)任事故的;

5.無(wú)故不參與學(xué)?;蚪萄薪M組織的教研活動(dòng)的;

6.同學(xué)反映授課較差的;

7.擅自調(diào)課或請(qǐng)人代為上課的;

8.受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者;

9.學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假超過10天的(包括事假、病假,其中婚嫁、喪假及法定假除外);

10.本年度有三亂(亂辦學(xué)、亂辦班、亂收費(fèi))行為的,有違反上級(jí)有關(guān)"減負(fù)'規(guī)定行為的。

11.當(dāng)年度師德考核不合格者不得評(píng)比,其它違反師德師風(fēng)建設(shè)要求的。

六、推舉評(píng)比程序

(一)基層推舉。

在年段組層層推舉的基礎(chǔ)上,集體討論初定提名人選,由學(xué)校組織進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)水平、職業(yè)道德、群眾認(rèn)可度等綜合測(cè)評(píng)后,確定正式候選人,并將候選人的基本狀況在校內(nèi)張榜公示,接受同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛監(jiān)督。

(二)資格審查。

由評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)候選人進(jìn)行資格審查。

(三)材料審核。

評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)符合條件的候選人進(jìn)行材料考核。

優(yōu)秀老師類別:公開集中核查證書、獲獎(jiǎng)通報(bào)、文件、報(bào)刊、論著等相關(guān)證件、材料,并進(jìn)行量化打分。其分值標(biāo)準(zhǔn)如下(截止日期為評(píng)比當(dāng)年的6月1日):

1.所獲榮譽(yù):

綜合表彰以各級(jí)黨委、政府和教育行政主管部門認(rèn)定的為主,如優(yōu)秀黨員、先進(jìn)黨務(wù)工、師德標(biāo)兵、單項(xiàng)先進(jìn)工等表彰。每獲得一次省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)6分;每獲得一次市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)4分;每獲得一次區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)2分。

2.業(yè)務(wù)獲獎(jiǎng):

①教學(xué)名師:國(guó)家級(jí)10分,省級(jí)8分,市級(jí)6分,區(qū)級(jí)4分。

②教學(xué)骨干或?qū)W科帶頭人:國(guó)家級(jí)8分,省級(jí)6分,市級(jí)4分,區(qū)級(jí)2分。

③個(gè)人業(yè)務(wù)競(jìng)賽:由學(xué)校指派參與各級(jí)技能競(jìng)賽,每獲得一次省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別嘉獎(jiǎng)10分、9分、8分;每獲得一次市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別嘉獎(jiǎng)8分、7分、6分;每獲得一次區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別嘉獎(jiǎng)6分、5分、4分;同一年度同一項(xiàng)目獲多級(jí)嘉獎(jiǎng)的取最高嘉獎(jiǎng)計(jì)算。

④輔導(dǎo)同學(xué)得獎(jiǎng):由學(xué)校指派輔導(dǎo)同學(xué)參與各級(jí)技能競(jìng)賽,每獲得一次省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別嘉獎(jiǎng)5分、4.5分、4分;每獲得一次市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別嘉獎(jiǎng)4分、3.5分、3分;每獲得一次區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別嘉獎(jiǎng)3分、2.5分、2分;每獲得一次校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別嘉獎(jiǎng)2分、1.5分、1分,同一年度同一項(xiàng)目獲多級(jí)嘉獎(jiǎng)的取最高嘉獎(jiǎng)計(jì)算。

3、科研成果:

①科研項(xiàng)目:必需是已經(jīng)結(jié)題的課題成果,獲得省級(jí)優(yōu)秀課題表彰的課題負(fù)責(zé)人加8分(其他成員5分,下同),獲得市級(jí)優(yōu)秀課題表彰的加6分(4分),獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀課題表彰的加4分(2分);省級(jí)合格課題的加5分(其他成員3分,下同),市級(jí)合格課題的加4分(2分),區(qū)級(jí)合格課題的加3分(1分)

②論文發(fā)表:必需是正式報(bào)刊、雜志發(fā)表的論文,各級(jí)各類匯編不予認(rèn)定,在國(guó)家級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇3分,在省級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇2分,在市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇1分。

③論著出版:獨(dú)立論(編)著出版的每部10分;合著、參加編著出版的每部3分。

優(yōu)秀班主任類別:

滿意下列條件之5條者,可以上報(bào)區(qū)級(jí)"優(yōu)秀班主任'評(píng)比,由政教處結(jié)合量化考核狀況確定候選班主任。

1.擔(dān)當(dāng)班主任期間,無(wú)體罰或變相體罰同學(xué)的。

2.第一學(xué)期班主任量化考核是1/3以上的。

3.第一學(xué)期班級(jí)被評(píng)為文明班集體的。

4.第一學(xué)期教學(xué)量化考核在學(xué)校1/2以上的。

5.擔(dān)當(dāng)班主任期間,所擔(dān)當(dāng)?shù)陌嗉?jí)無(wú)發(fā)生重大事情的(對(duì)學(xué)校造成不好的影響)。

6.在近三年擔(dān)當(dāng)班主任期間,所擔(dān)當(dāng)?shù)陌嗉?jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上的"先進(jìn)班集體'的。

7.近兩年有參與德育論文或德育案例或家庭論文案例或班主任手記或班主任家訪案例評(píng)比的,獲區(qū)級(jí)三等及以上的。

8.近兩年有參與班主任基本功競(jìng)賽或班會(huì)課優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲區(qū)三等及以上的。

優(yōu)秀教育工類別:

依據(jù)各處室工作實(shí)績(jī)由校長(zhǎng)室推舉候選人。

(四)民主測(cè)評(píng):

由學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行召開會(huì)議,對(duì)候選人進(jìn)行全面審核后交學(xué)校校務(wù)會(huì)審定。

(五)公示表彰:

將審定名單在校務(wù)公開欄上公示3天,接受全體教職員工監(jiān)督、評(píng)議。

篇2:桂林中學(xué)創(chuàng)建區(qū)級(jí)綠色學(xué)校方案

今年春,我校擬報(bào)自治區(qū)綠色環(huán)保學(xué)校,現(xiàn)參照林桂市學(xué)校環(huán)境教育工作支配,結(jié)合我校詳細(xì)狀況,本學(xué)期方案重點(diǎn)完成好以下工作,請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人制訂活動(dòng)方案,有效組織開展活動(dòng),并于活動(dòng)結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)提交有關(guān)材料(活動(dòng)方案--時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、形式等;活動(dòng)總結(jié)--效果、成果、作品、體會(huì)、建議等):

1、3月12日(植樹節(jié))第6周(3月17日)下午第8節(jié),高二生物老師組織高一、二班級(jí)同學(xué)開展校內(nèi)植物識(shí)別競(jìng)賽。

2、4月22日(地球日)第11周(4月20日)下午第8節(jié),高一地理備課組老師組織同學(xué)開展學(xué)問競(jìng)賽(可用計(jì)算機(jī)閱卷)。

3、5月"市環(huán)保作文'競(jìng)賽,語(yǔ)文組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)選送作品參賽。

4、5月4日(青年節(jié)),各學(xué)科以班級(jí)備課組為單位,選送:有關(guān)中學(xué)校環(huán)環(huán)境教育的論文一篇、課件一個(gè)、調(diào)查報(bào)告或活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一個(gè),同學(xué)活動(dòng)圖片一組(要附文字說明)。

5、5月10日,zzzz負(fù)責(zé)整理、提交綠色學(xué)校申報(bào)材料。

6、6月5日,zz負(fù)責(zé)組織同學(xué)參與市文藝匯演(5月4日交活動(dòng)方案)。

教務(wù)處

篇3:北京一零零中在職特級(jí)老師、區(qū)級(jí)帶頭人、區(qū)級(jí)骨干老師年度考評(píng)通知

一、考評(píng)范圍

(一)在職特級(jí)老師(含2022年1月新當(dāng)選);

(二)2022年評(píng)比的區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)級(jí)骨干老師、區(qū)級(jí)班主任帶頭人和區(qū)級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶頭人、區(qū)級(jí)教育科研帶頭人、區(qū)級(jí)教學(xué)管理帶頭人和區(qū)級(jí)德育帶頭人。

二、考評(píng)要求

(一)單位要成立由領(lǐng)導(dǎo)班子成員、組織人事、職能部門、紀(jì)檢監(jiān)察、工會(huì)或群眾代表組成考評(píng)小組,負(fù)責(zé)對(duì)骨干老師的考評(píng)。

(二)時(shí)限為2022年8月1日至2022年7月31日。

(三)與單位年度考核同步進(jìn)行,實(shí)行個(gè)人自評(píng)、學(xué)校考評(píng)和區(qū)教委復(fù)核備案相結(jié)合的方式進(jìn)行。

(四)考評(píng)等次

考評(píng)總分100分,考評(píng)結(jié)果分為"合格'和"不合格',70分為合格線。

(五)單位考評(píng)合格后,與單位考核同步公示5個(gè)工作日。

(六)在考評(píng)時(shí)限內(nèi)退休的骨干老師,學(xué)校出具考評(píng)鑒定(不用填寫《骨干老師履行職責(zé)狀況考評(píng)表》),依據(jù)考評(píng)鑒定結(jié)果填入相應(yīng)表格中。

(七)不參與考評(píng)的老師不確定等次,詳細(xì)狀況有:請(qǐng)事假、病假超過6個(gè)月(含)的;崗位發(fā)生變動(dòng)的;課時(shí)不夠的;調(diào)出海淀教育系統(tǒng)的;有關(guān)文件規(guī)定的其他狀況等。將詳細(xì)狀況填入相應(yīng)匯總表內(nèi)。

(八)嚴(yán)格根據(jù)文件執(zhí)行,參與考評(píng)的老師必需具備相應(yīng)課時(shí),如有弄虛作假等狀況,一經(jīng)發(fā)

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