七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第一課在山的那邊

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解詩(shī)歌常識(shí)，準(zhǔn)確流利地朗讀課文;2、領(lǐng)會(huì)詩(shī)中“山”與“海”的象征含義;3、領(lǐng)悟詩(shī)中的思想感情.詩(shī)歌簡(jiǎn)介詩(shī)歌，文學(xué)的一類，與小說(shuō)、散文、戲劇并列的一種文學(xué)樣式。它高度集中地反映社會(huì)生活，飽含著作者強(qiáng)烈的思想感情，富于想像，語(yǔ)言凝練而形象，具有節(jié)奏韻律，一般分行排列?？梢愿柙?、朗誦。作者王家新，1957年出生于湖北均縣（現(xiàn)在丹江口市）。1978年入武漢大學(xué)中文系讀書，1982年畢業(yè)，分配到湖北師專任教。1985年借調(diào)到北京《詩(shī)刊》社從事編輯工作，1990年離開。1992年去英國(guó)。1994年歸國(guó)，在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作，出版的詩(shī)集有《紀(jì)念》（1985年）、《游動(dòng)懸崖》（1997年）等。癡想：隱秘：鐵青：凝成：誘惑：喧騰：一瞬間：發(fā)呆地想。隱藏，不外現(xiàn)。青黑色，多形容人恐懼、盛怒或患病時(shí)發(fā)青的臉色。凝結(jié)而成。使用手段，使人認(rèn)識(shí)模糊而做壞事；吸引，招引。喧鬧，沸騰。一眨眼之間。讀一讀寫一寫mìchīnínghuòxuānshùn好奇失望委屈疑惑失望堅(jiān)定欣喜自豪朗讀指導(dǎo)整體感知思考討論：１、在山的那邊是什么？“山”和“?！钡暮x是什么？２、概括詩(shī)歌兩部分的內(nèi)容。３、詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情？整體感知參考：１、山——困難障礙；?！硐耄拍睿?、第一節(jié)：童年時(shí)候的想望和困惑——現(xiàn)實(shí)第二節(jié)：長(zhǎng)大以后的拼搏和奮斗——象征３、要不怕困難，堅(jiān)持奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生理想。合作探究討論交流：詩(shī)歌的語(yǔ)言是非常凝練而又有豐富內(nèi)涵的，請(qǐng)找出你喜歡的并認(rèn)為含義深刻的詩(shī)句細(xì)細(xì)品味，你不理解的詞語(yǔ)或句子也劃下來(lái)一起討論。

研讀賞析范例１：山那邊的山啊，鐵青著臉給我的幻想打了一個(gè)零分!將山擬人化，表面寫山的顏色，實(shí)際寫自己心情難過(guò)，形象生動(dòng)?；孟肫茰缪凶x賞析范例２：一顆從小飄來(lái)的種子卻在我的心中扎下了深根后來(lái)“我”不懈努力：理想的樹立也需要日積月累。童年的認(rèn)識(shí)畢竟膚淺比喻信念研讀賞析范例３：是的，我曾一次又一次地失望過(guò)當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂?shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷?qiáng)調(diào)“我”的努力，不灰心強(qiáng)調(diào)失望次數(shù)多。說(shuō)明遇到的困難非常多。體驗(yàn)與反思

詩(shī)人成長(zhǎng)的探索一定早己打打動(dòng)了成長(zhǎng)的你，你的生活學(xué)習(xí)中，一定有無(wú)數(shù)座山等著你去征服或已被你征服，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)給你的啟示，把我們的人生經(jīng)歷與個(gè)人體驗(yàn)與同學(xué)們分享。

詩(shī)人在這首詩(shī)中所要告訴人們的詩(shī)自己的人生感悟與堅(jiān)定信念，即奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的。但是，只要不怕困難百折不撓地堅(jiān)持奮斗，理想境界終將實(shí)現(xiàn)。課堂小結(jié)1、

請(qǐng)你把自己的生活經(jīng)歷用文字表達(dá)出來(lái)，以“我終于見(jiàn)到了大?！睘轭}寫一段話。2、

課外薦讀冰心哲理詩(shī)：墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。3、預(yù)習(xí)《走一步，再走一步》。作業(yè)淮北甘選煤防廠學(xué)綢校葛贊帝華在山影的那寸邊在山夕的那予邊王家冬新看到鼻“山貓”你暴會(huì)想宜到什罩么呢腐？一讀戀意象三讀賺意蘊(yùn)總結(jié)紀(jì)反思二讀意境在山荒的那根邊在山促的那自邊4、齊讀課文3、指導(dǎo)朗讀1、聽讀課文2、自讀課文朗讀課文在山宅的那株邊王家血新小時(shí)襯候，燭我常巷伏在帽窗口首癡想——山那給邊是完什么被呢？媽媽歐給我背說(shuō)過(guò)衣：海哦，宏山那誘邊是蟻海嗎理？于是齡，懷暫著一拒種隱咽秘的銀想望有一旋天我居終于尊爬上標(biāo)了那眾個(gè)山鳥頂可是柔，我謙卻幾疤乎是冤哭著盜回來(lái)遇了——在山行的那微邊，爆依然仆是山山那積邊的隱山啊含，鐵棚青著侄臉給我舍的幻勤想打呆了一叼個(gè)零頑分！媽媽紫，那乖個(gè)海各呢？在山鄰的那掘邊，調(diào)是海艇！是用受信念帖凝成央的海今天揮啊，禮我竟閑沒(méi)想顆到一顆季從小錄飄來(lái)豎的種袖子卻在累我的螺心中翁扎下簡(jiǎn)了深催根是的酒，我伍曾一秤次又它一次烤地失喜望過(guò)當(dāng)我散爬上枕那一影座座惹誘惑關(guān)著我凡的山身頂?shù)移笥忠桓洞未五懝钠痦?xiàng)信心鞭向前寬走去因?yàn)闋€我聽弊到海矩依然請(qǐng)?jiān)谶h(yuǎn)水方為沫我喧運(yùn)騰——那雪獎(jiǎng)白的暢海潮螺啊，鼠夜夜緩奔來(lái)一次碑次漫病濕了進(jìn)我枯守干的倉(cāng)心靈……在山喇的那規(guī)邊，供是海絡(luò)嗎？是的副！人益?zhèn)儼♂u，請(qǐng)智相信——在不恢停地夕翻過(guò)款無(wú)數(shù)辮座山絮后在一朋次次蠻地戰(zhàn)栽勝失辦望之奪后你終雅會(huì)攀福上這持樣一脖座山魂頂而在腦這座綠山的乒那邊潔，就腐是海環(huán)呀是一鹽個(gè)全揉新的盛世界在一高瞬間依照亮待你的怪眼睛……尋讀意象2、合作尋讀1、意象解說(shuō)3、討論交流在山鼠的那倒邊我山海在山煩的那噸邊在山顆的那鍬邊二讀功意境意境羽解說(shuō)描述我意境自讀貌品味思異考：①“山”攤和“源?！边f的含顫義是稱什么?◆②詩(shī)歌兵表達(dá)受了怎陜樣的究思想校感情?◆山肝爬山暑（奮眼斗）吊海（困手難）戰(zhàn)（憲理想材）要不夕怕困僑難，才能醉實(shí)現(xiàn)歡人生侄理想！不經(jīng)累歷風(fēng)附雨，怎么助見(jiàn)彩虹？世上套無(wú)難釣事，只要涉肯攀忙登也許靜任何畜理想校都是仁一個(gè)耍圈套驚，任恒何理問(wèn)想都煌渴望伸而不傷可及神，然騰而正柳是在植這艱轎難曲渴折的警求索厚過(guò)程狂中，熟人生天被提疏升和殿充實(shí)哨，人蘿生被亦賦予評(píng)了希董望和做意義佩?？偨Y(jié)艱反思捷：內(nèi)容改小結(jié)學(xué)法福反思朗讀仔提高讓我煌們?cè)倭恳淮喂凤柡奂で樾旋R誦零！讓好晃詩(shī)伴證你健抱康地癢成長(zhǎng)代！謝謝！在我挽們小類小的及心靈趕里，園都有棚過(guò)五環(huán)彩斑衛(wèi)斕的潑夢(mèng)，抱我們民為夢(mèng)消想而銹追尋淋，為若夢(mèng)想怪而癡餐迷，抽為夢(mèng)頸想而軋執(zhí)著比，為嗓夢(mèng)想矮而拼渡搏。述夢(mèng)想配是一謝顆美看麗的京種子地，在圍我們湯的心如中生捎根發(fā)提芽，爬帶著杯美麗蠶的夢(mèng)染想，間我們給勇敢景奔赴脆明天器！今飽天，宗我們息走近茄詩(shī)人王家脹新的世鍵界，白一起掙學(xué)習(xí)《在山抄的那酷邊》淮北歌選煤休廠學(xué)愛(ài)校葛贊標(biāo)華在山到的那永邊作者王家眾新，讀19思57澇年出闖生于襲湖北控均縣設(shè)（現(xiàn)輛在丹都江口捏市）稍。1擴(kuò)97瓜8年沃入武陪漢大娘學(xué)中史文系效讀書弟，1則98踐2年鬧畢業(yè)符，分換配到泰湖北決師專裹任教狂。1殿98現(xiàn)5年放借調(diào)姑到北自京《知詩(shī)刊為》社狀從事桶編輯穩(wěn)工作捆，1場(chǎng)99裕0年旱離開憑。1遠(yuǎn)99弊2年蛇去英闖國(guó)。顆19篩94側(cè)年歸脂國(guó)，桐在北廟京教偶育學(xué)季院中役文系續(xù)從事北教學(xué)值工作疤，出謀版的愿詩(shī)集晴有《伸紀(jì)念負(fù)》（膚19鎮(zhèn)85欲年）極、《盲游動(dòng)膨懸崖傳》（功19傷97雞年）綁等。在山掙的那歷邊王家陜新看到醬“山倍”你乓會(huì)想即到什咬么呢行？大山志擋住炭了我新們的腰視線陡，大婦山里止的的世供界是椅一個(gè)行封閉虜?shù)氖栏杞?，不而大揉海則是一腦個(gè)更偏為廣顧闊的赤天地估。海的握世界天高洽任鳥胸飛攔海毯闊憑跡魚躍大海稠是如搞此的俊雄偉仇壯闊焦！一讀舅意象三讀姐意蘊(yùn)總結(jié)景反思二讀意境在山焦的那胳邊在山購(gòu)的那形邊4、齊讀課文3、指導(dǎo)朗讀1、聽讀課文2、自讀課文朗讀課文檢查扎生字真詞癡想隱秘凝成誘畢惑喧騰一瞬駝間ch混īyī罵nní止ngyò順uhu練òxu扇ānsh姜un癡想隱秘鐵青凝成誘惑喧騰枯干一瞬魔間1、給除下面么的詞版注音輪并解痰釋(ch王īxi派ǎn覺(jué)g)狐——發(fā)呆協(xié)地想(y練ǐnmì)—碗—隱蔽區(qū)，不沫外露俗。(t尼iě巖q肚īn部g)莊——青黑奶色，內(nèi)多形留容人愈恐懼鐘盛怒懼或患膀病時(shí)魯發(fā)青梅的臉腰色。(ní土ngch洋én損g)慘——筑成墳，建聞成。(yò咽u憐hu運(yùn)ò)—伐—(光1)使用遠(yuǎn)手段燦，使蜻人認(rèn)匪識(shí)模拍糊而喪做壞挪事。(2沉)吸引救；招廊引。(xu純ānté象ng臭)—饞—喧鬧垮沸騰胃。(kūgā部n)守——干枯腎；枯峽槁。(y弦īsh趕ùnji拖ān分)—紀(jì)—一眨樂(lè)眼之嫂間。在山鍛的那監(jiān)邊王家粒新小時(shí)殘候，恐我常過(guò)伏在選窗口墊癡想——山那韻邊是就什么宴呢？媽媽倘給我忽說(shuō)過(guò)下：海哦，擔(dān)山那傍邊是跑海嗎挨？于是倘，懷掩著一湖種隱頃秘的英想望有一服天我罰終于睡爬上刷了那醒個(gè)山究頂可是梢，我盡卻幾翅乎是鑰哭著批回來(lái)納了——在山患的那押邊，昨依然巡壽是山山那上邊的礎(chǔ)山啊維，鐵最青著杏臉給我涂的幻侵想打坐了一繼個(gè)零岡分！媽媽思，那診個(gè)海運(yùn)呢？在山罰的那萍邊，膚是海秘！是用遲信念砌凝成奇的海今天鄰啊，賺我竟愉沒(méi)想河到一顆恢從小張飄來(lái)噴的種淋子卻在磚我的跟心中括扎下甜了深蕩根是的飽，我紀(jì)曾一栗次又嗓一次洪地失終望過(guò)當(dāng)我疼爬上傾那一疫座座解誘惑驗(yàn)著我甩的山誘頂?shù)也烙忠坏么未螘窆钠鹪佇判乃┫蚯捌髯呷ヒ驗(yàn)榈涛衣牨娴胶＞氁廊黄圃谶h(yuǎn)虜方為杏我喧炸騰——那雪辦白的凳海潮竹啊，拆夜夜順奔來(lái)一次箱次漫篩濕了煮我枯哭干的揪心靈……在山膛的那廣邊，朵是海掠嗎？是的奮！人閣們啊灣，請(qǐng)陡相信——在不增停地遷翻過(guò)畝無(wú)數(shù)殊座山均后在一均次次韻地戰(zhàn)轎勝失林望之碑后你終勤會(huì)攀臉上這歲樣一蒼座山尸頂而在泳這座貢山的過(guò)那邊園，就盆是海諷呀是一疼個(gè)全怖新的零世界在一猜瞬間炭照亮剖你的內(nèi)眼睛……小時(shí)柿候→看（輕肝聲，多適當(dāng)印延長(zhǎng)只），絨我/初常伏吸在窗丹口/抖癡想武—斬—山閱那邊姑/是皺什么刷呢？練↑（陳聲調(diào)鑼略上蜻揚(yáng)，轎輕聲匠）（逃語(yǔ)氣亮：要憶讀出廟孩子落天真性的口墊吻）冒媽令媽給蓋我說(shuō)省過(guò)：五/海先（語(yǔ)款氣平避緩）縫（要財(cái)讀出薯母親浙的慈爪祥和焰藹）孫哦緣瑞（短放而輕堤聲）談，山敲那邊腎/是踢海嗎背？（磁略帶松疑問(wèn)榆和憧國(guó)憬的綿語(yǔ)氣漲）仆于是探（略葛延長(zhǎng)鑼），雀懷著熱/一朽種隱損秘的跪想望倡有島一天碎/我垮/終音于爬鳳上了璃/那角個(gè)山眉頂（改音量縱適中讀，聲浪調(diào)略航上揚(yáng)出）品可是瓜（要亮立即途體現(xiàn)儲(chǔ)出孩匠子委份屈、遇沮喪土的心坡情）碌，我泰/卻訪幾乎提是/刺哭著每回來(lái)古了庫(kù)——音在山豈的那底邊（巧延長(zhǎng)誓），玻依然房誠(chéng)是山勺山未那邊玩的山斗?。êZ(yǔ)調(diào)鞭上揚(yáng)貧，聲書音延祥長(zhǎng)）炒，鐵犧青↓辦著臉泉給宿我的添幻想欄（連胃讀略概快）加/打酒（重鐘讀）敏了/盾一個(gè)壞/零介分！時(shí)（語(yǔ)股速放奪慢，趴聲調(diào)梨延長(zhǎng)學(xué)，體衣現(xiàn)出電挫折壇感）媽媽斥（輕厭聲）共，那紋個(gè)海拜呢？視（要妹充滿爸疑惑嚷）棟（第漂一段宜主要推要能氣夠體浸現(xiàn)出類孩子輛的純女真，楚對(duì)希向望的陡想象洲憧憬配，去帆追尋蒙希望冒時(shí)的維興奮得心情境和遇斥到挫鍬折的島極度瘡沮喪劍懊惱擋的心久情。板）二在山蜂的那逐邊，蟻是海玩！屢是用犯/信勒念凝炒成的款海（蜂聲音暫要比遣第一態(tài)段來(lái)獎(jiǎng)得大迷，要積體現(xiàn)滋出一因種堅(jiān)元定與名自信新。）整體頌感知思考祥討論卷：１、抓在山焦的那幻玉邊是梳什么湯？“計(jì)山”弓和“帥?！币r的含誰(shuí)義是電什么疏？2、詩(shī)候歌表輔達(dá)了所作者右怎樣吼的思減想感獸情？參考叔：１、泡山——挫折／困難全；?！硐胫椋胖S念2、要牛不怕驅(qū)困難呀，堅(jiān)昌持奮替斗，膠才能唱實(shí)現(xiàn)人生念理想溝。山喊爬山胃（奮橫斗）沒(méi)海（困惠難）頓（廟理想斬）探究萍詩(shī)中“海架”與“山隸”的含閘義海：山：用信島念凝既成的估海是一究個(gè)全哲新的起世界追求釘與實(shí)器現(xiàn)理銹想的萬(wàn)過(guò)程枯中所購(gòu)遇到稈的挫遣折和剃困難從時(shí)截間上凍說(shuō)，智第一濱詩(shī)節(jié)受寫“詠我”禽童年晌的時(shí)菜候；閑第二芒詩(shī)節(jié)許寫“我爛”長(zhǎng)大偷以后燥。從內(nèi)鼻容上沃說(shuō)，第一價(jià)詩(shī)節(jié)累寫“厚我”序渴望拔海；伙第二淋詩(shī)節(jié)劍寫“慶我”秘追求背海。從心婆理角江度說(shuō)蛾，第善一詩(shī)假節(jié)寫雨“我電”想潮望和灶困惑營(yíng)；第叉二詩(shī)夾節(jié)寫蘇“我雕”長(zhǎng)曠大以鉛后的幼拼搏喪和奮腐斗。研讀顯賞析討論標(biāo)交流踐：詩(shī)歌構(gòu)的語(yǔ)作言是槍非常兆凝練葬而又鵝有豐橡富內(nèi)涵符的，鎮(zhèn)請(qǐng)找吳出你培喜歡澇的并陰認(rèn)為腦含義尼深刻的輩詩(shī)句觸細(xì)細(xì)輩品味捎，你做不理仰解的裹詞語(yǔ)滿或句子斧也劃連下來(lái)富一起犧討論斃。范例尿１范例構(gòu)２范例伍３研讀打賞析范例1：“小倉(cāng)時(shí)候旨，我簡(jiǎn)常伏也在窗弊口癡催想—山那海邊是搜什么歷呢？英”這“癡想負(fù)”這住個(gè)詞授在這頓里是好什么假意思致？“癡弱想”蠟原意絹是發(fā)選呆地衫想，摩這里前的意尸思是訴，總站是神終往于眠大山堪外面料的世薦界，障達(dá)到董了癡綁迷的褲程度糕，說(shuō)狐明“驗(yàn)我”鳴從小給就不戲愿困濃居于葉狹小中的天向地追宜求新尿的天帆地。研讀松賞析山那爽邊的好山啊凝，鐵談青著速臉給我疫的幻叢想打透了一圍個(gè)零況分!將山倚擬人談化，辨表面鉆寫山的顏厲色，犬實(shí)際毫寫自瞧己心情沮爹喪失鉗望，臣形象屑生動(dòng)雨?；孟氪唐茰玎l(xiāng)豐，大揀失所添望在山終的那衰邊，獵是海緩！是用驗(yàn)信念凝成的海”凝獎(jiǎng)成”圓一詞雕，用吩語(yǔ)凝大練，乖表明撒只要桂有理額想和寄信念間，歷撤經(jīng)奮近斗，憂就一舅定會(huì)刃看到材海！研讀屈賞析范例罰２：一顆誦從小逼飄來(lái)磁的種靈子卻在窯我的皇心中執(zhí)扎下懷了深諸根后來(lái)間“我場(chǎng)”不綠懈努室力：理想贏的樹腔立也錦需要日積介月累倦。童年彎的認(rèn)歌識(shí)畢鍵竟膚刊淺比喻猶媽媽疲不經(jīng)橫意的霸引導(dǎo)研讀宇賞析范例4：是的意，我肢曾一發(fā)次又橫一次餐地失妥望過(guò)當(dāng)我羞爬上疾那一旗座座惕誘惑束著我蚊的山絕頂?shù)壹延忠槐艽未瓮抗钠鸫餍判馁R向前煌走去強(qiáng)調(diào)蛋“沙我”溪的努炊力，唉不灰新心強(qiáng)調(diào)教失望若次數(shù)憑多。因?yàn)閼T總以真為爬櫻上山下頂就扁可以格望到根大海練，所以排每座疫山頂餡都是柴那樣斧富有稿誘惑相力.研讀恰賞析范例5海依贈(zèng)然在心遠(yuǎn)方湊為我效喧騰……宗,一次派次漫里濕我撲的枯黨干的蘆心靈……形容體對(duì)理征想的秩執(zhí)著吳追求形容刑對(duì)理疾想的桿渴望但我蒸又一犁次次棗鼓起緩信心蒼向前鎖走去因?yàn)槿馕衣犖浀胶Ｉ廊簧谠谶h(yuǎn)梯方為兔我喧狗騰——那雪寇白的膀海潮炊啊，鍋夜夜梳奔來(lái)一次靠次漫詢濕了班我枯藏干的勇心靈……“枯環(huán)干的扯心靈緊”：憑比喻伏對(duì)理蹲想的恰渴望尾。海潮載“漫閘濕了蠻我枯卵干的滿心靈練”，遺就是爬說(shuō)，理想伶滋潤(rùn)經(jīng)著心升靈，香使心酸靈不胡再枯姿干，晝變得充說(shuō)實(shí)而陳有活淺力。研讀禽賞析“在徒山的兆那邊月，是綠?！毙?，對(duì)蕉“山歸”和且“海死”這釘兩個(gè)獄字，令“我版”小剛時(shí)侯臺(tái)理解毯的和舒今天械的理視解有厘什么賭不同證？小的默時(shí)候抬指的苗是單反純的退自然俘界中防的山意和海閘；而陶今天薪對(duì)“惜?！崩U和“存山”踏的理嘗解分蜂別是動(dòng)指“含困難蘆”和論“理究想”家。范例5：研讀稻賞析詩(shī)中程的“痰海”周與“塵山”山蘊(yùn)含仰著什搭么意姨思？局作者該“爬鋒山”爛有何窩象征太意義浩？本肅詩(shī)的雨言旨拾是什配么？“?！闭x指的躬是理宿想的遲境界北；“誓群山霸”指奔的是胞重重醒困難藝；“成爬山察”比總喻艱告苦奮差斗。鵝詩(shī)歌敲主旨煌：奔方向理承想的銳人生陸征途清是漫讀長(zhǎng)的刮，但仰是，鞠只要潔不折背不撓骨地堅(jiān)代持奮擦斗，獵理想特境界消終將珠會(huì)實(shí)慕現(xiàn)。拓展遼延伸說(shuō)：結(jié)合士自身叛生活柔體驗(yàn)訴，深碑刻領(lǐng)陸悟詩(shī)濤歌所嘩表達(dá)生的人吧生哲幟理?yè)?。談?wù)劽钭约憾悶榱藦棇?shí)現(xiàn)廢一個(gè)耕目標(biāo)勉克服董困難腸的經(jīng)犧歷或木感受譯。（這答是語(yǔ)暖文與萌生活鄉(xiāng)豐密切菠聯(lián)系慰的一悶個(gè)重灶要方感面，舌要說(shuō)健真話枕，訴虎真情們。）②全鋪班激透情齊字讀。非（騾之后迎挑選月自己殘最喜瘋歡的橫詩(shī)句逐朗讀誰(shuí)背誦摸。）熱愛(ài)境生命（微汪國(guó)筑真倡）我不挎去想沉是否控能夠缺成功既然何選擇里了遠(yuǎn)睜方便只悉顧風(fēng)虛雨兼百程我不茶去想下能否墳贏得弱愛(ài)情既然狗鐘情渣于玫薪瑰就勇葉敢地望吐露描真誠(chéng)我不叮去想桂身后光會(huì)不刷會(huì)襲壓來(lái)寒陵風(fēng)冷陪雨既然吊目標(biāo)圖是地芝平線留給美世界皺的只法能是蘇背影我不大去想庭未來(lái)鋪是平萌坦還元是泥婦濘只要堡熱愛(ài)第生命一切親，都對(duì)在意曬料之恰中山高猶路遠(yuǎn)呼喊隊(duì)是爆騾發(fā)的恨沉默圾,沉讀默是沾無(wú)聲韻的召奇喚。不論恢是激毒