少先隊(duì)活動(dòng)課教案范文(通用8篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)少先隊(duì)活動(dòng)課教案范文〔通用8篇〕少先隊(duì)活動(dòng)課教案范文〔通用8篇〕少先隊(duì)活動(dòng)課教案1活動(dòng)目的:通過主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),使隊(duì)員理解個(gè)人成長(zhǎng)和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽(yáng)一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。活動(dòng)過程:一、隊(duì)會(huì)儀式輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊(duì)活動(dòng)課開場(chǎng)1、中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各小隊(duì)組匯報(bào)人數(shù)。2、小組長(zhǎng):立正,向前看齊,報(bào)數(shù)稍息。3、小組長(zhǎng)向班長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。4、四小組報(bào)數(shù)完畢后,班長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。中隊(duì)長(zhǎng):全體起立。報(bào)告班主任,一〔1〕中隊(duì)原有45人,實(shí)到45人,《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)指示,報(bào)告完畢。班主任:承受你的報(bào)告,允許隊(duì)會(huì)開場(chǎng),并預(yù)祝隊(duì)會(huì)獲得圓滿成功。5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第一段。6、輔導(dǎo)員說明本次活動(dòng)課的主要內(nèi)容。二、活動(dòng)過程〔一〕朗讀《我愛我班》甲:我們是一群活潑得意的小天使。乙:我們來(lái)自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。甲:一年前的一個(gè)夏天,我們輕輕地拉起了小手。乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。合:組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭甲:請(qǐng)聽詩(shī)朗讀《我愛我班》A:小鳥為我們歌唱B:小樹對(duì)我們點(diǎn)頭C:小草向我們招手D:花兒對(duì)我們微笑四人合:當(dāng)我們背著新書包來(lái)到新學(xué)校,新班級(jí),見到新老師,一切都感到很新奇。合:我們45個(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間,一年快過去了,生疏的同學(xué)變成親密的伙伴。合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)心,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級(jí)小崗位上為大家效勞。A:有的擦窗臺(tái),有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的催促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。合:全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對(duì)不起!我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。四人合:白云愛藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天是白云的家。小樹愛森林,因?yàn)樯质切涞募?。花朵愛田野,因?yàn)樘镆笆腔ǘ涞募摇@嘶◥鄞蠛?,因?yàn)榇蠛J抢嘶ǖ募?。合:我們都愛這溫暖的班集體,因?yàn)檫@是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。〔二)表彰先進(jìn)甲:廈門市樂安小學(xué),一個(gè)讓我們驕傲的名字!乙:我們愛學(xué)校,我們愛班級(jí),我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細(xì)想想我們一年級(jí)有那些值得驕傲的人和事呢?代表發(fā)言:1、好人好事〔助人、拾金不昧事例〕A的鉛筆找不到了,B主動(dòng)把我的新鉛筆借給了他。C不會(huì)系紅領(lǐng)巾,D主動(dòng)幫他系好,并耐心教他。E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動(dòng)從家里帶了一把笤帚。F在體育課上撿到了十元錢,主動(dòng)交給老師,還給了失主。A:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請(qǐng)六位小明星上臺(tái)。A:這是我們班的管理之星李根,她把班級(jí)當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)效勞。B:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛同學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,是大家學(xué)習(xí)的典范。C:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸潜3智傲?,這與他的聰明好學(xué)是分不開的。D:我身邊這位是我們一〔2〕班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識(shí)可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻(xiàn)上“榮耀之花”。乙:讓我們用熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)這些小朋友!〔鼓掌〕〔三〕童話故事《驕傲的桃花》甲:在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們漸漸地長(zhǎng)大,獲得了一個(gè)又一個(gè)驕傲的成績(jī)。乙:美麗的花兒離不開滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的大樹。甲:我們的班級(jí)就像一座百花園,每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。乙:請(qǐng)聽童話故事《驕傲的桃花》春天來(lái)了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都可以見到活力勃勃的景象?;ㄩ_的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美??!”忍不住去聞一聞,“多香啊!”在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會(huì)更突出?!迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为?dú)行動(dòng)呀!那是危險(xiǎn)的事啊!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險(xiǎn)與你們不相干!”她又想:我假如分開這,人們一看到我,一定會(huì)給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會(huì)兒,風(fēng)來(lái)了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。誰(shuí)知,太陽(yáng)馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命啊!”,可是她再也不能回到樹上去了,后來(lái)她終于凋謝了?!菜摹澄璧浮犊鞓返耐馈芳祝喝齻€(gè)好朋友,要來(lái)一塊兒來(lái),要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動(dòng)的友誼?。∫遥耗愫臀?,我和他,一個(gè)班,一個(gè)家,一顆一顆小甜瓜,陽(yáng)光照耀,快樂長(zhǎng)大。甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來(lái)了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。乙:我們是城南小學(xué)一年級(jí)這個(gè)大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院?、感到驕傲。甲:小朋友們,你們愛這個(gè)大家庭嗎?〔愛〕那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩呢?E:我要做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,不再淘氣搗蛋,不給老師添費(fèi)事。F:我一定要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績(jī)。A:我們要把教室、包干區(qū)清掃干凈,還要保護(hù)校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。B:我爭(zhēng)取做一個(gè)尊守紀(jì)律、熱愛勞動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。G:老師和爸爸媽媽都說我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是太淘氣了,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò),今后我一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”?!参濉炒蠛铣段覑凵蠈W(xué)》甲:我愛上學(xué),就像花兒愛著雨,乙:我愛上學(xué),就像鳥兒愛著羽。甲:擁有N個(gè)知己。乙:還有一個(gè)你。合:一個(gè)快樂班集體。三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)隊(duì)會(huì)甲:帶著不同的個(gè)性,我們聚合在一起乙:為了共同的愿望,我們走到了一起甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光輝乙:我們努力,我們務(wù)實(shí),我們探究!甲、讓我們手拉手乙、心連心合:相親相愛,讓我們共同祝愿:明天會(huì)更美妙!明天更燦爛!四、輔導(dǎo)員講話同學(xué)們,通過今天的主題班隊(duì)會(huì),讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對(duì)方,幫助對(duì)方的。五、退旗中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào)〔全體起立〕輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗!全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著!中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮〔禮畢〕中隊(duì)長(zhǎng)宣布:《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)到此完畢。少先隊(duì)活動(dòng)課教案2活動(dòng)目的:通過莊嚴(yán)地少先隊(duì)禮儀,培育參加少先隊(duì)組織的榮耀感和自豪感。活動(dòng)重點(diǎn):舉行入隊(duì)儀式:出黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗;為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾;入隊(duì)宣誓:為新中隊(duì)授中隊(duì)旗,聘請(qǐng)輔導(dǎo)員;黨員、團(tuán)員、隊(duì)員、代表發(fā)言;呼號(hào);退旗?;顒?dòng)形式:中隊(duì)交流會(huì)活動(dòng)過程一、出隊(duì)旗〔全體起立,行對(duì)禮,奏出旗曲?!扯?、宣布少先隊(duì)入隊(duì)三、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)知識(shí)1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者2、隊(duì)旗〔大隊(duì)旗、中隊(duì)旗〕3、隊(duì)徽4、隊(duì)的標(biāo)志四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣:左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,岔上拉底尖,底尖穿過圈。五、隊(duì)禮六、隊(duì)員、組織介紹七、新隊(duì)員宣誓、呼號(hào)八、隊(duì)歌學(xué)習(xí)九、退隊(duì)旗〔全體起立,行隊(duì)禮,奏退旗曲?!成傧汝?duì)活動(dòng)課教案3教學(xué)目的:1、通過聆聽《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,感受歌曲雄壯、神氣的進(jìn)展曲風(fēng)格。2、能用飽滿的熱情、發(fā)奮向上的情緒演唱歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。3、感受二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,能隨著2/4拍的節(jié)拍規(guī)律整齊的踏步。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:〔5分鐘〕1、課前播放歌曲伴奏,創(chuàng)設(shè)情境。2、上課師生問好?!埠芸鞓氛J(rèn)識(shí)大家,這節(jié)課由我和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)〕師提問:老師有個(gè)問題要問大家,為什么你們都戴著紅領(lǐng)巾?生:因?yàn)槲覀兪且幻傧汝?duì)員。師:對(duì),你們是少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)的標(biāo)志。那少先隊(duì)還有個(gè)別的名字,同學(xué)們知道嗎?生:知道或者不知道;師:少先隊(duì)的另一個(gè)名字是中國(guó)少年先鋒隊(duì)。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年兒童的一個(gè)先進(jìn)的組織。我們都知道,我們國(guó)家有自己的國(guó)旗和國(guó)歌,可以提問。那么我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)也有自己的隊(duì)旗和隊(duì)歌,同學(xué)們知道嗎?生:知道或者不知道。好的,下面我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下。隊(duì)旗展示給同學(xué)們看。認(rèn)識(shí)了隊(duì)旗,接下來(lái)就來(lái)聽一下咱們的隊(duì)歌,好不好?引出課題。二、新授:趣學(xué)新歌(25分鐘)1、初聽歌曲第一段,感受歌曲的情緒。師:我們一起來(lái)聽一下這首歌曲,聽的時(shí)候注意:歌曲唱到了什么?歌曲的情緒是怎樣的?生:答復(fù)。老師小結(jié):同學(xué)們聽的都很仔細(xì)。這是一首雄壯而帶號(hào)召性的兒童隊(duì)列進(jìn)展曲,歌曲精神飽滿的得塑造了少先隊(duì)員蓬勃英勇前進(jìn)的音樂形象。2、復(fù)聽歌曲,感知情緒和音樂節(jié)拍特點(diǎn)。師:讓我們?cè)賮?lái)聽一聽,感受一下歌曲是幾拍子的?可以引導(dǎo)學(xué)生拍手或者跺腳踏步,感受二拍子的節(jié)拍及強(qiáng)弱規(guī)律。板書:2拍子強(qiáng)弱拍手、拍肩、拍桌子等,可引導(dǎo)踏步表示3、老師范唱〔清唱和彈唱都可以〕師:這首歌曲這么好聽又有氣勢(shì),老師忍不住想唱一下了,老師請(qǐng)同學(xué)們給伴奏好不好?同學(xué)們可以選擇自己喜歡的伴奏方式,比方拍手跺腳踏步等等。生:好。師唱完,謝謝大家為我伴奏。4、看課本或者課件讀歌詞跟錄音唱師:老師唱完了,下面的時(shí)間就要交給同學(xué)們了,我們請(qǐng)同學(xué)們分組認(rèn)讀記憶歌詞,請(qǐng)同學(xué)們坐好跟著錄音先小聲唱一遍;問:有那句難唱,讓學(xué)生自己找出來(lái),然后重點(diǎn)難點(diǎn)的句子重點(diǎn)教唱,然后放聲演唱。用形象的不要闖紅燈的形式提示休止符的唱法。師生可進(jìn)展歌詞接龍游戲完好的唱一遍。5、編排形式表演歌曲師:老師這里有幾面小隊(duì)旗,下面我們玩一個(gè)爭(zhēng)隊(duì)旗的游戲好不好?鼓勵(lì)有勇氣地同學(xué)上臺(tái)踏步表演獨(dú)唱,表演完學(xué)生給評(píng)價(jià),老師發(fā)小隊(duì)旗獎(jiǎng)勵(lì);分小組演唱,誰(shuí)是組長(zhǎng)要好好負(fù)責(zé)哦,評(píng)出最正確小組演唱獎(jiǎng)好幾組并發(fā)小隊(duì)旗;最后鼓勵(lì)所有的同學(xué),把小隊(duì)旗都發(fā)給同學(xué)們。三、拓展欣賞《閃閃的紅星》片段〔5分鐘〕師:剛剛同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯(cuò),接下來(lái)老師想和同學(xué)們一起聽另一首表現(xiàn)少先隊(duì)的歌曲,同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真聽。片段欣賞。四、課堂小結(jié):這節(jié)課,很快樂和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,讓我們向著美妙的明天,好好學(xué)習(xí),前進(jìn)前進(jìn)吧!下課!〔全體起立,在歌聲中踏步走出教室〕少先隊(duì)活動(dòng)課教案4一、活動(dòng)目的和任務(wù):1、使隊(duì)員名禮誠(chéng)信,做一個(gè)老實(shí)守信的人。2、鍛煉中隊(duì)委組織活動(dòng)的籌劃才能、展示學(xué)生的表演才藝。3、營(yíng)造“我口說我心”的自主表達(dá)氣氛。二、活動(dòng)形式:情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動(dòng)方式。三、活動(dòng)過程:1、主持人:老實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。老實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),就是忠于事物的本來(lái)相貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信譽(yù),講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承當(dāng)?shù)牧x務(wù),容許了別人的事就一定要去做到。下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課如今開場(chǎng)。請(qǐng)各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員承受中隊(duì)長(zhǎng)的報(bào)告,準(zhǔn)許活動(dòng)開場(chǎng),并預(yù)?;顒?dòng)圓滿成功。第一項(xiàng):出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮?!膊シ拧冻銎烨贰车诙?xiàng):唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。〔播放隊(duì)歌〕第三項(xiàng):請(qǐng)欣賞情景劇《誠(chéng)信擺渡人》:2、情景劇表演。3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠(chéng)信”這一行囊,隨即失去了更多。假如你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?4、隊(duì)員各抒己見。第四項(xiàng):講“誠(chéng)信”故事:5、美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。6、曾參殺豬的故事。7、卓恕交友守信的故事。第五項(xiàng):自由討論過程8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也確實(shí)說出了自己心里的疑問和看法。至于終究什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠(chéng)待人。用你們純真而仁慈的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠(chéng)信是什么。第六項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話:誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的根底。第七項(xiàng):退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮?!膊シ拧锻似烨贰?、主持人:下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課如今到此完畢。少先隊(duì)活動(dòng)課教案5授課對(duì)象:五年級(jí)隊(duì)員課程主題:樹典范、惜光陰、勤學(xué)習(xí)課程目的:1、讓隊(duì)員理解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn),懂得時(shí)間的珍貴,從而更加珍惜時(shí)間。自覺以____偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為典范,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。2、使隊(duì)員們理解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有方案,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。課程形式:采用討論、交流方式課前準(zhǔn)備:1、搜集1分鐘可以做哪些事情?2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。3、搜集珍惜時(shí)間的名言,做成卡片?;顒?dòng)過程:一、伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲,中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入:是呀,我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間如流水,一去不復(fù)返。可是,在我們同學(xué)中間,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重。看著大好的光陰白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì),和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來(lái)。來(lái)一齊讀一下我們這節(jié)課的目的。二、隊(duì)員們都知道要珍惜時(shí)間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?〔大家討論〕預(yù)設(shè):生1:時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí),從死神手里奪回了生命。生2:時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢(shì)的蔓延。生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。中隊(duì)輔導(dǎo)員:隊(duì)員們說的非常好,時(shí)間就是生命,就是知識(shí)和力量,就是成功和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一局部人,不知道時(shí)間的珍貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么珍貴呀!〔隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言〕生1:一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。生2:一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。生3:一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。生4:一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。一分鐘,大陽(yáng)能水泵可以抽水38噸。一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。一分鐘,一臺(tái)折頁(yè)機(jī)能疊書頁(yè)80張一分鐘,一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書35頁(yè)。一分鐘,一臺(tái)采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……一分鐘,一臺(tái)大和面機(jī)器能和面200斤,一臺(tái)小和面機(jī)器能和面100斤。一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。一分鐘,一條彩電消費(fèi)線可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。不僅一分鐘極為珍貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來(lái)看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。1、一秒,美國(guó)的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能拍攝12000張照片。2、一秒,世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美國(guó)的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米,將來(lái)的核動(dòng)力飛機(jī)飛行200千米。3、一秒,世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)〔1946年〕運(yùn)算5000次,第四代電子集成計(jì)算機(jī)到達(dá)4億次,集成光路電腦達(dá)百億至千億次。中隊(duì)輔導(dǎo)員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時(shí)間的珍貴。讓我們也來(lái)感知一下:一分鐘到底有多長(zhǎng)?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多,隊(duì)員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰(shuí)愿意先說?掌聲鼓勵(lì)一下?!碴?duì)員們講故事〕晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個(gè)小口袋,捉一些螢火蟲裝進(jìn)去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書。成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。《愛迪生的故事》愛迪生常對(duì)助手說的話就是:“最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫,要多想方法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!币惶?,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見答復(fù),轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒓醋x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”《魯迅的故事》大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常受騙鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好準(zhǔn)確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞缸x書的興趣非常廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長(zhǎng)道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,假如有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說:“唉,你又來(lái)了,就沒有別的事好做嗎?”大家知道的真多。既然這樣,我還想考考大家,你們還能說出一些關(guān)于珍惜時(shí)間、努力讀書的名言警句嗎?〔隊(duì)員們發(fā)言〕郭沫假設(shè)說:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是成功?!鄙?:高爾基說:“時(shí)間最公平合理,它老少無(wú)欺,從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留出串串的果實(shí),懶惰者,時(shí)間給予他們一頭白發(fā),兩手空空?!鄙?:魯迅說:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命?!鄙?:華羅庚說:“時(shí)間是由分秒積成的,擅長(zhǎng)利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?!鄙?:莎士比亞說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他?!惫旁?shī)句呢?還能說出一些嗎?〔隊(duì)員們發(fā)言〕既然隊(duì)員們知道的那么多,那我們就來(lái)辨析一下下面幾個(gè)問題,請(qǐng)大家發(fā)表自己的觀點(diǎn)。1.下課了,隊(duì)員們都去活動(dòng)了,只有小軍坐在教室做作業(yè),隊(duì)員們叫他去參加活動(dòng),他說:“我要爭(zhēng)取時(shí)間做作業(yè)?!?.老師要求隊(duì)員們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動(dòng)筆。小紅說:“這是浪費(fèi)時(shí)間,多此一舉?!?.王明在醫(yī)院留醫(yī),班長(zhǎng)帶著同學(xué)去看望他,直到下午5點(diǎn)才回家。有人說:“班長(zhǎng)真傻,浪費(fèi)了時(shí)間?!?.張琳每天做完作業(yè)都抽出5—10分鐘摘錄優(yōu)美的句子,如今已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。中隊(duì)輔導(dǎo)員:對(duì),我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,還應(yīng)該把我們每個(gè)人多余的精力和時(shí)間拿出來(lái),去奉獻(xiàn)別人,讓我們的生命開花結(jié)果。四、我們?cè)鯓于A得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?〔隊(duì)員們討論后發(fā)言〕要想得到更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以從以下幾方面去考慮。1、早日立下志向2、擅長(zhǎng)制定方案,明確學(xué)習(xí)任務(wù):要根據(jù)學(xué)的進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來(lái)安排方案,使自己清楚地意識(shí)到每天必需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。3、用頑強(qiáng)的毅力,排除對(duì)學(xué)習(xí)的干擾4、不斷檢查時(shí)間的利用率:每天要想一想:過去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)?花了多少時(shí)間?時(shí)間利用率如何?效果怎樣?怎么改良。不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,使時(shí)間利用率得到進(jìn)步。5、擅長(zhǎng)利用零碎時(shí)間:達(dá)爾文說:"我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微缺乏道的一段時(shí)間"。一個(gè)人假如認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,看到自己程度不高,感到時(shí)間的緊迫,就會(huì)自覺地去利用零碎時(shí)間。零碎時(shí)間最好用來(lái)學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科,以吸引自己的注意力。6、生活要簡(jiǎn)樸,朋友要挑選:隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不應(yīng)當(dāng)在追求吃穿玩樂上浪費(fèi)珍貴的時(shí)間。要與有抱負(fù),有志氣,好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來(lái)往。假如交上了不求上進(jìn),只講吃喝玩樂的朋友,并仿效起來(lái),那么,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會(huì)一天天少起來(lái)。讓我們把自己搜集到的珍惜時(shí)間的名人名言作為自己的人生格言,時(shí)刻銘刻它們讓它們伴隨自己走向成功。五、讓我們一起來(lái)制定一份時(shí)間公約卡。隊(duì)員們討論,制定時(shí)間公約。1.按時(shí)上學(xué)不遲到。2.上課專心聽講,積極發(fā)言。3.按時(shí)完成作業(yè)。4.今天的事情今天做,不拖到明天。5.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。六、下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié):請(qǐng)把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的卡片,送給你認(rèn)為需要鼓勵(lì)的隊(duì)員,或者是你的好友以共勉。七、小結(jié)通過這次隊(duì)會(huì)的討論,我想隊(duì)員們對(duì)時(shí)間的概念應(yīng)該有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。中國(guó)有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間比金子還珍貴。我們一定要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。少先隊(duì)活動(dòng)課教案6活動(dòng)目的:1、通過本節(jié)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)少先隊(duì)、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)展熱愛少先隊(duì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的.崇敬之情。2、懂得尊敬隊(duì)旗、隊(duì)徽,會(huì)唱隊(duì)歌也是熱愛少先隊(duì)的表現(xiàn)。3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自尊、自愛、自立、自強(qiáng),爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員。4、通過本節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)生明白做一個(gè)合格的少先隊(duì)員必須從身邊的小事做起,懂得愛國(guó)要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊(duì)。活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備:隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌及其他知識(shí)材料活動(dòng)過程:一、播放“中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌”,營(yíng)造氣氛二、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、隊(duì)徽等少先隊(duì)知識(shí)〔知識(shí)問答〕主持人:一曲沖動(dòng)人心,蕩氣回腸的隊(duì)歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽(yáng)一樣充滿活力!下面請(qǐng)我們的班主任劉老師給我們講講關(guān)于少先隊(duì)和隊(duì)旗、隊(duì)徽的知識(shí)。老師:同學(xué)們!認(rèn)識(shí)我們的少先隊(duì)嗎?下面就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!1、你知道隊(duì)旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征____成功。隊(duì)旗為紅色,象征____成功,隊(duì)旗中央的五角星,代表中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著:在中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的將來(lái)前進(jìn)。2、那隊(duì)徽又是由什么組成的呢?五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。3、少先隊(duì)隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)?我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國(guó)____。黨委托中國(guó)共產(chǎn)青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。4、我們少先隊(duì)的目的又是什么呢?〔團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、保護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與理論,培養(yǎng)才能,立志為建立中國(guó)特色社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)奉獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)現(xiàn)代化建立需要的合格人才,做共產(chǎn)事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益?!?、我們的隊(duì)歌叫什么名字你知道嗎?〔《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》,原名為《我們是共產(chǎn)接班人》,1978年被定為《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》〕6、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義呢?〔紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是____先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和保護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)?!?、紅領(lǐng)巾的意義是什么你知道嗎?〔紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角,是____先烈用鮮血染成的。紅旗是____成功的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為____事業(yè)而奮斗的精神,繼承____前輩的遺志,立志為建立社會(huì)的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)奉獻(xiàn)力量,做社會(huì)事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和保護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。〕〔老師:既然紅領(lǐng)巾有這么重要的意義,那么我們是不是應(yīng)該好好地把它佩戴好呢?〕〔是〕8、同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?⑴將紅領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角穿插。⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。⑶右角經(jīng)左右兩角穿插的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。三、再次學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾班主任:老師給我們講了這么多關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí),即將成為一名少先隊(duì)員,那么我們先來(lái)學(xué)習(xí)怎樣佩戴紅領(lǐng)巾吧,試一度,看看誰(shuí)的紅領(lǐng)巾戴得最好!〔班主任適時(shí)給予指導(dǎo)〕四、班主任繼續(xù)知識(shí)問答9、同學(xué)們少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義?你知道嗎?〔少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。〕10、我們少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?〔時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗!〕11、少先隊(duì)的作風(fēng)是什么?〔老實(shí)、英勇、活潑、團(tuán)結(jié)?!?2、我們少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?〔我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國(guó)____,熱愛祖國(guó),熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)事業(yè)奉獻(xiàn)力量!〕13、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?〔少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì),大隊(duì)下分中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)?!?4、入隊(duì)手續(xù)主要有什么?但凡6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊(duì),愿意遵守隊(duì)章,應(yīng)該少先隊(duì)組織提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn),就成為隊(duì)員。隊(duì)員入隊(duì)要為人民做一件好事〔同學(xué)們!讓我們一起高歌吧!〕五、學(xué)唱隊(duì)歌班主任:老師已經(jīng)給你們講了很多關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí),我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪,如今讓我們來(lái)學(xué)唱隊(duì)歌來(lái)祝福我們的少先隊(duì)好嗎?〔學(xué)唱《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》〕六、小組討論如何愛隊(duì)、愛國(guó)主持人:我們深深地為我們的少先隊(duì)而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊(duì)、愛國(guó)呢?〔小組討論總結(jié)〕學(xué)生1:認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護(hù)好少隊(duì)隊(duì)員的形象。學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要保護(hù)花草。學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要愛校。學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。學(xué)生5:要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。班主任:對(duì),同學(xué)們都說得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力;要從如今開場(chǎng)做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個(gè)人;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊(duì)的事情;從身邊的小事做起,積極做對(duì)集體有意義的事情!七、班主任做總結(jié)發(fā)言完畢班會(huì)今天班會(huì)開得有聲有色??吹轿覀兊纳傧汝?duì)隊(duì)徽,你想大聲地說句什么?〔我愛你,少先隊(duì)!我要努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!〕少先隊(duì)活動(dòng)課教案7活動(dòng)目的:1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求?;顒?dòng)重點(diǎn):教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)?;顒?dòng)過程(一)談話引入:同學(xué)們新的一學(xué)期又開場(chǎng)了,我們已經(jīng)進(jìn)入二年級(jí)了。我相信每位學(xué)生在新的學(xué)期里都想好好的表現(xiàn),為了使同學(xué)們成為一個(gè)嶄新的自我,本月班會(huì)課我們結(jié)合《學(xué)生一日常規(guī)》就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。(二)閱讀《一日常規(guī)》,理解常規(guī)內(nèi)容。老師閱讀學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容。(三)說一說,議一議1、上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來(lái)上課)2、上課可以隨意說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))師:“剛剛同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨意說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作?!?四)結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。1、對(duì)班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的亂吃零食的現(xiàn)象進(jìn)展批評(píng)教育,讓學(xué)生明白節(jié)約的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。2、對(duì)個(gè)別學(xué)生中存在紀(jì)律松散、影響同學(xué)學(xué)習(xí)的做法進(jìn)展批評(píng)教育,讓他懂得遵守紀(jì)律的重要性。繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)教育,讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規(guī)》;3、對(duì)課間在樓道里追逐打罵的現(xiàn)象進(jìn)展批評(píng)教育,讓學(xué)生在課間能注意平安,大多數(shù)學(xué)生都

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