少兒圖書(shū)館建設(shè)和服務(wù)創(chuàng)新論文

第頁(yè)共頁(yè)少兒圖書(shū)館建立和效勞創(chuàng)新論文少兒圖書(shū)館建立和效勞創(chuàng)新論文我們祖國(guó)的將來(lái)、社會(huì)建立事業(yè)的接班人就是少年兒童,青少年是祖國(guó)的花朵,是將來(lái)十多年后祖國(guó)現(xiàn)代化建立的中梁砥柱,國(guó)家的開(kāi)展與少年兒童的開(kāi)展關(guān)系親密,少兒圖書(shū)館作為少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的最大課外活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的影響非常重大,所以說(shuō)少兒圖書(shū)館做好自身的建立與效勞創(chuàng)新工作非常重要?，F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速開(kāi)展,以科學(xué)技術(shù)為核心的計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、通訊技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)無(wú)處不在,廣闊的少年兒童身在其中,大受影響。作為以少年兒童為主要效勞對(duì)象的少兒圖書(shū)館,也必須認(rèn)清形勢(shì),找到工裝側(cè)重點(diǎn),努力將少兒圖書(shū)館工作做到最好,將少兒圖書(shū)館地位推向一個(gè)新的臺(tái)階。一、精心選擇館藏文獻(xiàn)作為圖書(shū)館運(yùn)行的資本,館藏文獻(xiàn)一直是圖書(shū)館正常、順利運(yùn)行的重要保障。從過(guò)去到如今圖書(shū)館的館藏構(gòu)造一直是印刷形式的,例如:圖書(shū)、期刊、報(bào)紙等等,文獻(xiàn)的載體相比照擬單一,并且有著諸多的缺點(diǎn),在這個(gè)經(jīng)濟(jì)信息時(shí)代,社會(huì)開(kāi)展由工業(yè)化漸漸轉(zhuǎn)向信息化,信息開(kāi)放的現(xiàn)代化社會(huì)每天都有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的信息不斷被刷新,信息的流通的渠道也越來(lái)越多元化,信息傳播的載體越來(lái)越多樣化,各種各樣的文獻(xiàn)資料質(zhì)量參差不齊,而少兒圖書(shū)館的畢竟運(yùn)行資金有限,不可能和原來(lái)一樣只追求信息量的增加。新的時(shí)代,對(duì)圖書(shū)館的開(kāi)展又有了不同的要求,必須對(duì)館藏的文獻(xiàn)形式作出相應(yīng)的討論。面對(duì)不斷變化的信息社會(huì)以及不斷開(kāi)展的少兒讀者,少兒圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)自身現(xiàn)代化建立進(jìn)步館藏質(zhì)量以及改變館藏方式,從而滿(mǎn)足不同讀者的不同要求。我們今后要注重文獻(xiàn)的完備性、穩(wěn)定性等可保存性,我們更要注重專(zhuān)門(mén)性、時(shí)效性等可利用性、可組織性,要有意識(shí),有效益意識(shí),杜絕盲目性,要把有限的資金用到那些有普遍性的根底文獻(xiàn)以及新穎適用、易于、樂(lè)于為讀者承受的文獻(xiàn)材料的采選管理上,要從重“量”轉(zhuǎn)到重“質(zhì)”上,廣泛采選少兒電子文獻(xiàn)、音像文獻(xiàn)、實(shí)體文獻(xiàn)等容量大效果好的新型非書(shū)文獻(xiàn)。這些信息媒體相對(duì)于紙質(zhì)文獻(xiàn),信息傳遞速度快,信息存儲(chǔ)量大,信息內(nèi)容豐富,檢索便捷,更能提供聯(lián)機(jī)存取,進(jìn)步文獻(xiàn)傳遞效率和效益。二、推動(dòng)少兒圖書(shū)館的建立在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代下,圖書(shū)館的資可以分為信息資和圖書(shū)館館藏資,充分開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)信息資,少兒圖書(shū)館[文秘站－您的專(zhuān)屬秘書(shū)！]如今急需解決的問(wèn)題就是合理開(kāi)發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)信息資使網(wǎng)絡(luò)信息得到合理有效的運(yùn)用?，F(xiàn)代社會(huì)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)資位圖書(shū)館信息資提供了更廣闊的開(kāi)展空間,少兒圖書(shū)館不僅僅可以擁有實(shí)體館藏圖書(shū),更可以將開(kāi)展的.雙手伸向更便捷并且海量免費(fèi)現(xiàn)代信息資上。少兒圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身開(kāi)展特點(diǎn)以及少兒讀者不同需求,在廣闊的現(xiàn)代信息中尋找有益于少年兒童安康成長(zhǎng)并可以出色完成館藏任務(wù)的優(yōu)良信息,并將這些信息進(jìn)展整合有效開(kāi)發(fā)并且合理利用,將這些免費(fèi)信息變成自己的,從而增大自身信息儲(chǔ)藏,進(jìn)步館藏質(zhì)量。不同于成年讀者,少年兒童閱讀的方式比擬注重形式,他們的承受才能有限,更加喜歡簡(jiǎn)單、新奇、樂(lè)趣、游戲的閱讀形式。少兒圖書(shū)館要做的就是對(duì)那些良莠不齊的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資進(jìn)展專(zhuān)業(yè)的搜集、處理、編排,并要與相關(guān)數(shù)據(jù)專(zhuān)家達(dá)成共識(shí),共同建立數(shù)字共享工程,更深的更廣地加工搜集的網(wǎng)絡(luò)資。促使少兒圖書(shū)館的廣闊少年兒童讀者更充分地利用網(wǎng)絡(luò)信息,完成對(duì)少年兒童啟蒙引導(dǎo)的作用,幫助少年兒童走好人生的學(xué)習(xí)之路的第一步。三、完善少兒圖書(shū)館的根底建立在知識(shí)信息化的現(xiàn)代社會(huì),少兒圖書(shū)館承載著為社會(huì)提供優(yōu)秀人才榮耀使命,在整個(gè)圖書(shū)館開(kāi)展開(kāi)展過(guò)程中有著打根底的作用。少兒圖書(shū)館的管理人員與少兒圖書(shū)館的效勞質(zhì)量息息相關(guān),管理人員的根本素質(zhì)會(huì)直接影響圖書(shū)館少年兒童讀者的閱讀質(zhì)量,一個(gè)優(yōu)秀的圖書(shū)館管理人員,一定要有較高的社會(huì)責(zé)任心與責(zé)任感,使廣闊讀者對(duì)少兒圖書(shū)館產(chǎn)生良好的印象并充分發(fā)揮少兒圖書(shū)館在少年兒童心中的召喚才能。一個(gè)優(yōu)秀的少兒圖書(shū)館管理人員必須心中有讀者,心中有圖書(shū)館,將能更好的為讀者效勞作為一種榮耀,一定要以圖書(shū)館的興隆為自身榮耀,將自身素質(zhì)進(jìn)步到一個(gè)新的臺(tái)階,用自身的創(chuàng)新效勞去贏得更廣泛少兒讀者飛認(rèn)可,做好少兒讀者的正確向?qū)?陪伴少兒讀者邁好人生學(xué)習(xí)的第一步。如何進(jìn)步少兒圖書(shū)館管理人員的根本素質(zhì),建議讓圖書(shū)館管理人員承受繼續(xù)教育,并針對(duì)不同的管理人員制定相應(yīng)的培訓(xùn)方案,并在資金、資、時(shí)間上給予幫助和支持。有方案有條理地對(duì)各類(lèi)圖書(shū)館管理人員進(jìn)展分類(lèi)培養(yǎng),要清楚的認(rèn)識(shí)到少兒圖書(shū)館管理人員不單單是少兒讀者效勞者,更是少兒讀者在閱讀過(guò)程中重要導(dǎo)航,做好日常效勞工作中的信息管理、維護(hù)、查詢(xún)等工作。四、完畢語(yǔ)總而言之,作為一門(mén)根底效勞工作,少兒圖書(shū)館的效勞關(guān)系每個(gè)青少年兒童的家庭,要把這項(xiàng)工作做好,把少兒圖書(shū)館辦成一個(gè)集溫馨、快