(含8套中考試卷)中考物理試題調(diào)研 題型67 探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象

題型67探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象母題探究典例345（多選）如圖所示的四個(gè)裝置，關(guān)于它們分別用來(lái)演示哪個(gè)物理現(xiàn)象的描述，正確的是圖a 圖b電源圖c 圖dA.圖a可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用B.圖b可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)C.圖c可用來(lái)演示電荷間的相互作用D.圖d可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象解析：圖a是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的，即磁可以生電，故A錯(cuò)誤；圖b是奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置，說(shuō)明了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)，即電流的磁效應(yīng)，故B正確；圖C顯示同種電荷相排斥、異種電荷相吸引，這是電荷間的相互作用規(guī)律，故C正確；圖d演示的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用，故D錯(cuò)誤.故選B、C.【答案】BC典例346如圖所示，當(dāng)導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn).下列情況中，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向正確的是A.ab不動(dòng)，磁體向右運(yùn)動(dòng)，指針向左偏轉(zhuǎn)B.磁體不動(dòng)，ab向左運(yùn)動(dòng)，指針向左偏轉(zhuǎn)C.磁體不動(dòng)，ab向上運(yùn)動(dòng)，指針向左偏轉(zhuǎn)D.對(duì)調(diào)磁體的磁極，ab向左運(yùn)動(dòng)，指針向左偏轉(zhuǎn)解析：磁場(chǎng)方向向下，導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn).A.在該操作中，磁場(chǎng)方向不變，ab不動(dòng)，磁體向右運(yùn)動(dòng)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性，就相當(dāng)于ab向左運(yùn)動(dòng)，與原來(lái)的操作相比，有一個(gè)因素發(fā)生了改變，所以感應(yīng)電流的方向應(yīng)該改變，即電流表的指針應(yīng)向右偏轉(zhuǎn)，故A錯(cuò)誤.B.磁體不動(dòng)，ab向左運(yùn)動(dòng)，與原操作相比，導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，故感應(yīng)電流的方向要改變，所以指針應(yīng)向右偏轉(zhuǎn)，故B錯(cuò)誤.C.導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)的方向平行，沒(méi)有切割磁感線，根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件可知，此時(shí)電路中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，指針應(yīng)該不偏轉(zhuǎn)，故C錯(cuò)誤.D.對(duì)調(diào)磁體的磁極，ab向左運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)的方向都發(fā)生了改變，所以感應(yīng)電流的方向不偏轉(zhuǎn)，故電流計(jì)的指針仍向左偏轉(zhuǎn)，故D正確.故選D.【答案】D典例347如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置.(D閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)；若讓導(dǎo)體AB由圖示位置沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)的指針—(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”).(2)利用此裝置，探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:實(shí)驗(yàn)序號(hào)磁場(chǎng)方向?qū)w切割磁感線方向靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向①向下向右向左②向上向右向右③向下向左向右-④向上向左向左在上述四次實(shí)驗(yàn)中，比較—兩次實(shí)驗(yàn)，可知感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)；比較—兩次實(shí)驗(yàn)，可知同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向，則感應(yīng)電流方向不變.(3)在探究中還發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)體AB水平向左(或向右)緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較?。粚?dǎo)體AB水平向左(或向右)快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大，說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與有關(guān).(4)有同學(xué)還想探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān).請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要做法：_ _；如何判斷：_(5)如圖所示是實(shí)驗(yàn)室用到的手搖發(fā)電機(jī)模型，將小電燈換成靈敏電流計(jì)，慢慢搖動(dòng)手柄，觀察到靈敏電流計(jì)的指針填“左右擺動(dòng)”或“向一側(cè)擺動(dòng)").這表明該發(fā)電機(jī)模型發(fā)出的電是—(填“交流電”或“直流電”).

解析：（1）由于磁場(chǎng)方向是豎直向下的，若導(dǎo)體AB水平左右運(yùn)動(dòng)，則它會(huì)切割磁感線，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，若豎直上下運(yùn)動(dòng)，則不切割磁感線，所以沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，電流表指針不偏轉(zhuǎn).（2）欲探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向是否有關(guān)，應(yīng)該讓磁場(chǎng)方向不同，而運(yùn)動(dòng)方向相同，故比較①②（或③④）均可；若同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向，則需選擇①④（或②③）進(jìn)行比較.（3'）導(dǎo)體AB運(yùn)動(dòng)的速度不同，感應(yīng)電流的大小不同，故感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).（4）只需要改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱即可.（5）由于發(fā)電機(jī)發(fā)出的是交流電，故電流表的指針會(huì)左右擺動(dòng).【答案】（1）不偏轉(zhuǎn)（2）①②（或③④）①④（或②③）（3）導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度（4）一次在磁性比較弱的磁場(chǎng)中，一次在磁性比較強(qiáng)的磁場(chǎng)中，以同樣的方向、同樣的速度切割磁感線，觀察電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度若電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度不同，則說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)；若電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，則說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱無(wú)關(guān)（5）左右擺動(dòng)交流電題型攻略現(xiàn)象將導(dǎo)體出＞放入磁場(chǎng)中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)M沿切割磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí).靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).不切割磁感圾運(yùn)動(dòng)時(shí)靈敏電流計(jì)的指針不偏轉(zhuǎn)影晌感應(yīng)電流方向的因素產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向與運(yùn)動(dòng)的方向和磁感線方向有關(guān).運(yùn)動(dòng)的方向和磁感線方向中的一個(gè)方向發(fā)生變化,產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向就發(fā)生改變，而兩個(gè)方向同時(shí)改變時(shí)，產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向就不變能量轉(zhuǎn)化機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能應(yīng)用發(fā)電機(jī)、話筒典例348

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)向右合上時(shí)，接線柱1與2連通，同時(shí)與3斷開(kāi)；向左合上時(shí)，接線柱1與3連通，同時(shí)與2斷開(kāi).那么該實(shí)驗(yàn)裝置A.既可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，又可以研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用B.既可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，又可以研究電流的磁效應(yīng)C.既可以研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，又可以研究電流的磁效應(yīng)D.不可以研究上述三種電磁現(xiàn)象中的任意一種【答案】A典例349如圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開(kāi)關(guān)后，銅棒ab、靈敏電流計(jì)、開(kāi)關(guān)組成閉合

次數(shù)開(kāi)關(guān)磁場(chǎng)方向?qū)w。6的運(yùn)動(dòng)方向電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向1斷開(kāi)上N下S向右運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)2閉合上N下S向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)3閉合上N下S向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)4閉合上N下S向上運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)5閉合上S下N向下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)6閉合上S下N向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)7閉合上SAN向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)（1）小明分析得出：閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做—時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.（2）比較實(shí)驗(yàn)2和3（或6和7）可知：在磁場(chǎng)方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與有關(guān).（3）比較實(shí)驗(yàn)2和6（或3和7）可知：（4）此實(shí)驗(yàn)的研究方法有控制變量法和法，在此實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中是能轉(zhuǎn)化為能，重要的應(yīng)用是.（5）針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)小明進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想，除此以外你的猜想是： 寫(xiě)出驗(yàn)證你的猜想的主要步驟.②你怎樣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷？【答案】（1）切割磁感線運(yùn)動(dòng)（2）導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向（或?qū)w運(yùn)動(dòng)方向） （3）在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向（或?qū)w運(yùn)動(dòng)方向）不變時(shí)，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)（4）轉(zhuǎn)換機(jī)械電發(fā)電機(jī)（5）感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)①主要步驟：保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變，讓導(dǎo)體ab以不同的速度做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，觀察電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)幅度的大小. ②如果電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)幅度相同，說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān)；如果電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)幅度不相同，說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān).物理中考模擬試卷含答案注意事項(xiàng)：.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。.選擇題必須使用2B鉛筆填涂：非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效..保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共16分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確。請(qǐng)把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)）1.在圖1所示的四幅圖中，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是 （ ）.夏天清晨，小草上常出現(xiàn)晶瑩的露珠，太陽(yáng)出來(lái)后，露珠又悄然消失.整個(gè)過(guò)程的物態(tài)變化是A、先液化，后汽化B、先汽化，后液化C、先凝華，后升華D、先升華，后凝華.在圖2四幅中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是： （ ）.在去年年底“海嘯”災(zāi)難救援工作中，醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和用到的器材中，包含著許多物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是 （ ）A、醫(yī)生用聽(tīng)診器接聽(tīng)患者心跳和呼吸聲音，能升高音調(diào)B、注射時(shí)針筒能抽取到藥液，是因?yàn)樗幰菏艿结樛驳奈ψ饔肅、噴灑消毒液后，過(guò)一會(huì)兒病房里聞到消毒液的氣味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象D、夾取消毒棉擦傷口的鐐子是省力杠桿.王博在10月的某日早晨，他搭車(chē)去省城，發(fā)現(xiàn)當(dāng)日大霧，沿途稍遠(yuǎn)的樹(shù)木，道路看不清，接近城鎮(zhèn)時(shí)，霧越來(lái)越小，經(jīng)過(guò)城鎮(zhèn)，基本無(wú)霧，再行，霧越來(lái)越大，形成了“田野有霧、城鎮(zhèn)無(wú)霧”的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是屬于 （ ）A、小鎮(zhèn)上空塵埃稀少 B、地球近年升溫C、溫室氣體排放過(guò)多 D、小鎮(zhèn)氣溫較高，形成熱島

TOC\o"1-5"\h\z.用一只量筒、水、一根細(xì)針做實(shí)驗(yàn)，來(lái)測(cè)木塊的某些物理量，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）A、只能測(cè)木塊的體積 B、只能測(cè)木塊的浮力C、只能測(cè)木塊的體積、質(zhì)量、密度D、木塊的體積、密度、質(zhì)量、浮力都能測(cè).如圖3所示電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻，當(dāng)在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)“2.5V0.5A”的小燈泡時(shí)，恰好正常發(fā)光；若換一個(gè)“2.5V0.6A"的小燈泡， J則這個(gè)小燈泡 （ ）T ? A、比正常發(fā)光暗些 B、比正常發(fā)光亮些 圖C、仍能正常發(fā)光 D、燈絲將會(huì)燒斷.小欣同學(xué)嘗到了知識(shí)歸納整理的甜頭，學(xué)習(xí)物理后，對(duì)知識(shí)歸納如下，錯(cuò)誤的是： （ ）A能量轉(zhuǎn)化機(jī)械手表：彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能熱機(jī)：熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能發(fā)電機(jī)：電能轉(zhuǎn)A能量轉(zhuǎn)化機(jī)械手表：彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能熱機(jī)：熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能發(fā)電機(jī)：電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能、白熾電燈：電能轉(zhuǎn)化為光和熱能B各類(lèi)儀器的原理天平：等臂杠桿液體溫度計(jì)：熱脹冷縮驗(yàn)電器：同種電荷相互排斥密度計(jì)：漂浮，浮力等于重力C生活工具原理［照相機(jī)：凸透鏡成像水泵；利用大氣壓工作扳手：省力杠桿［茶壺：連通器原理C生活工具原理［照相機(jī)：凸透鏡成像水泵；利用大氣壓工作扳手：省力杠桿［茶壺：連通器原理D物理量單位4‘KWh是電功的單位N/n?是壓強(qiáng)的單位能量和功的單位都是J、機(jī)械效率沒(méi)有單位二、雙項(xiàng)選擇題（每小題3分，共9分。每小題有兩個(gè)選項(xiàng)正確。請(qǐng)把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。只寫(xiě)出一個(gè)選項(xiàng)而且正確的得1分）.當(dāng)我們?cè)谠∈覂?nèi)洗澡的時(shí)候，也涉及不少物理知識(shí)，小璐總結(jié)了一些，其中正確的是：（ ）A、房間內(nèi)充滿“白氣”是汽化現(xiàn)象B、房間的玻璃鏡面變得模糊不清，是水蒸氣液化造成的C、搓背用的洗澡巾表面粗糙是為了增大彈性D、浴室內(nèi)的照明燈用玻璃罩密封，是避免液化的水膜導(dǎo)電，造成人體觸電事故.從圖4中得到的信息中，正確的是A、圖甲說(shuō)明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比B、圖乙表示物體正以5m/s的速度作變速運(yùn)動(dòng)C、圖丙告訴我們小燈泡的電阻值是固定不變的D、圖丁警示我們一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)人類(lèi)能源消耗急劇增長(zhǎng).物理知識(shí)在平時(shí)的生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是

A、電工用的尖嘴鉗鉗柄通常都裝有橡膠套，主要是為了使勁握鉗柄時(shí)手掌不至于太疼B、電線的芯線外面包一層塑料，主要是為了保護(hù)里面的芯線不受腐蝕C、手機(jī)的備用電池不能與硬幣放到一起，主要是為了防止手機(jī)電池被硬幣短路而損壞D、有些電學(xué)實(shí)驗(yàn)室鋪有摻雜著金屬絲的地毯，主要是為了增加地毯導(dǎo)電性 「三、填空題（每小題2分，共20分。將正確答案寫(xiě)在題中橫線上的空白處）.小剛是位音樂(lè)愛(ài)好者，鋼琴獨(dú)奏或手風(fēng)琴獨(dú)奏他一聽(tīng)便能分辨，他區(qū)分的 依據(jù)是這兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的不同；他用不同的力彈琴時(shí)，發(fā)出聲音的 不同。.內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，如圖5中表示的是其中的圖5沖程；它將能轉(zhuǎn)化成能。.隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)對(duì)能源的需求量越來(lái)越大，人類(lèi)在不斷的開(kāi)發(fā)新能源。你所知道的新能源有、（至少寫(xiě)兩個(gè)）。.某同學(xué)坐上旋轉(zhuǎn)游藝機(jī)，游藝機(jī)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)并加速，在這過(guò)程中該同學(xué)的速度將；他看見(jiàn)周?chē)娜撕徒ㄖ荚谛D(zhuǎn)，這是他以為參照物所得到的結(jié)論。.你留意過(guò)以下事實(shí)嗎?如劃船時(shí)，槳向后劃水，船才會(huì)向前行駛；溜旱冰時(shí)，相對(duì)靜止的兩人，只要一人用力去推對(duì)方，兩人會(huì)向相反方向運(yùn)動(dòng)；將吹足了氣的氣球嘴松開(kāi)并放手，球內(nèi)氣體從氣球嘴噴出的同時(shí)，氣球會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)歸納出上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律：（只需寫(xiě)兩條）（1）;（2）..餃子煮熟后會(huì)浮起來(lái)，這是因?yàn)轱溩悠?、餃子餡和餃子里的空氣受熱后,餃子受到的大于餃子受到的重力，所以就浮起來(lái)了.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)地磁場(chǎng)磁性正在逐年減弱。請(qǐng)你想象，假如地球沒(méi)有了磁性，我們的生活將會(huì)怎樣？寫(xiě)出兩個(gè)合理的場(chǎng)景：場(chǎng)景I.場(chǎng)景2圖6.新飛節(jié)能冰箱的廣告中說(shuō)，0.4kW?h的電能可供它工作一整天，人們對(duì)這種節(jié)能冰箱贊嘆不已，同時(shí)也對(duì)開(kāi)發(fā)這款節(jié)能冰箱的工程技術(shù)人員贊美之至.若一天當(dāng)中冰箱壓縮機(jī)工作的累積時(shí)間為10h,則這款冰箱的額定功率為W.如圖6為城市專(zhuān)門(mén)回收舊電池的回收筒，請(qǐng)你根據(jù)筒面上的圖圖6標(biāo)，寫(xiě)一條廣告語(yǔ) 理學(xué)家以 愛(ài)迪生發(fā)車(chē)所受的.“物理照耀世界”是2005理學(xué)家以 愛(ài)迪生發(fā)車(chē)所受的.如圖7重為3N的玩具小車(chē)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)用力的圖示法作出小

重力。四、分析與簡(jiǎn)答題(每小題5分，共10分).我國(guó)研制的高壓水流切割器的技術(shù)已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，這種很細(xì)的高速水流一次可順利切割26層牛皮,或2.3nun厚的鋼板……如果在水中加入某種砂質(zhì)磨料，在水的流速相同的情況下，可切割300mm的花崗石,或130mm厚的鋼板……請(qǐng)簡(jiǎn)要回答：(D高速水流為什么能切割堅(jiān)硬的物體？圖9的電阻絲斷了,阻絲接上后繼用中小剛發(fā)現(xiàn)(2)為什么加入砂質(zhì)磨料后，在流速相同的情況下切割能力大大提高了？圖9的電阻絲斷了,阻絲接上后繼用中小剛發(fā)現(xiàn).小剛家電熱毯他爸爸將電續(xù)使用，在使接頭處被燒焦了。(1)請(qǐng)你判斷小剛的爸爸是圖8、9中的哪種接線方法？為什么？(2)在家庭電路中，除接線外還有哪些地方與上述現(xiàn)象相似之處？請(qǐng)你列舉出一例。五、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共22分).小明在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，(1)在玻璃板的一側(cè)放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板的另一側(cè)放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B,A和B的要求是?原因O(2)在尋找像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭(填“A”或"B”)這一側(cè)觀察。小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與它重合，請(qǐng)你猜想原因可能是.(3)小明還發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭，但看不清跳棋的像，于是他用燈光將玻璃板兩側(cè)都照亮，他能看見(jiàn)跳棋的像嗎？你的改進(jìn)方法是..小商品市場(chǎng)上有一種圓形軟塑料皮碗，“物理航空母艦實(shí)驗(yàn)”小組買(mǎi)回后，利用塑料皮碗測(cè)教室中的大氣壓。具體做法：①將皮碗擠壓在豎直的厚玻璃上，用刻度尺和三角板測(cè)出皮碗直徑為d,則皮碗面積S=n(d/2)2②將細(xì)線掛在皮碗的尾部，沿著垂直于玻璃的方向向外拉皮碗，當(dāng)皮碗恰好掉下時(shí)記下測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F,則大氣壓強(qiáng)Po=F/S=4F/nd2你認(rèn)為此小組利用原理測(cè)教室中的大氣壓，體現(xiàn) 物理研究方法。

小組測(cè)出教室中的大氣壓P=0.8X10*8,向老師請(qǐng)教結(jié)果，老師用氣壓計(jì)測(cè)得的值為l.OXloTa,請(qǐng)你找出兩處實(shí)驗(yàn)不妥之處并提出改進(jìn)建議：不妥處之一：.改進(jìn)方法：，但電壓數(shù)值未量程大于電源阻值，方法如不妥處之一：.但電壓數(shù)值未量程大于電源阻值，方法如.小凱同學(xué)現(xiàn)有如下器材：一個(gè)電源(兩極間電壓保持不變，知)，一個(gè)定值電阻Ro,一個(gè)待測(cè)電阻R.，一個(gè)電壓表(最大電壓)，一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干，他用這些器材測(cè)R,的下：(a)按如圖10電路連接好了實(shí)物圖。(b)將開(kāi)關(guān)接觸點(diǎn)1時(shí)，測(cè)出Ro兩端的電壓為U。,則L=I產(chǎn)口8；Ro(c)將開(kāi)關(guān)接觸點(diǎn)2時(shí)，測(cè)出比兩端的電壓為也，則L=?XR°；u()(1)請(qǐng)你觀察電路圖和分析小凱的實(shí)驗(yàn)步驟，看一看有沒(méi)有缺陷,若有，請(qǐng)你幫他指出：.(2)用原有器材，請(qǐng)把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫(huà)在方框內(nèi)，并寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)步驟。步驟：(a).(b),(c)..黑龍江是一個(gè)農(nóng)業(yè)大省.某科技活動(dòng)小組對(duì)省農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)：西瓜在不同季節(jié)上市價(jià)格差別很大，他們通過(guò)查閱資料和實(shí)地考察知道：我省早春土壤的平均溫度較低，不適宜西瓜的生長(zhǎng)，瓜農(nóng)們采用覆蓋透明塑料薄膜的方法來(lái)提高土壤的溫度.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證這種做法的有效性.(1)你選用的器材，除了足夠的泥土外，還需.(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟：(3)請(qǐng)你用物理知識(shí)說(shuō)明透明塑料薄膜能提高土壤溫度的道理(兩點(diǎn)即可).①②六、綜合類(lèi)題(本題共23分).科學(xué)家對(duì)太陽(yáng)系進(jìn)行了長(zhǎng)期的觀測(cè)，他們發(fā)現(xiàn)冥王星是太陽(yáng)系中的第九顆行星，由于距離太陽(yáng)非常遠(yuǎn)，所以

白天的表面溫度低至-223C；由于個(gè)頭小，所以它對(duì)星球表面上的物體的引力，只相當(dāng)于地球?qū)λ厦嫖矬w引力的二十分之一；另外它沒(méi)有大氣層?，F(xiàn)在請(qǐng)根據(jù)以上資料，發(fā)揮你的想象力，以“如果我們生活在冥王星上”為題，寫(xiě)出兩個(gè)合理的物理情景。示例：如果我們生活在冥王星上，那么我們不能和別人直接交談。情景1：情景2：圖11.滑板運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為都市青年最流行、最持久的時(shí)尚運(yùn)動(dòng).一塊滑板是由板面、滑板支架(滑板橋)和四只滑板輪等部分組成，總質(zhì)量約為5kg,如圖11所示。其中板面是由一塊質(zhì)量約為4kg,體積約為5X10-31n3的復(fù)合材料組成。求：圖11(1)組成板面的復(fù)合材料密度。圖12(2)若每個(gè)滑板輪與水平地面的接觸面積為2XlO-'m?,當(dāng)一個(gè)質(zhì)量為45kg的學(xué)生站在滑板上時(shí)，滑板對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。圖12.太陽(yáng)能熱水甥深受廣大用戶的青睞，下圖12是雅典牌太陽(yáng)能熱水器。問(wèn)：(1)與其它形式的能量相比，太陽(yáng)能具有哪些優(yōu)點(diǎn)？(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)(2)該熱水器注滿水時(shí)，水的總質(zhì)量是140kg,如果這些水吸收了2.94xl()7j的太陽(yáng)能，它的溫度會(huì)升高多少°C?(C*=4.2X103J/(kg?°C).一天，小明放學(xué)回家看電視，看完后，把遙控器一掘，電視關(guān)了。他發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上還有一個(gè)指示燈亮著(此時(shí)，電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài))。于是他想：這時(shí)電視機(jī)是否還在消耗電能呢？一次，趁父母出差，他設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究：讓電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)，然后拔掉其它所有電器的插頭或關(guān)掉開(kāi)關(guān)，記下時(shí)間和家中電能表的讀數(shù)；去奶奶家住了兩天后回到家中，再記下此時(shí)的時(shí)間和電能表的讀數(shù)。記錄數(shù)據(jù)如表。問(wèn)：(1)在小明外出這段時(shí)間里，他家的電視機(jī)消耗的電能是_時(shí) 間電能表示數(shù)/千瓦時(shí)千瓦時(shí)。4月6日上午8:00115.8(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小明得到的結(jié)論是：電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)4月8日上午10:00116.3時(shí) (3)小明家電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下電功率是多少？

(4)據(jù)估計(jì)，我市電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下消耗的電能一年有近6000kW?h,令人驚醒。若小明家有1500W的電水壺一只、60W白熾燈2只、180W電冰箱一臺(tái)，這些用電器平均每天工作2小時(shí)，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這么多電能夠小明家使用多少天？(5)要顯著降低電視機(jī)的這種不正常電能的消耗，你認(rèn)為可以采取哪些方法？.閱讀下面短文：導(dǎo)體容易導(dǎo)電，絕緣體不容易導(dǎo)電。有一些材料，導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間，稱(chēng)做半導(dǎo)體，除導(dǎo)電能力外半導(dǎo)體有許多特殊的電學(xué)性能，使它獲得了多方面的重要應(yīng)用。有的半導(dǎo)體，在受熱后電阻迅速減??；反之，電阻隨溫度的降低而迅速的增大。利用這種半導(dǎo)體可以做成體積很小的熱敏電阻。熱敏電阻可以用來(lái)測(cè)量很小范圍內(nèi)的溫度變化，反應(yīng)快，而且精度高?；卮鹣铝袉?wèn)題：⑴、如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個(gè)電路，其它因素不變，只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低，電路中電流將變(填“大”或“小(2),上述電路中，我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度刻度，就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度。如果刻度盤(pán)正中的溫度刻度值為 20-C(如圖配有溫氏劃區(qū)13所示)，則251c的刻度應(yīng)在 20 —(7)-20X?的—邊(填“左”或“右”)菜大棚內(nèi)圖14菜大棚內(nèi)圖14中的能檢測(cè)大棚內(nèi)溫度的變化，請(qǐng)用器材(可增加元件)設(shè)計(jì)一個(gè)電路。中考物理模擬試題參考答案一、二、1、B2、A3、B4、C5、D6、D7、A8、A9、BD10、AD11、CD三、12、音色響度13、做功內(nèi)機(jī)械14、太陽(yáng)能核能15、增大游藝機(jī)16、力的作用是相互的力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)17、體積變大浮力18、指南針不指南北鴿子找不到回家的路19、40為了地球的環(huán)境，請(qǐng)把舊電池扔到這里20、電磁感應(yīng)電燈21、略四、22.要點(diǎn)：(D高速水流具有動(dòng)能，一定質(zhì)量的水速度越大、動(dòng)能就越大，對(duì)外做功的本領(lǐng)就越大，從而能切割堅(jiān)硬的物體。(或：高速水流對(duì)被切割物體的壓強(qiáng)很大，從而能切割堅(jiān)硬的物體。)(2)加入砂質(zhì)磨料后，水流的質(zhì)量增大，高速水流具有的動(dòng)能就更大，在流速相同的情況下對(duì)外做功的本領(lǐng)就更大，從而切割能力大大提高。(或：加入砂質(zhì)磨料后的高速水流對(duì)被切割物體的壓強(qiáng)更大，從而切割能力大大提高。)23、(1)圖8兩線接觸面積小，電阻大，由P=『R可知，發(fā)熱功率大，就燒焦了。(2)插座與插頭或開(kāi)關(guān)處24、高度、粗細(xì)相同為了比較像與物體的大小A玻璃板與桌面不垂直虛不能用手電筒照亮跳棋25、二力平衡與P=F/S轉(zhuǎn)換皮碗與玻璃間可能有少量空氣蘸點(diǎn)水零磨呼玻璃上皮碗漏氣，拉力小于大氣壓力換用柔軟的皮碗 尸尸1j26、(1)開(kāi)關(guān)接觸電1和2時(shí)，電壓表的正負(fù)接線柱變反(2)(a)按如圖電路連接好了實(shí)物圖. I 1| 1(b)將開(kāi)關(guān)接觸點(diǎn)1時(shí)，測(cè)出R)兩端的電壓為U。,則L=Io=2；R。TJ-U(c)將開(kāi)關(guān)接觸點(diǎn)2時(shí)，測(cè)出電源兩端的電壓為U,則R產(chǎn)一L*R。；27、(1)兩只溫度計(jì) (2)取兩堆土壤，一堆用透明塑料薄膜包好，都放在陽(yáng)光下，把兩只溫度計(jì)插入兩堆土壤，隔相同時(shí)間測(cè)溫。(3)避免土壤水分蒸發(fā)吸收土壤的熱量減少熱傳遞28、情景1：如果我們生活在冥王星上，那么在如此低的溫度下水一定結(jié)成了冰情景2：如果我們生活在冥王星上，那么一定很容易跳得很高。29、(1)0.8X103kg/m3 (2)6.25X10sPa30.解：(1)清潔、安全、無(wú)污染、環(huán)保、方便、經(jīng)濟(jì)、不受地域限制。取之不盡，用之不竭、節(jié)省地球資源等(2)50°C31、(1)0.5(2)消耗電能(3)101 (4)1667天(5)及時(shí)關(guān)機(jī)用二極管代替指示燈32、(1)小(2)右(3)略

物理中考模擬試卷含答案注意事項(xiàng)：.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。.選擇題必須使用2B鉛筆填涂：非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共16分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確。請(qǐng)把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)）點(diǎn),根據(jù)下表,在我國(guó)各個(gè)地.下圖1是一些物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn),根據(jù)下表,在我國(guó)各個(gè)地杵?「■精的反在*-貓」-1M..㈱嘉堂血?■7?區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì)是A.酒精溫度計(jì)B.乙醛溫度計(jì)C.水溫度計(jì)D.水銀溫度計(jì).開(kāi)發(fā)新能源是本世紀(jì)人類(lèi)關(guān)注的熱點(diǎn)之一，除了開(kāi)發(fā)新能源，我們還應(yīng)該從節(jié)約身邊的能源做起，圖2中符合節(jié)約能源且安全的做法是圖2.下列運(yùn)動(dòng)物體中，平均速度有可能是20m/s的是 （ ）A.在平直公路上行駛的汽車(chē) B.正在快速爬行的螞蟻C.正在進(jìn)行比賽的短跑運(yùn)動(dòng)員 D.在高空中正常飛行的波音747客機(jī).光的世界是豐富多彩的，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用。你認(rèn)為下面的介紹不符合實(shí)際的是（）A.近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用B.照像時(shí)，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距之外C.借助放大鏡看世界地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距D.陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，是利用凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用.下列關(guān)于物質(zhì)分類(lèi)合理的是B.塑料、干木棒、陶瓷是絕緣體B.塑料、干木棒、陶瓷是絕緣體C.鐵、冰、玻璃是晶體C.鐵、冰、玻璃是晶體D.蠟、食鹽、水銀是非晶體.人類(lèi)在探索自然規(guī)律的過(guò)程中，總結(jié)了許多科學(xué)的研究方法：等效替代法、控制變量法、實(shí)驗(yàn)推理法和建立理想模型法等。下列研究方法中,運(yùn)用了建立理想模型法的是 （理想模型法等。下列研究方法中,運(yùn)用了建立理想模型法的是 （A.引入“合力”的概念B.將撬棒抽象為繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒C.用“水壓”類(lèi)比“電壓”A.引入“合力”的概念B.將撬棒抽象為繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒C.用“水壓”類(lèi)比“電壓”D.保持電阻不變觀察電流隨電壓的變化.下列四組連線中,完全正確的是A、科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)家B、物理問(wèn)題研究及科學(xué)方法杠桿原牛頓力的合成 控制變量法A、科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)家B、物理問(wèn)題研究及科學(xué)方法杠桿原牛頓力的合成 控制變量法慣性定律阿基米德研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系等效法C.物理量和單位功瓦時(shí)功率千瓦C.物理量和單位功瓦時(shí)功率千瓦能從各個(gè)方向看到物體 平面鏡成像夜間行車(chē),駕駛室內(nèi)不宜亮燈 漫反射.在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“原子”的概念；在研究磁現(xiàn)象時(shí)，使用了“磁感線”的概念；在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“參照物”的概念；在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“細(xì)胞”的概念。其中是根據(jù)客觀假想但實(shí)際不存在的是 （ ）A.原子 B.磁感線 C.參照物D.細(xì)胞二、雙項(xiàng)選擇題（每小題3分，共9分。每小題有兩個(gè)選項(xiàng)正確。請(qǐng)把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。只寫(xiě)出一個(gè)選項(xiàng)而且正確的得1分）.在圖3中屬于減弱噪聲的是 （ ）圖310.某人戴的眼鏡如圖4圖310.某人戴的眼鏡如圖4所示，則A.此人的眼睛一定是近視跟B.此人的眼睛一定是遠(yuǎn)視眼C.照相機(jī)鏡頭與該眼鏡屬同種類(lèi)型的透鏡D.幻燈機(jī)鏡頭與該眼鏡不屬同種類(lèi)型的透鏡.下列說(shuō)法中正確的是A.光年是長(zhǎng)度單位 （）B.波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了“地心說(shuō)”C.地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)是由于受到萬(wàn)有引力的作用D.地球上的物體即使速度再大也飛不出地球三、填空題（每空1分，共20分。將正確答案寫(xiě)在題中橫線上的空白處）.果農(nóng)常用保鮮袋包水果，目的之一是減少水果中的水分的.夏天人們喜歡吃冰棒，是因?yàn)楸羧刍瘯r(shí)需要熱，使人感到?jīng)鏊?如圖5所示，請(qǐng)根據(jù)圖中物理現(xiàn)象的分析來(lái)回答問(wèn)題：a圖說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有；b圖中所示的情景中你的認(rèn)識(shí)是;c圖中，上瓶?jī)?nèi)裝有空氣，下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，將上下兩瓶間的玻璃板抽掉，過(guò)一段時(shí)間后，兩瓶氣體混合在一起，顏色變均勻.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:d是法國(guó)人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動(dòng)的三輪車(chē).現(xiàn)在你看到的這幅漫畫(huà)，據(jù)說(shuō)是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車(chē)原理圖，使汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是.今天，小明是學(xué)校的升旗手，他將一面國(guó)旗在國(guó)歌聲中勻速升到旗桿頂端。（1）旗桿頂端裝有定滑輪，利用它來(lái)升國(guó)旗，目的是改變;（2）國(guó)旗勻速上升過(guò)程中能會(huì)逐漸增大；機(jī)”。它不需要請(qǐng)問(wèn):.報(bào)道，國(guó)外有人利用水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系，設(shè)計(jì)了一種“真空洗衣洗衣粉就能使常溫的水產(chǎn)生大量的氣泡，從而達(dá)到洗滌的效果。你認(rèn)為這則報(bào)道真實(shí)嗎？.你的道理是.機(jī)”。它不需要請(qǐng)問(wèn):.如圖7所示，電阻R=2Q,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中只記錄了三只電表的讀數(shù)，但漏記了這些數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的單位.記下的一組數(shù)據(jù)是1、2、3（電流單位是A,電壓?jiǎn)挝皇荲）,則這位同學(xué)所用的電源的電壓是V,R消耗的電功率為W. 圖7 圖8.讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻，小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……九大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長(zhǎng)大的，歌曲中含有許多物理知識(shí)，例如：（1）風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊?，主要原因是流?dòng)的空氣加快了人身上汗液的.（2）倒映的白塔是光射而形成的像。（3）小船靜止在水面上時(shí)，它受到重力和浮力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)力。（4）船槳向后劃水，船向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是的..俗話說(shuō)“坐井觀天，所見(jiàn)甚小。”為了說(shuō)明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，甲、乙同學(xué)都用畫(huà)示意圖比較的方法來(lái)說(shuō)明，分別如圖9和圖10所示.在你看來(lái)，他們所畫(huà)的圖——（選擇下列有關(guān)詞填空：“都正確”、“都不正確”、“甲正確，乙不正確”、“乙正確，甲不正確”）；根據(jù)他們所運(yùn)用的方法，你在評(píng)價(jià)他們的示意圖畫(huà)得是否正確時(shí)，主要是看（選擇下列有關(guān)詞填空：”畫(huà)圖是否認(rèn)真”、“圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量”、“畫(huà)圖時(shí)所運(yùn)用的物理知識(shí)是否正確圖9圖圖9圖10四、分析與簡(jiǎn)答題（每小題5分，共10分）.美國(guó)的小鷹號(hào)航空母艦上載有的艦載飛機(jī)就有70架之多，由于受到條件的限制，艦船上的飛機(jī)跑道不能修得很長(zhǎng)。那么飛機(jī)起飛時(shí)要讓飛機(jī)逆風(fēng)起飛好？還是順風(fēng)起飛好？請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。.美術(shù)課上，小瓊面前立著一幅“米老鼠”的簡(jiǎn)筆畫(huà)（如下圖甲所示）。她從沒(méi)學(xué)過(guò)繪畫(huà)，竟然清晰、準(zhǔn)確的描出了畫(huà)中的“米老鼠”。請(qǐng)說(shuō)明其中的奧妙，并作圖示意（作圖時(shí)，以圖11乙中A點(diǎn)代表簡(jiǎn)筆畫(huà)中的“米老鼠”）。圖11圖11能”）接情況圖，開(kāi)改變，小明斷位置。請(qǐng)回答只有一處斷能”）接情況圖，開(kāi)改變，小明斷位置。請(qǐng)回答只有一處斷五、實(shí)驗(yàn)與探究（共21分）.“在觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：（1）在實(shí)驗(yàn)中，除實(shí)驗(yàn)裝置圖12中提供的儀器外，還有沒(méi)有在圖中出現(xiàn)。（2）在水的沸騰過(guò)程中若撤去酒精燈，沸騰現(xiàn)象立即停止。（選填“能”或“不（3）水沸騰后，形成的氣泡從杯底上升過(guò)程中，逐漸變.（選"大” 或“小”）圖12.圖13所示是小明探究影響電流熱效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)電路連關(guān)閉合一段時(shí)間后，他發(fā)現(xiàn)兩瓶煤油中的液面都沒(méi)有定電路中出現(xiàn)了斷路，于是他用電壓表開(kāi)始檢查斷路有關(guān)他檢查斷路故障的問(wèn)題：（說(shuō)明：電源完好，電路路故障。）你認(rèn)為他應(yīng)依次檢查哪些位置？答：.請(qǐng)把檢查某一位置是否斷路時(shí)電壓表接入的位置，以及可能觀察到的現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論填入下面記錄表格中。電壓表接入位置觀察到的現(xiàn)象結(jié)論若不用電壓表，用其他器材也能槍查電路故障。你選用的其他檢驗(yàn)器材是：.請(qǐng)把用其他器材檢查某一位置是否斷路時(shí)接入的位置，以及可能觀察到的現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論填入下面記錄表格中。接入位置可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論23.給你兩個(gè)用絲線系著的吹足了氣的氣球，請(qǐng)你分別設(shè)計(jì)力學(xué)和電學(xué)小實(shí)驗(yàn)各一個(gè)，并在下表中簡(jiǎn)要填寫(xiě)出有關(guān)操作過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論（即所能說(shuō)明的物理知識(shí)）。實(shí)驗(yàn)類(lèi)別力學(xué)實(shí)驗(yàn)電學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程實(shí)驗(yàn)結(jié)論.張華到張麗家玩，她們看見(jiàn)墻上掛鐘的擺來(lái)回?cái)[動(dòng)，如圖14,對(duì)此她們產(chǎn)生了極大的興趣，對(duì)鐘擺擺動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)，提出了自己的猜想。張華認(rèn)為：擺長(zhǎng)越短，鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間越短；張麗認(rèn)為：擺錘質(zhì)量越小，鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間越短。她們的猜想是否正確呢？請(qǐng)你同她們一起設(shè)計(jì)驗(yàn)證方法。現(xiàn)已找來(lái)了長(zhǎng)短不同的無(wú)彈性細(xì)線兩根，質(zhì)量不同的金屬小球各一個(gè)、秒表一快（測(cè) 量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的平均時(shí)間）。⑴為了驗(yàn)證張華的猜想： ［里.①實(shí)驗(yàn)所選器材為：.②實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制不變，研究的是與時(shí)間的關(guān)系。⑵為了驗(yàn)證張麗的猜想：①實(shí)驗(yàn)所選器材為：.②實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制不變，研究的是與時(shí)間的關(guān)系。六、綜合類(lèi)題（共24分） 圖14.閱讀下列文字,完成表格內(nèi)的填空.縹渺的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪。同樣的水分子，裝點(diǎn)著我們生活的時(shí)空。物態(tài)可以變化，猶如生活需要色彩。試分析文中的有關(guān)物理過(guò)程文中句子物態(tài)變化吸、放熱情況液化

凝重的霜.如圖15a所示，某建筑工地上有邊長(zhǎng)為0.1m的立方體A重6N,放在水平地面上.圖b中有一柱狀容器放在水平地面上(不計(jì)自重)，內(nèi)裝5kg的水，容底面積為200cm2。(g取10N/kg)求：(1)立方體A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)多大？(2)若把立方體A放入如圖b所示盛水的容器中，那么最終A靜止時(shí)會(huì)處于什么狀態(tài)？并求立方體A靜止時(shí)所受的浮力？(3)除以上2個(gè)問(wèn)題外，請(qǐng)你再提出一個(gè)問(wèn)題，并解答.a b圖15.現(xiàn)代生活離不開(kāi)家用電器，從安全用電的角度考慮，舉兩例說(shuō)明我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)或使用家用電器時(shí)，應(yīng)該注意的向題。示例：購(gòu)買(mǎi)家用電器時(shí)，要了解它的工作電壓、絕緣性能、耐熱性能等。使用時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)電器冒煙、冒火花等異?，F(xiàn)象，應(yīng)該立即切斷電源。舉例1.舉例2..一盞白熾燈上標(biāo)有“220V100Ww字樣。(1)求這盞白熾燈正常工作時(shí)的電流。(2)若用長(zhǎng)導(dǎo)線把這盞白熾燈接到遠(yuǎn)處的電源上，該電源的供電電壓恒為220V,這時(shí)白熾燈的實(shí)際電功率為81W,求導(dǎo)線上損耗的電功率。(設(shè)燈絲的電阻不變).尋找“往日之光”在科幻小說(shuō)《往日之光》中，作者鮑勃?肖幻想了一種慢透光玻璃，講述了一段美麗動(dòng)人的故事?！跋胂裼幸环N玻璃，光在這種玻璃中運(yùn)動(dòng)的速度極慢，通過(guò)半厘米厚需要10年，比蝸牛的速度還慢得多。當(dāng)一塊慢透光玻璃制出來(lái)時(shí)，望上去總是一片漆黑，因?yàn)檫€沒(méi)有光穿過(guò)它。把這種玻璃放在風(fēng)景秀麗的林中、湖邊，帶著這些美麗的景致的光陷入慢透光玻璃中，10年也出不來(lái)。把在這種地方放了10年的玻璃鎮(zhèn)在城市住宅的窗戶上，那么，在下一個(gè)10年的過(guò)程中，這個(gè)窗子外面便仿佛呈現(xiàn)出林中湖泊的美景。各種動(dòng)物無(wú)聲的前來(lái)飲水，空中百鳥(niǎo)飛翔，日夜在交替，季節(jié)在變化。身居鬧市，猶如別墅。”這確實(shí)是一個(gè)有意思的幻想，但關(guān)鍵是要降住飛馳的光?？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，部分科幻已經(jīng)開(kāi)始變成現(xiàn)實(shí)。（D本文作者進(jìn)行科學(xué)幻想的依據(jù)是什么？（2）在生活和學(xué)習(xí)中你一定也有許多奇思妙想吧，簡(jiǎn)要寫(xiě)出一種想像及其依據(jù)。中考物理模擬試題（參考答案）一、二、1、A2>B3、A4、C5、B6、A7、A8、B9.AC10.BC11.AC三、12、蒸發(fā)吸13、a.彈性勢(shì)能b.力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同c.分子在做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)d.噴出的蒸汽14、（1）力的方向（2）重力勢(shì)能15、這則報(bào)道真實(shí)；氣壓越低，沸點(diǎn)越低,從而使水在常溫下產(chǎn)生大量的氣泡來(lái)工作16、2,417（1）蒸發(fā)（2）反虛（3）平衡力（4）前相互18.甲正確乙不正確，圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量四、19、是逆風(fēng)起飛好，因?yàn)轱w機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀。飛機(jī)在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上加速滑行時(shí)，流過(guò)機(jī)翼上方的空氣速度快，流過(guò)機(jī)翼下方的空氣速度慢。機(jī)翼上下方所受空氣的壓力差形成向上的升力，當(dāng)飛機(jī)滑行的速度達(dá)到一定值時(shí)，機(jī)翼所受的升力大于飛機(jī)自身的重力，飛機(jī)就起飛了。在艦艇上的跑道不可能很長(zhǎng)，飛機(jī)逆風(fēng)起飛時(shí)飛機(jī)的速度不需要加速到很大，飛機(jī)就可獲得相對(duì)空氣有一個(gè)較大的相對(duì)速度，從面獲得足夠的升力。20、略21、鐘表不能大22、（1）defgdg（2）de電壓表有示數(shù)de間有斷路 （3）小燈泡de燈亮de間有斷路23、將兩個(gè)氣球相互擠壓力能改變物體的形狀；24、（1）長(zhǎng)短不同的無(wú)彈性細(xì)線兩根，金屬球一個(gè)，秒表一塊；擺錘質(zhì)量；擺長(zhǎng)（2）無(wú)彈性的細(xì)線一根,質(zhì)量不同的金屬小球兩個(gè)，秒表一塊； 擺長(zhǎng)，擺錘質(zhì)量25、縹渺的霧或晶瑩的露：放熱；凝華；放熱26、（1）600帕（2）下沉1N（3）放入立方體A后，容器對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？2800帕（答案不唯一）27、舉例1：購(gòu)買(mǎi)時(shí)，注意閱讀用電器的銘牌或說(shuō)明書(shū)，看清功率的大小，或考慮家里的電能表等是否與之匹配。舉例2:使用時(shí)，用電器的金屬外殼要接地。28.(1)0.45 (2)929、(1)光在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同。(2)常溫下制成超導(dǎo)體。依據(jù)是超導(dǎo)材料與溫度有關(guān)。物理中考模擬試卷含答案注意事項(xiàng)：.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。.選擇題必須使用2B鉛筆填涂：非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共16分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確。請(qǐng)把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)）.感受身邊的物理一質(zhì)量為1.5X106mg的物體最可能的是 （ ）A.一只母雞 B.一頭大象C.一頭奶牛 D.一只蚊子.在我國(guó)的許多地方，過(guò)春節(jié)人們喜愛(ài)放鞭炮（如圖1所示），下面是四位同學(xué)類(lèi)舉件事的觀點(diǎn)，你覺(jué)得誰(shuí)的觀點(diǎn)最正確 （） 露營(yíng)盥TOC\o"1-5"\h\zA.小明：放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛，鞭炮聲不能算作噪聲。 !b.小華：放鞭炮沒(méi)有任何好處。 蜀熟C.小軒：放鞭炮雖然可以烘托節(jié)日氣氛，但它會(huì)產(chǎn)生噪聲、空氣污染問(wèn)題。D.小新：只要用收錄機(jī)播放鞭炮的錄音，就不存在噪聲污染問(wèn)題了。 圖1.許多家庭的門(mén)上都裝有防盜門(mén)鏡（俗稱(chēng)“貓眼”）。從室內(nèi)透過(guò)防盜門(mén)鏡向外看，可以看到來(lái)客的正立、縮小的像.由此可以斷定，此時(shí)防盜門(mén)鏡的作用相當(dāng)于一個(gè) （ ）A,凸透鏡 B.凹透鏡C.三棱鏡 D.玻璃磚.下列各種自然現(xiàn)象形成的過(guò)程中，要吸收熱量的是 （ ）A.春天，冰雪融化匯成的溪流 B.夏天，冰箱門(mén)口飄出的“白氣”C.秋天，草叢之上晶瑩的露珠 D.冬天，天上紛紛飄落的雪花.如右圖2,旅游登山時(shí)蔓背囊中的物品有輕有重，應(yīng)該怎樣擺放更科學(xué)呢？ （）A.把重的物品放在背囊下部。B.把重的物品放在背囊上部。c.從取拿方便考慮，把常用的放上部。D.隨意擺放都可以。 y-鼠6.如圖3所示的家庭電路中，有兩個(gè)器件連接錯(cuò)誤，它們是A.閘刀開(kāi)關(guān)和帶開(kāi)關(guān)的燈泡

B.帶開(kāi)關(guān)的燈泡和帶熔絲的二線插座C.帶開(kāi)關(guān)的燈泡和三線插座D.閘刀開(kāi)關(guān)和三線插座圖3.一只粉筆盒放在水平的講臺(tái)面上。以下關(guān)于這只粉筆盒所涉及到的物理知識(shí)的敘述中，說(shuō)法正確的是（）A.它對(duì)講臺(tái)的壓力和講臺(tái)對(duì)它的支持力是平衡力B.它所受到的合力為零C.因?yàn)樗幱陟o止，所以它沒(méi)有慣性D.它不能自動(dòng)地沿桌面滑動(dòng)，是因?yàn)樗艿侥Σ亮?關(guān)于電冰箱，以下說(shuō)法正確的是 （ ）A.電冰箱的溫度比較低，這是液體蒸發(fā)吸熱造成的B.電冰箱散熱器摸起來(lái)燙手，這主要是電流的熱效應(yīng)造成的C.夏天，打開(kāi)電冰箱看到的“白煙”是冰箱內(nèi)蔬菜水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣D.家用電冰箱的耗電功率通常超過(guò)1000W二、雙項(xiàng)選擇題（每小題3分，共9分。每小題有兩個(gè)選項(xiàng)正確。請(qǐng)把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。只寫(xiě)出一個(gè)選項(xiàng)而且正確的得1分）.課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操作上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中，他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖4所示，則下列說(shuō)法中正確的是 MA.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) 30中力/Jb.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng) ioZK 一C.前2s內(nèi)，小華跑得較快D.全程中，兩人跑步的平均速度相同.《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》已于04年5月1日正式實(shí)施，為交通安全提供了一定的法律保障.下列對(duì)汽車(chē)行駛情況分析正確的是（）A.速度越大，則慣性越大，汽車(chē)就難以停下B.剎車(chē)后，由于摩擦力的作用，因而汽車(chē)的速度逐漸減少C.只要后面汽車(chē)的行駛速度小于前面的汽車(chē)，就無(wú)需對(duì)行車(chē)間距加以限制D.汽車(chē)行駛速度、車(chē)距、路面情況等均是影響交通安全的因素 ^H.如圖5所示，電池組電壓一定.關(guān)于電路工作情況，下列說(shuō)法中正確的是 （）位廠，一

A.閉合Si、S2時(shí)，兩只燈泡是并聯(lián)的B.若先閉合S”再閉合S2,電壓表、電流表的讀數(shù)均變小C.若先閉合S”再閉合Sz,電壓表、電流表的讀數(shù)均變大D.若先閉合S“再閉合S”電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大 圖5三、填空題（每小題2分，共20分。將正確答案寫(xiě)在題中橫線上的空白處）.教室中使用的投影儀應(yīng)用了凸透鏡成（選填“放大”或“縮小”、“實(shí)”或“虛”）像的原理。某投影機(jī)閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇先轉(zhuǎn)動(dòng)，再閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)燈才亮，由此可以判定燈與電風(fēng)扇是—聯(lián)的。B.把長(zhǎng)10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口 ||貼靠在A管的上端，往B管中吹氣，如圖6所示，你看到的現(xiàn)象是 A~| °你判斷的依據(jù)是..有時(shí)瓶蓋擰得太緊，為了把它打開(kāi)，往往要包上一塊毛巾后再擰，這樣做的目的是為了增大從而達(dá)到增大..工人利用如圖7所示的滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升 您/上0.5m,工人對(duì)繩的拉力為600N,則滑輪組對(duì)重物所做的有用功 禹務(wù)w<?=J,該滑輪組此時(shí)的機(jī)械效率n=%. “.冬天，李明同學(xué)插上電熱取暖器的插頭后，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)電燈變暗了，他用電壓表測(cè)量供電電壓，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不接取暖器時(shí)電壓是210V,接上電熱取暖器后電壓降為200V,他用的電熱取暖器上標(biāo)有“220V,1000W的字樣。由此可以知道供電電路的電阻為。，電熱取暖器的實(shí)際功率為W.(1) 圖9.小紅家中的電能表如圖8(1) 圖9kWh

|0臼7|6四220V10A50Hz3000轉(zhuǎn)/kWh廣東廣州

.圖示9為一閘刀開(kāi)關(guān)，標(biāo)出的7個(gè)部分中屬于絕緣體的兩個(gè)部分是膠蓋和,熔絲的作用是當(dāng)電路發(fā)生短路或 情況時(shí)，自動(dòng)切斷電路，起保護(hù)電路作用。.自然界的物質(zhì)存在各種物理性質(zhì)，組成物體的物質(zhì)不同，它們的性質(zhì)一般不同.在彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、保險(xiǎn)絲和指南針等物體中，利用磁性工作的是,利用彈性工作的是,.將圖10中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中（在方框內(nèi)完成），要求：A.電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；B.使小磁針靜止時(shí)如圖所示.SNSN圖10 圖11.傳送帶上有一個(gè)物體M,質(zhì)量為2kg,它與傳送帶一起以lm/s的速度在水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力.請(qǐng)?jiān)趫D11中畫(huà)出M受力情況的示意圖.四、分析與簡(jiǎn)答題（每小題5分，共10分）.冬天，地處北部山區(qū)的一些居民，為了室內(nèi)的保溫，常把紙條粘在窗縫處，俗稱(chēng)“溜窗縫為了使紙條不因潮濕而脫落，通常把紙條粘在室外的窗縫處.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物態(tài)變化知識(shí)解釋?zhuān)簽槭裁床话鸭垪l粘在室內(nèi)的窗縫處？上的一棵大樹(shù)圖12.某同學(xué)要利用一把卷尺和一小塊平面鏡測(cè)出如圖12所示的水平地面的高度.上的一棵大樹(shù)圖12（1）畫(huà)圖表示他的測(cè)量方法，并簡(jiǎn)述測(cè)量的主要步驟.（2）用字母表示所測(cè)得的量，寫(xiě)出大樹(shù)高度H的表達(dá)式11=.媽媽在做菜時(shí)問(wèn)小剛，你知道花生油的密度是多大?（1）小剛想，花生油是油類(lèi)，它的密度應(yīng)該比水小，于是他滴了一滴油在水中，發(fā)現(xiàn)油浮在水上，由此可以證明他的猜想是的.⑵到學(xué)校后，他做了如下實(shí)驗(yàn)：先用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量150g,然后將一部分花生油倒入量筒中，再測(cè)出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為107.6g,讀出量筒中花生油的體積，如圖13甲所示，最后算出花生油的密度，請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入下表.⑶圖13乙是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景，其中操作燒杯和花出花生油的密度，請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入下表.⑶圖13乙是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景，其中操作燒杯和花燒杯和?；ㄉ土客仓谢ɑㄉ蜕偷目傆嗷ㄉ偷馁|(zhì)生油的體的密度質(zhì)量（g）的質(zhì)量（g）量(g)積（加）g/cm3150107.6的物品、廉價(jià)的材料進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)，探究物理規(guī)律，是學(xué)習(xí)物理的好方法。給你一個(gè)透明玻璃杯、一支一端削尖的鉛筆、幾張白紙、足夠的水，請(qǐng)你選用這幾種器材，設(shè)計(jì)兩個(gè)不同原理的小實(shí)驗(yàn)來(lái)研究或說(shuō)明相關(guān)的物理問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)器材研究或說(shuō)明的物理問(wèn)題實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2.積雪對(duì)公路行車(chē)的危害主要表現(xiàn)在路況的改變。路面積雪經(jīng)車(chē)輛壓實(shí)后，車(chē)輪與路面的摩擦力減小，汽車(chē)易左右滑擺。同時(shí)，汽車(chē)的制動(dòng)距離也難以控制，一旦車(chē)速過(guò)快、轉(zhuǎn)彎太急，都可能發(fā)生交通事故。專(zhuān)家研究表明，氣溫不同，積雪的厚薄不同，對(duì)汽車(chē)的危害也不一樣。當(dāng)積雪厚度在5?15cm,氣溫在0C左右時(shí)，汽車(chē)最容易發(fā)生事故。因?yàn)樵谶@種條件下，路面上的冰雪常會(huì)呈“夜凍晝化”狀態(tài)。此時(shí)，護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽，以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象，即在相同氣溫條件下，融化了的冰雪不再結(jié)冰，從而減少交通事故的發(fā)生。提出問(wèn)題：在相同氣溫條件下，為什么水不再結(jié)冰了？猜想與假設(shè)：請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，針對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因提出一個(gè)合理的猜想，并說(shuō)出你猜想的理由。猜想： 理由： 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：針對(duì)你的猜想，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想的正確性。實(shí)驗(yàn)方案及主要步驟：.分析與交流；除了在路面上撒鹽外，你還有什么常用的辦法，可以避免減少交通事故，這樣做的道理是什么？

方法： 道理： .現(xiàn)要保持電壓U不變，探究電流I隨電阻R變化的情況.(1)要求：第一次是把15a的電阻接人電路，調(diào)節(jié)阻值，使電壓表的示數(shù)為2.5V,讀取電流表示數(shù)，在如圖14中連接第一次實(shí)驗(yàn)所需的電路.(2)若將15a的電阻換成10￡2的電阻后，a.閉合開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)將b.按照你連接的電路，你應(yīng)該向移動(dòng)滑動(dòng)變阻滑動(dòng)變阻器的請(qǐng)你根據(jù)要求器的滑片.并詳細(xì)敘述你接下來(lái)的操作過(guò)程：滑動(dòng)變阻器的請(qǐng)你根據(jù)要求器的滑片.并六、綜合類(lèi)題(本題共23分)28.如圖15所示，電源電壓為6V,燈泡上只標(biāo)有“2V”字樣，變阻器R的最大阻值是20￡2,當(dāng)滑動(dòng)頭置于中點(diǎn)時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，請(qǐng)算出4個(gè)電學(xué)量。29.物體的穩(wěn)定性，也稱(chēng)穩(wěn)度，它是指物體在同樣受力的情況下，是否容易傾倒，穩(wěn)度高，物體就不容易傾倒，為了探究影響穩(wěn)度的因素，王偉同學(xué)做了下面一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)如圖16所示的物體放在水平地面上，用力推上端使之傾倒，然后再把該物體倒置在水平地面上，用同樣大小的力去推它，王偉發(fā)現(xiàn)，第次(填“一”或“二”)更容易傾倒，由此王偉發(fā)現(xiàn)穩(wěn)度至少與物體的有關(guān)，若王偉第一次是在A處推物體，請(qǐng)畫(huà)出它所用最小推力的方向.圖1630.全國(guó)鐵路大提速給人們的出行帶來(lái)極大的便利。在桂林北到南寧之間約437km的鐵道線上，運(yùn)行著兩對(duì)“城際快速列車(chē)”N801/N802次和N803/N804次。下面是N801次快速列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表。站名湛江陽(yáng)江陽(yáng)春廣州到站時(shí)間8：1710：3013：26發(fā)車(chē)時(shí)間8：068：2610：34里程011176437請(qǐng)根據(jù)列車(chē)時(shí)刻表回答下列問(wèn)題：N801次列車(chē)由桂林北到南寧全程的平均速度大約是多少km/h?(2)若列車(chē)是由東風(fēng)4型內(nèi)燃機(jī)車(chē)做牽引，列車(chē)行駛時(shí)機(jī)車(chē)的功率平均大小約為2.OXlO^w,那么從桂林北到南寧，內(nèi)燃機(jī)車(chē)所做的功大約是多少J?(3)請(qǐng)你根據(jù)上述表中信息再提出一個(gè)物理問(wèn)題并進(jìn)行解答。31.小王家新買(mǎi)的電熱淋浴器的銘牌如右表所示。小王按說(shuō)明書(shū)要求給淋浴器裝滿水，通電50min,觀察到淋浴器上溫度計(jì)示數(shù)由23c上升到45C。額定電壓220V?求：(1)在加熱過(guò)程中，水箱中水吸收的熱量是多少J?額定頻率50Hz[C*=4.2X10*J/(kg*X?)]輸入功率1600W(2)電熱淋浴器加熱過(guò)程中消耗的電能是多少J?水箱容積50L(3)比較(1)、(2)兩問(wèn)計(jì)算結(jié)果，你認(rèn)為違背能量守恒嗎？ 為什么？防觸電保護(hù)類(lèi)發(fā)X生產(chǎn)編號(hào)XX32.閱讀下列短文，回答問(wèn)題：汽車(chē)作為曾經(jīng)推動(dòng)人類(lèi)文明向前躍進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)物，在給人類(lèi)的生活帶來(lái)便捷舒適的同時(shí)，對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責(zé)任。大氣污染主要來(lái)源于工業(yè)污染和汽車(chē)尾氣，99%的一氧化碳和一氧化氮的排放來(lái)源于汽車(chē)尾氣。我市近幾年來(lái)汽車(chē)保有量的增長(zhǎng)很快，環(huán)保面臨如汽車(chē)污染等問(wèn)題的考驗(yàn)。另?yè)?jù)報(bào)道：將氫氣應(yīng)用于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)已在我國(guó)研制成功；酒精為燃料的汽車(chē)已在北京市、河南省使用；很多地方已將一部分汽車(chē)改用液化氣作燃料。(1)將部分汽車(chē)排氣管加裝三效轉(zhuǎn)換器，促使一氧化碳在排氣管內(nèi)與空氣作用轉(zhuǎn)化為二氧化碳，其反應(yīng)式為：(2)請(qǐng)?zhí)岢鑫沂兄卫砥?chē)污染的一條合理化建議：(3)就目前情況看，氨氣作燃料的汽車(chē)要投入使用前，你認(rèn)為還要研究解決的問(wèn)題有:。(4)若實(shí)驗(yàn)用氫氣汽車(chē)運(yùn)行1km,需要2.858X1(0能量?，F(xiàn)這輛車(chē)在我市沿江路上走一圈(約30km),需g氫氣。(已知每克氫氣燃燒放出1.429X105J能量)。

參考答案一、二、l.A2.C3.B4.A5.B6.C 7.B8.A9.CD10.BD11.AD三、12、放大實(shí)像13、A管中的水面高與杯中水面 A管上方流速大，壓強(qiáng)小14、表面粗糙程度摩擦力15、4507516、2.42826.4 17、開(kāi)放略18、瓷柄功率過(guò)大19、指南針彈簧測(cè)力計(jì)20、圖略21、只受重力和支持力，圖略四、22、答:因?yàn)槭覂?nèi)空氣中含有大量的水蒸氣，由于水蒸氣遇到溫度較低的窗戶會(huì)液化成小水滴而附在紙條上,從而因潮濕而脫落.所以不把紙條粘在室內(nèi)的窗縫處。23、測(cè)量方法，如圖所示.測(cè)量步驟：①將平面鏡放在水平地人 面上，人沿著樹(shù)根A與平面鏡B所 決定的直線，眼睛看到地面上的平面鏡 J￡ 前后移動(dòng)位置，當(dāng)人在鏡中恰能看到樹(shù)梢D的像時(shí)，記下這時(shí)人的位置C.②恒4用卷尺量出AB間的距離a,BC間的距離b,人眼到地面的高度hH=ha/b 4/五、24、(1)正確(2)42.4g54an3約0.8g/an3(3)用手拿寸 祛碼25、開(kāi)放略26、猜想:水中雜質(zhì)越多，水的凝固點(diǎn)越低或混合物的凝固點(diǎn)降低.理由：護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽,驗(yàn)方案及主箱里，每隔否是清水、越大。以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象，即在相同氣溫條件下，融化了的冰雪不再結(jié)冰.實(shí)要步驟：取相同的三個(gè)杯子，盛相同體積的清水、淡鹽水、濃鹽水，放入冰5分鐘用溫度計(jì)測(cè)一次溫度，并觀察是否有結(jié)冰現(xiàn)象，若結(jié)冰，結(jié)冰的順序是淡鹽水、濃鹽水。方法：在車(chē)輪上裝防滑鏈道理：接觸面越粗糙，摩擦力驗(yàn)方案及主箱里，每隔否是清水、越大。27、(1)圖略，要求：正確選擇器材，電路連接正確(電壓表、電流表均選擇小量程)(2)a變小b略觀察電壓表直到其示數(shù)為2.5V,讀取電流表示數(shù)六、28、(1)變阻器電壓：4V(2)電流：0.4A(3)燈泡的電阻：20Q(4)額定功率：0.8W等29、二；重心力的方向如圖c437Z/7230、(1)ti=5h20min=5.3hv=-=- ?82.5?/ht5.3/zt2=5h7min=18420s W=Pt2=2.OXlO\WX18420s^3.7X1010J(3)可能提出的問(wèn)題有：從桂林北到桂林南的平均速度是多少？解答：丫=5A=11000111/6605*16.710/從桂林北到柳州的平均速度是多少？解答：v=s/t=176km/2.4h??73.3km/h31、(1)4.62X106 (2)4.8X106(3)不違背，因?yàn)橄牡碾娔軟](méi)有全部被水吸收。32.(1)COi+02——CO, (2)用酒精或液化氣作汽車(chē)的燃料(3)價(jià)格過(guò)高問(wèn)題或安全防止爆炸等(4)600物理中考模擬試卷含答案注意事項(xiàng)：.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。.選擇題必須使用2B鉛筆填涂：非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題3分，共33分）TOC\o"1-5"\h\z.下列運(yùn)動(dòng)中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）A.月球繞著地球轉(zhuǎn)B.公路上行駛的汽車(chē)C.空氣的流動(dòng)D.灑在水里的糖使水變甜.一位跳傘運(yùn)動(dòng)員從直升飛機(jī)上跳下時(shí)，看到地面向他撲來(lái)，他所選擇的參照物是（ ）A.地面B.直升飛機(jī)C.自己D.無(wú)法判斷.有一做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過(guò)的路程是10m,這個(gè)物體在2s內(nèi)的速度一定是（ ）A.2.5m/sB.5m/sC.20m/sD.40m/s.在商場(chǎng)內(nèi)乘坐電梯上升時(shí)，乘客說(shuō)自己是靜止的，該乘客所選的參照物是（ ）A.上升的電梯B.地面C.商場(chǎng)內(nèi)的收銀員D.貨架上的商品.下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的理解，正確的是（ ）A.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤B.誤差和錯(cuò)誤，只要我們認(rèn)真測(cè)量，都可以避免C.只要選用精密的測(cè)量?jī)x器就可以消除誤差D.誤差只可能盡量減小，不可能避免TOC\o"1-5"\h\z.工人使用氧氣瓶?jī)?nèi)的氧氣進(jìn)行氣焊的過(guò)程中，以下有關(guān)瓶?jī)?nèi)氧氣的物理量中，不變的是（ ）A.質(zhì)量B.體積C.密度D.內(nèi)能.一般中學(xué)生的質(zhì)量，最接近于（ ）A.45kgB.45gC.450kgD.4t.在“用托盤(pán)天平稱(chēng)物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作中不必要的是（ ）A.使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上C.稱(chēng)量時(shí)左盤(pán)應(yīng)放置等稱(chēng)量的物體，右盤(pán)放置祛碼D.判斷天平橫梁是否平衡時(shí)，一定要等指針完全靜止下來(lái).下列有關(guān)密度的說(shuō)法，正確的是（ ）A.一滴水的密度小于一桶水的密度B.因?yàn)殇X比鐵輕，所以鋁的密度小于鐵的密度C.液體的密度一定小于固體的密度D.密度是物質(zhì)的一種特性.關(guān)于“運(yùn)動(dòng)和力”的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.力是使物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D.物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變.豎直下落的雨滴，如果所受的力突然消失，那么雨滴將（ ）A.勻速直線下落B.靜止在原處C.加速直線下落D.減速直線下落二、填空題（每空1分；共33分）.力的作用效果：（1）力可以改變物體的;（2）力還能改變物體的（即力能使物體發(fā)生）..一個(gè)中學(xué)生的身高約為L(zhǎng)65,步行速度約為L(zhǎng)1.（補(bǔ)單位）.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過(guò)的路程是20m,則它在前2s的速度是m/s,它10s內(nèi)通過(guò)的路程是m..在國(guó)際單位制中速度單位是,交通運(yùn)輸中常用單位是..請(qǐng)?zhí)钌虾线m的單位或數(shù)值：（1）在高速公路上行駛的汽車(chē)速度為30;（2）人的頭發(fā)直徑約為70；（3）我們學(xué)校教學(xué)樓每層的高度約為m..單位換算：72km/h=m/s；2.TXlOWm- g/cm3..一物體作直線運(yùn)動(dòng)，全程100m,前一半路程用了10s,后一半路程用了5s,那么，物體通過(guò)前一半路程的速度是m/s,通過(guò)后一半路程的速度是,全程的平均速度是..力的三要素是力的、、，它們都能改變力的作用效果..用天平稱(chēng)一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱(chēng)量，比較兩次測(cè)量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)量值相等，這說(shuō)明物體的質(zhì)量與無(wú)關(guān)；將一小塊冰放入杯中用天平稱(chēng)量總質(zhì)量，當(dāng)冰熔化成水后，再稱(chēng)水和杯的總質(zhì)量，比較兩次測(cè)量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)量值相等，這說(shuō)明物體的質(zhì)量與無(wú)關(guān)；若塑料瓶隨“神舟九號(hào)”飛船登上月球，其質(zhì)量 （填“變大”“不變”或“變小”）..托盤(pán)天平是測(cè)量 的工具，使用前應(yīng)將天平放在水平桌面上，游碼移動(dòng)到標(biāo)尺的刻度線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡，測(cè)得某金屬塊的質(zhì)量為5.4g,體積為2cm3,這種金屬的密度是kg/m3..甲、乙兩種物質(zhì)，它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,由圖可知，其中密度較大的是（選填“甲”或“乙”），甲的密度是g/cm3..小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，如圖所示，他所用的刻度尺的分度值是,物體的長(zhǎng)度是..調(diào)節(jié)托盤(pán)天平橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼放在,用已調(diào)好的天平稱(chēng)物體時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)左側(cè)，要使天平平衡，則應(yīng)增加右盤(pán)中的祛碼或?qū)⒂未a向移動(dòng).三、作圖題（每題3分：共6分）.畫(huà)出圖中的物體所受重力..如圖所示，一小球從理想光滑的斜面上滾下，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球受到所有力的示意圖.四、實(shí)驗(yàn)與探究題：（每題6分；共12分）.媽媽在做菜時(shí)問(wèn)小剛，你知道花生油的密度是多大?（1）小剛想，花生油是油類(lèi)，它的密度應(yīng)該比水小，于是他滴了一滴油在水中，發(fā)現(xiàn)油浮在水上，由此可以證明他的猜想是的.（2）到學(xué)校后，他做了如下實(shí)驗(yàn)：先用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量150g,然后將一部分花生油倒入量筒中，再測(cè)出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為107.6g,讀出量筒中花生油的體積，如圖，最后算出花生油的密度，請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入表.燒杯和花生油的燒杯和剩余花生油花生油的質(zhì)量筒中花生油的花生油的密總質(zhì)量（g）的質(zhì)量（g）量（g）體積（cm3）度g/cm，TOC\o"1-5"\h\z150 107.6 53（3）圖是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景，其中操作不規(guī)范的是..如圖是周逸凡同學(xué)“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，鐵塊和木塊的大小和形狀完全相同.實(shí)驗(yàn)杳彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).—* 極 — ?? -rI一百、IE I牝**^TYTTTTTTTTTYTTTTTTTTTTTm^77777777777TF777777777777rTTTTTTTTTTTYTTTTTTTTTrrTTTT,? Z 內(nèi)（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是.（2）比較（甲）、（乙）兩圖，可得到的結(jié)論是.（3）圖（乙）、（丙）中鐵塊和木塊疊在一起的目的是使長(zhǎng)木板受到的相同.所使用的方法在初中物理中我們還學(xué)了什么實(shí)驗(yàn)用到此種物理方法：.（填一個(gè)即可）（4）在乙圖中，若將木塊放在鐵塊上后，鐵塊和木塊一起勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列關(guān)于木塊受力說(shuō)法正確的是—A.只受重力 B.受重力、支持力和向右的摩擦力C.受重力和支持力 D.受重力、支持力和向左的摩擦力.五.計(jì)算題（第29題4分；第30題6分；第31題6分）一個(gè)南瓜受到的重力是30N,它的質(zhì)量是多少？（取g=10N/kg）如圖的兩個(gè)交通標(biāo)志牌的含義是什么？按交通規(guī)則要求，從交通標(biāo)志牌的地方到李家沱需要多少分鐘？一塊體積為lOcm^的冰熔化成水，質(zhì)量是多少？體積是多少？（冰的密度P^O.gxioWm3）參考答案與試題解析一、選擇題（每題3分，共33分）.下列運(yùn)動(dòng)中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）A.月球繞著地球轉(zhuǎn)B.公路上行駛的汽車(chē)C.空氣的流動(dòng)D.灑在水里的糖使水變甜【分析】運(yùn)動(dòng)是大家所熟悉的現(xiàn)象之一，我們?cè)谏钪蟹e累了大量與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的感性認(rèn)識(shí).物體的運(yùn)動(dòng)有多種形式，在物理學(xué)中，把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).【解答】解：A、B、C中都存在物體位置之間的變化，所以都屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；D選項(xiàng)中的灑在水里的糖使水變甜，是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，但不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；故選D..一位跳傘運(yùn)動(dòng)員從直升飛機(jī)上跳下時(shí)，看到地面向他撲來(lái)，他所選擇的參照物是（ ）A.地面B.直升飛機(jī)C.自己D.無(wú)法判斷【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的.【解答】解：以地面為參照物是運(yùn)動(dòng)員和傘一起向下運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員看到地面在運(yùn)動(dòng)，是把自己當(dāng)做參照物.因?yàn)榈孛婧瓦\(yùn)動(dòng)員或傘之間的位置發(fā)生了變化.故選C..有一做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過(guò)的路程是10m,這個(gè)物體在2s內(nèi)的速度一定是（ ）A.2.5m/sB.5m/sC.20m/sD.40m/s【分析】知道路程和時(shí)間，根據(jù)速度公式求出速度大??；根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在任何時(shí)間內(nèi)物體的速度都是相同的進(jìn)行判斷.【解答】解：做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過(guò)的路程是10m,物體的運(yùn)動(dòng)速度：v~~~2.5m/s.t4s因?yàn)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng)的物體，在任何時(shí)間內(nèi)物體的速度都是相同的，所以，該物體在2s內(nèi)的速度一定是2.5m/s.故選A..在商場(chǎng)內(nèi)乘坐電梯上升時(shí)，乘客說(shuō)自己是靜止的，該乘客所選的參照物是（ ）A.上升的電梯B.地面C.商場(chǎng)內(nèi)的收銀員D.貨架上的商品【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化.由此來(lái)突破此題.【解答】解：靜止站在上升的電梯中的乘客，和電梯之間的位置沒(méi)發(fā)生變化，所以相對(duì)于電梯是靜止的，符合題意.但是乘客相對(duì)于地面、地面上的收銀員、商品來(lái)說(shuō)，他們間的位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的.不合題意.故選A..下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的理解，正確的是（ ）A.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤B.誤差和錯(cuò)誤，只要我們認(rèn)真測(cè)量，都可以避免C.只要選用精密的測(cè)量?jī)x㈱就可以消除誤差D.誤差只可能盡量減小，不可能避免【分析】誤差是在測(cè)量過(guò)程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異，這種差異不同于錯(cuò)誤，它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免.【解答】解：（1）誤差就是在正確測(cè)量的情況下，測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異，不是錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；（2）測(cè)量中應(yīng)該盡量減小誤差，卻不能避免誤差，誤差不同于錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是不按操作要求測(cè)出的結(jié)果，它是可以避免的，而誤差是不可避免的，故B、C錯(cuò)誤，D正確.故選D..工人使用氧氣瓶?jī)?nèi)的氧氣進(jìn)行氣焊的過(guò)程中，以下有關(guān)瓶?jī)?nèi)氧氣的物理量中，不變的是（ ）A.質(zhì)量B.體積C.密度D.內(nèi)能【分析】根據(jù)質(zhì)量是物質(zhì)的一種基本屬性，物體的質(zhì)量指所含物質(zhì)的多少；密度是物質(zhì)的一種特性，一般不變,但此題中利用氧氣進(jìn)行氣焊時(shí)，氧氣的物質(zhì)變化了，但氣瓶容積是不變的，所以密度也就變化了；氧氣質(zhì)量減少，所以氧氣的內(nèi)能也減少進(jìn)行解答.【解答】解：A、使用氧氣進(jìn)行氣焊的過(guò)程，氧氣的物質(zhì)減少了，所以質(zhì)量也變小了，故A錯(cuò)誤；B、雖然氧氣質(zhì)量減少，但氧氣瓶的容積是不變的，因此氧氣的體積也不變，故B正確；C、氧氣質(zhì)量減少，體積不變，所以密度也減小了，故C錯(cuò)誤；D、氧氣質(zhì)量減少，所以氧氣的內(nèi)能也減少，故D錯(cuò)誤.故選：B..一般中學(xué)生的質(zhì)量，最接近于（ ）A.45kgB.45gC.450kgD.4t【分析】解答本題可根據(jù)我們對(duì)一般中學(xué)生（或自己）質(zhì)量的了解去選擇.【解答】解：一般中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,所以從四個(gè)選項(xiàng)來(lái)看，選項(xiàng)A是最接近中學(xué)生的質(zhì)量的.選項(xiàng)B為45g=0.045kg,這個(gè)質(zhì)量太小了；選項(xiàng)C為450kg,這個(gè)質(zhì)量太大了；選項(xiàng)D為4t=4000kg,這個(gè)質(zhì)量就更大了.故選A.8.在“用托盤(pán)天平稱(chēng)物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作中不必要的是（ ）A.使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上C.稱(chēng)量時(shí)左盤(pán)應(yīng)放置等稱(chēng)量的物體，右盤(pán)放置祛碼D.判斷天平橫梁是否平衡時(shí)，一定要等指針完全靜止下來(lái)【分析】正確使用天平的方法是：將天平放到水平桌面上，將游碼撥到零刻度線，再調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母使橫梁平衡；稱(chēng)量時(shí)左盤(pán)放物體，右盤(pán)放祛碼.【解答】解：A、使用天平測(cè)量物體質(zhì)量之前，應(yīng)該將天平放在水平的桌面或操作臺(tái)上.此選項(xiàng)有必要：B、調(diào)節(jié)天平之前，首先要將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上，再根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)情況調(diào)節(jié)平衡螺母.此選項(xiàng)有必要；C、測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)要“左物右碼”.此選項(xiàng)有必要；D、判斷天平是否平衡，既可以看指針是否在完全靜止時(shí)指向分度盤(pán)標(biāo)尺的正中間，也可以觀察指針在分度盤(pán)中央線左右擺動(dòng)的幅度是否相等.此選項(xiàng)不必要.故選D..下列有關(guān)密度的說(shuō)法，正確的是（ ）A.一滴水的密度小于一桶水的密度B.因?yàn)殇X比鐵輕，所以鋁的密度小于鐵的密度C.液體的密度一定小于固體的密度D.密度是物質(zhì)的一種特性【分析】為了描述物質(zhì)質(zhì)量和體積比值的特性，引入的密度這一物理量，密度的定義是某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，密度是物質(zhì)的一種特性，所取物質(zhì)的質(zhì)量多少不影響密度大小，體積大小也不影響其密度大小.【解答】解：A、一滴水和一桶水是同種物質(zhì)，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值是一定的，即密度相等，此項(xiàng)錯(cuò)誤；B、生活中說(shuō)“鋁比鐵輕”是指鋁的密度小于鐵的密度，但不能說(shuō)質(zhì)量輕的物體密度就一定小，如果1kg的鐵就比2kg的鋁輕，但鐵不比鋁密度小，此項(xiàng)錯(cuò)誤；C、液態(tài)水銀的密度是13.6Xl（）Skg/m3,固態(tài)鐵的密度是xgxio'g/n?,p*?>P?,這就是反例，所以此項(xiàng)錯(cuò)誤；D、不同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值一般不同，這就說(shuō)明密度是反映不同種物質(zhì)特性的物理量，此項(xiàng)正確.故選D..關(guān)于“運(yùn)動(dòng)和力”的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.力是使物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因B,力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D.物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變【分析】根據(jù)以下知識(shí)答題：（1）物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；（2）物體受平衡力作用，物體處于平衡狀態(tài)，物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng).【解答】解：（1）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體要運(yùn)動(dòng)，并不需要力作用在物體上，故AB錯(cuò)誤；C正確；（2）當(dāng)物體受平衡力作用時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變，故D錯(cuò)誤.故選C..豎直下落的雨滴，如果所受的力突然消失，那么雨滴將（ ）A.勻速直線下落B.靜止在原處C.加速直線下落D.減速直線下落【分析】先確定雨滴在力完全消失之前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，然后根據(jù)牛頓第一定律判斷出物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).【解答】解：牛頓第一定律：一切物體在不受外力作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).由于雨滴之前是運(yùn)動(dòng)的，所以在不受任何力時(shí)，它將沿直線永遠(yuǎn)的做勻速運(yùn)動(dòng).故B、C、D都是錯(cuò)的.故選A.二、填空題（每空1分；共33分）.力的作用效果：（1）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）力還能改變物體的形狀（即力能使物體發(fā)生形變）.【分析】明確力的作用效果有兩類(lèi)，一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二是使物體發(fā)生形變.【解答】解：力的作用效果有兩個(gè):：（1）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括運(yùn)動(dòng)的速度和方向的改變.（2）力可以改變物體的形狀，或者說(shuō)力可以使物體發(fā)生形變.故答案為：（1）運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）形狀：形變..一個(gè)中學(xué)生的身高約為1.65生,步行速度約為1.1m/s.（補(bǔ)單位）【分析】此題考查我們對(duì)常見(jiàn)物體不同物理量的估測(cè)，根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物體和相關(guān)物理量單位的認(rèn)識(shí)，填上合適的單位.【解答】解：（1）成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在165cm=L651n左右；（2）正常人