學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練方案5篇

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練方案5篇學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練方案為了增加師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散力量，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練方案怎么寫?今日我在這里給大家共享一些文章，是關(guān)于學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練方案，期望可以幫到大家！學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練方案1一、演練目的：為了使同學(xué)了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震學(xué)問，把握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)實(shí)行的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高同學(xué)緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量。二、演練支配：1、參預(yù)對(duì)象：全體師生2、演練時(shí)間：每周四下午4：203、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)4、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先發(fā)展應(yīng)急避震。當(dāng)主震完畢后，再發(fā)展疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。5、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。防震警報(bào)訊號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震，同學(xué)發(fā)展應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震完畢，同學(xué)發(fā)展疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。（三）報(bào)警1、待煙霧擴(kuò)大后，報(bào)警組拔打"119〃報(bào)警，并快速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火狀況。2、報(bào)警組到主要路口等候消防車。3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷即將啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過播送下達(dá)指令：“全體師生請(qǐng)留意，如今教學(xué)樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們即將組織同學(xué)按打算、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合?！ǎㄋ模┗饒?chǎng)逃命1、校領(lǐng)導(dǎo)通過播送指揮師生向樓外疏散：〃大家不要慌，即將有秩序地撤離〃廣滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和搶救組開放行動(dòng)〃廣同學(xué)們要在老師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓〃。2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班同學(xué)。3、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)），消防隊(duì)開場(chǎng)滅火。消防一車：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。4、滅火完畢，消防隊(duì)收起器材。5、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：我校消防逃命演練完畢。接下來請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。（五）消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。 同學(xué)依據(jù)升旗儀式隊(duì)伍站好。（六）現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。消防官兵示范，讓兩名老師和同學(xué)分別使用滅火器。（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。要求：1、班主任通知每位同學(xué)帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓同學(xué)知道在發(fā)展消防逃命演習(xí)。一切聽從指揮。2、下樓梯依據(jù)學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走，班級(jí)之間距離保持2米擺布，班主任在前帶隊(duì)，要求小跑下樓，同學(xué)用毛巾捂住鼻子到操場(chǎng)集中，依據(jù)升旗隊(duì)伍站好。3、演習(xí)完畢，各班主任要向年段長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，然后由年段長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人數(shù)。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練方案4一、演練目的：1、通過對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使同學(xué)增加安全意識(shí)，把握現(xiàn)場(chǎng)逃命的技能。2、通過消防安全學(xué)問的講解，使同學(xué)了解逃命的根本學(xué)問。3、通過演習(xí)熬煉脫離危（wei）險(xiǎn)的力量，哺育一種自我愛護(hù)意識(shí)。二、演練原那末：堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)詳情。同學(xué)列隊(duì)下樓道，要求挨次、快速、安全下樓，不爭(zhēng)、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：1、時(shí)間：20—年10月18日下午1點(diǎn)2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)3、內(nèi)容：（1）消防逃命演練（2）火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩）四、消防逃命演練方案（一）現(xiàn)場(chǎng)組織：現(xiàn)場(chǎng)總指揮：儂朝臻副總指揮：農(nóng)春光農(nóng)興躍報(bào)警組：張順葉消防組：農(nóng)春壽楊素仙許新救護(hù)組：農(nóng)景關(guān)王金武黎占鋒場(chǎng)地組：張艷珍趙志偉高文俊廖紹能教室疏散組：各班主任戒備組：組長(zhǎng)：王興組員：綜合組織沒有支配任務(wù)的全體老師通道疏散組：1、教學(xué)樓樓梯內(nèi)拐彎處：一樓：馮艷王文富；二樓：何定寬王志紅;三樓：周曉波，張萍（疏散人流、防止推擠）。疏散班級(jí)挨次：一⑴班、一⑵班、二⑴班、六⑶班、六⑵班、五⑴班、六⑴班、五（2）班。下操場(chǎng)樓梯口：王韋雄李云春李玉珍馮光英（分散人流、防止阻塞、指導(dǎo)逃離方向）2、綜合樓樓梯內(nèi)拐彎處：一樓：汪磊李興艷；二樓：王智英張愛萍；三樓：郭瑞芳汪磊（疏散人流、防止推擠）。疏散班級(jí)挨次：二（2）班、三⑴班、四⑴班、四（2）班、三⑵班。綜合樓出口處：吳宏勇彭哈怡（分散人流、防止阻塞、指導(dǎo)逃離方向）（二）參預(yù)演練的班級(jí)：全校師生（三）演練器材豫備：⑴燃料（油卜鐵桶2只、滅火器、秒表1塊（2）每生一條毛巾或者手帕、每班一桶水（四）演練的具體操作程序：1、工作人員各就各位。（班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火豫備;豫備好話筒）2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：〃老師們、同學(xué)們，底玨鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃命演練如今開場(chǎng)〃。3、由報(bào)警組人員按警報(bào)器：“著火啦!著火啦!〃4、校領(lǐng)導(dǎo)即將啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過播送下達(dá)指令："全體師生請(qǐng)留意，如今有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生即將按消防逃命預(yù)案開放行動(dòng)，各小組即將到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組開放行動(dòng)〃。5、播送發(fā)出火警警報(bào)。播送室播送：請(qǐng)大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，有秩序地發(fā)展疏散，逃命時(shí)要留意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。6、各班主任老師首先要穩(wěn)定同學(xué)的心情，大聲地指揮并帶著本班同學(xué)撤離。留意：要用濕毛巾或者濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，留意樓梯行走安全。7、搶救組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。8、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）。9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：底坪鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃命演練完畢。（五）疏散要求與留意事項(xiàng)：1、通過消防演練到達(dá)安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體同學(xué)開展一次安全常識(shí)、自救、逃命學(xué)問的教育，使每一個(gè)同學(xué)都把握根本的安全學(xué)問。2、全部參練人員必需聽從指揮，個(gè)個(gè)參預(yù)，聽從指令，不得擅自指揮或者干擾指揮，全體值日老師佩帶值日標(biāo)志。3、疏散過程要按消防培訓(xùn)學(xué)問發(fā)展（濕毛巾捂鼻、低身前行），保證消防演練嚴(yán)峻性，到達(dá)預(yù)期效果。同時(shí)，又要留意演練中的安全，不追跑、擁擠、推操，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如覺察有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危（wei）險(xiǎn)地。4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生即將快速、有序、安全發(fā)展疏散，不能再整理物品;嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡察，防止意外以發(fā)生。6、離開危（wei）險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列挨次集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通（如狀況需要，那末聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。7、考慮到安全因素，樓房全部門窗保侍暢通。8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散狀況，組織評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)比的條件之一。五、全校同學(xué)觀摩滅火演練六、總結(jié)：農(nóng)春壽副校長(zhǎng)做演練總結(jié)。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練方案5為了我校同學(xué)們?cè)谟龅交馂?zāi)應(yīng)急狀況下能自我愛護(hù)，能自救，保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短期內(nèi)快速逃命。經(jīng)學(xué)校爭(zhēng)辯確定，于—年_月_日（星期五）下午第三節(jié)課，發(fā)展消防應(yīng)急逃命演練。具體方案為：一、演練目的：1、論證我?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。2、師生生疏火災(zāi)應(yīng)急的逃離。3、讓同學(xué)把握遇消防事故的自救和逃命的方法。二、演練的預(yù)定目標(biāo)：師生能按預(yù)定的方法和路線快速的逃離危（wei）險(xiǎn)地帶，轉(zhuǎn)移到安全地帶;本次演練有序的發(fā)展;同學(xué)初步把握遇消防事故的自救和逃命的方法。三、演練總指揮：馬_四、演練路線：全體師生從危（wei）險(xiǎn)區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場(chǎng)）。具體為二條路線轉(zhuǎn)移：四、五、六班級(jí)由教學(xué)樓處逃離危（wei）險(xiǎn)區(qū)；學(xué)前班、一、二、三班級(jí)由各班教室逃離危（wei）險(xiǎn)區(qū)。五、人員分工：1、各班的組織老師：學(xué)前班一一邢_一班級(jí)一一崔_二班級(jí)一一李_三班級(jí)一一王—四班級(jí)一一王—五班級(jí)一一吳—六班級(jí)一一霍—2、樓梯口人員：一樓樓梯口：張—3、其他：①、安全區(qū)（即操場(chǎng)）組織：李—桑—②、同學(xué)逃離危（wei）險(xiǎn)區(qū)后，各班主任協(xié)同各班組織老師清點(diǎn)同學(xué)數(shù)，及維持本班紀(jì)律；六、各人員的具體工作職責(zé)：1、各班的組織老師：負(fù)責(zé)本班的同學(xué)清點(diǎn)工作;組織好本班同學(xué)有序的逃離現(xiàn)場(chǎng);最終在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。2、各樓梯口及走道的老師：組織好逃離的同學(xué)有序的撤離。3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的同學(xué)的集合和紀(jì)律維持工作。七、其他事項(xiàng)：1、各位老師確定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練，要讓同學(xué)有序地撤離，避開同學(xué)相互推擠、踩踏等事發(fā)生。2、各位老師要在同學(xué)撤離后再自己快速撤離。3、各位老師在本次演練完畢后要發(fā)展總結(jié)與反思，并教育同學(xué)遇險(xiǎn)情時(shí)如何相互關(guān)心、自救與逃命等。4、確保每一位同學(xué)都要逃離危（wei）險(xiǎn)，如有行動(dòng)不便的同學(xué)要組織其他同學(xué)關(guān)心逃離，或者老師自己背著離開現(xiàn)場(chǎng)。聽到哨聲及播送后按預(yù)訂方案發(fā)展演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲。三、演練步驟：演練活動(dòng)根本程序：1、防震減災(zāi)學(xué)問教育（30分鐘）主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)難常識(shí)、應(yīng)急疏散留意事項(xiàng)等。2、地震避險(xiǎn)（1分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了〃的口令，全體師生即將就近找到牢固的隱體避險(xiǎn)。3、應(yīng)急疏散（3分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出"緊急疏散〃的口令，全體師生即將有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下連續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。4、演練總結(jié)（6分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震完畢〃的口令，各班集合同學(xué)，由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后，各班主任將同學(xué)有序帶回班級(jí)發(fā)展演練小結(jié)。四、管理人員職責(zé)：管理人員及老師應(yīng)做到：1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開場(chǎng)前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每一個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)?？傊笓]、總負(fù)責(zé)：張雅麗各相關(guān)人員支配：李曉鋒一一負(fù)責(zé)哨聲信號(hào)劉康柱一一負(fù)責(zé)巡察其他老師一一負(fù)責(zé)疏散路線上同學(xué)安全2、要嚴(yán)峻，要當(dāng)做是真的地震發(fā)生，而不是一種頑耍。3、準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)不正值的動(dòng)作。4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)作出處理。5、集合后準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震：當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，同學(xué)們即將開場(chǎng)演練，應(yīng)當(dāng)做到：1、要保持鎮(zhèn)靜，切莫慌張失措。盡快逃避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的同學(xué)，應(yīng)即將就近逃避，身體接受臥倒或者蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或者墻角，以愛護(hù)身體被砸，但不要挨近窗口。3、逃避的姿式：將一個(gè)胳膊彎起來愛護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角逃避時(shí)，把雙手穿插放在脖子后面愛護(hù)自己，可以拿書包或者其他愛護(hù)物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或者蹲下時(shí)，也可以接受以下姿式：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)即將選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近逃避，臥倒或者蹲下，用雙手愛護(hù)頭部，不要站在窗邊。6、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要實(shí)行應(yīng)變措施，就近逃避。7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建造物和電線。8、老師要按預(yù)先的分工，快速到每一個(gè)教室檢查避震的狀況，覺察有實(shí)行不正值措施的，要準(zhǔn)時(shí)訂正。六、疏散的集中地點(diǎn)：等到主震完畢后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)當(dāng)即將發(fā)展有秩序的疏散，到安全的地方去逃避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平整的開闊地，遠(yuǎn)離高大建造物的場(chǎng)地。當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地發(fā)展疏散。（一）安全撤離：聽到其次次號(hào)令（大約2分鐘后），同學(xué)在老師的帶著下快速排隊(duì)撤離，依據(jù)班級(jí)的挨次發(fā)展疏散，安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。（二）疏散留意事項(xiàng)：1、要有挨次地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不許同學(xué)在樓梯或者走廊相互擁擠，避開跌倒。2、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮同學(xué)有秩序疏散。3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。4、疏散過程中，要快速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。5、疏散途中不能穿過建造物，要盡量避開建造物和電線。6、各班同學(xué)到達(dá)集中地后，同學(xué)要蹲下，愛護(hù)頭部。等到演練完畢后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)即將清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。七、演練完畢校長(zhǎng)總結(jié)演練狀況全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)快速離開教學(xué)樓，在操場(chǎng)集和,這次演練無發(fā)生意外事故，活動(dòng)開展得很成功。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練方案2一、活動(dòng)目的：1、切實(shí)提我們學(xué)校高同學(xué)的消防安全意識(shí)，提高同學(xué)的安全自救力量和自我愛護(hù)意識(shí)。2、當(dāng)遇到失火等其它特殊狀況時(shí)，能夠在短期內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。二、演練原那末1、聽從指揮2、有組織3、高樓層優(yōu)先4、先同學(xué)后老師先女士后男士三、演練豫備要求：1、安全辦：制定活動(dòng)方案，并向全體同學(xué)宣布，明確職責(zé)。2、醫(yī)務(wù)室：豫備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。3、要豫備好濕毛巾，在聽見火警或者逃命訊號(hào)之前，同學(xué)統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。4、聽到逃命訊號(hào)之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長(zhǎng)帶著下按規(guī)定的挨次（先樓高層后低層）路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)（籃球場(chǎng)），集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù)，逐級(jí)上報(bào)。（班主任、副總指揮、總指揮）5、要求挨次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、輟軟事故。四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：1、演練時(shí)間:_.11.2016：25~17：102、地點(diǎn)：教學(xué)樓3、內(nèi)容:⑴火情報(bào)警⑵教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃命演練⑶義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練五、演練具體支配：組織領(lǐng)導(dǎo)：3、疏散路線：a：北三樓1一一3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場(chǎng)集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。一樓按次序向操場(chǎng)集合。b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場(chǎng)集合。4、搶救組：負(fù)責(zé)人：王艷玲成員：邢昌虎孫光及局部老師5、消防組：負(fù)責(zé)人：王德志成員：保安和義務(wù)消防隊(duì)員六、演練的具體操作程序：⑴豫備：全體參預(yù)演練人員各就各位，做好演練豫備工作。（2）開場(chǎng)：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，滕州七中消防逃命演練如今開場(chǎng)。〃⑶起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火（假設(shè)教學(xué)二樓起火）⑷報(bào)警：報(bào)警員發(fā)警報(bào)（以緊急號(hào)為號(hào)）1、覺察火警人員，即將上報(bào)相關(guān)人員，并通告校消防安全指揮中心，快速報(bào)告失火狀況。2、準(zhǔn)時(shí)撥打119報(bào)警，快速報(bào)告失火狀況。3、校消防安全指揮中心，即將啟動(dòng)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過播送下達(dá)指令：〃全體師生請(qǐng)留意，如今教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生即將按消防逃命預(yù)案開放行動(dòng)，各小組即將到位。〃⑸火場(chǎng)疏散：警報(bào)響后，全部人員即將按規(guī)定路線疏散至籃球場(chǎng)。⑹火場(chǎng)搶救：如疏散時(shí)覺察人員受傷應(yīng)即將通知搶救組施救。搶救組扶出受傷的人員，并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)潔處理。⑺滅火：義務(wù)消防隊(duì)員發(fā)展滅火演練。⑻清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好同學(xué)秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào)，然后回報(bào)給總指揮。（9）發(fā)布結(jié)果：總指揮發(fā)布結(jié)果。包括起火原由、疏