2022年江蘇省常州市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MS Office應用測試卷(含答案)

2022年江蘇省常州市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MSOffice應用測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下面設(shè)備中，既能向主機輸入數(shù)據(jù)又能接收由主機輸出數(shù)據(jù)的設(shè)備是——。

A.CD—ROMB.顯示器C.軟磁盤存儲器D.光筆

2.微型計算機中的內(nèi)存儲器，通常采用()

A.光存儲器B.磁表面存儲器C.半導體存儲器D.磁芯存儲器

3.Outlook中答復會議邀請的方式不包括_______。

A.接受B.反對C.謝絕D.暫定

4.在WORD中，若當前插入點在表格某行的最后一個單元格外的行結(jié)束符前，按Enter鍵，則可以()

A.在插入點所在行前插入一空行B.在插入點所在行后插入一空行C.插入點所在的行高加高D.對表格不起作用

5.防止軟盤感染病毒的有效方法是()

A.對軟盤進行寫保護B.不要把軟盤與病毒的軟盤放在一起C.保持軟盤的清潔D.定期對軟盤進行格式化

6.下列各項中，正確的電子郵箱地址是()。

A.L202@

B.TT202#

C.A112.256.23.8

D.K201&

7.下列關(guān)于計算機病毒的敘述中，錯誤的是()

A.計算機病毒具有潛伏性

B.計算機病毒具有傳染性

C.感染過計算機病毒的計算機具有對該病毒的免疫性

D.計算機病毒是一個特殊的寄生程序

8.計算機宏病毒是利用______編制的。

A.Word提供的BASIC宏語言B.PASCAL語言C.匯編語言D.機器指令

9.下列各進制的整數(shù)中，______表示的值最大。

A.十進制數(shù)10B.八進制數(shù)10C.十六進制數(shù)10D.二進制數(shù)10

10.在CD光盤上標記有“CD一RW”字樣，此標記表明這光盤（）。

A.只能寫入一次，可以反復讀出的一次性寫入光盤

B.可多次擦除型光盤

C.只能讀出，不能寫入的只讀光盤

D.RW是ReadandWrite的縮寫

11.設(shè)有表示學生選課的三張表，學生S(學號，姓名，性別，年齡，身份證號)，課程C(課號，課名)，選課SC(學號，課號，成績.，則表SC的關(guān)鍵字(鍵或碼)為()

A.課號，成績B.學號，成績C.學號，課號D.學號，姓名，成績

12.如果在一個非零無符號二進制整數(shù)之后添加一個0，則此數(shù)的值為原數(shù)的()。

A.10倍B.2倍C.l/2D.l/10

13.Web瀏覽器收藏夾的作用是()

A.記憶感興趣的頁面內(nèi)容B.收集感興趣的頁面地址C.收集感興趣的頁面內(nèi)容D.收集感興趣的文件名

14.下列敘述中，錯誤的一條是______。A.一個Excel2000作表窗口可以單獨拆分成2個水平或垂直方向窗口

B.一個Excel2000作表窗口能同時在水平和垂直方向拆分成4個窗口

C.拆分后的Excel2000工作表的窗口可以恢復成一個窗口

D.拆分后的Excel2000工作表各個窗口能同時顯示不同的工作表的內(nèi)容

15.IPv4中IP地址的二進制位數(shù)為()位。

A.128B.48C.32D.64

16.下列關(guān)于WINDOWS98漢字輸入法的敘述中，不正確的是()。

A.[CTRL]+[SHIFT]鍵可用于在各種輸入法之間切換

B.[CTRL]+[空格]鍵可用于中英文切換

C.[SHIFT]+[空格]鍵用于全角/半角切換

D.[CTRL]+[SHIFT]+[空格]鍵用于中西文標點切換

17.下列關(guān)于操作系統(tǒng)的敘述中，正確的是()。

A.操作系統(tǒng)是計算機軟件系統(tǒng)中的核心軟件

B.操作系統(tǒng)屬于應用軟件

C.Windows是PC機惟一的操作系統(tǒng)

D.操作系統(tǒng)的5大功能是：啟動、打印、顯示、文件存取和關(guān)機

18.關(guān)閉WINDOWS98的功能組合鍵是()。

A.CTRL+F5B.ALT+F5C.CTRL+F4D.ALT+F4

19.一般說來，數(shù)字化聲旨的質(zhì)量越高，則要求（）。

A.量化位數(shù)越少、采樣率越低B.量化位數(shù)越多、采樣率越高C.量化位數(shù)越少、采樣率越高D.量化位數(shù)越多、采樣率越低

20.已知英文大寫字母D的ASCII碼的值是44H，那么英文字母G的ASCII碼的值為十進制數(shù)

A.46B.47C.71D.70

二、選擇題(20題)21.根據(jù)漢字國標GB2312.80的規(guī)定，1KB存儲容量可以存儲漢字的內(nèi)碼個數(shù)是

A.1024B.512C.256D.約341

22.

23.

24.

第

31

題

下列關(guān)于計算機的敘述中，不正確的一項是

25.下列軟件中，屬于應用軟件的是()。

A.Windows2000B.PowerPoint2000C.UNIXD.Linux

26.

第

34

題

二進制數(shù)11000000對應的十進制數(shù)是

27.

第

50

題

十六進制數(shù)CDH對應的十進制數(shù)是

28.

第

34

題

下列有關(guān)計算機性能的描述中，不正確的是

29.

30.

第

33

題

早期的BASIC語言采用的哪種方法將源程序轉(zhuǎn)換成機器語言？

31.

第

40

題

微型計算機中使用的數(shù)據(jù)庫屬于

32.下列敘述中，正確的是

A.激光打印機屬擊打式打印機

B.CAl軟件屬于系統(tǒng)軟件

C.就存取速度而論，u盤比硬盤快，硬盤比內(nèi)存快

D.計算機的運算速度可以用MIPS來表示

33.

34.

第

50

題

將十六進制數(shù)1ABH轉(zhuǎn)換為十進制數(shù)是

35.在標準ASCII碼表中，英文字母A的十進制碼值是65，英文字母a的十進制碼值是()。

A.95B.96C.97D.91

36.

第

12

題

用數(shù)據(jù)傳輸速率的單位是

37.在微型機中，普遍采用的字符編碼是（）

A.BCD碼B.ASCIl碼C.EBCD碼D.補碼

38.

39.以下不屬于第四代計算機的是()。

A.IBM-7000B.IBM4300C.IBM9000D.IBM3090

40.

三、2.基本操作題(3題)41.(1)將考生文件夾下WEB文件夾中的文件INT．CPX移動到考生文件夾下MAIL\FONT文件夾中。

(2)將考生文件夾下TEC文件夾中的文件夾NARN設(shè)置為只讀和隱藏屬性。

(3)將考生文件夾下LULAR文件夾中的文件MOON．CDX復制到考生文件夾下SEED文件夾中，并將該文件更名為SUN．PRG。

(4)將考生文件夾下HARD文件夾中的文件夾SUNSONG．BBS刪除。

(5)在考生文件夾下SOLDER文件夾中建立一個新文件夾LAKE。

42.為考生文件夾下GAQU文件夾中的XIAO.BB文件建立名為KUAMS的快捷方式，并存放在考生文件夾下。

43.(1)將考生文件夾下ASSIGN\COMMON文件夾中的文件LOOP.IBM移動到考生文件夾，下GOD文件夾中,將該文件改名為JIN.WRI。

(2)將考生文件夾下BUMAGA文件夾中的文件CIRCLE.BUT更名為EXIT.DEC。

(3)將考生文件夾下HOUSE文件夾中的文件TABLE.TXT刪除。

(4)將考生文件夾下DAWN文件夾中的文件BEAN.PAS的存檔和隱藏屬性撤消。

(5)在考生文件夾下SPID文件夾中建立一個新文件夾USENET。

四、操作題(2題)44.請在“答題”菜單下選擇“字處理”命令，然后按照題目要求再打開相應的命令，完成下面的內(nèi)容，具體要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的所有文件都必須保存在考生文件夾[K:\K01\15010004]下。

對考生文件夾下WORD.DOC文檔中的文字進行編輯，排版和保存，具體要求如下：

1.將標題段(“人民幣匯率調(diào)整沒有時間表”)文字設(shè)置為二號空心黑體、加粗、居中，并添加紅色粗波浪下劃線。

2.將正文第一段(“中國國家外匯管理局……沒有時間表?！?設(shè)置為懸掛縮進2字符，段后間距0.3行。

3.為正文第二段、第三段(“這位官員承認……持同樣看法?！?添加項目符號“◆”；將正文第四段(“它認為……考慮人民幣升值?！?分為帶分隔線的等寬兩欄，欄間距為2字符。

4.將文中后5行文字轉(zhuǎn)換為一個5行5列的表格，設(shè)置表格居中、表格列寬為2.2厘米、行高為0.6厘米，表格中所有文字中部居中。

5.設(shè)置表格所有框線為1磅藍色單實線：按“貨幣名稱”列根據(jù)“拼音”升序排列表格內(nèi)容。

人民幣匯率調(diào)整沒有時間表

中國國家外匯管理局官員今日在參加博鰲亞洲論壇時表示，人民幣匯率調(diào)整取決于諸多因素，動不動的問題現(xiàn)在還沒有統(tǒng)一的結(jié)論，人民幣匯率調(diào)整沒有時間表。

這位官員承認，靈活匯率制度對整個經(jīng)濟是有好處的。他認為，如果中國不能實現(xiàn)一個較為靈活的貨幣機制，要繼續(xù)穩(wěn)定經(jīng)濟就會有些困難．對于中國經(jīng)濟的發(fā)展勢頭亦不利。

他同時表示，有關(guān)匯率調(diào)整至少應進行更多的研究工作，其中包括研究匯率改變之后對中國的鄰居會有怎樣的影響。同時前來參加討論的亞洲管理學院院長奧堪伯亦持同樣看法。

他認為，一個武斷的使人民幣升值的決定并不是一件好事情，中國應繼續(xù)審視，先進行金融部門的改革而后考慮人民幣升值。

45.設(shè)置表格列寬為2．6厘米、行高0．5厘米、所有表格框線為1磅紅色單實線，為表格第一列添加淺綠色（標準色）底紋。

五、4.字處理題(1題)46.1.輸入下列文字，段落設(shè)置為左縮進2厘米、右縮進-0.4厘米、首行縮進2厘米，按右對齊的格式進行排版，并以WD8．DOC為文件名保存。

20世紀三四十年代，計算機的研究發(fā)展進入了新的時期，即由過去采用的機電技術(shù)發(fā)展為采用電子技術(shù)，計算機科學的理論也有了突破性的進展。

2.將WD8．DOC文檔內(nèi)容復制到一個新文件中，共復制4次并連接成一個段落，其字體設(shè)置為黑體，并以WD8A．DOC為文件名保存。

3.將WD8A．DOC文檔設(shè)置成兩欄，欄寬是6．32厘米，并以WDSB．DOC為文件名保存

4.制作一張如下所示的3行5列的表格，各列的寬度是2厘米，并以WD8C．DOC為文件名保存。

5.復制上面3行5列表格，并將各列寬設(shè)置為3厘米、行高30磅，并修改成如下形狀，并以WD8D．DOC為文件名保存。

六、5.電子表格題(1題)47.1.打開工作簿文件EX9.XLS(內(nèi)容如下)，將工作表sheetl的A1:C1單元格合并為一個單元格，內(nèi)容居中，計算“年產(chǎn)量”列的“總計”項及“所占比例”列的內(nèi)容(所占比例=年產(chǎn)量/總計)，將工作表命名為“年生產(chǎn)量情況表”。

2．取“年生產(chǎn)量情況表”的“產(chǎn)品類型”列和“所占比例”列的單元格內(nèi)容(不包括“總計”行)，建立“分離型圓環(huán)圖”，數(shù)據(jù)標志為“百分比”，標題為“年生產(chǎn)量情況圖”，插入到表的A8:F18單元格區(qū)域內(nèi)。

參考答案

1.C解析：cD-ROM和光筆只能向主機輸人數(shù)據(jù)。顯示器只能接收由主機輸出數(shù)據(jù)，軟磁盤存儲器是可讀寫的存儲器，它既能向主機輸入數(shù)據(jù)叉能接收由主機輸出的數(shù)據(jù)。

2.C

3.B

4.B

5.A計算機病毒是一段程序，防止軟盤感染病毒的有效方法就是對軟盤寫保護。

6.A電子郵件地址由以下幾個部分組成：用戶名@域名.后綴。

7.C計算機病毒的特點有寄生性、破壞性、傳染性、潛伏性、隱蔽性。

8.A解析：宏病毒是一種寄存在文檔或模板的宏中的計算機病毒。一旦打開這樣的文檔，宏病毒就會被激活，轉(zhuǎn)移到計算機上，并駐留在Normal模板上。從此以后，所有自動保存的文檔都會“感染”上這種宏病毒，而且如果其他用戶打開了感染病毒的文檔，宏病毒又會轉(zhuǎn)移到其他的計算機上。

9.C解析：八進制數(shù)10轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是8，十六進制數(shù)10轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是16，二進制數(shù)10轉(zhuǎn)換為十進制數(shù)是2，所以表示的值最大的應該是十六進制數(shù)的10。

10.BCD—RW是可擦除型光盤，用戶可以多次對其進行讀／寫。CD—RW的全稱是CD—ReWritable。

11.C學號是學生表S的主鍵，課號是課程表C的主鍵，所以選課表SC的關(guān)鍵字就應該是與前兩個表能夠直接聯(lián)系且能唯一定義的學號和課號，所以選擇C項。

12.B二進制是計算技術(shù)中被廣泛采用的一種數(shù)制。二進制數(shù)據(jù)是用0和1兩個數(shù)碼來表示的數(shù)。它的基數(shù)為2，進位規(guī)則是“逢二進一”。在一個非零無符號二進制整數(shù)之后添加一個0，相當于將原數(shù)據(jù)的每位數(shù)字左移1位，得到的值是原來數(shù)值的2倍;若去掉一個0，相當于將原數(shù)據(jù)的每位數(shù)字右移1位，數(shù)值為原來數(shù)值的1/2。

13.B瀏覽器的收藏夾提供保存Web頁面地址的功能。故正確答案為B。

14.D

15.C

16.D

17.A解析：操作系統(tǒng)是計算機軟件系統(tǒng)中的核心軟件，是系統(tǒng)軟件的一種。

18.D

19.B聲音的數(shù)字化過程中，計算機系統(tǒng)通過輸入設(shè)備輸入聲音信號，通過采樣、量化將其轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號，然后通過輸出設(shè)備輸出。音頻文件數(shù)據(jù)量的計算公式是為：音頻數(shù)據(jù)量(B)=采樣時間(s)×采樣頻率(Hz)×量化位數(shù)(b)×聲道數(shù)／8。一般來說，量化位數(shù)越多、采樣率越高，數(shù)字化聲音的質(zhì)量越高。因此，直接排除選項A、C、D。

20.C解析：大寫英文字母D的ASCII碼的十進制數(shù)是68，按照字母順序，那么大寫字母C的ASCII碼的十進制數(shù)是71。

21.B一個漢字的機內(nèi)碼一般用2個字節(jié)來表示。1KB=10248，所以1KB存儲容量可以存儲漢字的內(nèi)碼個數(shù)是512。

22.A

23.B

24.C鼠標是最常用的輸入設(shè)備。

25.B為解決各類實際問題而設(shè)計的程序系統(tǒng)稱為應用軟件。例如，文字處理、表格處理、電子演示等。

26.B二進制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)的方法是按權(quán)展開。11000000B=192D。

27.B十六進制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)的方法和二進制一樣，都是按權(quán)展開。

28.C計算機的性能和很多指標有關(guān)系，不能簡單地由一個指標來決定。除了主頻之外，字長、運算速度、存儲容量、存取周期、可靠性、可維護性等都是評價計算機性能的重要指標。

29.C

30.B高級語言源程序必須經(jīng)過“編譯”或“解釋”才能成為可執(zhí)行的機器語言程序（即目標程序）。早期的BASIC語言采用的是“解釋”的方法，它是用解釋一條BASIC語句執(zhí)行一條語句的“邊解釋邊執(zhí)行”的方法，這樣效率比較低。

31.C數(shù)據(jù)處理是目前計算機應用最廣泛的領(lǐng)域，數(shù)據(jù)庫將大量的數(shù)據(jù)進行自動化管理，提高了計算機的使用效率。

32.D

33.ASCII碼有7位碼和8位碼兩種版本。國際通用的是7位ASCII碼，用7位二進制數(shù)表示一個字符的編碼，共有2^7=128個不同的編碼值，相應可以表示128個不同字符的編碼

34.B根據(jù)R進制轉(zhuǎn)換成十進制的規(guī)則，可將該十六進制數(shù)1AB按權(quán)相加，求得的累加和即為轉(zhuǎn)換后的十進制數(shù)結(jié)果。轉(zhuǎn)換的運算式是：1ABH=1×16^2+10×16^1+11×16^0=427H。

35.C解析：字母a比A大32，英文字母a的十進制碼值為65＋32=97。

36.B數(shù)字通道中，用數(shù)據(jù)傳輸速率表示信道的傳輸能力，即每秒傳輸?shù)亩M制位數(shù)。

37.B解析：目前微型機中普遍采用的字符編碼是ASCII碼。它采用7位二進制碼對字符進行編碼，可以表示128個不同的字符。

38.B

39.A解析：第一代計算機的代表機型是UNIVAC-I，第二代是IBM-7000，第三代是IBM-360，第四代是IBM4300、3080、3090、9000等系列。

40.A

41.

42.

43.創(chuàng)建文件夾在“Windows資源管理器”中打開新文件夾的存放位置單擊“文件”→“新建”→“文件夾”命令輸入新文件夾的名稱后按Enter鍵。復制文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要復制的文件或文件夾單擊“編輯”→“復制”命令打開要存放副本的文件夾或磁盤單擊“編輯”→“粘貼”命令。設(shè)置文件或文件夾屬性右擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要設(shè)置的文件或文件夾從彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令在出現(xiàn)的“屬性”對話框中可以設(shè)置文件屬性。刪除文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要刪除的文件或文件夾單擊“文件”→“刪除”命令。另外也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了Shift鍵該項目將從計算機中刪除而不保存在“回收站”中。移動文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要移動的文件或文件夾單擊“編輯”→“剪切”命令打開要存放的文件夾或磁盤單擊“編輯”→“粘貼”命令。創(chuàng)建快捷方式單擊“Windows資源管理器”中創(chuàng)建快捷方式的文件夾或文件單擊“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。創(chuàng)建文件夾\r\n在“Windows資源管理器”中打開新文件夾的存放位置，單擊“文件”→“新建”→“文件夾”命令，輸入新文件夾的名稱后，按Enter鍵。\r\n復制文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要復制的文件或文件夾，單擊“編輯”→“復制”命令，打開要存放副本的文件夾或磁盤，單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n設(shè)置文件或文件夾屬性\r\n右擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要設(shè)置的文件或文件夾，從彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令，在出現(xiàn)的“屬性”對話框中可以設(shè)置文件屬性。\r\n刪除文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要刪除的文件或文件夾，單擊“文件”→“刪除”命令。另外，也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了Shift鍵，該項目將從計算機中刪除而不保存在“回收站”中。\r\n移動文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要移動的文件或文件夾，單擊“編輯”→“剪切”命令，打開要存放的文件夾或磁盤，單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n創(chuàng)建快捷方式\r\n單擊“Windows資源管理器”中創(chuàng)建快捷方式的文件夾或文件，單擊“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。44.1.拖動鼠標選擇標題段文字選擇格式菜單下的字體彈出字體對話框設(shè)置文字為二號空心黑體加粗下劃線類型中選擇粗波浪線顏色設(shè)置為紅色單擊確定單擊工具欄上的居中。\r\n2.選中正文第一段選擇格式菜單下的段落在其中設(shè)置懸掛縮進2字符段后間距0.3行單擊確定。\r\n3.選中正文第二段、第三段文字選擇格式菜單下的添加項目符號和編號菜單項在項目符號下選擇單擊確定選中第四段文字選擇格式菜單下的分欄并在其中設(shè)置欄間距為2字符選中分格線按鈕單擊確定。\r\n4.選中文中后五行文字選擇表格菜單下的插入選擇表格單擊工具欄上的居中選中表格選擇表格菜單下的表格屬性設(shè)置表格列寬為2.2厘米、行高為0.6厘米在環(huán)繞方式中設(shè)置表格所有文字中部居中。\r\n5.選中表格單擊格式菜單下的邊框和底紋在邊框選項卡中設(shè)置所有框線為1磅藍色單實線選中“貨幣名稱列”在彈出的對話框中選擇拼音、和升序單擊確定保存文件。1.拖動鼠標選擇標題段文字，選擇格式菜單下的字體，彈出字體對話框，設(shè)置文字為二號空心黑體，加粗，下劃線類型中選擇粗波浪線，顏色設(shè)置為紅色，單擊確定，單擊工具欄上的居中。\r\n2.選中正文第一段，選擇格式菜單下的段落，在其中設(shè)置懸掛縮進2字符，段后間距0.3行，單擊確定。\r\n3.選中正文第二段、第三段文字，選擇格式菜單下的添加項目符號和編號菜單項，在項目符號下選擇，單擊確定，選中第四段文字，選擇格式菜單下的分欄，并在其中設(shè)置欄間距為2字符，選中分格線按鈕，單擊確定。\r\n4.選中文中后五行文字，選擇表格菜單下的插入，選擇表格，單擊工具欄上的居中，選中表格選擇表格菜單下的表格屬性，設(shè)置表格列寬為2.2厘米、行高為0.6厘米，在環(huán)繞方式中設(shè)置表格所有文字中部居中。\r\n5.選中表格，單擊格式菜單下的邊框和底紋，在邊框選項卡中設(shè)置所有框線為1磅藍色單實線，選中“貨幣名稱列”，在彈出的對話框中選擇拼音、和升序，單擊確定，保存文件。

45.步驟1：按照題目要求設(shè)置表格列寬和行高。選中表格，在【表格工具】｜【布局】功能區(qū)的【單元格大小】組中，單擊右側(cè)的下三角對話框啟動器，彈出“表格屬性”對話框。單擊“列”選項卡，勾選“指定寬度”，設(shè)置其值為“2．6厘米”；單擊“行”選項卡，勾選“指定高度”，設(shè)置其值為“0．5厘米”，在“行高值是”中選擇“固定值”，單擊“確定”按鈕。步驟2：按題目要求設(shè)置表格外框線和內(nèi)框線屬性。選中整個表格。在【表格工具】｜【設(shè)計】功能區(qū)的【繪圖邊框】組中，單擊右側(cè)的下三角對話框啟動器，打開“邊框和底紋”對話框，單擊“邊框”選項卡，單擊“全部”，在“樣式”列表框中選擇“單實線”，在“顏色”下拉列表中選擇“紅色”，在“寬度”下拉列表中選擇“1．0磅”，單擊“確定”按鈕。步驟3：選中表格第1列，在【表格工具】｜【設(shè)計】功能區(qū)的【表格樣式】組中，單擊“底紋”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“標準色”下的“淺綠”。步驟4：保存文件

46.第１題輸入文字后選中全文使用【格式】|【段落】命令打開【段落】對話框設(shè)置段落屬性。第２題新建文檔并復制、粘貼WD8文檔4次選中全文后設(shè)置字體為“黑體”。第３題打開WD8A文檔選中全文使用【格式】【分欄】命令打開【分欄】對活框設(shè)置欄數(shù)和欄寬。第４題使用【表格】|【插入】【表格】命令打開【插入表格】劉話框設(shè)置行數(shù)為3列數(shù)為5。生成表格后選中全表使用【表格】【表格屬性】命令打開【表格屬性】對話框設(shè)置列寬和行高。第５題①復制、粘貼表格選中全表后使用使用【表格】【表格屬性】命令打開【表格屬性】對話框設(shè)置列寬和行高。②選中最后1列右鍵單擊彈出快捷菜單單擊【合并單元格】命令合并最后l列3行。第１題\r\n輸入文字后選中全文，使用【格式】，|【段落】命令打開【段落】對