九年級北師大版語文《岳陽樓記》中考復習PPT

2023/5/18中考文言文專項復習之岳陽樓記范仲淹復習方略

1、文學常識、主題。

2、詞語解釋和詞義辨析。

3、重點句的默寫、翻譯。

4、文意理解及拓展遷移。2023/5/18范文正公文集復習文學常識范仲淹，字

，

文學家、政治家、軍事家，有《》，我們曾學過他的《漁家傲》。希文北宋不以物喜,不以己悲本文寫于慶歷六年。當時作者貶居鄧州(現(xiàn)河南鄧州)。文章以作”記”為名,借題發(fā)揮,表達了作者“”的曠達胸襟和“”的政治抱負,也表達了對滕子京的慰勉和規(guī)勸之意。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂二、古今異義詞

1、屬予作文以記之

作文：古義：今義：寫文章語文課里寫文章的練習復習字詞百廢具興屬予作文以記之一、通假字具通“俱”，全，皆屬通“囑”，囑托2023/5/18重點實詞1、滕子京謫守巴陵郡：2、此則岳陽樓之大觀也：3、前人之述備矣：4、覽物之情，得無異乎：

5、連月不開：6、濁浪排空：7、檣傾楫摧：8、檣傾楫摧：9、薄暮冥冥：基礎過關封建官吏降職或遠調雄偉景象詳盡能放晴沖向桅桿迫近船槳2023/5/18重點實詞10、去國懷鄉(xiāng)：11、憂讒畏譏：12、波瀾不驚：13、靜影沉璧：14、岸芷汀蘭：15、長煙一空：16、此樂何極：17、寵辱偕忘：18、予嘗求古仁人之心：基礎過關離開說壞話起，動圓形的玉香草的一種消散哪有窮盡一起探求5、去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏6、心曠神怡，寵辱偕忘。7、予嘗求古仁人之心，或異二者之為8、不以物喜，不以己悲。離開國都，懷念家鄉(xiāng)，擔心（人家）說壞話，懼怕（人家）批評指責。胸懷開闊，精神愉快，一切榮辱得失都置之度外。（寵，榮耀；偕，一起）我曾經(jīng)探究過古代品德高尚的人的思想感情，他們或許跟上面說的那兩種表現(xiàn)不同。（求，探求。為，指兩種心情）不因為外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲。（以，因為）。文意理解1、課文三、四兩段描繪了洞庭湖那兩幅畫面？面對這些畫面“遷客騷人”都有怎樣的表現(xiàn)？第三段描繪了洞庭湖陰冷的畫面——悲第四段描繪了洞庭湖晴朗的畫面——喜2、“遷客騷人”與“古仁人”的區(qū)別在哪里？“遷客騷人”：“以物喜，以己悲”“古仁人”：“不以物喜，不以己悲”2023/5/183、作者用哪些話概括說明了遷客騷人的悲喜之情？這樣寫的目的是什么？

悲：(去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏)。喜：(心曠神怡，寵辱偕忘)。目的：為了將遷客騷人的悲喜情感和古仁人之心作對比，引出下文，由寫景自然轉入抒情，引發(fā)下文的議論，突出文章的主旨。表達作者的曠達胸襟和政治抱負

2023/5/184、“覽物之情，得無異乎”和“古仁人之心，或異二者之為”兩句中得“異”字，分別指什么內容？

“覽物之情，得無異乎”的異，是指不同自然景物引發(fā)出得“遷客騷人”不同的感觸，即“悲”和“喜”兩種不同的心境?！肮湃嗜酥?，或異二者之為”中的“異”指古代仁人不同于“遷客騷人”，能不受自然風物好壞的影響，“不以物喜，不以己悲”。

2023/5/18.5、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”表現(xiàn)范仲淹怎樣的思想境界？

表現(xiàn)作者憂國憂民，以天下為已任的政治抱負，積極向上的、奮發(fā)有為的思想，吃苦在前、享樂在后的高尚品德。

2023/5/185/18/202310、下面一組句子中加點的詞的意義相同的一項是()(2分)

A.浩浩湯湯，橫無際涯人持湯撫灌

B.朝而往，暮而歸朝服衣冠C.前人之述備矣屬予作文以記之

D.山間之朝暮也肉食者謀之，又何間焉11、解釋下列加點的字.(2分)

(1)薄暮冥冥(2)多會于此

(3)春和景明(4)不以物喜12、翻譯文中畫線的句子。(4分)①此則岳陽樓之大觀也②微斯人，吾誰與歸?13、本文要表達的主要觀點是什么?(用原文回答)(2分)答：14、《岳陽樓記》中寫到古仁人“不以物喜，不以己悲”,“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”.在我們的當今社會有沒有像古仁人那樣為了他人或工作，不計得失、默默奉獻的人物?請舉出一例，并對他(她)的精神作簡評.(2分)B迫近在，到日光因，因為這就是岳陽樓盛大壯觀的景象(如果)沒有這種人，我和誰一道呢?先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。他山之石（貴州·安順）5/18/20237.下列句中加點詞語的意思相同的一項是（）(3分)

A.登斯樓也微斯人B.此樂何極南極瀟湘

C.予觀夫巴陵勝狀此則岳陽樓之大觀也D.而或長煙一空或異二者之為8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)不以物喜，不以己悲。

9.寫出文中“此則岳陽樓之大觀也”中的“此”所指代的內容。(用原文回答)(3分)

10.作者寫“遷客騷人”因天氣的陰晴變化而引發(fā)的不同心情，目的是反襯古仁人